1、第 1 页（共 30 页）2019 年湖南省怀化市中考化学试卷一、我能选择（每小题只有一个正确选项，每小题 2 分，共 40 分）1 （2 分）下列变化一定属于化学变化的是（ ）A干冰升华 B气球爆炸 C蚕丝织布 D铁生锈2 （2 分）空气中含量最高的物质是（ ）A氮气 B二氧化碳 C氧气 D水蒸气3 （2 分）下列物质属于纯净物的是（ ）A冰水共存物 B汽水 C洁净的空气 D矿泉水4 （2 分）下列说法正确的是（ ）A葡萄糖是构成细胞的基本物质B缺乏维生素 C 会引起坏血病C微量元素对人体作用十分重要，必须大量服用D幼儿患佝偻病的主要原因是缺铁5 （2 分）加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘
2、” 、 “锌”指的是（ ）A原子 B分子 C单质 D元素6 （2 分）下列做法不正确的是（ ）A工业废水必须处理达标后才能排放B进入久未开启的地窖必须进行灯火实验C垃圾全是无用物质，为方便处理，全部焚烧去除D为快速去除餐具上的油污，需加入洗洁精洗涤7 （2 分）下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A溶液都是无色的B将 NaCl 放入植物油中搅拌，能形成溶液C将 40%的 NaOH 溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为 20%D溶液是稳定的混合物8 （2 分）下列实验操作正确的是（ ）A 加热液体 B 稀释浓硫酸第 2 页（共 30 页）C 量筒读数 D 过滤9 （2 分）根据分子的相关性
3、质解释下列现象，其中正确的是（ ）A食物腐烂分子停止运动B闻到花香分子间有间隔C湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度高，分子运动快D水结冰分子变成了原子10 （2 分）下列相关实验现象的描述中，错误的是（ ）A硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟C铁片在空气中剧烈燃烧，火星四射D打开浓盐酸瓶盖，有白雾冒出11 （2 分）下列实验方法不正确的是（ ）A用肥皂水区分硬水和软水B用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率需加 MnO2 作催化剂C用玻璃棒蘸取待测溶液滴到 pH 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，测出该溶液的 pHD将 3 克 NaCl 固体倒入 50 毫升量筒
4、中溶解，配得 50 克 6%的 NaCl 溶液12 （2 分）下列粒子的结构示意图表示阳离子的是（ ）A B C D13 （2 分）下列反应的化学方程式书写正确的是（ ）ACa（OH ） 2+Na2CO32NaOH+CaCO 3BH 2O2H 2O+O2CNaNO 3+KClNaCl+KNO 3第 3 页（共 30 页）DFe+3HCl FeCl3+H214 （2 分）化学反应前后一定发生变化的是（ ）A原子数目 B分子数目C物质种类 D反应前后物质的总质量15 （2 分）配制一定质量分数的 NaCl 溶液和粗盐中难溶性杂质去除实验均不需用到的玻璃仪器是（ ）A玻璃棒 B烧杯 C漏斗 D试管1
5、6 （2 分）下列说法正确的是（ ）A六大基本营养素都能为人体提供能量B水果所含主要物质为蛋白质C有机合成材料通常指合金、合成橡胶、合成纤维D汽车改用压缩天然气作燃料，能节约石油资源，并减少汽车尾气的污染17 （2 分）根据如图微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）A甲物质由碳、氧两种元素组成B丙物质是氧化物C该反应的化学方程式为 CO2+H2CH 3OH+H2OD该反应属于复分解反应18 （2 分）下列实验方案不可行的是（ ）A用灼热的氧化铜去除二氧化碳中混有的少量一氧化碳B利用硝酸铵、氢氧化钠溶于水产生的吸、放热现象鉴别硝酸铵和氢氧化钠C用稀盐酸去除 CaO 中混有的少量 CaCO3D采用
6、相互刻画的方法，比较铜片和黄铜片的硬度19 （2 分）不同种元素最本质的区别是（ ）A中子数不同 B质子数不同C相对原子质量不同 D核外电子数不同20 （2 分）将苯（C 6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水第 4 页（共 30 页）和 X已知反应前后各物质的质量如下：物质 苯 氧气 二氧化碳 水 X反应前的质量/g 3.9 9.6 0 0 0反应后的质量/g 0 0 6.6 2.7 m则下列有关说法正确的是（ ）Am 等于 4.0BX 由碳、氧两种元素组成CX 由碳、氢两种元素组成D生成物中二氧化碳和水的分子个数比为 3：1二、我会填空（本题有 4 道小题，每空
7、1 分，共 20 分）21 （3 分）用化学用语填空：（1）两个氮原子 ，（2）一个二氧化硫分子 ，（3）三个氢氧根离子 。22 （3 分）下列六种物质是初中化学常见物质，请选择对应字母序号填空：A硫酸 B氢氧化钙 C氯化钠 D碳酸氢钠 E一氧化碳 F甲烷（1）天然气的主要成分是 。（2）可用来改良酸性土壤的物质是 。（3）有毒且易与血红蛋白结合的物质是 。23 （10 分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出：“绿水青山就是金山银山” 。请回答：（1）下列水的净化方法中净化程度最高的是 （填字母序号） 。A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏 D过滤（2）我国淡水资源
