2019-2020学年度上期河南省八市重点高中联盟“领军考试”高三语文试题含答案

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资源描述

1、20192020学年度上期八市重点高中联盟“领军考试”高三语文试题一、现代文阅读(36分)(一) 论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。各人有各人的境界,没有两个人的境界是完全相同的。人所有的境界,由低到高可以分为四种:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。一个人看见一棵树,但不知道那就是树,今天看见一棵树,明天又看见一棵树,看到一千天,他才知道那就是树。此时,“树”并不是第一千零一稞树,而是树的概念。如果他进一步了解到什么是概念,而又自觉其了解,他的精神境界就开始进入概念世界了。有概念而且自觉其有概念,是人之所以高于其他动物者。一只猫,它知道饿了就吃,累了就睡,看

2、见可怕的东西就跑。人就不然了。人不但有概念,而且自觉其有概念。全岳霖曾说“哲学是概念的游戏”,他用了一个似乎自我解嘲的词。人们或许以为这句话是一个戏论,这是因为他没有把这句话同人的精神境界联系起来。一个人所有的概念就是他的精神境界:一个人所有的概念的高低,就分别出他的精神境界的高低。例如一个人没有宇宙这个概念,他就根本不可能有“天地境界”。明代杨椒山就义时曾作二诗,一日:“浩气反太虚,丹心照千古。平生未了事,留与后人补。”二日:“天王自圣明,制作高千古。平生未报思,留作忠魂补。”一般看来,两首诗是同等地位,但其实迥然不同。第一首是就人与宇宙关系而言,是为天地境界中的话。第二首就君臣关系而言,是

3、为道德境界中的话。又如张巡、颜杲卿死于王事,其行为本是道德行为,人也在道德境界。但正如文天祥正气歌所说,“为张睢阳齿,为颜常山舌”, 此等行为意义又不同,虽本是道德行为,但正气歌以之与“天地有正气”连接起来,则是从天地境界的观点看这些行为,又不止足道德行为了。这些分别,以前儒家的人似未看清楚。这里就牵涉到宋明理学中,理学和心学长期争执的一个问题:在修养功夫中“理”的地位。程颐说:“学者需要先识仁,仁者浑然与物同体,识得此理,以诚敬存之而已。不须防检,不须穷素。”一方面“浑然与物同体”,这是直觉。一方面又需要“识得此理”,此理是个概念。直觉所得,须用概念固定,这是概念在哲学中的作用。由此可见,概

4、念在哲学中不可少。没有受益于哲学的人,当然也有他的精神境界,那就是自然境界。中国传统哲学所说的圣贤,都指人的精神境界而言。柏拉图理想国中说,一个人如果真正了解什么是概念,他就像一个长期被监禁在洞穴中的人,一旦被释放出来,忽然看见天地广大,日月光明。这个人就是一个真正的哲学家,可以当“理想国”的王,所谓的“哲学王”。“哲学王”类似中国传统思想中的“圣王”,追求至高的精神境界,从而使自己的灵魂达致一种理性状态,他们所行之道,称为“内圣外王之道”。(摘选自冯友兰中国哲学史新编,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是 (3分)A.从“一棵树”到“树”这个概念的认知过程,必然会带来人的精

5、神境界的提升。B.“哲学是概念的游戏”被理解为一种自我解嘲,是因金岳霖不会从境界角度看概念。C.如果一个人有了天地宇宙这个概念,这和“圣王”的“王”意思一致。D.一个真正的哲学家可以当理想国的“王”,他只是在追求精神境界的不断提升。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章用人认识树的过程形象阐释了人从形象思维到抽象思维,即形成概念的过程。B.第四段举杨椒山作诗例,印证了前文概念的高低可以分别出精神境境界高低的观点。C.文章批评理学心学之争并引用程颢语,意在强调概念的形成在哲学中的重要意义。D.柏拉图所谓“哲学王”和国传统思想中的“圣王”,都为精神境界极高的人物。3.根据原文

6、内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.杨椒山就义时所作二诗表明,一个人是可以存在于两种不同的境界当中的。B.若没有文天祥的正气歌,张巡、颜杲卿的行为只能是道德行为,体现道德境界。C.如果一个人不了解哲学,缺乏概念,那么,他的精神境界一般停留在自然境界。D.根据文意,精神境界的达成应该经历“直觉经验-概念固定哲学思考”的过程。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成46题。材料一曾几何时,广播电视是科技引领、创新驱动的强势媒体,但在全媒体时代,它却遭遇了多种挑战观众的“听”和“看”正在发生转移,广电媒体的影响力、传播力正在分散和降低4K超高清、3D技术、大数据、5G网络

