2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级(上)期末语文试卷(含详细解答)

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资源描述

1、2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级(上)期末语文试卷一、积累与运用(共25分)1(2分)下列词语中加点字读音全部正确的一项是()A澄澈 chng 怂恿 shng 拈轻怕重 ninB确凿 zu 干涸 h 哄堂大笑 hngC鄙薄 b 蓦然 m 惊慌失措 cuD蜷伏 qun 狭隘 i 咄咄逼人 du2(2分)下列句子是从小丁同学的作业中选出来的,没有错别字的一项是()A与中国的西进战略相比,西澳大利亚州吸引东部诸州人口的努力相形见拙。B金色的秋天不仅是收获硕果的季节,也是伫蓄力量、孕育未来的美好时节。C老师通过刨根问底的方式,让小明同学把班级捐款事情的来龙去脉说清楚。D作家村上春树说,人

2、们需要的恰恰不是实用的忠告,而是充满暖意的附合。3(2分)下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。B曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。C他们两人的爱好、处事方法大相径庭。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。D如果再不有效进行治沙护理工作,这里的绿洲也将会变成不毛之地。4(2分)下列句子没有语病的一项是()A5 月 4 日,广州电视台者采访了我校黄博文同学,并祝贺他荣获“五四好青年”。B“一带一路”描绘了一幅和平发展,互利共赢的新思路,给企业带来更多商机。C5 月 30 日,火星抵达 11 年来离地球最近的

3、位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。D通过公益放鱼、模特大赛、航空模型展演等活动,使本届流花湖活动圆满收官。5(2分)初一(1)班决定以“讲述我们的中国故事”为主题出一期班刊。下面是小林同学写成的简讯,请你用简洁的语言概括其内容,不超过 20 个字。 中国航天已呈领跑之势。今年三季度,天宫二号即将发射升空,对接神舟十一号飞船,并与货运飞船天舟一号对接,计划于 2020 年初步建成中国载人空间站。届时,或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此,中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前,国内运营里程已达 1.9 万公里,居世界第一!总体技术水平居世界前列,中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚6

4、(4分)古诗文默写。根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()A强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。B夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。C三人行,必有我师焉。择其善者而从之,择其不善而改之。D四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾规。E君问归期未有期,巴山夜雨秋池涨。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。F终古高云簇此城,河流大野犹嫌束。秋风吹散马蹄声,山人潼关不解平。7(4分)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分(六题只选四题作答) ,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)峨眉山月半轮秋, 。(李白峨眉山月歌)静以修身, 。(诸葛亮诫子书)子夏曰:“

5、。切问而近思,仁在其中矣。”(论语十二章) ,铁马冰河人梦来。(陆游十一月四日风雨大作) ,受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛8(2分)根据语境,在横线上填人古诗词名句。(只选一题作答) 古人善借动物写景抒情。王安石借“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸。王湾在次北固山下中,用雁儿送信抒发对家乡的思念:“ , ”。刘禹锡在秋词中,用鹤儿冲天展现对生活的乐观“ , ”。9(5分)根据课文,解释下面句子中加点词的意义。(1)及其家穿井(穿井得一人) (2)思而不学则殆。(论语) (3)险躁则不能治性。(诫子书) (4)友人惭,下车引之。(陈太丘与友期行) (5)其人舍然大喜。晓之

6、者亦舍然大喜。(杞人忧天) 二、阅读与鉴赏(共35分)10(5分)阅读下面文段,完成下列各题。狼 蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增

7、笑耳。(1)下列句子中,对加点词意义理解正确的一项是 A意暇甚暇:闲暇B顾野有麦场顾:回顾C恐前后受其敌敌:敌人D一狼洞其中洞:打洞(2)把“其一犬坐于前”翻译成现代汉语。(3)对课文内容理解正确的一项是 A“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯,并希望狼不要再追赶他了。B“一狼径去,其一犬坐于前”和“久之,目似瞑,意暇甚”表现了狼的狡猾。C文章的脉络层次清晰,基本情节依次是:遇狼一一御狼一一惧狼一一杀狼。D文章告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们在勇敢地进行斗争之前先要让步。11(5分)阅读下面的唐诗,然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月

