2018-2019学年广东省肇庆市封开县八年级(下)期末数学试卷(含答案解析)

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1、2018-2019 学年广东省肇庆市封开县八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1 (3 分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )A B C D2 (3 分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  )A4,5,6 B2,3,4 C1,1, D1, ,33 (3 分)某班 5 位学生参加中考体育测试的成绩(单位:分)分别是:50、45、36、48、50则这组数据的众数是(  )A36 B45 C48 D504 (3 分)下列计算

2、正确的是(  )A B C D 25 (3 分)已知正比例函数 y3x 的图象经过点(1,m ) ,则 m 的值为(  )A B C3 D36 (3 分)若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是(  )Ax3 Bx3 Cx3 D任意实数7 (3 分)如图,点 D、E、 F 分别是ABC 的边 AB、BC、CA 的中点,连接DE、EF、FD 得DEF,如果 ABC 的周长是 24cm,那么DEF 的周长是(  )A6cm B12cm C18cm D48cm8 (3 分)如图,菱形 ABCD 中,ABC60,AB6,则 BD(  )A B2 C3

3、 D6第 2 页(共 21 页)9 (3 分)已知四边形 ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是(  )A当 ABBC 时,四边形 ABCD 是菱形B当 ACBD 时,四边形 ABCD 是正方形C当 ACBD 时,四边形 ABCD 是菱形D当ABC90时,四边形 ABCD 是矩形10 (3 分)若直线 ykx+b 经过第一、二、四象限,则直线 ybx+k 的图象大致是(  )A BC D二、填空题(本大题 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上.11 (4 分)计算:     12 (4 分)一次函数

4、y2x 6 的图象与 x 轴的交点坐标为      13 (4 分)在ABC 中,C90,若 b7,c9,则 a     14 (4 分)正比例函数 ykx 的图象与直线 yx +1 交于点 P(a,2) ,则 k 的值是     15 (4 分)如图,点 O 是矩形 ABCD 的对角线 AC 的中点,M 是 AD 的中点,若OM3 ,BC 8,则 OB 的长为      16 (4 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,ABC 的平分线 BF 交 AD 于点第 3 页(共 21 页)F,FEA

5、B若 AB5,BF6,则四边形 ABEF 的面积为      三、解答题(一) (本大题 3 小题,每小题 6 分,共 18 分)17 (6 分)计算: + +| |18 (6 分)在ABC 中,ABC 90(1)作线段 AC 的垂直平分线 1,交 AC 于点 O;(保留作图痕迹,请标明字母)(2)连接 BO 并延长至 D,使得 ODOB;连接 DA、DC ,证明四边形 ABCD 是矩形19 (6 分)某中学数学兴趣小组为了解本校学生对电视节目的喜爱情况,随机调查了部分学生最喜爱哪一类节目(被调查的学生只选一类并且没有不选择的) ,并将调查结果制成了如下的两个统计

6、图(不完整) 请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:(1)本次调查的学生人数为     ,娱乐节目在扇形统计图中所占圆心角的度数是       度(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该中学有 2000 名学生,请估计该校喜爱动画节目的人数四.解答题(二) (本大题 3 小题,每小题 7 分,共 21 分)第 4 页(共 21 页)20 (7 分)先化简,再求值:(1 ) ,其中 x2+ 21 (7 分)已知直线 yx +b 分别交 x 轴于点 A、交 y 轴于点 B(0,2)(1)求该直线的函数表达式;(2)求线段 AB 的长22 (7 分

7、)如图,在四边形 ABCD 中,ABCD,AC、BD 相交于点 O,且 O 是 BD 的中点(1)求证:四边形 ABCD 是平行四边形;(2)若 ACBD,AB 8,求四边形 ABCD 的周长五.解答题(三) (本大题 3 小题,每小题 9 分,共 27 分)23 (9 分)如图,已知直线 ykx+b 交 x 轴于点 A,交 y 轴于点 B,直线 y2x4 交 x 轴于点 D,与直线 AB 相交于点 C(3,2) (1)根据图象,写出关于 x 的不等式 2x4kx+b 的解集;(2)若点 A 的坐标为(5,0) ,求直线 AB 的解析式;(3)在(2)的条件下,求四边形 BODC 的面积24

8、(9 分)在 RtABC 与 RtABD 中,ABC BAD90,ACBD,AC、BD 相交于点 G,过点 A 作 AEDB 交 CB 的延长线于点 E,过点 B 作 BFCA 交 DA 的延长线于点 F, AE、BF 相交于点 H(1)证明:ABDBAC(2)证明:四边形 AHBG 是菱形(3)若 ABBC ,证明四边形 AHBG 是正方形第 5 页(共 21 页)25 (9 分)已知:如图,四边形 ABCD 为矩形,AB10,BC3,点 E 是 CD 的中点,点P 在 AB 上以每秒 2 个单位的速度由 A 向 B 运动,设运动时间为 t 秒(1)当点 P 在线段 AB 上运动了 t 秒时

9、,BP     (用代数式表示) ;(2)t 为何值时,四边形 PDEB 是平行四边形;(3)在直线 AB 上是否存在点 Q,使以 D、E、Q、P 四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求出 t 的值;若不存在,说明理由第 6 页(共 21 页)2018-2019 学年广东省肇庆市封开县八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1 (3 分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是(  )A B C D【分析】根据最简二次根式的概念

10、判断即可【解答】解:A、 2,不是最简二次根式;B、 是最简二次根式;C、 2 ,不是最简二次根式;D、 ,不是最简二次根式;故选:B【点评】本题考查的是最简二次根式的概念,掌握二次根式的性质、最简二次根式的概念是解题的关键2 (3 分)下列四组线段中,可以构成直角三角形的是(  )A4,5,6 B2,3,4 C1,1, D1, ,3【分析】求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可【解答】解:A、4 2+526 2,不能构成直角三角形,故选项错误;B、2 2+324 2,不能构成直角三角形,故选项错误;C、1 2+12( ) 2,能构成直角三