8、并不丰富，随着经济的高速发展，水污染日益严重，请你写出一条防治水污染的措施 ；节约用水也是保护水资源的一种方法，请你写出节约用水的一种方法 。（3）过度使用化肥也会造成水污染，但为了提高农作物产量又必须合理使用化肥。某稻田禾苗出现泛黄现象，此时应及时追施 （填“氮肥”或“钾肥” ） 。（4）请你任写一道有水参加反应的化学方程式 ；有水生成的反应 （填第 5 页（共 30 页）“一定”或“不一定” ）是中和反应。（5）电解水能获得高效、清洁能源物质 ，目前工业上并不采用该方法制取它，原因是 （写一点） ；请你再写出一种能源物质 。（6）植树造林提高绿化面积可降低 （填“温室效应”或“白色污染”
9、） 。24 （4 分）如图是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）t 2，A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。（2） （填“t 1”或 “t2” ）时，A 、C 两物质的溶解度相等。（3）t 2，将 30 克 A 物质投入 50 克水中充分溶解，所得溶液的质量为 克。（4）t 2，将 A、B、C 三种饱和溶液分别降温到 t1，此时 A、B、C 三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 。三、我会分析（25 题 6 分，26 题 9 分，共 15 分）25 （6 分）没有空气就没有生命。请回答：（1）写出空气中某一纯净物的用途 （写一种） 。（2）写出防治空气污
10、染的一种方法 。（3）写出空气的主要成分与初中化学常见物质发生反应的化学方程式 （写一道）。26 （9 分）废旧电路板中主要含有塑料、铜和锡（Sn）等，为实现对锡的绿色回收，设计如下工艺流程：第 6 页（共 30 页）已知：Sn+SnCl 42SnCl 2（1）塑料属于 （填“有机物”或“无机物” ） 。（2）SnCl 2 中锡元素的化合价是 。（3）铜的金属活动性比锡的 （填“强”或“弱” ） ；固体 A 中一定含有的金属元素是 。（4）写出步骤发生反应的化学方程式 ，其反应类型是 。（5）相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺的主要优点是 （回答一点） 。四、我能实验探究（27 题 7
11、分，28 题 8 分，共 15 分）27 （7 分）根据下列装置进行实验，请你参与并回答：（1）仪器 的名称是 。（2）写出实验室用 A 制氧气的化学方程式 ；收集氧气的装置可选 （填字母序号） ，理由是 。（3）实验室制取二氧化碳，可选用的发生装置是 （填字母序号） ；若用装置 C收集二氧化碳气体，气体由 （填“a ”或“b” ）端进入；检验二氧化碳是否收满的方法是 。28 （8 分）用如图装置在相应条件下完成下列实验（1）探究燃烧条件：B 盛木炭粉。由 A 处通 N2 一段时间后，加热 B，B、C 无明显变化。第 7 页（共 30 页）待 B 冷却至室温，由 A 处通入 O2 一段时间，B
12、、C 无明显变化。由 A 处继续通入 O2，加热 B，木炭粉燃烧，C 中溶液变浑浊。结论：由 、 可知燃烧需要 ；由、可知燃烧需要 。（2）探究 CO 与金属氧化物反应：B 盛金属氧化物。I、模拟工业炼铁：A 处通 CO，B 盛 Fe2O3 粉末，B 处下方放酒精喷灯，D 处放酒精灯。实验：在 A 处通入 CO 时，应立即点燃 处（填“B”或“D” ）酒精（喷）灯。在 B 处加热一段时间后可观察到的现象是 。II、探究金属氧化物的组成：A 处通 CO，B 盛金属氧化物， B 处下方放酒精喷灯、D 处放酒精灯。已知：CuO、Fe 3O4 均为黑色物质，B 中所盛粉末：CuO 或 Fe3O4 或两
13、者混合物。实验：同操作、B 中可观察到既有红色固体生成，又有黑色固体生成。实验结论（定性）：该黑色粉末为 。定量分析：经测定反应前 B 重 180 克，完全反应后 B 重 170.4 克。将反应后 B 中固体全部加入到足量的稀硫酸中，完全反应后经过滤、洗涤、干燥，测得剩余固体 12.8 克。实验结论（定量）：m（CuO）：m （Fe 3O4） （写最简整数比） 。五、我会计算（29 题 4 分，30 题 6 分，共 10 分）29 （4 分）糖类是人类食物的重要成分，在人体组织里，葡萄糖（C 6H12O6）在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成 CO2 和 H2O，同时放出能量（已知每克葡萄糖放出约
14、 16kJ 的能量） 。请回答：（1）葡萄糖的相对分子质量为 。（2）葡萄糖分子中碳、氢、氧原子数目比为 （写最简整数比） 。（3）一般人每行走 1km，大约需消耗 170kJ 的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖，请问：小明同学步行 5km，大约需消耗 克（取整数）葡萄糖。30 （6 分）取 NaOH 和 NaCl 的混合物 3.63 克放入烧杯中，加水溶解配制成 70 克溶液。向该溶液滴加溶质质量分数为 7.3%的稀盐酸，测得溶液 pH 与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。（1）当滴入稀盐酸的质量为 11.2 克时，溶液的 pH 7（填“” 、 “”或“” ） ；此时溶液中的溶质是 （填化学式）
