1、榆树一中2019-2020学年度高二上学期期中考试语文试题一、 现代文阅读（27分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成13题。中国旧小说的第三人称全知视角，是指叙述人并不进入作品，而是站在统揽全局的位置上，仿佛世间万事万物无所不知晓、无所不能表现。如此，虽便于展现广阔的生活场景，自由地刻画、剖析人物，但失掉了文学联系生活和读者的最宝贵的东西：真情实感。鲁迅对全知全能的外视角叙事的突破和改造，运用的是限制叙述原则。所谓限制叙述，是指叙事者所知道的和书中的人物一样多，这就从根本上破除了作者那种居高临下妄断一切的专制态度，以有限的职能和平等态度建立起作者与读者的新型关系，
2、从而赋予作品以真诚性和逼真感。第一人称小说在呐喊和彷徨中超过半数。第一人称叙事的一种情况是内部第一人称叙述，“我”是故事的主人公或当事人，如狂人日记。鲁迅在必须真实的体裁日记中去虚构一个“迫害狂”的文学故事。当狂人成了小说的叙述者后，立刻把读者引入到他自己观察和体验到的世界，他对世俗社会、历史文化的“吃人”本质的认识，他的浓重的“罪感”意识和容不得吃人的人、救救孩子的精神挣扎，在常人看来是语无伦次甚至荒唐的格调中显示出惊人的真实性。以第一人称叙述所冲淡和消解的文学故事的虚构性也许是狂人日记的最大艺术成功。第一人称叙事的另一种情况是，“我”虽是故事的讲述人，却以旁观者的身份出现。这可称之为外部第
3、一人称叙述。如孔乙己。孔乙己中的“我”只是咸亨酒店的一个很不起眼的小伙计，他对周围的世界和社会世相没有多少明确的冷暖感受和是非观念，但孔乙己的穷酸、迂腐、落魄、善良和痛苦，以及这个世界对社会“苦人儿”的态度，都在他的带有童真的眼光和心灵中被不动声色甚至朦朦胧胧地折射出来。读者自然会伴随着叙述人，开始以一种超然的、调侃的态度对待孔乙己，说不定还会“附和着笑”。最后随着孔乙己的惨死而“我”的叙述口吻反倒越发轻松、平静起来时，表层叙述与真正意义的矛盾冲突也达到了高潮。这种矛盾所产生的压力和张力往往能产生比正面的、直接的引导更强烈的艺术效果。最终必然会使读者从表面的“误导”中走出来，发现人与人之间的差
4、别和矛盾，感受到社会的不平以及建立在不平和矛盾基础上的人心的“冷漠”，从而以内省的态度思考自己与悲剧故事的关系和应负的道德责任。内部第一人称叙述大多以充沛情感、激越语调和明确的思想倾向性构成直接作用于读者的力量，外部第一人称叙述则是借助叙述者的超然的或近乎“无言”的存在，把作家自身的心理经验经由完全中立的叙述间接转移到读者的灵魂波动中。无论“内部”或“外部”，第一人称“我”的“当事人”和“在场者”的身份，使小说这种虚构的形式具有了极大的艺术真实性。 （摘编自姜振昌：中国小说叙事方式的深层嬗变）1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A中国旧小说的第三人称全知视角的优点是便于展现社
5、会生活，自由地刻画人物形象，能统揽全局。B小说叙述者扮演的不是无所不知的角色，而是与作品中的人物一样所知有限，这符合限制叙述原则。C狂人日记虚构了一个“迫害狂”的形象，“狂人”向读者叙述了一个他体验到的“吃人”的世界。D在作者看来，小说叙述者的叙述口吻越是轻松、平静，就越能给小说带来更大的戏剧张力。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A文章以狂人日记和孔乙己为例，论述了内部第一人称叙述和外部第一人称叙述的区别。B文章是在明确了概念的基础上，通过举例论证，论述了鲁迅作品对中国旧小说的突破和改造。C文章重点论证了鲁迅小说的艺术成就，即用第一人称叙述赋予作品“真情实感”，消解了小说的虚
6、构性。D文章的开头两段和结尾部分对概念进行了具体阐释，以突出第一人称限制叙述在小说中的作用。3根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A只有让小说中的叙事者所知有限，才能充分调动读者去体会文学故事所表现的社会现实。B鲁迅创作小说，把叙述的任务统统交给“我”这个第一人称，“我”实则是作者抨击社会的代言人。C以旁观者的身份进行外部第一人称叙述，更容易在故事中激发矛盾冲突，达到更好的艺术效果。D第一人称叙述无论是“外部”还是“内部”，都会使虚构的故事具有艺术的真实性，让读者受到触动。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，18分） 阅读下面的文字，完成4-6题。 材料一： 有效推进北方地区清洁取暖。坚
