2.3.2 化学电源 学案含答案

1、第第 6 课时课时 生物大分子生物大分子蛋白质蛋白质(一一) 目标导读 1.阅读教材 P25图文，总结氨基酸的结构特点。2.结合图 210，理解氨基酸形 成蛋白质的方式脱水缩合。3.阅读教材 P2627实验，学会检测生物组织中的蛋白质的方 法。 重难点击 1.氨基酸的结构特点。2.氨基酸形成蛋白质的方式。3.检测生物组织中的蛋白质 的方法。 一、蛋白质的基本组成单位氨基酸 蛋白质是由氨基酸构成的， 其中构成天然蛋白质的氨基酸有 20 种， 阅读教材 P25内容， 结合下面部分氨基酸的化学结构图，分析回答相关问题： 1各种氨基酸共有的元素是 C、H、O、。

2、第2课时电能转化为化学能基础巩固1.下列说法错误的是()A.将电能转化为化学能的装置叫电解池B.电解时，阳离子向阴极移动，阴离子向阳极移动C.电解池中阴极发生还原反应，阳极发生氧化反应D.电解时，电子从电解池的阴极流出，沿导线流回电源的负极解析电解池中，电子从电源的负极流出，转移到电解池的阴极上，溶液中的阳离子在此处得到电子，阴离子在阳极上失去电子，电子沿导线流向电源的正极。答案D2.以下能用电解原理说明的是()电解是把电能转化成化学能电解是把化学能转化成电能电解质溶液导电是化学变化，金属导电是物理变化不能自发进。

3、第第 3 3 课时课时 设计原电池设计原电池 化学电源化学电源 A 组 基础对点练 题组一 原电池的设计及应用 12019 湖北四地七校期中联考如图是某化学课外活动小组设计的用化学电源使 LED 灯发 光的装置。下列有关该装置的说法正确的是。

4、2.3.2圆的一般方程学习目标1.掌握圆的一般方程及其特点.2.会将圆的一般方程化为圆的标准方程，并能熟练地指出圆心的位置和半径的大小.3.能根据某些具体条件，运用待定系数法确定圆的方程知识点圆的一般方程1圆的一般方程当D2E24F0时，二元二次方程x2y2DxEyF0称为圆的一般方程2方程x2y2DxEyF0表示的图形条件图形D2E24F0表示以为圆心，以为半径的圆思考方程x2y22x4y10，x2y22x4y60分别表示什么图形？答案对方程x2y22x4y10配方，得(x1)2(y2)24，表示以(1，2)为圆心，2为半径的圆；对方程x2y22x4y60配方，得(x1)2(y2)21，不表示任何图形1圆的。

5、第第 2 2 课时课时 化学电源化学电源 题组一 一次电池 1电子表和电子计算器的电源通常用微型银锌电池，其电极分别是 Ag2O 和 Zn，电解质 溶液为 KOH 溶液， 总反应式为 Ag2OH2OZnZnOH22Ag。 下列说法正确的是 。

6、第第 2 2 课时课时 胚胎工程技术及其应用胚胎工程技术及其应用 体外受精 自主梳理 1试管动物培育的首要技术环节就是体外受精。 2体外受精是提高动物繁殖能力的有效措施， 能为胚胎移植提供可用的胚胎。 3从动物卵巢中获得的卵母细胞需要进行成。

7、23.2向量数量积的运算律学习目标1.掌握平面向量数量积的运算律及常用的公式.2.会利用向量数量积的有关运算律进行计算或证明知识点一平面向量数量积的运算律类比实数的运算律，判断下表中的平面向量数量积的运算律是否正确.运算律实数乘法向量数量积判断正误交换律abbaabba正确结合律(ab)ca(bc)(ab)ca(bc)错误分配律(ab)cacbc(ab)cacbc正确消去律abbc(b0)acabbc(b0)ac错误知识点二平面向量数量积的运算性质类比多项式乘法的乘法公式，写出下表中的平面向量数量积的运算性质.多项式乘法向量数量积(ab)2a22abb2(ab)2a22abb2(ab)2a22abb2(ab)2。

8、第二节第二节 生态系统的功能生态系统的功能 情景导入 课标导航 课程标准 1.理解能量流动的过程和特点。 2.掌握能量金字塔和数量金字塔的区别。 3.理解物质循环过程的特点。 4.概述生态系统中的信息传递类型。 5.活动建议：调查或探讨一个农业生态系统中的能量流动。 关键术语 能量流动 物质循环 信息传递 能量金字塔 能量流动 基础梳理 1源头 太阳能。总能量：生产者固定的太阳能总量。 2过程 以食物的形式沿食物链的各个营养级依次传递。 3特点 (1)单向流动 概念：只能由第一营养级依次流向各个营养级，而不能逆向传递。 原因：输入到生。

9、第第 2 2 课时课时 原子核外电子排布原子核外电子排布 核心素养发展目标 1.了解原子核外电子运动特点。2.掌握原子核外电子排布规律。3.能用 原子(离子)结构示意图表示常见原子(离子)的核外电子排布。4.了解微观结构决定宏观性质的 规律。 一、核外电子排布 1电子层与其电子的能量 各电子层 (由内到外) 序号(n) 1 2 3 4 5 6 7 符号 K L M N O P Q 与原子核的距离 。

10、2.3.2方差与标准差学习目标1.理解样本数据方差、标准差的意义，会计算方差、标准差.2.会用样本的基本数字特征(平均数、标准差)估计总体的基本数字特征.3.体会用样本估计总体的思想知识点一极差1定义：一组数据的最大值与最小值的差2作用：极差较大，数据点较分散；极差较小，数据点较集中知识点二方差、标准差1标准差是样本数据到平均数的一种平均距离，一般用s表示s .2标准差的平方s2叫做方差s2(x1)2(x2)2(xn)2(xn是样本数据，n是样本容量，是样本平均数)3标准差(或方差)越小，数据越稳定在平均数附近s0时，每一组样本数据均为.1一组数据。