15、 。（2）当 pH7 时，计算该溶液中溶质的质量分数。 （写出计算过程）第 8 页（共 30 页）第 9 页（共 30 页）2019 年湖南省怀化市中考化学试卷参考答案与试题解析一、我能选择（每小题只有一个正确选项，每小题 2 分，共 40 分）1 （2 分）下列变化一定属于化学变化的是（ ）A干冰升华 B气球爆炸 C蚕丝织布 D铁生锈【分析】有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，干冰升华、气球爆炸、蚕丝织布都属于物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。【解答】解：A、干冰升华没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；
16、B、气球爆炸是气体膨胀引起的，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、蚕丝织布没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、铁生锈，铁锈是新物质，属于化学变化；故选项正确；故选：D。【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。2 （2 分）空气中含量最高的物质是（ ）A氮气 B二氧化碳 C氧气 D水蒸气【分析】根据空气中各成分及体积分数和性质来回答本题【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21% 、稀有气体：0.94%、二氧化碳 0.03%、水蒸气和杂质：0.03%。
17、故选：A。【点评】本题难度不大，熟记空气中各成分及体积分数。3 （2 分）下列物质属于纯净物的是（ ）A冰水共存物 B汽水 C洁净的空气 D矿泉水【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，汽水、洁净的空气、矿泉水都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。【解答】解：A、冰水共存物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；第 10 页（共 30 页）B、汽水中有碳酸和水等，属于混合物；故选项错误；C、洁净的空气中也有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；D、矿泉水中有矿物质和水，
18、属于混合物；故选项错误；故选：A。【点评】本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用。本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中。4 （2 分）下列说法正确的是（ ）A葡萄糖是构成细胞的基本物质B缺乏维生素 C 会引起坏血病C微量元素对人体作用十分重要，必须大量服用D幼儿患佝偻病的主要原因是缺铁【分析】A根据葡萄糖的用途进行分析；B根据缺少营养素对人体的影响进行分析；C根据合理饮食进行分析；D根据缺少营养素对人体的影响进行分析。【解答】解：A葡萄糖是人体最重要的供能物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，故 A 错误；B人体缺乏维生素 C 会引
19、起坏血病，故 B 正确；C微量元素对人体作用十分重要，但要合理摄入，否则会引起中毒，故 C 错误；D幼儿患佝偻病的主要原因是缺钙，缺铁会引进贫血，故 D 错误。故选：B。【点评】化学与我们的生活息息相关，与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，灵活运用所学知识即可正确解答本题的关键。5 （2 分）加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘” 、 “锌”指的是（ ）A原子 B分子 C单质 D元素【分析】根据已有的知识进行分析解答，物质是由元素组成的，据此解答。【解答】解：物质是由元素组成的，故“碘、锌”应理解为元素，与物质的具体形态无关。故选：D。【点评】本题考查了物质的组成的知识，完成此题，可以依
20、据已有的知识进行。第 11 页（共 30 页）6 （2 分）下列做法不正确的是（ ）A工业废水必须处理达标后才能排放B进入久未开启的地窖必须进行灯火实验C垃圾全是无用物质，为方便处理，全部焚烧去除D为快速去除餐具上的油污，需加入洗洁精洗涤【分析】A、根据工业废水直接排放会污染水资源分析；B、久未开启的地窖中可能含有大量的不能供给呼吸的二氧化碳；C、根据可回收垃圾是有用的及焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘分析；D、根据洗洁精对油污有乳化作用分析。【解答】解：A、工业废水必须处理达标后才能排放，这样就不会污染水资源，故 A 正确；B、久未开启的地窖中容易积聚大量的二氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，进入久未