7、持从实际出发，宜电则电、宜气则气、宜煤则煤、宜热则热，确保北方地区群众安全取暖过冬。集中资源推进京津冀及周边地区、汾渭平原等区域散煤治理，优先以乡镇或区县为单元整体推进。2020年采暖季前，在保障能源供应的前提下，京津冀及周边地区、汾渭平原的平原地区基本完成生活和冬季取暖散煤替代；对暂不具备清洁能源替代条件的山区，积极推广洁净煤，并加强煤质监管，严厉打击销售使用劣质煤行为。燃气壁挂炉能效不得低于2级水平。 加快农村“煤改电”电网升级改造。制定并实施工作方案。电网企业要统筹推进输变电工程建设，满足居民采暖用电需求。鼓励推进蓄热式等电供暖。地方政府对“煤改电”配套电网工程建设应给予支持，统筹协调“
8、煤改电”“煤改气”建设用地。 （摘编自国务院关于印发打赢蓝天保卫战三年行动计划的通知） 材料二： 清洁取暖和温暖过冬都是民生工程，两个民生都要保障。打赢蓝天保卫战三年行动计划（简称三年行动计划）将有效推进北方地区冬季清洁取暖作为打赢蓝天保卫战重要措施予以部署，要求集中力量重点推进京津冀及周边地区、汾渭平原散煤治理，到2020年采暖季前，在保障能源供应的前提下平原地区基本完成生活和冬季取暖散煤替代。 在技术路线上，提出坚持从实际出发，宜电则电、宜气则气、宜煤则煤、宜热则热，各地因地制宜选择采取多样化清洁取暖方式，不局限于“煤改气”，减轻气源保障压力。为防止出现“气荒”，强调抓好天然气产供储销体系
9、建设，加大天然气供应量和加强管网互联互通建设。为确保取暖民生，明确新增天然气量优先用于城镇居民和大气污染严重地区的生活和冬季取暖散煤替代，重点支持京津冀及周边地区和汾渭平原，并强调“煤改气”坚持“以气定改”，确保老百姓用得上。同时，加大政策支持力度，扩大中央财政支持清洁取暖试点范围，完善相关价格政策，确保老百姓用得起。 （摘编自专家解读） 材料三： 三年行动计划的总体思路是“四个四”：突出四个重点、优化四大结构、强化四项支撑、实现四个明显。其中，“突出四个重点”即重点防控污染因子是PM2.5，重点区域是京津冀及周边、长三角和汾渭平原，重点时段是秋、冬季，重点行业和领域是钢铁、火电、建材等行业以
10、及“散乱污”企业、散煤、柴油货车、扬尘等领域。 计划更加突出精准施策。重点防控区域的调整，综合考虑了当前各地PM2.5的浓度水平，京津冀虽然取得了非常好的成绩，但仍是当前我国PM2.5浓度最高的区域。汾渭平原仅次于京津冀，是PM2.5浓度第二高的区域，同时是二氧化硫浓度最高的区域。长三角西北部，苏北、皖北这一带城市群，PM2.5浓度已经接近京津冀部分城市。把这三个区域作为重点区域，有利于进一步突出重点，集中资源，解决污染相对突出的问题。 三年行动计划中各项措施均明确了责任部门和任务分工，有关部门和地方各级党委政府要落实党政同责、一岗双责，制定配套政策措施和实施方案，抓好落实。开展大气污染治理攻
11、坚，在改善环境质量的同时，倒逼发展质量不断提升，为经济持续健康发展打下坚实的基础。我们既要坚定不移打好攻坚战，又要久久为功打好持久战，从而实现环境效益、经济效益、社会效益的多赢。 （摘编自精准施策，打赢蓝天保卫战）4下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（5分） A.三年行动计划中明确指出，到2020年采暖季前，京津冀及周边地区、汾渭平原的平原地区大部分实现生活和冬季取暖散煤替代。 B清洁取暖不能一刀切地进行“煤改气”，但“煤改气”仍然是清洁取暖最主要的方式，因此，必须加大天然气供应量和加强管网互联互通建设。 C“四个重点”分别涉及污染因子、污染区域、污染季节及污染行业和领域，其中污染行业和
12、领域事关斩断污染源，是打赢蓝天保卫战的重中之重，须加大治理力度。 D在重点污染区域中，京津冀地区的PM2.5浓度最高，汾渭平原次之，长三角西北部，苏北、皖北这一带城市群的PM2.5浓度紧随其后。5下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（5分） A.从三则材料看，京津冀及周边地区、汾渭平原污染程度较重，应该重点治理，治理了这些地区的污染，也就意味着打赢了蓝天保卫战。 B北方冬季清洁取暖是大势所趋，但也应该因地制宜，有条件的必须“煤改气”“煤改电”或“煤改热”，一些暂不具备条件的地方可以使用洁净煤。 C打赢蓝天保卫战的思路既细密又清晰，但必须要有很强的执行力，有关部门和地方各级党委政府要制