7、等新技术的背后,是全媒体发展格局深刻变革、科技创新引擎作用越发凸显的现状。而对新变化、新要求,广播电视行业积极探索融合创新、转型升级。2019年3月21日至23日,第二十七届中国国际广播电视信息网络展览会在北京举行。展会以“融合引领视界,智慧连接木来”为主题,旨在加快促进广电媒休优化升级、更大力度推动智慧广电发展,从而更好地满足人民群众对优质视听生活的需求。目前,广播电视领域的媒体融合虽然取得了一些成绩,但仍缺乏示范模式、引领模式,“融合”水平还没有体现出应有的“深度”。(摘编自智慧视听走近了材料二在技术的助推下,人们的“听”和“看”正变得丰富多彩。4K超高清、3D技术、5G网络新技术的涌现和

8、完善,为视听带来了全新的体验,也让智慧生活更近了一步。在今年的两会上,新闻中心首次实现了5G信号全覆盖,“部长通道”首次进行5G+VR直播。与此同时,各大媒休充分运用信息革命成果,广泛运用5G、4K、AI(人工智能)、VR(虚拟现实)、AR(增强现实)、MR(混合现实)等前沿技术手段,让“黑科技”服务于两会报道。新技术的加持,进一步丰富了融媒体的报道方式和手段,为传递两会盛况注入了新的活力与元素。(摘编自4K 超高清、3ID技术、5G; 网络-智慧视听带来惊喜)材料三媒体融合、文化融合是近年来广电集团一直在探索的命题。而在广电系统转型的关键时期,传统广电传媒业在发起新一轮转型升级推进文化、 金

9、融融合。金融项目如何助推文化产业发展,广电传媒如何加速战略转型,是热门探讨和探索的主题。国家新闻出版广电总局办公厅主任吴保安对“广电+金融”的发展途径和思路举措提出三个认识:一是把握方向导向,把握意识形态属性和产业属性,社会效益和经济效益的关系,始终坚持社会主义先进文化前进方向,始终坚持把社会效益放在首位;二是聚焦广电主业,“广电+金融”的核心就是金融支持广播电视繁荣发展,出发点和落脚点要体现在广电事业产业的拓展、整体实力的壮大、效率效益的提升上,体现在广电传播力、引导力、影响力、公信力的扩大上:三是要稳健开拓创新,希望各个广播电视机构坚持从实际需求出发,通过拥抱金高画促进深化改革、构建新型体

10、制机制,产生独特化学反应。(摘编自深化融合发展,传统广电携手金融产业谋划转型升级材料四当前广播电视公共服务在质量、效能、服务等方面依然存在短板。张宏森认为,当前应着力完善技术体系、提升服务效能,在加强内容供给、改进服务水平上下功夫,推进广播电视公共服务标准化、均等化,“着力改变重发端不重收端、重覆盖不重受众、重播出不重效米的现象,使公共服务有机融入智慧广电的建设进程,更加贴近群众需求、更加满足群众期待、更加凸显质量效益”。广播系统内容上的提高和突破是一个非常艰难的培育过程,而业内人士认为,从技术上推动产业升级,效果会更加明显。技术突破是带动行业转型的关键。1973年中国开始试播彩色频道,200

11、3 年有线电视数字化,现在高清电视、超高清电视走进千家万户,每一次产业升级都归功于技术升级的驱动和引领。要加快广电科技创新生态建设,必须将广电科技创新生态圈建设融入国家整体科技创新体系。与此同时,广电生态圈的智慧化监管也亟待加强。业内人士认为,要抓紧完善广播电视监管系统的总体设计、功能架构、系统方案、标准规范,实现跨业务、跨网络、跨平台、跨终端的“全方位、全过程、全覆盖、全天候”智慧化监管,不断提升广播电视监管体系的科学性、精准性和有效性。(摘编自智慧视听走进了)4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)A.在全媒体时代,广播电视已不再是科技引领、创新驱动的强势媒体,亟待转型升级。

12、B. 5G、4K、AI、VR等“黑科技”的加持,为两会盛况的报道注人了新的活力。C.“广电+金融”就是通过金融项目资助广电传媒来助推文化产业发展的一项战略。D.目前广播电视公共服务应在重视覆盖,推进均等化的同时,重视质量,提升服务效能5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.因为缺乏示范模式引领模式,广播电视领域的媒体融合还没有取得应有的成绩。B.近年来广电媒体积极探索多方面的融合以促进战略转型,业内人士认为技术是关键。C.更好地满足人民群众对优质视听生活的需求是广电媒体优化升级的最直接缘由。D.只要实现技术突破,广播电视行业转型升级所面临的各式各样的问题就都会迎刃而解。6.

