1、,Lesson 19 Christmas Is Coming !,Unit 4 Christmas,冀教版(三年级起点) 六年级上册,课前热身,Lets sing,We wish you a Merry Chritmas We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merry Chritmas and a happy new year. We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merry Chritmas, We wish you a Merr
2、y Chritmas and a happy new year.,课前热身,words: forget, easy,Sentences: Dont forget your hat!,话题导入,What do you think of Chritmas?,holiday /hlde/ (名词)假日;节日,bring /br/ (动词)带;带来(过去式为brought),give /v/ (动词)给;给予,1,2,3,新词展示,4,song /s:/ (名词)歌曲,点击“新词展示”，跟我一起学词汇吧！,新词展示,新词展示,看看说说,Lets play a game!,新词展示,词汇巩固,表演动作，
3、说出动作所指向的单词。表演可适当夸张，气氛会更热烈，也可以小组活动。,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。,课文朗读,1.Whats Christmas?,课文原文,1.Whats Christmas?,课文原文,我爱圣诞节! 圣诞节是一个西方节日。在节日里,人们不工作。孩子们不去上学。在圣诞节期间,我们有圣诞树、彩灯和圣诞老人。 这是圣诞树。它真漂亮啊!这些是我们房子上的圣诞灯。圣诞树 圣诞灯,1.Whats Christmas?,课文原文,1.Whats Christmas?,课文原文,这是圣诞老人。他是谁?他是一个穿着红衣服的快乐的人。孩子们说他在圣诞节带来礼物。我们邀请家人和朋
4、友们来我们家里。他们为我们带来礼物。 请来过圣诞节吧! 你好!圣诞快乐! 圣诞快乐!爷爷!奶奶!,1.Whats Christmas?,课文原文,1.Whats Christmas?,课文原文,谢谢你! 我们唱圣诞歌。 我们一起玩儿得很开心! 什么时候过圣诞节?12月25日!我太兴奋了!,Christmas (名词)圣诞节,I like Christmas best. 我最喜欢圣诞节。,Christmas card圣诞贺卡 Christmas tree 圣诞树 at Christmas 圣诞节期间,例句,短语,重难点探究,holiday /hlde/ (名词)假日；节日,I often vis
5、it my friends in summer holiday.我经常在暑假去拜访我的朋友。,Holiday (人名)霍利迪,summer holiday 暑假 winter holiday 寒假,例句,拓展,短语,重难点探究,holiday意思是“假日;休息日”,主要指按风俗习惯或法律规定的纪念日及休息日。如: the Christmas holidays圣诞节假期 the school holiday学校的假期,辨析： festival和holiday的区别,重难点探究,festival意思是“节日”,指喜庆日和持续一段时间的文娱活动。如: the film festival电影节, th
6、e TV festival电视节,重难点探究,解析,festival意思是“节日”,指喜庆日和持续一段时间的文娱活动; holiday为“假日;休息日”,主要指按风俗习惯或法律规定的纪念日及休息日。a小题指舞蹈节, b小题指暑假。,a. Shell take part in the dance_(holiday/festival). b. Winter (holiday/festival) is coming.,festival,holiday,Santa (名词)圣诞老人,Many Children like Santa.许多小孩喜欢圣诞老人。,Father Christmas,重难点探究,
7、例句,同义词,重难点探究,例句,bring /br/ (动词) 带;带来(过去式为brought),We will bring it here. 我们将把它带到这里来。,句型结构,例句,bring sb. sth. 给某人带某物; bring sth. to sb. 把某物带给某人; bring sth. for sb. 为某人带某物,是有意或特地为某人带某物。,I want to bring him a gift. 我想给他带个礼物。 I want to bring a gift to him. 我想给他带个礼物。 I want to bring a gift for him. 我想为他带个
8、礼物。,gift (名词)礼物,This gift is for you. 这个礼物是给你的。,例句,重难点探究,birthday gift 生日礼物,gifts,复数形式,短语,同义词,present (名词)礼物,give sb. sth. 给某人某物 give sth. to sb. 把某物给某人,用法,例句,短语,Give me a pen, please. 请给我一支钢笔。 Give a pen to me, please. 请给我一支钢笔。,give up 放弃 give back 归还;送还;送回;恢复,重难点探究,give /v/ (动词)给;给予,拓展,giver (名词)给
9、予者,赠予人;送礼者,song /s:/ (名词) 歌曲,please sing a song . 请唱首歌。,例句,重难点探究,sing a song 唱歌,短语,songs,复数形式,拓展,songwriter 歌曲作家,At Christmas, we have Christmas trees, lights and Santa.在圣诞节期间,我们有圣诞树、彩灯和圣诞老人。,at表示“在”,“at + 节日”表示“在期间”。,详解,重难点探究,用法,at + 节日,例句,At Spring Festival, well play together. 在春节期间,我们将在一起玩。, Whe
10、n is Christmas? 圣诞节是什么时候? Its December 25! 12月25日!,when表示“什么时候”。该句型用于问某个节日的日期,回答时用“Its + 具体日期.”,详解,重难点探究,句型结构: When is + 节日名称? Its + 日期.,例句, When is National Day? 国庆节是什么时候? Its October 1. 10月1日。,课堂互动,Groups work,请同学们分角色表演这部分内容。,2. Lets do it!,课文原文,课堂互动,教师连续说几个单词或词组，如：Christmas，holiday，give。学生分组进行比赛，
11、重复老师说的内容， 写在纸上，每一小组出一个代表上台亮牌。完整重复的可得一分，最后累计分数定胜负。,巩固练习,一、用所给单词的正确形式填空。 1.Chritmas Day is a _(west) holiday. 2.I usually _(send) gifts to _(I) friends at Chritmas. 3.Santa often _(bring) toys on Christmas. 4.There _ (be) Christmas lights in our living room.,巩固练习,二、单项选择。( )1 Childrens Day is _.A.comes
12、 B.coming C.comming D.came( )2.Dann goes to school _ a T-shirt. A.on B.in C.of( )3. Santa brings gifts _ Christmas. A.to B.in C.on,一、本课时学的重点词汇如下： holiday (假日;节日);bring (带;带来);give(给;给); song (歌曲),二、本课时学习的重点句子如下：,回顾小结,1、At Christmas, we have Christmas trees, lights and Santa.在圣诞节期间,我们有圣诞树、彩灯和圣诞老人。 2、 When is Christmas? 圣诞节是什么时候? Its December 25! 12月25日!,32,课后作业,Read the text aloud.,Do some exercises about Lesson19.,Thank You,