13、定方案，确定相关责任，认真抓好落实。 D清洁取暖需要一定的技术支持和政策支持，其中政策支持层面是指中央财政要扩大支持试点范围，制定合理价格，目的是让百姓用得起。6材料一和材料二在内容上有怎样的相同点和不同点？请结合材料简要分析。（8分）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10-13题。上官均，神宗熙宁亲策进士，擢第二。元丰中，蔡确荐为监察御史里行。时相州富人子杀人，谳狱为审刑、大理所疑，京师流言法官窦莘等受赇。蔡确引猜险吏数十人穷治莘等惨酷无敢明其冤均上疏言之乞以狱事诏臣参治 坐是，谪知光泽县。元祐初，议者请兼用诗赋取士，宰相遂欲废经义。均言
14、：“经术以理为主，而所根者本也；诗赋以文为工，而所逐者末也。今不计本末，而欲袭诗赋之敝，未见其为得也。”自熙宁以来，京师百司有谒禁。均言：“以诚待人，则人思竭忠；以疑遇物，则人思苟免。愿除开封、大理外，余皆释禁，以明洞达不疑之意。”遂论青苗，以为有惠民之名而无惠民之实，有目前之利而为终岁之患，愿罢之而复为常平籴粜之法。又言官冗之弊，请罢粟补吏，减任子员，节特奏名之滥，增摄官之举数，抑胥史之幸进，以清入仕之源。又言：“治天下道二，宽与猛而已。宽过则缓而伤义，猛过则急而伤恩。术虽不同，其蠹政害民，一也。间者，监司务为惨刻，郡县望风趣办，不暇以便民为意。陛下临御，务从宽大，为吏者又复苟简纵弛，猛宽二
15、者胥失。愿明诏四方，使之宽不纵恶，猛不伤惠，以起中和之风。”诏下其章。蔡确弟硕盗贷官钱以万计，狱既上，均论确为宰相，挟邪挠法，当显正其罪，以厉百官。张璪、李清臣执政，与正人异趣，相继击去之。监察御史张舜民论边事，因及宰相文彦博，舜民左迁。均言：“风宪之任许风闻，所以广耳目也。舜民之言是，当行之；其言非，当容之。愿复舜民职。”不从。时傅尧俞为中书侍郎，许将为左丞，韩忠彦为同知枢密院。三人者，论事多同异。均言：“吕大防坚强自任，每有差除，同列不敢异，唯许将时有异同。（苏）辙素与大防善，尽力排将。臣恐纲纪法令，自此败坏矣。”绍圣初，召拜左正言。 （选自宋史列传第一百一十四，有删改）7下列对文中画波浪
16、线部分的断句，正确的一项是（3分）A蔡确引猜险吏数十人穷治莘等惨酷无敢明其冤均上疏言之乞以狱事诏臣参治B蔡确引猜险吏数十人穷治莘等惨酷无敢明其冤均上疏言之乞以狱事诏臣参治C蔡确引猜险吏数十人穷治莘等惨酷无敢明其冤均上疏言之乞以狱事诏臣参治D蔡确引猜险吏数十人穷治莘等惨酷无敢明其冤均上疏言之乞以狱事诏臣参治8下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A亲策，古代科举考试殿试中以写策论方式进行考试，上官均在皇帝亲自主持的策试中考取了进士第二名。B经义，是古代科举考试巾的一个重要科目，宋代经义文在题型、结构等方面已具备八股文的一些特征。C风宪，是古代掌管风纪法度、检举弹劾百官、整治地
17、方官吏作风和考核治绩的官职，亦称御史，隶属吏部。D枢密院，古代官署名，宋代枢密院与中书省分掌军政大权，其设置削弱了相权，加强了皇帝对军权的控制。9下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A上官均敢于直言进谏。他为法官窦莘之事上疏被贬为光泽县县令后，还进言阻止宰相废除经义。B上官均主张为政考虑民生。对于青苗法，他认为没有给了百姓真正的实惠，应该恢复为常平籴粜之法。C上官均决不徇私枉法。存审理蔡硕非法借贷官府钱币的案件中，上官均不因其曾推荐自己为官而徇私。D上官均言论切中时弊。他指出谒禁让人只想苟且免于罪罚，冗官之弊要从根本上整治，政令要有中和之风。10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
18、（10分）（1） 今不计本末，而欲袭诗赋之敝，未见其为得也。（5分）（2） 吕大防坚强自任，每有差除，同列不敢异，唯许将时有异同。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）阅读下面这首唐诗，完成1112题。衡阳与梦得分路赠别柳宗元十年憔悴到秦京,谁料翻为岭外行。伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树平。直以慵疏招物议,休将文字占时名。今朝不用临河别,垂泪千行便濯缨。【注】柳宗元、刘禹锡因参予“永贞革新”而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪。此诗作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。濯