13、广播电视行业应如何进行转型升级?请根据材料内容分点闸述。(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15 分) ,阅读下面的文字,完成79题。岐山臊子面红柯陕西地界。吃而必吃臊子面,西安以及各县镇到处都是岐山面馆,因此原产地歧山就有了民俗村,民俗村大多在周公庙附近。那个伟大的周王朝肯定与吃喝有点关系,周武王挥师东进、连鹿中原,除凭借政治口号以外,臊子面、锅盔、面皮具有极大的号召力。到泰始皇时代,关西大汉就成了让山东六国瑟瑟发抖的虎狼之师。已经是2004年了,岐山地界睬子面的最离纪录还保持在六七十碗:一个人一顿吃六七十碗,碗不是南方人吃来饭用的酒盅碗,是大老碗。你可以想象周秦汉唐那个英雄时代陕西

14、人的饭量有多大!周武王和秦始皇的士兵肯定用的不是碗,是脸盆大的头盔,牛筋一样青橛橛的耐嚼耐咽的长面条,又辣又酸又烫,跟化开的铁水一样的汤浇到面上。汤是不喝的,回到锅里不停地轮回往返,次数绝对在六七十以上。吃了面,血就热起来,眼晴跟脸红得喷火,心跳咚咚如鼓,只等一声号令,人的原始血性刹那间就爆发出来了,这就叫气壮山河。陕西人的黑老碗绝对是古典武士头盔的变形,周人秦人从岐山出来挥师东进,汉人唐人延续这个伟大的传统,东出潼关后,又开凿西域。他们高贵的祖先本来就是西北的游牧民族,西起周原东至潼关的八百里秦川把他们从牧人变成了农民,从牧草到庄稼,这种奇妙的转折并没有减弱他们驰骋大地的勇气和想象力。依然是

15、巨大的青铜和铁的头盔,穿越河西走廊,穿越中亚细亚,汗血马、苜蓿、葡萄跟麦子、谷子长在一起,秦腔跟十二木卡姆连在一起。张骞等孤胆英雄就没有那么多讲究了,死面饼子和羊肉往铜钵铁盔里一放,倒上水,架上火,煮烂煮透,一碗下去,肚子就圆了,拍一拍跟鼓一样嘭嘭作响,可以探到天黑。羊肉泡馍绝对是戈壁沙漠的产物,一天只吃一顿,人成了骆驼。周人是比较讲究的,即使征战也不能急吼吼,一定要从容大方。臊子面汤宽,让人觉得奢侈,头盔那么大一碗汤,碗底就一筷头面条。可这一筷头面条又长又筋又烫,一粘嘴唇,人就急速吞咽,就发出哨子一样的嘘嘘声,一碗接一碗吃得快得不得了,要用盘上,大木盘里十几碗,一个女子端着,吃一碗递一碗,跟

16、转盘机枪一样。我小时候亲眼见过十几个小伙子吃筵席,大铁锅不停地煮而煮汤,一大群女子穿梭般端面,还是跟不上,小伙子们出主人洋相,跟不上就用筷子敲碗。因此红事白事,总要提防村子里虎狼般的壮汉。这种饮食启蒙对一个乡村少年:非常重要。臊子面的汤是用臊子肉做的。五花肉切碎,慢火燥一小时,跟炖东坡肘子差不多。加上辣子、醋,慢慢地让猪肉壈成糨糊状,肉有一股浓烈的酸辣香味,汤也是酸辣味的。一层辣子油,一口吹不透。四川、湖南的辣,山西的醋,在岐山面跟前是小巫见大巫。我七八岁的时候吃猪肉伤了脾胃,再也不吃猪肉了,吃臊子面只吃一二碗,几乎是婴儿的饭量。你可以想象在岐山那地方,这样有多狼狈,一个人吃不成饭,谁都瞧不起

17、你。我的外婆是一个乡下老太太,外孙吃不动饭地着急呀,心里急,脸上看不出来。她慢条斯理地对我讲她辉煌的过去。农村妇女所有的辉煌就是厨房,有米没米必须让烟囱冒烟,而且要冒得笔直雄壮、直薄云天。 在地的讲述里,碟子面的面条是青色的。案板上,面被擀开,又揉到一起,再擀开,再揉,再擀,面粉的筋丝全被拉开了,营养全都出来了,煮熟后就是青的,筷子挑起可以看见对面的人人影,跟玻璃一样,客人们吃到六七十碗的时候,总要站起杂松松腰带,放开肚子再吃十几碗我还记得六十多岁的外婆眼冒神光的样子,我的口水吻到咕咕叫着肚子里,我都用到了又浓又尖的酸辣味道,跟梦一样。在梦的后边,外婆真的到厨房去操作了。仿佛在童话世界里。我听