21、开启的地窖前可以先做灯火实验以检验二氧化碳含量是否过高，故 B 选项正确；C、可回收垃圾是有用的，焚烧垃圾会产生有害气体和烟尘，故 C 不正确；D、洗洁精对油污有乳化作用，可以用洗洁精洗去餐具上的油污，故 D 正确；故选：C。【点评】本题属于基础题，掌握水资源爱护、二氧化碳的性质，垃圾分类处理和洗洁精对油污有乳化作用即可正确解题。7 （2 分）下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）A溶液都是无色的B将 NaCl 放入植物油中搅拌，能形成溶液C将 40%的 NaOH 溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为 20%D溶液是稳定的混合物【分析】A、溶液可以有颜色； B、NaCl 不溶于植物油；C、
22、将 40%的 NaOH 溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为 40%；D 、根据溶液的特点考虑。【解答】解：A、溶液可以有颜色，例如氯化铜是蓝色，故 A 错；B、NaCl 不溶于植物油，形成悬浊液，故 B 错；C、将 40%的 NaOH 溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为 40%，故 C 错；D、溶液是均一稳定的混合物，故 D 正确。故选：D。第 12 页（共 30 页）【点评】解答本题关键是熟悉溶液的特点和判断方法。8 （2 分）下列实验操作正确的是（ ）A 加热液体 B 稀释浓硫酸C 量筒读数 D 过滤【分析】A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。B、根据浓硫酸的稀释
23、方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠 ”的原则。【解答】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 ，图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误。D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠 ”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操
24、作错误。故选：A。【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。9 （2 分）根据分子的相关性质解释下列现象，其中正确的是（ ）A食物腐烂分子停止运动B闻到花香分子间有间隔C湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度高，分子运动快第 13 页（共 30 页）D水结冰分子变成了原子【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不” ，结合事实进行分析判断即可。【解答】解：A、食物腐烂，有新物质生成，属于化学变化，分子本身发生了改变，
25、故选项解释错误。B、闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释错误。C、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故选项解释正确。D、水结冰，属于物理变化，分子本身没有发生改变，故选项解释错误。故选：C。【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不” ）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。10 （2 分）下列相关实验现象的描述中，错误的是（ ）A硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰B红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟C铁片在空气中剧烈燃烧，火星四射D打开浓盐酸瓶盖，有白雾冒出【分
26、析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断。B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断。C、根据铁片在空气中不能燃烧进行分析判断。D、根据浓盐酸具有挥发性，进行分析判断。【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法正确。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误。D、浓盐酸具有挥发性，打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方有白雾产生，故选项说法正确。故选：C。第 14 页（共 30 页）【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意
27、光和火焰、烟和雾的区别。11 （2 分）下列实验方法不正确的是（ ）A用肥皂水区分硬水和软水B用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率需加 MnO2 作催化剂C用玻璃棒蘸取待测溶液滴到 pH 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，测出该溶液的 pHD将 3 克 NaCl 固体倒入 50 毫升量筒中溶解，配得 50 克 6%的 NaCl 溶液【分析】A、根据硬水和软水的检验方法，进行分析判断。B、根据实验室制取氧气的反应原理，进行分析判断。C、根据用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 的方法进行分析判断。D、根据溶质质量分数的计算方法，进行分析判断。【解答】解：A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的