19、缨:洗濯冠缨。楚辞渔父中有“沧浪之水清兮,可以濯我缨”句。后以“濯缨”比喻超脱世俗,操守高洁。11.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )（5分）A.首联写两人在长期贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,两句表现了命运之多变,人生之艰辛。B.“伏波故道风烟在”写诗人行进在伏波将军当年出征的路上,追忆前贤,不由得心生自勉奋发之意。C.“翁仲遗墟草树平”写伏波将军的庙宇空余石像荒草、断壁残垣,借此感慨人心变异,世道衰微。D.“休将文字占时名”话中有话,因为两人曾因作诗讽刺权贵而背上罪名,此处多有自嘲之意。12.尾联是怎样抒发感情的?请结合诗句具体分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分
20、）13补写出下列句子中的空缺部分。（1）李煜的虞美人一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是：“ ， 。”（2）荀子劝学中,“ ， ”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。（3）庄子在逍遥游中，引用齐谐中的语句描写大鹏徙于南冥时的壮观场面的两句是：“ ， 。”三、语言文字运用（27分）阅读下面的文字，完成1418题。北斗卫星导航系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。上世纪90年代，中国在卫星导航定位系统依赖创始于美国军方的全球定位系统GPS，无论是民用电力、电信等行业和军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器，都需要GPS导航定位授时，而我们只能接收到数据粗糙的民码
21、GPS信号，还存在被阻断的危险。近年来，从“中国奇迹”到“中国分享”，快速发展的北斗系统，走出了一条中国特色的卫星导航系统建设道路。今年年初，北斗三号基本系统已完成建设。建设中国自己的卫星导航系统，不能 ，依循他国道路，而应自主创新。与之前发射的卫星相比，（ ）。近年来，北斗系统在智慧城市、减灾救灾、精准机控等领域 ，为智慧城市基础设施建设和管理带来技术创新和突破。开放的北斗，还与世界携手共赢。北斗基础产品已远销90多个国家和地区，为不少沿海国家的舵手们指引方向，赢得海内外 。“2035年前，我国将以北斗系统为核心构建起覆盖空天地海、高精度安全可靠、万物互联、万物智能的新时空体系，从而为全球用
22、户提供更优质的服务。”总设计师杨长风 地说。14文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A无论是民用电力、电信等行业还是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器B无论是民用电力、电信等行业或者军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器C无论是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器和民用电力、电信等行业D无论是军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器还是民用电力、电信等行业15下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A更高精度氢原子钟的配置，星载时频无缝切换功能的实现，使北斗三号达到国际领先水平B北斗三号配置了更高精度的氢原子钟，实现了星载时频无缝切换功能，达到国际领先水平C北斗三号更高精度的氢
23、原于钟的配置，星载时频无缝切换功能的实现，达到国际领先水平D配置更高精度的氢原子钟，实现星载时频无缝切换功能，使北斗三号达到国际领先水平16依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A胶柱鼓瑟 初露锋芒 交口称赞 毋庸置疑B胶柱鼓瑟 脱颖而出 拍手称快 信誓旦旦C邯郸学步 初露锋芒 交口称赞 信誓旦旦D邯郸学步 脱颖而出 拍手称快 毋庸置疑17.下列各句中,表达得体的一句是（ ）（3分）A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教
24、。D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。18下面是一位高中生写的请假条，在语言表达上有五处不得当，请找出并作修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。（5分）请假条王老师：昨晚我受凉感冒，贵体欠安。作为您的高徒，我本不应该耽误学业，但病情严重，急需到医院诊治。故向您请假，务必批准，不得延误。 学生：小明 年月日19在下面一段文字横线处补写恰当的语句，是整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,_,他将“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,