18、到和面的声音、揉面的声音,我看见面被擀开了,跟被单一样一次次展开,白面变成青面,沿着擀面杖被切成细丝,酸辣汤味弥漫了屋子,弥漫了古老的周原大地,那年我十二岁,我一口气吃了三十五碗。外婆用鸡肉做的臊子。我还清楚地记得我吞吃面条的嘘嘘声。(选自经典阅读,有删改)7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A. 文章以叙述为主,文风直白豪放,让读者如身临其境般感受到了陕西人的英雄气概和豪爽情怀。B.作者认为,周武王挥师东进、逐鹿中原,除了用政治口号鼓舞外,特色食物对士兵的吸引也起到了一定作用。C.文章写十几个小伙子吃筵席时出主人洋相和红事白事时提防村子里的的壮汉,表现了当地落后

19、的民风。D.作者在文中既如实介绍了陕西的特色饮食风俗和自己儿时吃面的记忆,也任由思绪驰骋,想象了祖先吃面时的场景。8.文章以画线句子结尾有何用意?请简要赏析。(6 分)9.本文语言颇具特色,请结合全文进行赏析。(6 分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19 分)阅读下面的文言文,完成1013题。卢简求,字子藏,长庆元年登进士第,释褐江西王仲倚从事。又从元稹为浙东、江夏二府掌书记。裴度镇襄阳,保厘洛都,皆碎为宾佐,奏殿中侍御史。入朝,拜监察。裴度镇太原,复奏为记室。入为殷中,赐绯。牛僧孺镇襄汉,辟为观察判官。入为水部、户部二员外郎。会昌木,讨刘稹,诏以许帅李彦佐为招讨使

20、。朝廷以简求累佐使府,达于机略,乃以简求为忠武节度副使知节度事、本道供军使。入为吏部员外,转本司郎中,求为苏州刺史。时简辞镇汉南,弘正为侍郎,领使务,昆仲皆居显列,时人荣之。既而宰执不协,弘正出镇,罢简求为左庶子分司。数年,出为寿州刺史。九年,党项叛,以简求为四镇北庭行军、泾州刺史、泾原渭武节度押蕃落等使、检校左散骑常侍、上柱国、范阳县男、食邑三百户。十一年,迁检校工部尚书、定州刺史、御史大夫、义武军节度、北平军等使。十三年,检校刑部尚书、凤翔尹、凤翔陇西节度观察等使。十四年八月, 代裴休为太原尹、北都留守,充河东节度观察等使。简求辞翰纵横。长于应变,所历四镇,皆控边陲。属杂虏寇边,国之移授,

21、所至抚御,边鄙晏然。太原军素管退浑等三部落或抚纳不至多为边患前政或要之诅盟质之子弟然为盗不息简求开怀抚待接以恩信所质子弟,一切遣之。 故三部之人,欣然听命。咸通初,以疾醉,表章沥恳。制以太子太师致仕,还于东都。都城有园林别墅,岁时行乐,子弟侍侧,公卿在席。诗酒赏咏,竟日忘归,如是者累年。 五年十月卒, 时年七十六。赌尚书左仆射。(节选自旧唐书.列传第一百十三,有删改)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A. 太原军素管退浑夺三部落/或抚纳不至/多为边患/前政或要之诅盟/质之子弟/然为盗不息/简求开怀抚待/接以思信/B. 太原军素管退浑夺三部落/或抚纳不至/名为边患前政/或要

22、之诅盟/质之子弟然为盗不息/简求开怀抚待接以恩信/C. 太原军素管退浑夺三部落/或抚纳不至/多为边患/前政或要之/诅盟质之子弟/然为盗不息/简求开怀抚待/接以思信/D. 太原军素管退浑夺三部落/或抚纳不至/多为边患前政/或要之诅盟/质之子弟/然为盗不息/简求开怀/抚待接以思信/11.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.释褐:脱去平民衣服,喻始任官职。隋唐时有“释褐试”,见“解试”“省试”之后的第三层级考试。B.赐绯:赐给绯色的官服。唐代五品、四品官员绯色官服、有时官品不及而皇帝推恩特赐,以示恩宠。C.侍郎:古代官名。自唐朝以后,中书省、门下省及尚书省所属各部均以侍郎为最