8、,随风直到夜郎西。(1)请解释“左迁”和“杨花”的意思。(2)最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?12(11分)阅读下面文段选段,完成下列各题。那是在 1913 年,我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉

9、眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景,如今,却一点儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。我继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草,我看见远处有一个黑影。开始,我还以为是一棵枯树,但没有选择,我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人,他周围还有三十来只羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了

10、他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴水也不漏。风在瓦上,发出海浪拍打沙滩上的声音。房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油,炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝的结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。(节选自植树的牧羊人)(1)下面对选段相关内容的理解和分

11、析,不正确的一项是 A选段运用环境描写,突出环境的荒芜,为后文“我”与牧羊人的见面作铺垫。B选段中划线句运用了比喻,把狂风比成“饥饿的野兽”,生动地写出风势之大。C选段的加点词“懒懒的”写出了羊被晒得无精打采,从正面衬托天气的炎热。D选段中对牧羊人的衣服扣子和补丁的描写从细节突出了牧羊人做事一丝不苟。(2)在到处都找不到水的情况下,“我”的心里会想什么?请用第一人称摹写出“我”的心理活动。(3)如何理解选段“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话的含义?13(14分)阅读选文,完成下列各题。官封弼马心何足名注齐天意未宁太白金星领着美猴王,到于灵霄殿外。不等宣诏,直至御前,朝上礼拜

12、。悟空挺身在旁,且不朝礼,但侧耳以听金星启奏。金星奏道:“臣领圣旨,已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问曰:“那个是妖仙?”悟空却才躬身答应道:“老孙便是。”仙卿们都大惊失色道:“这个野猴!怎么不拜伏参见,辄敢这等答应道老孙便是,却该死了!该死了!”玉帝传旨道:“那孙悟空乃下界妖仙,初得人身,不知朝礼,且姑恕罪。”众仙卿叫声“谢恩!”猴王却才朝上唱个大喏。玉帝宣文选武选仙卿,看那处少甚官职,着孙悟空去除授。旁边转过武曲星君启奏道:“天宫里各宫各殿,各方各处,都不少官,只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道:“就除他做个弼马温罢。”众臣叫谢恩,他也只朝上唱个大喏。玉帝又差木德星官送他去御马监到任。 不觉的半

13、月有馀。一朝闲暇,众监官都安排酒席,一则与他接风,一则与他贺喜。正在欢饮之间,猴王忽停杯问曰:“我这弼马温是个甚么官衔?”众曰:“官名就是此了。”又问:“此官是个几品?”众道:“没有品从。”猴王道:“没品,想是大之极也。”众道:“不大不大,只唤做未入流。”猴王道:“怎么叫做未入流?”众道:“末等。这样官儿,最低最小,只可与他看马。似堂尊到任之后,这等殷勤,喂得马肥,只落得道声好字;如稍有些尪羸,还要见责;再十分伤损,还要罚赎问罪。”猴王闻此,不觉心头火起,咬牙大怒道:“这般藐视老孙!老孙在那花果山,称王称祖,怎么哄我来替他养马?养马者,乃后生小辈下贱之役,岂是待我的?不做他!不做他!我将去也!

14、”忽喇的一声,把公案推倒,耳中取出宝贝,幌一幌,碗来粗细,一路解数,直打出御马监,径至南天门。众天丁知他受了仙箓,乃是个弼马温,不敢阻当,让他打出天门去了。须臾,按落云头,回至花果山上,只见那四健将与各洞妖王,在那里操演兵卒,这猴王厉声高叫道“小的们,老孙来了!”一群猴都来叩头,迎接进洞天深处,请猴王高登宝位,一壁厢办酒接风,都道:“恭喜大王,上界去十数年,想必得意荣归也?”猴王道:“我才半月有余,那里有十数年?”众猴道:“大王,你在天上不觉时辰。天上一日,就是下界一年哩。请问大王,官居何职?”猴王摇手道:“不好说,不好说!活活的羞杀人!那玉帝不会用人,他见老孙这般模样,封我做个什么弼马温,原

