【人教版】中职语文拓展模块:第13课《林教头风雪山神庙》ppt课件(1)

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1、水浒传之 林教头风雪山神庙,作者:施耐庵,第一课时,导入:明清古典小说是中华的一朵奇葩,是继唐诗宋词元曲之后中国艺术发展的又一高峰。在她长长的人物画廊里,有神仙,有凡人;有才子佳人的辛酸离合,也有忠烈奸佞的殊死搏斗,更有冲天一怒、天地震颤的英雄豪侠、铁血壮士。水浒传就是这样一部英雄颂歌 。,小说文体知识,小说是以塑造(人物形象)为中心,通过完整的(故事情节)的叙述和(环境)的描写来反映现实生活,所以构成小说的三要素是(人物)、(情节)、(环境)。,小说的特点,一、故事情节完整二、人物个性鲜明三、环境描写逼真四、主题思想深刻五、构思角度精巧 (我们在阅读小说时就应该从这些方面入手,捕捉答题技巧。

2、 ),一篇农民起义的悲壮史诗,一曲农民起义的雄浑颂歌,水浒传,水浒传与施耐庵,施耐庵, 时期的小说家,生平事迹缺乏可靠记载。其作品水浒传是我国文学史上第一部以 为题材的优秀长篇 体小说。,元末明初,农民起义,章回,文学常识,水浒也称 ,中国四大古典名著之一,你知道另外三部小说吗?,水浒传,红楼梦、三国演义、西游记,古代小说之最: 罗贯中的三国演义最智 施耐庵的水浒最义 吴承恩的西游记最奇 曹雪芹的红楼梦最情,作者简介,施耐庵(12961370),原名耳,又名子安,字耐庵,祖籍兴化,生于平江(苏州),19岁中秀才,29岁中举人,35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官,其余时间一直以教书为业,著名小

3、说家罗贯中,即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲,编著了一部著名的长篇小说水浒。,创作背景,北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了水浒传。,水浒作品介绍,水浒是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话

4、本、杂剧的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程, “官逼民反,替天行道”是主线,歌颂了农民的反抗精神,总结了农民起义失败的教训。,林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场,解题,“林教头风雪山神庙”节选自水浒七十一回本第十回。本文是清初金圣叹的删节本。,林教头:即林冲,原是北宋京城八十万禁军枪棒教头。,“风雪”:是指故事发生的天气环境。,“山神庙”:是指故事发生的地点。,水浒传中的英雄们都是被逼上梁山的,而其中最具有典型意义的就是林冲。他原是东京八十万禁军教头,地位不低,又有一个贤惠的妻子和美满的家庭,使他对封建统治者和自身的前途抱有幻想。他虽然武艺高强,对“

5、屈沉在小人之下”有满腔怨愤,却也养成逆来顺受、忍辱妥协的性格。像他这样的人是很不容易加入农民起义队伍的,然而他偏偏被逼上梁山。,相关章节: 第六回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第七回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第八回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第九回 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场 第十回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山 第十一回 梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀,事情的起因是:他妻子往岳庙烧香还愿,遇上高太尉(高俅)的义子高衙内。高衙内看上了他的妻子,便进行调戏。他闻讯赶来,于怒喝声中举拳欲打时,一看是上司的儿子,“先自手软了”。不但自己不敢打,甚至阻拦鲁智深去追高

6、衙内,说是“自古道:不怕官,只怕管。权且让他这一次”。这里,第一次显示出林冲屈辱忍让的性格。但是逆来顺受并不能使林冲摆脱困境。陆谦与高衙内进一步设下陷阱,让林冲误入白虎堂,刺配沧州道,遇险野猪林在一个接一个的打击迫害下,林冲的反抗性格逐步强化。尽管如此,他依然想从妥协退让中寻求苟安,没有放弃“挣扎着回来”的幻想。林冲这种矛盾心理,在本课中达到高潮。,1、赍发( ) 投奔( )玷辱( ) 2、模样( )酒馔( ) 3、尴尬( ) 连累( ) 4、髭须( ) 提防( ) 5、洗漱( ) 消耗( )解腕尖刀( ) 6、盘缠( ) 7、彤云( )仓廒( )朔风( ) 8、毡笠 ( ) 拽( ) 9、庇

7、祐(佑)( ) 草帚儿( ) 10、掇( ) 11、屋檐( )央浼( ) 12、肐察( )搠倒 ( ) 剜( ),j,o,zhun,gng,z,mi,shu,d,m,bn,din,ho,zhui,b,li,sh,pnchn,tng,zhn,zhu,du,yn,g,wn,通读全文,梳理情节,正音正字,shu,wn,沧州遇旧交,密谋害林冲,买刀寻仇,草场交接,出门沽酒,刺杀仇敌,亲闻阴谋,逼上梁山,结合图片,理清情节结构,情节结构:,林教头风雪山神庙,(序幕)(开端)(发展)(高潮、结局),沧州遇旧知,2.酒店密谋,3.小二生疑,4.询问实情,5.买刀寻敌,接管草料场,7.草厅交割,9.身寒沽酒,