23、高长官之副官,地位渐高。D.致仕:交还官职的意思,即退休。古人还常用致事、致政、休致、休沐等一些词语指代官员辞职归家。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A.卢简求善于谋划。他多次在幕府任职,协助裴度治理襄阳、洛都,协助牛僧孺治理襄汉,裴度两次向朝廷举荐他。.B.卢简求历任要职。他镇守汉南,掌转运使职务,历任刺史、御史大夫等职务,最后以太子太师的官职退休。C.卢简求治理有方。他善于处理边疆事务,用恩惠和信任对待杂虏,退浑等三部落都乐意听从他的命令。D.卢简求晚年安闲。他退休后在园林别墅生活,有子弟在身边侍奉,有官员陪同饮酒赋诗,生活惬意舒适。13.把文中画横线的句子翻

24、译成现代汉语。(10分)(1)既而宰执不协,弘正出镇,罢简求为左庶子分司。(5分)译文: (2)简求辞翰纵横,长于应变,所历四镇,皆控边陲。(5 分)译文: (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成1415题。江城子苏轼前瞻马耳九仙山。碧连天,晚云间。城上高台,真个是超然。莫使匆匆云雨散,今夜里,月婵娟。小溪鸥鹭静联拳。去翩翩,点轻烟。人事凄凉,回首便他年。莫忘使君歌笑处,垂柳下,矮槐前。【注】此词作于宋神宗熙宁九年(1076年) 冬天。之前苏轼因与变法派政见不合自求外放到杭州做官,后又请求调任密州,此词是他于密州为官两年即将离任时所作。马耳、九仙山:密州(今山东诸城)周

25、围风景秀丽的山峰。南宋张淏云谷杂记卷三记载密州城北有台,“东坡为守日,葺而新之,子由因请名之日超然台。”14.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.本词是苏轼即将离任密州时所作,既有对密州风物的描写,也寄寓了词人的人生感慨。B.上片先写词人登临密州有名的马耳山、九仙山时的所见,晴空里晚云飘逸,显得闲适自在。C.“真个是超然”一语双关,在抒发词人的超然情怀的同时,点出词人登临之处是超然台。D.下片“小溪”三句。描写鸥鹭由团缩静卧到翩然飞去的情态,暗喻自己即将似轻烟离去。15.本词上下片的内容结构及抒情方式有何特点?请结词句简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)1

26、6.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)离骚中,表达诗人宁愿突然死去,也不愿随波逐流、同流合污、认同世俗媚态的两句是“ , ”(2)歌曲山路十八弯中描写了山路的曲折难行,李白的蜀道难中与之类似的两句是:“ , ” (3)李白行路难(其一)中通过对恶劣的行路环境的直接描写,既点了诗题,又暗寓诗人人生之路上面临的艰难险阻的两句是“ , ”三、语言文字运用(20分),阅读下面的文字,完成1719题。虽然学习人文学科不能带来立竿见影的经济效益,不能马上改变人们的生活条件,但它往往能改变人们的观念、影响人们的世界观,受到人文学科潜移默化积极影响的人可以在工作中取得更大 。从这个意义上说,人文学科

27、的作用是一种“大用”。它的价值无法用短期经济效益来衡量,但从长远来看,它能产生包括经济效益在内的巨大效益。不论社会怎么发展,人文学科都是 的。如果人们普遍看不到这一点,一味追求短期效益,就会造成一个社会人文精神的_。 而且,( ), 不仅要看中国对全球经济和国际政治发展所作出的贡献,还要看中国文化对全球文化发展所作出的贡献。发展人文学科,是_ _国家文化软实力的必然要求。17.依次填入文中横线上的词语,全部恰当的一项是(3分)A.成就 必不可少 丧失 提升B.成就 不可或缺 失落 提升C.成果 不可或缺 失落 提高D.成果 必不可少 丧失 提高18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

28、(3分)A.从国家和民族的全局发展来看,中国要为人类社会作出更大贡献B.从国家和民族的长远发展来看,中国能否为人类社会作出更大贡献C.从国家和民族的全局发展来看,中国能否为人类社会作出更大贡献D.从国家和民族的长远发展来看,中国要为人类社会作出更大贡献19.文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.它的价值无法用短期经济效益来检查,但从长远来看,它能产生包括经济效益在内的目大效益。B.它的价值无法用短期经济效益来衡量,但从长远来看,它能产生以经济效益在内的巨大效益。C.它的价值无法用短期经济效益来检查,但从长远来看,它能产生以经济效益在内的巨大效益。D.它的价值无法用短期经济效

29、益来衡量,但从长远来看,它能产生包括经济效益在内的巨大效益。20.下面是亚洲文明对话大会的标志,请写出该标志除文字以外的构图要素,并说明整体寓意,要求语言简明,句子通顺,不超过100个字。(6分)答: 21.把下面一段话的主要意思压缩成一句话,不超过40个字。(5 分)网络是信息传输、接收、共享的虚拟平台,通过它把各个点、面、体的信息联系到一起,从而实现这些资源的共享。它借助文字阅读、图片查看、影音播放、下载传输、游戏聊天等软件给人们带来极其丰富和美好的使用享受,有时甚至超越人体本身所能带来的感受,让人以超乎真实的外貌、感觉进入网络平台。但这些只是丰富了人们的生活而不能取代人们的生活,只能模仿