15、来是与他养马,未入流品之类。我初到任时不知,只在御马监中顽耍。及今日问我同寮,始知是这等卑贱。老孙心中大恼,推倒席面,不受官衔,因此走下来了。”众猴道:“来得好,来得好!大王在这福地洞天之处为王,多少尊重快乐,怎么肯去与他做马夫?”教:“小的们!快办酒来,与大王释闷。”正饮酒欢会间,有人来报道:“大王,门外有两个独角鬼王,要见大王。”猴王道:“教他进来。”那鬼王整衣跑入洞中,倒身下拜。美猴王问他:“你见我何干?”鬼王道:“久闻大王招贤,无由得见,今见大王授了天箓,得意荣归,特献赭黄袍一件,与大王称庆。肯不弃鄙贱,收纳小人,亦得效犬马之劳。”猴王大喜,将赭黄袍穿起,众等欣然排班朝拜,即将鬼王封为

16、前部总督先锋。鬼王谢恩毕,复启道:“大王在天许久,所授何职?”猴王道:“玉帝轻贤,封我做个什么弼马温!”鬼王听言,又奏道:“大王有此神通,如何与他养马?就做个齐天大圣,有何不可?”猴王闻说,欢喜不胜,连道几个“好,好,好!”教四健将:“就替我快置个旌旗,旗上写齐天大圣四大字,立竿张挂。自此以后,只称我为齐天大圣,不许再称大王。亦可传与各洞妖王,一体知悉。”此不在话下。(选自西游记)(1)请用简洁的语言概括第段的主要内容。(2)鲁迅先生曾评论西游记刻画的人物“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,请结合此特点任选下面一句分析。悟空挺身在旁,且不朝礼,但侧耳以听金星启奏。养马者,乃后生小辈下贱之役,岂是待

17、我的?不做他,不做他!我将去也!(3)西游记是古代长篇浪漫主义小说的高峰,其中充满了奇特的想象,试从选文举一例说说其作用。(4)美猴王自称“齐天大圣”,你觉得他配得起这一称号吗?为什么?三、写作(40分)14(40分)假如世界多一点和平,我们将少受战争的痛苦,假如世界多一份关爱,我们将少一分心痛,假如世界多一份信任,我们将少一分伤害,假如请以假如多一点 为题,写一篇记叙文。要求:将题目补充完整,写一篇记叙文。600 字以上。文中不能出现考生的姓名和学校名称。2017-2018学年广东省广州市荔湾区七年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用(共25分)1(2分)下列词语中加点字读音

18、全部正确的一项是()A澄澈 chng 怂恿 shng 拈轻怕重 ninB确凿 zu 干涸 h 哄堂大笑 hngC鄙薄 b 蓦然 m 惊慌失措 cuD蜷伏 qun 狭隘 i 咄咄逼人 du【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯,更要注意根据积累准确书写。【解答】A错误,“怂”读作“sng”;B错误,“凿”读作“zo”;C错误,“蓦”读作“m”;D正确;故选:D。【点评】本道题考查学生对生字的正确拼读能力。中考常考查多音字,形声字,形似字,同音字,易误读字,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累

19、的意识。2(2分)下列句子是从小丁同学的作业中选出来的,没有错别字的一项是()A与中国的西进战略相比,西澳大利亚州吸引东部诸州人口的努力相形见拙。B金色的秋天不仅是收获硕果的季节,也是伫蓄力量、孕育未来的美好时节。C老师通过刨根问底的方式,让小明同学把班级捐款事情的来龙去脉说清楚。D作家村上春树说,人们需要的恰恰不是实用的忠告,而是充满暖意的附合。【分析】本道题考查学生对重点字的掌握程度,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准的要养成查字典的好习惯,更要注意根据积累做出判断。【解答】A错误,“相形见拙”应写作“相形见绌”;B错误;“伫蓄”应写作“贮蓄”C正确;D错误,“附

20、合”应写作“附和”;故选:C。【点评】本题考查学生正确书写的能力。要做到正确地读写词语,首先应注意从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。其次要适当拓宽阅读面,多积累词语,丰富自己的词汇量。3(2分)下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。B曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。C他们两人的爱好、处事方法大相径庭。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。D如果再不有效进行治沙护理工作,这里的绿洲也将会变成不毛之地。【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析

21、,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A微不足道:微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。合乎句意,是正确的;B小巧玲珑:形容东西小而精致。属用错对象,是错误的;C大相径庭:比喻相差很远,大不相同。合乎句意,是正确的;D不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。合乎句意,是正确的;故选:B。【点评】本题考查对成语的运用能力。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语

