1、小学语文 二年级上册 1 / 4第五单元测试一、下列加点字的注音全都正确的一组是（ ） 。 （5 分）趁机（chn） 反复（ f） 哪里（n） 好得很哪（na ） 吼叫（hu ） 哀号（ ho）感到（gn） 衔来（xn） 二、拼一拼，写一写。 （12 分）jng yn hu d shn y jing yo q gui h lu三、比一比，选字组词。 （8 分）（ ）闹 （ ）居 口（ ） （ ）考（ ）写 带（ ） （ ）水 （ ）法四、先把词语补充完整，再完成练习。 （7 分）无边（ ） （ ） （ ） （ ）寡语坐井（ ） （ ） 大雪（ ） （ ）1.词语的意思是_。2.词语是寓言故事，
2、请你再写两个这样的词语。_ _五、填一填。 （12 分）一（ ）风 一（ ）国旗 一（ ）大树 慢慢地（ ） 自言自语地（ ） 不停地（ ）六、把意思相近的词语连起来。 （4 分）赶快 劝告 奇怪 晴朗劝说 明朗 新奇 急忙七、句子百花园。 （9 分）1.他看上去那么小，怎么可能上得去？（改写句子，不改变原意）小学语文 二年级上册 2 / 4_2._的河水_地流着。 （把句子写具体）3.北风像狮子一样怒吼。 （用加点的词语仿写句子）_八、根据本组课文内容填空。 （12 分）1.选一选。 （填序号） （8 分）等和靠 事物间的联系 老眼光坐井观天的故事告诉我们不要总是用_看事情， 寒号鸟的故事告
3、诉我们做事不能_。2.根据意思写出诗句。 （4 分）所有的山上，都看不到飞鸟的影子；所有的路上，都没有人的踪影。_，_。九、阅读短文，完成练习。 （16 分）猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，在森林里就以建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝。它歪着头看了看，不由勃然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢口能朝上吗？应该朝下！只有朝下你们才有屋顶，才能遮雨，懂吗？”喜鹊愣住了。猴子念叨着：“真笨！”然后摇摇头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看，不由叹了一口气：“唉！你的胆子太小了。挖这样小的洞，你只想到安全，万一你站着出来怎么办？应该挖大点儿，
4、要从长远考虑，懂吗？”兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。猴子唠叨着：“短浅！”然后摇着头，背着手走开了。暴风雨来了，喜鹊进了窝，兔子钻进洞，只有猴子窜进树林，双手抱头缩在一棵大树下，任凭风吹雨打。1.写出下列词语意思相近的词语。 （4 分）著名（ ） 迷惑（ ）2.猴子说喜鹊的巢口应该_，兔子的洞应该_。 （4 分）3.喜鹊和兔子听了猴子的话各有怎样的表现？用“_”画出相关的句子。 （4 分）4.看着雨中缩在大树下的猴子，你想对它说些什么？（4 分）_十、看图说话。 （15 分）小猴是怎样学本领的？结果怎样？仔细看图，请你接着写一写。小学语文 二年级上册 3 / 4小猴看到小兔在学写字，小熊在学喇
5、叭，小猴也想跟他们一起写本领。_小学语文 二年级上册 4 / 4第五单元测试答案一、 【答案】二、 【答案】井沿 回答 深夜 将要 奇怪 葫芦三、 【答案】吵 抄 邻 领 渴 喝 思 想四、 【答案】无际 少言 观天 纷飞1.【答案】说话不多2.【答案】示例：掩耳盗铃 亡羊补牢五、 【答案】阵 面 棵 走来 说着 哀号六、 【答案】赶快急忙 劝告劝说 奇怪新奇 晴朗明朗七、1.【答案】他看上去那么小，不可能上得去。2.【答案】示例：清清 慢慢3.【答案】示例：太阳像火球一样烤着大地。八、1.【答案】 2.【答案】千山鸟飞绝 万径人踪灭九、1.【答案】闻名 疑惑2.【答案】朝下 挖大点儿3.【答案】喜鹊愣住了。 兔子蹲在那儿，迷惑地眨着眼睛。4.【答案】示例：不要总是评价他人，做好自己的事最重要。十、 【答案】示例：他向小兔学写字，写着写着，他就困了。他向小熊学吹喇叭，吹着吹着，他玩起了足球。结果，他什么也没有学会。而小兔成了小博士，小熊能吹好听的曲子。