25、他不会置身事外,_,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“(诗词)_”的奇效。20.下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。（4分） “爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但会带来空气、噪声等环境污染问题,还可能引发火灾,一旦引发火灾,势必造成人身伤亡和财产损失。现在很多城市已经限制燃放烟花爆竹,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜,环境优美。火灾不一定会造成人身伤亡和财产损失。_。_。四、写作（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写作。 图一 图
26、二 图三 图一：江西东华理工大学92岁的退休教授宋金如，退休三十年来，仍坚持到实验室做实验，研究她一生挚爱的化学课题，给学生们传业授课。 图二：长江引航中心太仓引航站女引航员卢萍是改革开放以来全国首批18名航海专业女大学生之一，不仅是长江流域首位女性引航员，也是全国2300多名引航员中唯一的女性。航运相关的工作几乎被男性包揽，“作为一名女引航员，我觉得这是一份值得坚守的幸运”。2018年36岁的卢萍说。 图三：贵州省麻江县龙山镇孟江村村支书罗红九是一名“90后”，当上村支书后，她一直有一个梦想，那就是发展经济，带领全村人民脱贫致富。 请综合上述材料写一篇文章，阐述你的观点与认识。要求：选好角度
27、，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。语文试卷答案一、现代文阅读（一）论述类文本阅读1.D（应是：叙述口吻越轻松，矛盾冲突越激烈，才能带来更大张力。也扩大了范围，原文仅以孔乙己为例，并非所有小说如此）2.C（夸大作用）3.D（A.“只有才能”太绝对B.范围扩大。原文是“第一人称小说在呐喊和彷徨中超过半数”C.无中生有）（二）实用类文本阅读4B【解析】“煤改气方式”无中生有，原文为：“从实际出发，宜电则电清洁取暖方式”。5A【解析】“治理了这些地区的污染，也就意味着打赢了蓝天保卫战”以偏概全。6相同点：两则材料都是就“北方冬季清洁取暖”的问题进行说
28、明或分析的。不同点：材料一是从国家政策角度制定“北方冬季清洁取暖”的措施与办法；材料 二是从专家解读的角度对“北方冬季清洁取暖”的问题进行解释与分析。材料一侧重谈“煤改电”，材料二侧重谈“煤改气”。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读7.B8.C（御史不属于六部）9.C（曾推荐上官均为官的是蔡硕的哥哥蔡确）10.（1）如果不考虑本末（的区别），而要承袭考试诗赋的弊端，我看不到这么做可以得到什么。（句意3分；“计”:考虑，1分；“敝”，弊端，害处，1分）（2）吕大防性格强势刚愎自用，每当任职官员，同僚都不敢表示异议，只有许将有时发表不同意见。（句意3分；“坚强自任”：性格强势刚愎自用，1分；“差除”
29、：官职任命，1分）【参考译文】上官均字彦衡，是邵武人。神宗熙宁年间皇帝亲自策试进士，选为第二名。元丰年间，蔡确推荐他为监察御史里行。当时，相州富家子弟杀人，案件的审理受到审刑、大理寺的怀疑，京城中谣传法官窦莘等人接受贿赂。蔡确安排猜忌阴险的官吏几十人，残酷地整治窦莘等人，没有人敢申明冤情。上官均上疏说明情况，请求下诏让大臣参与审理，但因此获罪，被贬谪为光泽县县令。哲宗元祐初年，有谏官请示兼用诗赋来考试录取士人，宰相就想废除考试经义。上官均说：“经学以理为主，使人得到的是根本；诗赋以文为主，使人追逐的是末梢小节。如果不考虑本末（的区别），而要承袭考试诗赋的弊端，我看不到这么做可以得到什么。”从熙