22、境分析运用是否恰当。总之,做好该题,理解词义是最关键的。4(2分)下列句子没有语病的一项是()A5 月 4 日,广州电视台者采访了我校黄博文同学,并祝贺他荣获“五四好青年”。B“一带一路”描绘了一幅和平发展,互利共赢的新思路,给企业带来更多商机。C5 月 30 日,火星抵达 11 年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。D通过公益放鱼、模特大赛、航空模型展演等活动,使本届流花湖活动圆满收官。【分析】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。【解答】A

23、缺少宾语中心语,句末加“的荣誉”;B动宾搭配不当,改为“描绘了的新蓝图”;C正确;D缺少主语,去掉“通过”或“使”。故选:C。【点评】本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。5(2分)初一(1)班决定以“讲述我们的中国故事”为主题出一期班刊。下面是小林同学写成的简讯,请你用简洁的语言概括其内容,不超过 20 个字。 中国航天已呈领跑之势。今年三季度,天宫二号即将发射升空,对接神舟十一号飞船,并与货运飞船天舟一号对接,计划于 2020 年初步建成中国载人空间站。届时,或将是人类唯一的在轨太空家园。不仅如此,中国高铁也成为中国走向世界的名片。截至目前

24、,国内运营里程已达 1.9 万公里,居世界第一!总体技术水平居世界前列,中国高铁正在走进俄国、美国、泰国和印度尼西亚【分析】本题考查学生的概括能力。【解答】本题考查学生的概括能力。概括的格式一般是谁的什么事或谁怎么样。概括要全面,用语需简洁。本则材料介绍了中国在航天和高铁方面取得的成就,所以可用对偶的方式拟题为:中国航天领跑全球,中国高铁位居前列。不要求统一答案。言之成理即可。答案:中国航天领跑全球,中国高铁位居前列。【点评】综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。6(4分)古诗文

25、默写。根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()A强欲登高去,无人送酒来。遥怜故园菊,应傍战场开。B夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。C三人行,必有我师焉。择其善者而从之,择其不善而改之。D四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾规。E君问归期未有期,巴山夜雨秋池涨。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。F终古高云簇此城,河流大野犹嫌束。秋风吹散马蹄声,山人潼关不解平。【分析】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字

26、)。(注意“”的书写)【解答】A正确B正确C三人行,必有我师焉。必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。“择其不善而改之”改为“其不善者而改之“D四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。“规”改为“矩”E君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。“秋池涨”改为“涨秋池”F终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关解不平。“河流大野犹嫌束。秋风吹散马蹄声”颠倒顺序。故选:AB。【点评】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字,对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事

27、。7(4分)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分(六题只选四题作答)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌)静以修身,俭以养德。(诸葛亮诫子书)子夏曰:“博学而笃志。切问而近思,仁在其中矣。”(论语十二章)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(陆游十一月四日风雨大作)回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。(李益夜上受降城闻笛【分析】本题为名篇名句默写。要学生在平时的学习时,积累所学的应背诵并默写的内容。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。【解答】答案:枯藤老树昏鸦(重点字:藤)影入平羌江水流(重点

28、字:影)俭以养德(重点字:俭)博学而笃志(重点字:笃)夜阑卧听风吹雨(重点字:阑)回乐峰前沙似雪(重点字:峰)【点评】本题考查了学生古诗文名句默写能力。学生答题时要正确理解句意,根据上下句提示,规范书写,认真检查,力求不出错别字。8(2分)根据语境,在横线上填人古诗词名句。(只选一题作答) 古人善借动物写景抒情。王安石借“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”突出了飞来峰的高耸。王湾在次北固山下中,用雁儿送信抒发对家乡的思念:“乡书何处达,归雁洛阳边”。刘禹锡在秋词中,用鹤儿冲天展现对生活的乐观“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。【分析】本题考查默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几