30、人的感受而不能取代人的感受。答: 四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一 这一年,中国制造、中国创造、中国建造共同发力,继续改变着中国的面貌。在此,我要向每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”致敬!习近平总书记2019年新年贺词摘录材料二 2019 年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。4月1目,30名失联扑火队员的遗体已全部找到,其中27名森林消防队员平均年龄仅23岁,另外3名为地方干部群众。央视网材料三 母亲是一个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是正是这千百万人造了和创造着中国的历史。一一朱德回忆我的母亲一生许国的科学家、一身许

31、民的英雄、亿万普通的劳动者,他们努力着、奉献着。正如鲁迅先生所言:“能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。”上述材料引发了你怎样的感悟,与联想?请结合材料内容写一篇发言稿,参与建国中学生会举办的“当代青年应该如何实现自己的生命价值”主题座谈会,体现你的思考,表达你的看法。要求:自拟标题,自选角度,确定立意: 不要套作,不得抄袭不得泄露个人信息:不少于800字。201 9-2020学年度上期八市重点高中联盟“领军考试”高三语文(参考答案)1. 【答案】 C【解析】根据第三段“人们或许以为.他就根本不可能有天地境界” 可判断本项正确。A项,原文“如果他进一步了解到什么是概念,而又自觉其了

32、解,他的精神境界就开始进入概念世界了”,“如果”一词表明,认知的积累并不一定带来境界提升,必须还要满足两个条件,- .是他能了解什么是概念,二是自觉主动去了解,所以不能是“必然”。故本项不正确。B项,文章只是引用金岳霖“哲学是概念的游戏”一句话引出概念和境界的关联,并不能推断出金岳霖不会从境界角度看概念。故本项不正确。D项,文章最后一段用柏拉图和中国传统哲学进行比较,强调精神境界的重要性,根据文意,“真正的哲学家可以当理想国的王” 指的是精神境界极高的人可以统治国家,故选项说“他只是在追求精神境界的不断提升”表述不正确。【命题意图】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。2. (答案】 C【解析】

33、文中只是借用这个例子强调概念的重要,突击概念作为哲学思考的前提,并没有“批评理学心学之争”。故本项不正确。A项,根据“一个人看见一棵树.他的精神境界就开始进入概念世界了”,可以判断本项正确。B项,根据诗歌后的分析,可以判断本项正确。D项,根据最后一段,柏拉图所说的“哲学王”和中国传统思想中的“圣”,都应该指的是精神境界的至高者,都认为这样的人可以为王。故本项正确。【命题意图】本题考查分析文章论点、论据和论证方法的能力。3. 【答案】 B【解析】张颜二人的行为首先是道德行为无疑,而文天祥站在天地境界去看这两个人的行为,认为有天地之气,即是有天地境界的,儒家此前只是从道德境界或者说习惯从道德境界去

34、解读这样“死于王事”的行为。作者显然对儒家的观点提出了某种质疑,另外,后世对历史的解读总是不断进步的,因此,“没有文天祥的正气歌,张巡、颜杲卿的行为只能是道德行为”这样的论断过于绝对。故本项不正确。A项,作者对第四段杨椒山的两首诗的内容已经分析,体现的是两种境界无疑。文章开头已经告诉我们天地境界为最高境界,那么从逻辑上来说达到天地境界之前,前面几个境界并非不可经历。故本项正确。C项,根据第七段程颢的话,以及“没有受益于哲学的人,当然也有他的精神境界,那就是自然境界”,可以判断本项正确。D项,纵观全文,作者围绕人的精神境界的达成讲了几个问题,一是感性认知和概念的关系,二是概念在哲学中的重要意义,

35、三是在概念基础上精神境界的达成。人是先有认知,认知的积累形成概念,概念的多少和高低决定了人的精神境界,概念是哲学的基础。故本项正确。【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。4. 【答案】 C【解析】“通过金融项目资助广电传媒”曲解文意。文化、金融融合应是双向的,而非单项“资助”。【命题意图】本题考查筛选文中相关信息和分析概括的能力。5. 【答案】 B【解析】 A项,强加因果。原文为广播电视领域的媒体融合“取得了一些成绩”,但缺乏示范模式、引领模式。C项,“更好地满足人民群众对优质视听生活的需求”是广电媒体优化升级的目的,广电媒体优化升级的最直接缘由是广电媒体的影响力、传播力正在分散和降低