8、密谋害林冲,山神庙杀敌,10.庙里借宿,11.偶听真相,12.奋起杀敌,思考:这些情节体现林冲怎样的 性格?他的性格有没有变化呢?,8.用心照料,6.重拨差使,沧州遇旧,第二课时,探究人物形象,林冲是水浒里一个有代表性的人物,是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。在水浒传当中是刻画得最成功的一个艺术形象。他在小说中思想性格的转变刻画的是最细腻和最动人的。,正直善良,扶危济困 忍辱求安 ,委曲求全 软弱动摇、不思反抗,沧州遇旧,林冲性格:,表现手法:,语言描写(恶了高太尉; 自称罪囚,恐玷辱小二 夫妻),性格特点:,(交代主要人物,事情的起因,点明林与高的尖锐矛盾,林李亲密关系),林冲性格:

9、,表现手法:,性格特点:,买刀寻仇,语言描写(那泼贱贼 叫他骨肉为泥。 今日又无事。) 动作描写(买刀,寻, 团团寻),激起怒火 急躁刚烈,表现手法:,林冲性格,性格特点:,看守草料场,心理描写(这屋如何过一 冬修理。神明庇佑) 语言描写(与我好差使),不思反抗 随遇而安,表现手法:,夜宿山神庙,林冲性格:,动作描写(拽上 门,锁了。入庙, 掩门,掇将来大 石头。) 心理描写(且去 那里宿一夜,性格特点:,细心谨慎 随遇而安,结局:,林冲性格,雪夜复仇,表现手法:,性格特点:,动作描写(掇、挺、拽、 喝、搠、提、丢、踏、 骂、扯、剜) 语言描写(三喝一骂),英勇果敢 愤而抗争,善良细心 侠义济

10、困 忍辱求安 委曲求全 急躁刚烈 随遇而安 英勇果敢 愤而抗争,林冲,从以上分析概括林冲的性格:,方法点拨: 概括人物性格的方法,1、从情节发展变化中概括人物性格; 2、抓住人物的言行、心理等细节描写概括人物性格(正面描写); 3、通过其他人的评价或者作者的评价(侧面描写)概括人物性格; 4、环境对人物的烘托(侧面描写)。,沧州遇旧,陆谦到来,买刀寻仇,不见消耗,接管草料场,亲闻阴谋,雪夜复仇,初步反抗 并不坚决,(急躁刚烈),(随遇而安),(奋起反抗),从情节看林冲性格的发展变化,忍无可忍,大惊大怒,忍,怒,安,反,忍辱求安 委曲求全,水浒传人物的绰号往往体现人物的性格。如“黑旋风”李逵、“

11、及时雨”宋江、“金枪将”徐宁、“玉麒麟”卢俊义等,众所周知林冲在故事里又叫“林教头”,绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人,他们有什么区别?,思考:,文章什么地方体现了“豹子头”的特点?,明确: “林教头”是一个表明身份的称呼。 “豹子头”,是像猎豹一样的凶猛、狠、勇 敢,体现了林冲的性格。,读了林冲杀陆谦三人的文字,你有怎样的感受?是什么原因使一个善忍之人变成一个至狠之人的?你可以用一个字概括吗?,探讨,幸福者,反抗者,逼,妻子 位子 银子 房子,不幸者,妻遭辱 己遭陷 命遭杀,家破妻亡 走投无路 忍无可忍,四逼火烧草场断后路,一逼东岳庙里辱娇妻,二逼白虎堂上设奸计,三逼野猪林中谋性命,忍(

12、林教头),狠(豹子头),官逼民反,社会黑暗,主题,“官逼民反”、“乱自上起”是小说水浒传的主题。,第三课时,林冲这一文学形象对于我们认识当时的社会有什么意义?,林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头,有身份,有地位,尚且被逼起来反抗自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里,那些被压在最底层的百姓是怎么个活法?那么,走投无路,揭竿而起的人又何止林冲一个?所以我们说,林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子。 这一文学形象有两方面的意义:一是了解当时社会的黑暗、腐败;二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。,思考,小说中的景物描写往往能够起到烘托渲染的作用,同故事情节的发展也有直接关系,

13、课文中多次写到朔风和大雪,请结合小说中的具体内容,分析小说是如何对风雪进行描写的,其作用又是什么?,探讨研究:环境描写,环境描写,1环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。 2自然环境描写,也叫做景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 3社会环境描写,主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 4环境描写的作用主要有:1)交待故事发生的时间、地点。为人物活动提供具体的背景。2)渲染气氛、烘托人物;3)有些环境描写还起着推动情节发展的作用。,提示: (1)直接描写风雪 (2)侧面描写风雪:,找找