29、遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能写错字、别字、形似字。【解答】答案:乡书何处达,归雁洛阳边(重点字:雁)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄(重点字:碧霄)【点评】古诗文名句默写试题的题型主要是填写题,复习古诗文名句,首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句;其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容;第三是要记清楚古诗文名句中的每个字,默写古诗文名句不能写错别字。9(5分)根据课文,解释下面句子中加点词的意义。(1)及其家穿井(穿井得一人)等到(2)思而不学则殆。(论语)疑惑(3)险躁则不能治性。(诫子书)冒险(4)友人惭,下车引之。(陈太丘与友期行)冒险(5)其人舍然大喜。晓之者亦舍

30、然大喜。(杞人忧天)通“释”放下【分析】此题要求学生平时熟练掌握考纲中要求掌握的150个文言常用实词,在实际做题中还要注意结合句意推断理解词义,特别注意词类活用的情况要解释到位。【解答】(1)句意:等到他家打了一口井。及:等到。(2)句意:只知道思考却不去学习,则就变得有害了。殆:疑惑。(3)句意:冒险草率、急燥不安就不能不能陶治性情使节操高尚。险:冒险。(4)句意:友人感到惭愧,下车拉他。引:拉。(5)句意:那个杞国人放下心来,很高兴。开导他的人也放了心,很高兴。舍:通“释”放下。答案:(1)等到(2)疑惑(3)冒险(4)冒险(5)通“释”放下【点评】做本题时首先明确句意,然后结合语境分析词

31、义。二、阅读与鉴赏(共35分)10(5分)阅读下面文段,完成下列各题。狼 蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。 少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(1)下列句子中,

32、对加点词意义理解正确的一项是BA意暇甚暇:闲暇B顾野有麦场顾:回顾C恐前后受其敌敌:敌人D一狼洞其中洞:打洞(2)把“其一犬坐于前”翻译成现代汉语。(3)对课文内容理解正确的一项是BA“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的怜悯,并希望狼不要再追赶他了。B“一狼径去,其一犬坐于前”和“久之,目似瞑,意暇甚”表现了狼的狡猾。C文章的脉络层次清晰,基本情节依次是:遇狼一一御狼一一惧狼一一杀狼。D文章告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们在勇敢地进行斗争之前先要让步。【分析】译文: 一个屠户傍晚回家,担子里面的肉卖完了,只有剩下的骨头,半路上,有两只狼紧跟着他走了很远。屠户非常害怕,把骨头扔给它们。一只狼

33、得到骨头停了下来,另一只狼仍然跟着。屠户又朝狼扔骨头,后得到骨头的那只狼停了下来,但先前得到骨头的那只狼又赶到了。骨头已经扔完了,但是两只狼仍然像原来一样一起追赶。屠户非常困窘急迫,害怕前后受到狼的攻击。他看到的野地里有个麦场,麦场中主要堆积着柴火,覆盖成小山似的。屠户就跑过去,背靠在柴堆的下面,放下担子拿着刀。狼不敢上前,瞪着眼睛对着屠户。过了一会儿,一只狼径直离开,另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。过了很久,它的眼睛好像闭上了,神情十分悠闲。屠户突然跳起来,用刀砍狼的头,又砍几刀杀死了狼。屠户正想走开,转身看看柴草堆后面,发现一只狼正在柴草堆中打洞,打算钻洞进去从背后攻击屠户。狼的身体已经

34、进去了一半,只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断它的大腿,也杀死了它。屠户才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来迷惑对手。狼狡猾,但是一会儿两只狼都死了,禽兽的欺骗手段有多少呢?只是给人们增加笑料罢了。【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。A、正确;B、错误,句意为:他看到的野地里有个麦场。顾:回头看;C、正确;D、正确;故选B。(2)本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。句中重点词有:犬,名词作状

35、语,像狗一样;句子翻译为:另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。(3)本题考查内容的理解与分析。答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,即可判断正误。A错误,“投以骨”和“复投之”表现了屠户对狼的恐惧;B正确,“一狼径去,其一犬坐于前”和“久之,目似瞑,意暇甚”,狼想借此麻痹屠户,为另一只狼打洞争取时间,表现了狼的狡猾;C错误,文章的基本情节依次是:遇狼一一惧狼一一御狼一一杀狼;D错误,文章告诉我们,对待狼一样的恶势力,我们勇敢斗争,并善于斗争;故选B。答案:(1)B(2)另外一只狼像狗一样蹲坐在屠户面前。(3)B【点评】“顾”的解释:1、顾野有麦场(回头看)2、元方入门不顾(回头看)3、顾不如蜀