36、。D项,说法绝对。(命题意图】本题考查对文本相关内容的理解分析与归纳整合能力。6. 【答案】积极探索广播电视领域媒体融合的示范模式、引领模式,提高“融合”水平;着力完善技术体系、提升服务效能,在加强内容供给、改进服务水平.上下功夫,推进广播电视公共服务标准化、均等化;加强技术突破,从技术上推动产业升级;将广电科技创新生态圈建设融入国家整体科技创新体系,加强智慧化监管,不断提升广播电视监管体系的科学性、精准性和有效性。(每点2分,答三点即可) 【命题意图】本题考查对文本相关内容的理解分析与归纳整合能力。7. 【答案】 C【解析】“ 表现当地落后的民风”属于过度解读文意。【命题意图】本题考查理解文

37、章内容,分析作品的表现手法的能力。8.【答案】写出作者吃臊子面时狼吞虎咽的情态。表现出作者对亲人和故乡的深厚情感。是作者对自己儿时吃面经历的总括式回忆,语言简洁明了,将庞大的叙事收束于简约的语言,含蓄隽永,意味深长。(每点2分)(命题意图】本题考查体会重要句子的丰富含意,从不同角度和层面发掘作品的意蕴的能力。9. 【答案】文章以叙述为主,表达平实且生活气息浓烈,让读者顿生亲切感。文章采用想象、夸张的手法,细致描摹了不同时期陕西人食用臊子面的场景,丰富了文章内容。“一筷头”“大老碗”“青橛橛”等词,极具西北特色,使文风更加生动豪放。(每点2分)【命题意图】本题考查品味精彩的语言表达艺术,领悟作品

38、的艺术魅力的能力。10. 【答案】 A【解析】“前政”意为“之前的节帅”,做“要之诅盟”的主语,中间不能断开,排除B、D两项。“要之诅盟”与“质之子弟”为对仗句式,中间应断开,排除C项。【命题意图】本题考查文言文断句能力。11. 【答案】 D【解析】休沐:休息淋浴,指官员例行休假。【命题意图】本题考查对古代文化知识的识记和理解能力。12. 【答案】 B【解析】张冠李戴。根据原文“时简辞镇汉南,弘正为侍郎,领使务”可知,镇守汉南的是卢简辞,掌转运使职务的是卢弘正。【命题意图】本题考查对文言文的文意和内容的概括分析能力。13. 【答案】(1)不久,(他们)与宰相不和,卢弘正出京到藩镇(任节帅),卢

39、简求也被免去原来的官职而以左庶子的身份在分司任职。(既而:不久:不协:不和;出:出京任职。各1分,句意2分)(2)卢简求文辞奔放无拘束,善于应变,历任四镇节帅,都是守卫边陲。(纵横:奔放、不受限制;长:擅长;控:控制,守卫。各1分,大意2分)【命题意图】本题考查文言文的翻译能力和现代汉语的表达能力。14.【答案】B【解析】对诗句的理解有误,“前瞻马耳九仙山”是向前眺望马耳山和九仙山,此刻词人应该站立在超然台上;“碧连天,晚云闲”是说马耳山和九仙山的碧色与傍晚的天色融为一体; 天空中有悠闲的野云在飘荡。【命题意图】本题考查鉴赏古代诗歌的思想感情的能力。15. 【答案】本词上下片的内容结构及抒情方

40、式相一致,都是先写实景,再抒情,后写虚拟之景,词中景与情、实与交替着笔,情景交融。(2 分)上片头三句描写远眺马耳山九仙山时所见之景, .苍碧的山色与天色融为一体,傍晚时分闲散的云朵在天空飘逸,自然而然地传达了词人此时的心境;下片头三句描写翩翩飞去的鸥鹭在天空中如轻烟样消失,多少暗喻了词人此刻的身世处境。上片中间两句写词人登临超然台借以抒发超然之情;下 片中间两句是词人感慨的直接表白,以“凄凉”二字回首“他年”的半生时光。上片结尾三句虚拟今夜的云彩和月亮,在想象中添色溢美; ,下片结尾三句虚拟词人歌笑的场景,意在表达对密州的暗恋。(答出给2分,答出三点中任意两点给L分) 【命题意图】本题考查鉴

41、赏古代诗歌的表达技巧和形象的能力。16. 【答案】 (1)宁溘死以流亡兮 余不忍为此态也(2)青泥何盘盘百步九折萦 岩峦:(3)欲渡黄河冰塞川将登太行雪 满山【命题意图】本题考查默写古代常见名篇名句的能力。17. 【答案】 C【解析】成就:事业上的成绩;完成(多指事业)。成果:工作或事业的收获。不可或缺:不能有一点点缺失。必不可少:绝对需要的;不达到某种目的就不能做成某种事情的。丧失:失去。失落:遗失、丢失;精神上空虚或失去寄托。提升:彼提高(职位、等级等)。提高:使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。(命题意图】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。18. 【答案】 B【解析】 (