28、多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项实验方法正确。B、用过氧化氢溶液制氧气时为加快速率，可以加 MnO2 作催化剂，故选项实验方法正确。C、用玻璃棒蘸取待测溶液滴到 pH 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对比，测出该溶液的 pH，故选项实验方法正确。D、将 3 克 NaCl 固体倒入 50 毫升量筒中溶解，由于不知量筒内水的体积，无法确定溶质质量分数的大小，故选项实验方法错误。故选：D。【点评】本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可
29、根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。12 （2 分）下列粒子的结构示意图表示阳离子的是（ ）A B C D第 15 页（共 30 页）【分析】在结构示意图中当质子数核外电子数，为原子；当质子数核外电子数，为阳离子；当质子数核外电子数，为阴离子；据此分析回答问题。【解答】解：A、在 A 中，质子数核外电子数8，属于原子；B、在 B 中，质子数12核外电子数10，属于阳离子；C、在 C 中，质子数核外电子数12，属于为原子；D、在 D 中，质子数9电子数10，属于阴离子。故选：B。【点评】本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关
30、键。13 （2 分）下列反应的化学方程式书写正确的是（ ）ACa（OH ） 2+Na2CO32NaOH+CaCO 3BH 2O2H 2O+O2CNaNO 3+KClNaCl+KNO 3DFe+3HCl FeCl3+H2【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；和的标注是否正确。【解答】解：A、该化学方程式书写完全正确。B、过氧化氢常温下分解生成水和氧气，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为 2H2O22H 2O+O2。C、硝酸钠与氯化钾交换成分没有沉淀、气体或水生成，不能发生复分解反应，故选项错误。D、铁和盐酸反应生成
31、氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HClFeCl2+H2。故选：A。【点评】本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断；化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号。14 （2 分）化学反应前后一定发生变化的是（ ）A原子数目 B分子数目C物质种类 D反应前后物质的总质量第 16 页（共 30 页）【分析】化学变化的实质是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子，反应前后元素种类不变，原子的种类不变、数目、质量都不变；物质的种类、分子的种类一定发生变化，据此进行判断。【解答】
32、解：化学反应前后，反应前后总质量一定不变；化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，则原子种类、数目一定不变，则元素种类也不变。分子数目可能增加也可能减少，也可能前后相等；元素的化合价可能发生改变，也可能不变。化学变化一定有新物质生成，化学反应前后一定发生变化的是物质种类。故选：C。【点评】本题难度不大，理解质量守恒的原因及化学变化的实质（分子 原子新的分子）是正确解答本题的关键。15 （2 分）配制一定质量分数的 NaCl 溶液和粗盐中难溶性杂质去除实验均不需用到的玻璃仪器是（ ）A玻璃棒 B烧杯 C漏斗 D试管【分析】根据配制一定质量分数的氯化钠溶液、粗盐提纯需要的玻璃仪器进
33、行分析。【解答】解：配制一定质量分数的氯化钠溶液需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒；粗盐提纯需要的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒，故选：D。【点评】本题主要考查了实验操作需要的仪器，难度不大，在平时的学习中加强记忆即可解答。16 （2 分）下列说法正确的是（ ）A六大基本营养素都能为人体提供能量B水果所含主要物质为蛋白质C有机合成材料通常指合金、合成橡胶、合成纤维D汽车改用压缩天然气作燃料，能节约石油资源，并减少汽车尾气的污染【分析】A、根据人体的供能物质来分析；B、根据水果中富含维生素分析；C、根据有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶分析；D、根据天然气的燃烧产物进行解答。【解答】解