11、第第 2 课时课时 神经调节的基本过程神经调节的基本过程 目标导读 1.通过 P35人眼视网膜盲点的检查实验，体会感受器对刺激信息的接收。2.结合 图 229，阐明兴奋在神经纤维上传导的过程。3.结合图 230，阐明兴奋在神经元之间的传 递过程。 重难点击 1.兴奋在神经纤维上传导的过程。2.兴奋在神经元之间的传递过程。 一 刺激信息的接收和信号的传导 反射是对内外刺激的反应。结合教材 P3536图文，探究刺激信息的接收和信号的传导。 1刺激信息的接收 (1)结合眼球的结构和教材 P35实验，讨论以下内容： 视觉的形成：视网膜上存在着感受光线刺激。

12、第三单元化学能与电能的转化第1课时化学能转化为电能化学电源基础巩固1.在理论上不能用于设计原电池的化学反应是()A.Al(OH)3(s)NaOH(aq)=NaAlO2(aq)2H2O(l) H0B.CH3CH2OH(l)3O2(g)=2CO2(g)3H2O(l) H0C.4Fe(OH)2(s)2H2O(l)O2(g)=4Fe(OH)3(s) H0D.H2(g)Cl2(g)=2HCl(g)H0解析原电池反应为自发的氧化还原反应，A为非氧化还原反应，不能设计为原电池。答案A2.科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池，利用细菌将有机物转化为氢气，氢气进入以磷酸为电解质的燃料电池发电。电池负极反应为()A.H22OH2e=2H2OB.O24H4e=2H2OC.H22e=2HD.O22H2O4e=4OH。

13、第2课时化学电源题组一一次电池1电子表和电子计算器的电源通常用微型银锌电池，其电极分别是Ag2O和Zn，电解质溶液为KOH溶液，总反应式为Ag2OH2OZn=Zn(OH)22Ag。下列说法正确的是()AAg2O是正极，Zn是负极BZn是正极，Ag2O是负极C工作时，电池负极区溶液pH增大D工作时，电子由Ag2O极经外电路流向Zn极答案A解析根据总反应式可知，金属锌失去电子发生氧化反应，作该电池的负极，氧化银得到电子发生还原反应，作该电池的正极，A项正确，B项错误；负极区锌离子与氢氧根离子结合，溶液中氢氧根离子浓度减小，则其pH减小，C项错误；该电池工作时，。

14、第第 2 2 课时课时 化学电源化学电源 题组一 一次电池 1电子表和电子计算器的电源通常用微型银锌电池，其电极分别是 Ag2O 和 Zn，电解质 溶液为 KOH 溶液， 总反应式为 Ag2OH2OZnZnOH22Ag。 下列说法正确的是 。

15、第第 2 课时课时 化学电源化学电源 一选择题每小题只有一个选项符合题意 1.随着人们生活质量的不断提高，废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日 程，其首要原因是 A.利用电池外壳的金属材料 B.防止电池中汞镉和铅等重金属离子对土壤和水源。

16、第第 2 2 课时课时 化学电源化学电源 基础巩固 1.下列有关电池的说法不正确的是 A.手机上用的锂离子电池属于二次电池 B.锌铜原电池工作时，电子沿外电路从铜电极流向锌电极 C.甲醇燃料电池可把化学能转化为电能 D.锌锰干电池中，锌电极。

17、第第 2 课时课时 醛、酮的化学性质醛、酮的化学性质 核心素养发展目标 1.宏观辨识与微观探析：通过醛基、酮羰基中原子成键情况的分析， 理解醛、酮的化学性质与醛基、酮羰基的关系。掌握醛基的检验方法。2.证据推理与模型认 知：能根据醛、酮的结构预测醛、酮发生的反应。 一、羰基的加成反应 1醛、酮的加成反应原理 醛、酮加成反应的通式为 一定条件 。 2完成下列反应的化学方程式 (1)与氢氰酸加成。

18、第第 3 3 课时课时 设计原电池设计原电池 化学电源化学电源 核心素养发展目标 1.会设计简单的原电池。2.知道干电池充电电池燃料电池等化学电 源的特点。3.掌握构成电池的要素，了解不同电极材料对电池性能的影响。4.能正确书写简单 化学电。

19、第第 2 课时课时 化学电源化学电源 课程标准要求 1.了解常见化学电源的工作原理。 2.能列举常见的化学电源，并能利用相关信息分析化学电源的工作原理。 一化学电源 1.化学电源的分类 化学电源包括一次电池 二次电池和燃料电池等， 原电池是。

20、第2课时化学电源一、常见的化学电源1锌锰干电池(1)结构锌锰干电池是以锌筒为负极，石墨棒为正极，在石墨棒周围填充糊状的MnO2和NH4Cl作电解质。(2)原理锌锰电池是一次性电池，放电之后不能充电，内部的氧化还原反应是不可逆的。(3)电极反应负极发生的电极反应为Zn2e=Zn2，正极发生的电极反应为2MnO22NH2e=Mn2O32NH3H2O。(4)缺陷与改进措施锌锰干电池电量小，而且在放电过程中容易发生气涨或漏液，会导致电器设备的腐蚀。改进措施：在外壳套上防腐金属筒或塑料筒制成防漏电池；将电池内的电解质NH4Cl换成湿的KOH，并在构造上进行改进，制成。