42、“长远发展”照应前文的“短期效益”,由此可排除AC两项;“能否”对应后文的“不仅要看.还要.”据此可排除D项)【命题意图】本题考查语言表达连贯的能力。19. 【答案】 D“检查”和“经济效益”搭配不当,这里应该用“衡量”:“以经济效益在内”句式杂糅,应该说“包括经济效益在内”)【命题意图】本题考查辨析并修改病句的能力。20. 【答案示例】主体形态由牡丹花衍生而来,六瓣互动的花瓣寓指亚洲地理位置的六个分区,寓意文明之花绽放。(3分)每朵花瓣抽象为人的形态,花瓣之间又如人与人之间手牵手,象征亚洲不同文明之间的交流对话,亚洲人民携手共建命运共同体。(3分)【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯的能力

43、。21. 【参考答案】网络实现资源共享,给人们带来了丰富和美好的使用享受,但不能取代人们的生活和感受。【命题意图】本题考查概括语言文字要点的能力。22.【材料解析】第一则材料讲述在中国社会发展进程中功绩卓越的英雄人物;第二则材料讲述30名扑火队员为人民献出了自已年轻宝贵的生命;第三则材料讲述-.位普通母亲的平凡与伟大。三则材料,虽人生不同,但共同之处是“他们都努力着、奉献着”,由此引出作文话题“我们应该如何实现自己的生命价值”。考生可以综合三则材料,结合自身的经历与感悟来构思行文。需要注意用发言稿的形式来写作。【参考立意】平凡亦伟大人要有家国情怀平凡人的光辉责任与担当。文言文参考译文:卢简求,

44、宇子臧,长庆元年考中进士科,始任江西王仲舒的从事。又跟随元稹担任浙东、江夏两个幕府的掌书记。裴度镇守襄阳,治理并安定洛都,都征辟他为宾佐,.上奏举荐他任殿中侍御史。 召入朝廷,拜任监察御史。裴度镇守太原,又上奏举荐他任记室。入朝担任殿中侍御史,被赐予绯色官服。牛僧孺镇守襄汉,征辟他任观察判官。入朝担任水部、户部二员外郎。会昌末年;讨伐刘稹,皇帝下诏命许帅李彦佐任招讨使。朝廷认为卢简求多次在幕府任职,善于谋划,富有策略,于是任命卢简求为忠武节度副使行使节度使职权,并授予他本道供军使之取。入朝担任吏部员外郎,转任吏部郎中(后来自己)请求出任苏州刺史。当时卢简辞镇守汉南,卢弘正任侍郎,掌管转运使职务

45、,兄弟都在显要的位置.上,当时的人认为这是很荣耀的事。不久,(他们)与宰相不和,卢弘正出京到藩镇(任节帅),卢简求也被免去原来的官职而以左庶子的身份在分司任职。数年后,(卢简求)出任寿州刺史。九年,党项叛乱,朝廷任命卢简求为四镇北庭行军、泾州刺史、泾原渭武节度押蕃落等使、检校左散骑常侍、上柱国、范阳县男,食邑三百户。十一年,升任检校工部尚书、定州刺史、御史大夫、义武军节度、北平军等使。十三年,任检校刑部尚书、凤翔尹、风翔陇西节度观察等使。十四年八月,代替裴休任大原尹、北都留守,充任河东节度观察等使。卢简求文辞奔放无拘束,善于应变,历任四镇节帅,都是守卫边陲。杂虏侵扰哪里的边界,紧接着他就被授任

46、为哪里的节帅,所到之处安抚驾驭有方,边界一带平安无事。太原军一直管辖着退浑等三个部落,有时安抚不到位,多次造成边患。之前的节帅有的邀请他们盟誓,把他们的子弟作为人质,但他们还是不断地侵扰。卢简求诚心诚意地安抚他们,并以恩惠信任对待他们,凡是作为人质的子弟,全部遣送回去。所以三个部落的人都乐意听从(卢筒求)的命令。咸通初年,(卢 简求)因病辞职,奏章中的言语极为诚恳。皇帝下诏让他以大子太师的官职退休,返回东都。(卢简求)在都城有园林别墅,一年中随着季节的不同消遣娱乐,年轻后辈在身边侍奉,宴席上有大官相陪,饮酒赋诗赏玩酬答,竟然有忘记回家的时候,像这样的日子过了多年。咸通五年十月逝世,终年七十六岁。追赠尚书左仆射。

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