1、五 加与减,5.2 回收旧电池,探索并掌握三位数加法的计算方法，并能正确地计算。,能结合具体情境进行估算，判断计算结果的对错，逐步养成验算的习惯。,结合具体情境，发展提出问题、解决问题的能力;对学生进行保护环境、爱护大自然等方面的教育。,知识目标,难点：探索计算方法，提高计算的正确率。,重点：三位数加法的计算方法。,重难点,师：同学们，你们知道废旧电池的危害吗？指名回答。,师：废电池中含有金属和废弃的液体，这些物质会对土壤、对水、对人的健康产生直接影响。一颗钮扣大小的电池可以污染60万升水，这些水相当于一个人一生的饮水量。,情境导入,师：同学们想想办法，用过的废电池应该怎么处理呢？ 生：集中回
2、收，不随便丢弃。 师：对，我们应该集中回收，不随便丢弃。这节数学课我们就围绕回收废电池这一主题学习三位数的计算方法。,情境导入,绿色圃中小学教育网,说一说：图中的数学信息，并试着提出一个数学问题。,探索新知,绿色圃中小学教育网,估一估：哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖？,探索新知,12277,199（节）,绿色圃中小学教育网,问题一：（1班）和（2班）一共回收多少节废电池？,答：一共回收199节废电池。,探索新知,122,77,199,70,7,199,122,192,用计数器拨一拨，算一算。,探索新知,122149,271（节）,绿色圃中小学教育网,问题二：（1）班和（3）班一共回收多
3、少节废电池？,答：一共回收271节废电池。,探索新知,122,149,7,2,1,1,100,9,122,222,262,40,271,用计数器拨一拨，算一算。,探索新知,689,689,582,582,100,20,9,553,573,学以致用,2、认真看图（一）。,（1）图中有哪些数学信息，和同伴们说一说。,（2）估一估，林场今年植树总数够800棵吗？,不够,学以致用,2、认真看图（二）。,（3）林场今年共植树多少棵？,（4）林场两年一共植 多少棵？植呢？,316+435=751（棵）,118+316=434（棵）,226+435=661（棵）,学以致用,3、用竖式计算（一 ）。,245+
4、172=,245,1 72,4 17,1,417,433,15 8,5 9 1,1,433+158=,591,学以致用,3、用竖式计算（二 ）。,166+329=,166,329,4 95,1,495,306+275=,306,275,5 81,1,581,学以致用,4、学校在邮局东面360米，笑笑家在邮局西面264米。,邮局 100米,（1）在图中标出学校和笑笑家的大致位置。,（2）算一算，从笑笑家到学校要走多少米？,学以致用,三位数笔算加法的计算方法： （1）相同数位对齐； （2）从个位加起； （3）哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。,课堂小结,目前已申报吉尼斯世界记录的世界最高夫妇的身高总和是407厘米，中国的姚明身高为226厘米，他的妻子叶莉身高为190厘米，姚明、叶莉的身高总和打破吉尼斯世界纪录了吗？,226+190=416（厘米）,416（厘米）407厘米,打破了吉尼斯世界纪录,巩固新知,你学到了什么,
