四边形的初步认识,长方形和正方形,7,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,1,你们能找到哪些图形？,情境导入,2,例题1,把你认为是四边形的图形圈出来。,探究新知,有4个角。,有4条直的边。,四边形有什么特点？,小结,四边形的特征：,四条直边 四个角,（1）数学课本是四边形。 （ ） （2）课桌是四边形。 （ ） （3）教室里的黑板面是四边形。（ ） （4）每一个四边形都有四条边。（ ）,1.判断。,课堂练习,2.看图填空。说说上图中有（ ）个四边形。,13,3. 说说身边哪些物体的表面是四边形。,4.在下面的点子图上画出几个不同的四边形。,四条直边 四个角,四边形的特征：,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,12,