34、：A、糖类、蛋白质与油脂是人体的供能物质，无机盐、水和维生素不能为人体提供能量，故 A 错误；第 17 页（共 30 页）B、水果中富含维生素，而不是蛋白质，故 B 错误；C、有机合成材料包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，合金属于金属材料，故 C 错误；D、天然气的产生二氧化碳和水，汽车改用压缩天然气作燃料能减少对空气的污染，故D 正确；故选：D。【点评】本题属于基础题，难度不大，根据已有基础知识解题即可。17 （2 分）根据如图微观示意图分析，下列结论正确的是（ ）A甲物质由碳、氧两种元素组成B丙物质是氧化物C该反应的化学方程式为 CO2+H2CH 3OH+H2OD该反应属于复分解反应【分析】
35、观察微观示意图，分析反应物、生成物的化学式，根据反应写出反应的化学方程式。根据化学式、方程式的意义计算、分析、判断有关的问题。【解答】解：由反应的微观示意图可知，该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇和水，反应的方程式是：CO 2+3H2 CH3OH+H2O。A、由微粒的构成可知，甲是二氧化碳，是由碳、氧两种元素组成，故 A 正确；B、丙物质是由碳、氢、氧三种元素组成的，不是氧化物，故错误；C、由上述分析可知，该反应的化学方程式为：CO 2+3H2 CH3OH+H2O，故错误；D、该反应有单质参加反应，不符合复分解反应的特点，不属于复分解反应，故错误。故选：A。【点评】解答本题比较简
36、便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式，根据方程式的意义分析解答。18 （2 分）下列实验方案不可行的是（ ）A用灼热的氧化铜去除二氧化碳中混有的少量一氧化碳B利用硝酸铵、氢氧化钠溶于水产生的吸、放热现象鉴别硝酸铵和氢氧化钠第 18 页（共 30 页）C用稀盐酸去除 CaO 中混有的少量 CaCO3D采用相互刻画的方法，比较铜片和黄铜片的硬度【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件： 加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。B、鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。C、除杂质题至少
37、要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质。D、根据合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，进行分析判断。【解答】解：A、CO 能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案可行。B、硝酸铵、氢氧化钠溶于水分别吸热、放热，使温度较低、试管，可以鉴别，故选项实验方案可行。C、aO 和 CaCO3 均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不可行。D、黄铜是铜的合金，可以采用相互刻画的方法，比较铜片和黄铜片的硬度，故选项实验方案可行。故选：C。【点评】本题难度不是很大，化
38、学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。19 （2 分）不同种元素最本质的区别是（ ）A中子数不同 B质子数不同C相对原子质量不同 D核外电子数不同【分析】在原子中，质子数核外电子数，但不同种元素之间的本质区别是质子数不同而不是电子数，更不能是中子数和相对原子质量【解答】解：元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同，各选项中不同种元素最本质的区别是质子数不同；故选：B。【点评】本题考查学生在原子中，质子数核外电子数，不同种元素之间
39、的本质区别是第 19 页（共 30 页）质子数不同，此题利用元素的概念进行分析，可帮助学生的解题能力。20 （2 分）将苯（C 6H6）和氧气置于一个完全密闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和 X已知反应前后各物质的质量如下：物质 苯 氧气 二氧化碳 水 X反应前的质量/g 3.9 9.6 0 0 0反应后的质量/g 0 0 6.6 2.7 m则下列有关说法正确的是（ ）Am 等于 4.0BX 由碳、氧两种元素组成CX 由碳、氢两种元素组成D生成物中二氧化碳和水的分子个数比为 3：1【分析】根据质量守恒定律可知：反应后质量减少的物质是反应物，质量增加的物质是生成物；根据质量守恒定律可以确定
40、X 的质量；通过计算苯、氧气、二氧化碳、水中各元素的质量，推算出 X 中所含元素的种类。【解答】解：根据质量守恒定律，生成 X 的质量为：3.9g+9.6g6.6g2.7g4.2g，反应前各元素的质量：3.9g 苯中碳元素的质量为：3.9g 100%3.6g，氢元素质量为：3.9g3.6g0.3g，氧气中氧元素的质量为 9.6g；反应后各元素的质量6.6g 二氧化碳中碳元素的质量为：6.6g 100%1.8g，氧元素的质量为：6.6g1.8g4.8g，2.7g 水中氢元素的质量为：2.7g 100%0.3g，氧元素质量为：2.7g0.3g2.4g，观察发现，苯中碳元素的质量大于二氧化碳中碳元素
41、的质量，氧气中氧元素的质量大于二氧化碳和水中的氧元素质量和，苯中氢元素的质量等于水中氢元素的质量，因此判断X 中有碳元素和氧元素。二氧化碳和水的分子个数比为： 1：1，由计算可知，表中 m 的值为 4.2，生成的二氧化碳和水的分子个数比为 1：1，物质 X 由第 20 页（共 30 页）碳、氧元素组成；因为苯中的氢元素和生成的水中的氢元素质量相等，所以 X 中不含有氢元素，由分析可知，C 选项的判断不正确。故选：B。【点评】化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础。二、我会填空（本题有 4 道小题，每空 1 分，共 20 分）21 （3