36、鄙之僧哉(难道)4、三顾臣于草庐之中(看望,拜访)11(5分)阅读下面的唐诗,然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(1)请解释“左迁”和“杨花”的意思。(2)最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?【分析】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的好诗。王昌龄贬龙标尉,李白正在扬州,听到这个不幸的消息,便题诗抒怀,遥寄给远方的友人。【解答】(1)本题考查重点字词的理解掌握。“左迁”的意思是降职或远调。“杨花”是杨树的花。(2)本题考查赏析诗句。作答时,需先明确所用手法,然后结合全诗内容

37、和主旨分析其表情达意上的效果即可。这句话把月亮人格化,这是拟人的手法。生动形象的表现了作者对朋友的同情和关心,表现了两人之间的深厚的感情。答案:(1)降职或远调;杨树的花。(2)拟人的修辞方法。将月亮人格化,生动形象地表现了作者对友人被贬的同情与关怀,也表现了诗人与友人的感情真挚深厚。译文:在杨花落完子规啼鸣之时,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明暖的月亮,希望它能随着风一直陪着您到夜郎以西。【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景,阅读全诗理解诗歌内容,从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感,读懂诗歌。12(11分)阅读下面文段选段,完成下列各题

38、。那是在 1913 年,我长途跋涉走进法国普罗旺斯地区,在游人稀少的阿尔卑斯山地,做了一次旅行。这里海拔一千二三百米,一眼望去,到处是荒地。光秃秃的山上,稀稀拉拉地长着一些野生的薰衣草。在无边无际的荒野中,我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐篷。从前一天晚上起,就没有水喝了。现在,我必须去找点儿水。我猜想,这里虽然成了废墟,但是,像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围,总会有一口水井,或是一眼泉水吧!我确实找到了一个泉眼,可惜已经干涸了。这里有五六栋没了屋顶的房子,任由风吹雨打。旁边还有一座教堂,钟楼也已经坍塌了。这一切,让人能想象出当时人们在这里生活的情景,如今,却一点

39、儿生气也没有了。那是六月晴朗的一天,太阳快要把人烤焦了。在毫无遮拦的高地上,风吹得人东倒西歪。狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。我打消了在这里过夜的念头。我继续向前走了五个小时,我还是没有找到水,连一点儿希望都没有。到处是干旱的土地和杂草,我看见远处有一个黑影。开始,我还以为是一棵枯树,但没有选择,我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人,他周围还有三十来只羊,懒懒的卧在滚烫的山地上。牧羊人让我喝了他水壶里的水,又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水,井水甜丝丝的。井台上,装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。在我眼里

40、,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷,而是住在一座结实的石头房子里。看得出,他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实,一滴水也不漏。风在瓦上,发出海浪拍打沙滩上的声音。房间里收拾得很整洁,餐具洗得干干净净,地板上没有一点儿灰尘,猎枪也上过了油,炉子上,还煮着一锅热腾腾的汤。看得出,他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝的结结实实,补丁的针脚也很细,几乎看不出来。(节选自植树的牧羊人)(1)下面对选段相关内容的理解和分析,不正确的一项是A选段运用环境描写,突出环境的荒芜,为后文“我”与牧羊人的见面作铺垫。B选段中划线句运用了比喻,把狂风比成“饥饿的野兽”,生动地写出风势之

41、大。C选段的加点词“懒懒的”写出了羊被晒得无精打采,从正面衬托天气的炎热。D选段中对牧羊人的衣服扣子和补丁的描写从细节突出了牧羊人做事一丝不苟。(2)在到处都找不到水的情况下,“我”的心里会想什么?请用第一人称摹写出“我”的心理活动。(3)如何理解选段“在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话的含义?13(14分)阅读选文,完成下列各题。官封弼马心何足名注齐天意未宁太白金星领着美猴王,到于灵霄殿外。不等宣诏,直至御前,朝上礼拜。悟空挺身在旁,且不朝礼,但侧耳以听金星启奏。金星奏道:“臣领圣旨,已宣妖仙到了。”玉帝垂帘问曰:“那个是妖仙?”悟空却才躬身答应道:“老孙便是。”仙卿们都大