30、宁时期以来，京城众多官府禁止接待外人。上官均说：“以诚待人，别人就会竭力尽忠；用怀疑的态度待人接物，人们就会只想苟且免于罪罚而得过且过。”希望除了开封、大理之外，其它地方都取消禁令，以表明胸襟磊落，对人不疑之意。接着又评论青苗法，认为它只有惠及百姓的名声却没有惠及百姓的实际，虽有眼前利益但却成为常年的祸患，希望停止青苗法而恢复常平籴粜法。又进言说官吏冗多的弊端，请求停止入粟补官，减少任命子员，控制过多的特奏名，增加代理官职的数量。抑制办事人员做官，从根本上来整治冗官的现状。又进言说：“治理天下无非宽和猛两种方法，过于宽松则(好的)政令就会推行缓慢，太严厉就会过激有损德惠。方法虽然不同，但危害国
31、家和人民是一样的。近来，监司（监察官吏）用法严酷苛刻，郡县等地方官员（也就）跟风催促办理(强行推行政令)，来不及把便利百姓放在心上。陛下亲自主持朝政时，力求宽大为怀，官吏们就又草率简略，放纵松懈，（这样）政令在宽猛两方面都有所失。希望皇上明令诏告天下，使政令宽松而不纵恶，严厉而不失恩德，以此来兴起中正和顺之风。”皇帝按他的奏章之意下诏书。蔡确的弟弟蔡硕非法借贷官府的钱币数以万计，他的案件呈上后，上官均抨击蔡确身为宰相，却伙同坏人犯法，应当揭露他的罪行，来告诫百官。张璪、李清臣等人掌权，与正直的人的志向不同，将正派的官员相继排挤出朝廷。监察御史张舜民议论边塞的事情，因为涉及宰相文彦博，张舜民被贬
32、官。上官均说：“御史官员可以议论传闻的事情，这有利于增长见闻。张舜民的话正确，就应当听从；他的话不对，就应当宽容。希望恢复张舜民的官职。”但他的建议没有被批准。当时傅尧俞任职中书侍郎，许将任职左丞，韩忠彦任职同知枢密院。这三个人论事多有不同意见。上官均说：“吕大防性格强势刚愎自用，每当任职官员，同僚都不敢表示异议，只有许将有时发表不同意见。苏辙与吕大防交好，尽力排挤许将，我担心国家的纲纪法令，从此败坏了。”绍圣初年，被任命为左正言。（二）古代诗歌阅读 11.答案： B 12 .运用了夸张的修辞手法。不必临河取水,离别时的眼泪就可以洗濯冠缨,表现诗人珍重惜别的感伤,以及历尽艰辛的悲怆。 用典抒情
33、。“濯缨”用楚辞之典,有与友人共勉之意,希望彼此无畏打击,保持志行之高洁。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）13（1）雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改。（2）吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也（3）水击三千里 抟扶摇而上者九万里三、语言文字运用14.D（关联词搭配不当“无论”不能与“和、或者”搭配，排除B和C；逻辑不当，“军用作战飞机、舰艇、坦克等主战武器”应放在“民用电力、电信等行业”之前，排除A。）15.B（由前一句“与之前发射卫星相比”，此句主语应为“北斗三号”，故排除A、C和D。）16.C（邯郸学步：比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。胶柱鼓
34、瑟：现含贬义，比喻拘泥陈规，不能灵活变通。初露锋芒：比喻初次显示出棱角或刚开始表现出力量或才能。脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来交口称赞：异口同声地称赞。拍手称快：多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。（拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除）信誓旦旦：誓言说得极为诚恳。毋庸置疑：理事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。一般作谓语、补语，不作状语）17.答案：C解析：A承蒙,敬辞,受到。表示受到别人的某种帮助而心怀感激。只能用于自己。 B高足,敬辞,称呼别人的学生。不能用于自称。D恭候,敬辞,用于自己等别人。18.“贵体欠安”改为“身体不适”；“高徒”改为“学生”；“务必”改为“请”；把“不得
35、延误”删去；请假时间要明确，可改为“请假一天（或X天）”（每答对一处给1分，只指出错误，没作修改或修改有误，均不给分。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）19.教师更应像一个“导游” 而是适时出面做精彩解说 柳暗花明又一村或心有灵犀一点通20.答案：限制燃放烟花爆竹并不一定能避免火灾发生; 不是限制燃放烟花爆竹就能避免环境污染21【立意指导】 三张图片和文字材料反映的都是现实中真实的人物和事件。图一表现了老一代知识分子的敬业、坚守、热爱事业的精神。图二表现了“80后”的坚守、担当、勇敢的精神。图三表现了“90后”的奉献、进取精神和对事业的追求及梦想。参考立意：爱岗敬业，奉献人生。坚守成就人生。