42、分）用化学用语填空：（1）两个氮原子 2N ，（2）一个二氧化硫分子 SO 2 ，（3）三个氢氧根离子 3OH 。【分析】 （1）原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。（2）分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字。（3）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的
43、数字，故 2 个氮原子表示为：2N。（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则一个二氧化硫分子可表示为：SO 2。（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时，1 要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故三个氢氧根离子可表示为：3OH 。故答案为：（1）2N；（2）SO 2；（3）3OH 。【点评】本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、分子符号、离子符号等）的书第 21 页（共 30 页）写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此
44、类题的关键。22 （3 分）下列六种物质是初中化学常见物质，请选择对应字母序号填空：A硫酸 B氢氧化钙 C氯化钠 D碳酸氢钠 E一氧化碳 F甲烷（1）天然气的主要成分是 F 。（2）可用来改良酸性土壤的物质是 B 。（3）有毒且易与血红蛋白结合的物质是 E 。【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途进行分析解答即可。【解答】解：（1）天然气的主要成分是甲烷；故填：F；（2）氢氧化钙是一种碱，能与土壤中的酸性物质反应，所以可用于改良酸性土壤；故填：B；（3）一氧化碳有毒且易与血红蛋白结合；故填：E。【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见物质的性质与用途是正确解
45、答此类题的关键。23 （10 分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。习总书记在党的十八大报告中曾指出：“绿水青山就是金山银山” 。请回答：（1）下列水的净化方法中净化程度最高的是 C （填字母序号） 。A静置沉淀 B吸附沉淀 C蒸馏 D过滤（2）我国淡水资源并不丰富，随着经济的高速发展，水污染日益严重，请你写出一条防治水污染的措施 工业废水处理达标后再排放 ；节约用水也是保护水资源的一种方法，请你写出节约用水的一种方法 农业上改漫灌为滴灌和喷灌 。（3）过度使用化肥也会造成水污染，但为了提高农作物产量又必须合理使用化肥。某稻田禾苗出现泛黄现象，此时应及时追施 氮肥 （填“氮肥”或“钾肥” ）
46、 。（4）请你任写一道有水参加反应的化学方程式 CaO+H 2OCa （OH） 2 ；有水生成的反应 不一定 （填“一定”或“不一定” ）是中和反应。（5）电解水能获得高效、清洁能源物质 氢气 ，目前工业上并不采用该方法制取它，原因是 用电解水的方法得到氢气的成本太高 （写一点） ；请你再写出一种能源物质 太阳能 。（6）植树造林提高绿化面积可降低 温室效应 （填“温室效应”或“白色污染” ） 。【分析】 （1）根据根据净化程度最高的操作进行分析；（2）根据水污染的防治和节约用水进行分析；第 22 页（共 30 页）（3）根据农作物缺少某种元素所表现的现象进行分析；（4）根据水作反应进行书写化
47、学方程式，根据中和反应的特征进行分析；（5）根据电解水的产物、电解水的方法代价高以及新能源的种类进行分析；（6）根据绿色植物可进行光合作用进行分析。【解答】解：（1）静置沉淀、吸附沉淀、蒸馏、过滤四个操作中，单一净化程度最高提蒸馏；（2）我国淡水资源并不丰富，随着经济的高速发展，水污染日益严重，防治水污染可以采取以下措施：工业废水处理达标后再排放； 生活废水集中处理后再排放；农业上合理使用农药和化肥；节约用水也是保护水资源的一种方法，工业上改进技术，使水循环利用；生活中一水多用； 农业上改漫灌为滴灌和喷灌；（3）稻田禾苗出现泛黄现象，是缺氮肥的重要表现，所以应补充氮肥；（4）水和氧化钙反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H 2OCa （OH） 2；酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应，但有水生成的反应不一定是中和反应；（5）电解水生成氧气和氢气，氢气属于高效、清洁能源，但是用电解水的方法得到氢气的成本太高，目前工业上并不采用该方法制取它；太阳能、风能、核能、地热能等都属于新能源；（6）绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，生成葡萄糖和氧气，因此植树造林提高绿化面积可降低温室效应。故答案为：（1）C；（2）工业废水处理达标后再排放 农业上改漫灌为滴灌和喷灌；（3）氮肥；（4）CaO+H 2OCa（OH） 2 不一定；（5）氢气 用电解水的方法得到