42、惊失色道:“这个野猴!怎么不拜伏参见,辄敢这等答应道老孙便是,却该死了!该死了!”玉帝传旨道:“那孙悟空乃下界妖仙,初得人身,不知朝礼,且姑恕罪。”众仙卿叫声“谢恩!”猴王却才朝上唱个大喏。玉帝宣文选武选仙卿,看那处少甚官职,着孙悟空去除授。旁边转过武曲星君启奏道:“天宫里各宫各殿,各方各处,都不少官,只是御马监缺个正堂管事。”玉帝传旨道:“就除他做个弼马温罢。”众臣叫谢恩,他也只朝上唱个大喏。玉帝又差木德星官送他去御马监到任。 不觉的半月有馀。一朝闲暇,众监官都安排酒席,一则与他接风,一则与他贺喜。正在欢饮之间,猴王忽停杯问曰:“我这弼马温是个甚么官衔?”众曰:“官名就是此了。”又问:“此官

43、是个几品?”众道:“没有品从。”猴王道:“没品,想是大之极也。”众道:“不大不大,只唤做未入流。”猴王道:“怎么叫做未入流?”众道:“末等。这样官儿,最低最小,只可与他看马。似堂尊到任之后,这等殷勤,喂得马肥,只落得道声好字;如稍有些尪羸,还要见责;再十分伤损,还要罚赎问罪。”猴王闻此,不觉心头火起,咬牙大怒道:“这般藐视老孙!老孙在那花果山,称王称祖,怎么哄我来替他养马?养马者,乃后生小辈下贱之役,岂是待我的?不做他!不做他!我将去也!”忽喇的一声,把公案推倒,耳中取出宝贝,幌一幌,碗来粗细,一路解数,直打出御马监,径至南天门。众天丁知他受了仙箓,乃是个弼马温,不敢阻当,让他打出天门去了。须

44、臾,按落云头,回至花果山上,只见那四健将与各洞妖王,在那里操演兵卒,这猴王厉声高叫道“小的们,老孙来了!”一群猴都来叩头,迎接进洞天深处,请猴王高登宝位,一壁厢办酒接风,都道:“恭喜大王,上界去十数年,想必得意荣归也?”猴王道:“我才半月有余,那里有十数年?”众猴道:“大王,你在天上不觉时辰。天上一日,就是下界一年哩。请问大王,官居何职?”猴王摇手道:“不好说,不好说!活活的羞杀人!那玉帝不会用人,他见老孙这般模样,封我做个什么弼马温,原来是与他养马,未入流品之类。我初到任时不知,只在御马监中顽耍。及今日问我同寮,始知是这等卑贱。老孙心中大恼,推倒席面,不受官衔,因此走下来了。”众猴道:“来得

45、好,来得好!大王在这福地洞天之处为王,多少尊重快乐,怎么肯去与他做马夫?”教:“小的们!快办酒来,与大王释闷。”正饮酒欢会间,有人来报道:“大王,门外有两个独角鬼王,要见大王。”猴王道:“教他进来。”那鬼王整衣跑入洞中,倒身下拜。美猴王问他:“你见我何干?”鬼王道:“久闻大王招贤,无由得见,今见大王授了天箓,得意荣归,特献赭黄袍一件,与大王称庆。肯不弃鄙贱,收纳小人,亦得效犬马之劳。”猴王大喜,将赭黄袍穿起,众等欣然排班朝拜,即将鬼王封为前部总督先锋。鬼王谢恩毕,复启道:“大王在天许久,所授何职?”猴王道:“玉帝轻贤,封我做个什么弼马温!”鬼王听言,又奏道:“大王有此神通,如何与他养马?就做个齐天大圣,有何不可?”猴王闻说,欢喜不胜,连道几个“好,好,好!”教四健将:“就替我快置个旌旗,旗上写齐天大圣四大字,立竿张挂。自此以后,只称我为齐天大圣,不许再称大王。亦可传与各洞妖王,一体知悉。”此不在话下。(选自西游记)(1)请用简洁的语言概括第段的主要内容。(2)鲁迅先生曾评论西游记刻画的人物“神魔皆有人情,精魅亦通世故”,请结合此特点任选下面一句分析。

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