14、本文有几处描写风雪?,风雪的描写有什么作用?,风雪(环境描写),正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起, 却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。,仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。,那雪正下得紧。,看那雪,到晚越下得紧了。,那两间草厅已被雪压倒了。,火盆内火种都被雪水浸灭了。,直接描写风雪,侧面描写衬托风雪(通过环境描写衬托风雪),林冲“向了一回火,觉得身上寒冷”,林冲出了大门“信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”。,“林冲踏着那瑞雪迎着那北风飞也是的奔到草场门口”是用人物动作衬托风雪。,侧面描写衬托风雪(通过人的动作、感觉衬托风雪 ),风雪(自然环境)作用,渲染气氛,推动情节

15、,烘托人物,(渲染了悲凉的气氛),(烘托出林冲孤独,悲壮,勇敢的英雄形象),(推动情节发展,为下文做铺垫),烘托了林冲杀敌报仇,走上反抗道路的悲壮气氛,北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空。山神庙前,雪地上溅满鲜血。这时,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山,这是多么悲壮的情景啊!,风雪是怎样推动情节发展的,途 中 见 庙,压 倒 草厅,投 宿 庙中,大 石 倚 门,身 寒 沽 酒,、开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止。,、对草料场的细节描写“将炭火盖了把两扇草场门反拽上锁”,“恐怕火盆内有火炭延燃起来去摸时,火盆内的火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”。,推动了情节的发展,引

16、出小二为林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。,草场失火是人为的。林冲一盖火盆,二寻火种,说明他细心缜密。,本文还有哪些细节描写?这些细节有什么作用?,符合林冲禁军教头的身份,又表明他细心谨慎的性格特点。,为下文“用手推门,却被石头靠住了”埋下伏笔,致使陆虞候等人站在庙外边肆无忌惮地言语,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情真相,完成性格上的转变。,、对山神庙的细节描写,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门”。,、关于刀枪、武器不离身的细节描写。,5.关于方向位置的细节描写。沧州城东十五里有草料场,草料场东三二里有市井,草料场和市井中间有一座山神庙。,林冲买酒到山神庙,往东走,陆

17、虞候放火从西面而来,双方不可能在路上相遇。使情节发展合情合理。,总结全文主题思想,整个故事情节以林冲思想性格变化为主要线索,林冲的性格表现为由安于现状、委曲求全到丢掉幻想、毅然杀死仇敌,走上反抗道路的变化过程。有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性。突出了“逼上梁山”这个主题,透辟地说明了官逼民反的深刻道理。,线索 主线:是林冲由忍辱负重到奋起反抗的性格转变过程。(一忍再忍,忍无可忍)副线:是反动统治者设计陷害林冲。(一逼再逼,逼到死地),总结全文,写作特点 1、情节波澜,起伏有致 2、刻画人物,鲜明生动 3、成功的景物描写和细节描写,总结全文,漫天风雪,无尽悲伤, 一壶浊酒,十

18、分惆怅。 正义已死, 问苍天, 路在何方? 熊熊烈火,长天茫茫, 壮士心,英雄泪,空飞扬! 一把刀, 一杆枪, 把江湖走尽, 不再彷徨!,让我们一起来欣赏两首诗歌吧,也算是对这篇文章,对这个悲剧的英雄人物作一小结:,也曾流泪,凄凄惶惶; 壮志雄心都付与校马场。忍千古奇冤, 只为那名利红颜 , 怎知我魂断肠? 豪杰聚首,英雄一堂! 从此后,我去也 。 换一方天地, 轰轰烈烈干一场, 好男儿, 就应该志四方!,拓展练习: 请你根据文章内容为林冲写副对联!,举例: 课文药 华家买药广大民众愚昧麻木 夏家成药革命志士寂寞悲哀 课文项链 爱慕虚荣换来十载苦痛 巧设情节留下百年美名,华夏举悲,一段佳话,英雄末路怎能安家乐业,世道凄凉何不揭竿而起,逼 上 梁 山,金圣叹说水浒是:“无美不归绿林,无恶不归朝廷。”梁山泊上的一个个英雄是那样爱憎分明,嫉恶如仇,为了平等和正义,哪怕赴汤蹈火也在所不辞。当我们耳畔再次响起刘欢唱的好汉歌时,心中怎能不为顶天立地的英雄也献上一曲赞歌呢? 播放(主题歌),作 业,写一篇文学评论,参考题目: 林冲思想性格变化浅谈 “逼上梁山”读林教头风雪山神庙有感 小议林教头风雪山神庙中的景物描写,

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