2019年安徽数学中考一轮复习第1章第4节二次根式课件

1、第 2 课时 一元二次方程及其应用1一元二次方程 x22x 0 根的判别式的值为( A )A4 B2 C0 D42下列选项中，能使关于 x 的一元二次方程 ax24x c0 一定有实数根的是( D )Aa0 Ba0Cc 0 Dc03公园有一块正方形的空地，后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图) ，原空地一边减少了 1 m，另一边减少了 2 m，剩余空地的面积为 18 m2，求原正方形空地的边长设原正方形的空地的边长为 x m，则可列方程为( C )A(x 1)(x 2)18 Bx 23x160C(x1)(x2)18 Dx 23x1604关于 x 的一元二次方程( m2)x 22x10 有实数根，则 m 的取值范围是( D )Am3 Bm3Cm3 且 m2 Dm 3。

2、,第4课时 二次根式,考点突破,3,中考特训,4,广东中考,5,课前小测,B,B,课前小测,D,B,课前小测,A,知识精点,知识点一：二次根式的相关概念,3最简二次根式：同时满足两个条件(1)被开方数 中不含能开得尽方的因数或因式；(2)被开方数 不含分母 4同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根 式后，如果被开方数相同则叫做同类二次根式,大于或等于零,知识精点,知识点二：二次根式的有关性质及运算,a,a,知识精点,知识点三：二次根式的大小比较,2找出与平方后所得数字相邻的两个开的尽 方的整数，如459；,考点突破,考点一：二次根式的相关概念,D,考点。

3、安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,说明：从上表可以看出，安徽中考对本节内容的直接考查点为“一次方程(组)的应用”，2014年联系生活予以考查，2017年、2018年分别以九章算术与孙子算经中的试题直接呈现，倡导学生关注数学传统文化.2015、2016年虽没有直接考查，但均放在用待定系数法求函数解析式中予以考查,根据以上趋势，预测2019年安徽中考，对本节内容的考查渗透到“分式方程”或者“用待定系数法确定函数表达式”中的可能性较大，或者直接在第16题中考查一次方程(组)的解法根据命题的。

4、安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,说明：纵观近五年安徽中考对本部分内容的考查，主要以其他知识为背景，考查平行线的性质，“线段与角”的相关知识渗透到解答题中予以考查，题目的难易程度由与其它知识点的综合程度所决定如2015年将“垂线段最短”渗透到第20题中，2016年中考在第19题和第23题融合考查了“线段垂直平分线的性质和判定”，2017年在第10题中渗透考查“两点之间，线段最短”，2018年在“圆”的考查中渗透考查了“角平分线”，在压轴题中渗透考查“平行线的判定”,预测2019年。

5、第 4 课时 二次函数1二次函数 yx 24x 5 的图象的对称轴为直线 ( D )Ax9 Bx 4Cx 2 Dx22已知二次函数 y( xm) 2n 的图象如图所示，则一次函数 ymx n 与反比例函数y 的图象可能是( A )mnxA B C D3已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度 h(m)与飞行时间 t(s)满足函数表达式ht 224t1.则下列说法中正确的是( D )A点火后 9 s 和点火后 13 s 的升空高度相同B点火后 24 s 火箭落于地面C点火后 10 s 的升空高度为 139 mD大箭升空的最大高度为 145 m4当 axa1 时，函数 yx 22x1 的最小值为 1，则 a 的值为( D )A1 B2C0 或 2 D1 或 25四位同学在研究函。

6、第一章 数与式,第一部分 基础过关,第4讲 二次根式,3,考情通览,4,5,知识梳理,要点回顾,6,3,即时演练,2,7,C,8,要点回顾,9,2,即时演练,5,20,3,7,2a,3,10,要点回顾,11,2,即时演练,2y,12,【思路点拨】分式有意义，分母不等于零；二次根式的被开方数是非负数即x10且x20.,命题揭秘,A,13,D,14,【思路点拨】最简二次根式必须满足两个条件：被开方数不含分母，被开方数不能含开得尽方的因数或因式凡是被开方数为分数、小数的，则一定不是最简二次根式,D,15,B,16,【思路点拨】利用二次根式的加减法对A进行判断；根据二次根式的性质对B进行判断；根据。

7、安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,说明：从上表可以看出二次函数是安徽中考必考知识点，分值在15分左右，选择题通常出现在第9题或第10题的位置，解答题一般出现在倒数第二题的位置，有一定的难度和区分度其中，确定二次函数表达式，判断函数图象以及二次函数的实际应用是核心考查内容.2016年安徽中考首次融入了抛物线上的动点，值得关注 预测2019年安徽中考，命题角度可能有以下三点：(1)以二次函数图象为载体的选择题；(2)以平面直角坐标系为载体，融合确定二次函数表达式、函数的性质、。

8、第 4 课时 二次根式1下列各式化简后的结果为 3 的是( C )2A B 6 12C D18 362下列二次根式中，与 是同类二次根式的是( B )3A B 1813C D24 0.33下列选项中的整数，与 最接近的是( B )17A3 B4 C5 D64下列运算正确的是( C )A B2 3 62 3 5 2 2 2C 2 D3 38 2 2 25关于 的叙述，错误的是( A )12A 是有理数12B面积为 12 的正方形边长是 12C 212 3D在数轴上可以找到表示 的点126已知 ，则 a 的取值范围是( C )1 aa2 1 aaAa0 Ba0C0a1 Da07计算 ( )的结果为( A )(515 245) 5A5 B5 C7 D78如图，是按一定规律排成的三角形数阵，按图中的数阵排列规律，。

9、安徽中考20142018 考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018 考情分析,说明：从上表可以看出本节着力考查用有理数的值估计二次根式简单运算的结果，通常以选择题呈现，难度不大，考查的分值一般在4分左右纵观中考考题，复习时还需注意以下三个方面：(1)立足二次根式的概念，考查一次不等式的解法；(2)立足值的非负性，考查一次方程的解法；(3)立足二次根式的四则运算，融合实数的混合运算进行考查，通常以简单的解答题的呈现 由于2018年在实数的运算题中渗透考查了二次根式的乘法，预测2019安徽中考会以“二次根式的加、减、。