11、角形,故选项正确;D、1 2+( ) 23 2,不能构成直角三角形,故选项错误故选:C【点评】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断是解答此题的关键3 (3 分)某班 5 位学生参加中考体育测试的成绩(单位:分)分别是:第 7 页(共 21 页)50、45、36、48、50则这组数据的众数是(  )A36 B45 C48 D50【分析】根据众数的定义,找出这组数据中出现次数最多的数,即可求出答案【解答】解:在这组数据 50、45、36、48、50 中,50 出现了

12、 2 次,出现的次数最多,则这组数据的众数是 50,故选:D【点评】此题考查了众数,掌握众数的定义是本题的关键,众数是一组数据中出现次数最多的数4 (3 分)下列计算正确的是(  )A B C D 2【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题【解答】解: 2,故选项 A 正确; ,故选项 B 错误; 不能合并,故选项 C 错误; ,故选项 D 错误;故选:A【点评】本题考查二次根式的混合运算,解答本题的关键是明确二次根式混合运算的计算方法5 (3 分)已知正比例函数 y3x 的图象经过点(1,m ) ,则 m 的值为(  )A B C3 D3【分析】

13、把点(1,m)代入解析式解答即可【解答】解:把点(1,m)代入 y3x,可得:3m1,解得:m ,故选:A【点评】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,关键是把点(1,m)代入解析式解答6 (3 分)若代数式 有意义,则实数 x 的取值范围是(  )第 8 页(共 21 页)Ax3 Bx3 Cx3 D任意实数【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案【解答】解:由题意可知:x+30,x3,故选:C【点评】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型7 (3 分)如图,点 D、E、 F 分别是ABC 的边 AB、BC、CA 的中点,连接DE、

14、EF、FD 得DEF,如果 ABC 的周长是 24cm,那么DEF 的周长是(  )A6cm B12cm C18cm D48cm【分析】利用三角形的中位线定理可以得到:DE AC,EF AB,DF BC,则DEF 的周长是ABC 的周长的一半,据此即可求解【解答】解:D、E 分别是 ABC 的边 AB、BC 的中点,DE AC,同理,EF AB,DF BC,C DEF DE+EF+DF AC+ BC+ AB (AC+BC+AC ) 2412cm 故选:B【点评】本题考查了三角形的中位线定理,正确根据三角形中位线定理证得:DEF 的周长是ABC 的周长的一半是关键8 (3 分)如图,菱

15、形 ABCD 中,ABC60,AB6,则 BD(  )A B2 C3 D6第 9 页(共 21 页)【分析】利用菱形的性质可求ABD30,在 30直角三角形中利用勾股定理可求BD 的一半长,则 BD 可求【解答】解:四边形 ABCD 是菱形,设 AC 与 BD 交于点 O,ABO ABC 30,AO BO,AO3,BO ,BD2BO 6 故选:D【点评】本题主要考查了菱形的性质,解决菱形中线段的长度一般借助菱形的对角线互相垂直,在直角三角形中求解9 (3 分)已知四边形 ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是(  )A当 ABBC 时,四边形 ABCD 是菱形B当 A

16、CBD 时,四边形 ABCD 是正方形C当 ACBD 时,四边形 ABCD 是菱形D当ABC90时,四边形 ABCD 是矩形【分析】利用矩形的判定,菱形的判定,正方形的判定可求解【解答】解:A、当 ABBC 时,由一组邻边相等的平行四边形是菱形可得四边形ABCD 是菱形,故该选项不符合题意;B、当 ACBD 时,由对角线相等的平行四边形是矩形可得四边形 ABCD 是矩形,故该选项符合题意;C、当 ACBD 时,由对角线互相垂直的平行四边形是菱形可得四边形 ABCD 是菱形,故该选项不符合题意;D、当ABC90时,由有一个角为直角的平行四边形是矩形可得四边形 ABCD 是矩形,故该选项不符合题意

17、;故选:B【点评】本题考查了正方形的判定,平行四边形的性质,菱形的判定,矩形的判定,熟练掌握这些判定定理是本题的关键10 (3 分)若直线 ykx+b 经过第一、二、四象限,则直线 ybx+k 的图象大致是(  )第 10 页(共 21 页)A BC D【分析】首先根据线 ykx+b 经过第一、二、四象限,可得 k0,b0,再根据k0,b0 判断出直线 ybx+k 的图象所过象限即可【解答】解:直线 ykx+b 经过第一、二、四象限,k0,b0,线 ybx+k 的图象经过第一、三、四象限,故选:A【点评】此题主要考查了一次函数 ykx+b 图象所过象限与系数的关系:k0,b0y kx

18、+ b 的图象在一、二、三象限;k0,b0y kx+ b 的图象在一、三、四象限;k0,b0y kx+ b 的图象在一、二、四象限;k0,b0y kx+ b 的图象在二、三、四象限二、填空题(本大题 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应位置上.11 (4 分)计算: 2   【分析】根据算术平方根的性质进行化简,即 |a| 【解答】解: 2 故答案为 2 【点评】此题考查了算术平方根的性质,能够能够算术平方根的性质进行化简,是一道基础题12 (4 分)一次函数 y2x 6 的图象与 x 轴的交点坐标为  (3,0) 【分析】一次函数

19、 y2x 6 的图象与 x 轴的交点的纵坐标等于零,所以把 y0 代入已第 11 页(共 21 页)知函数解析式即可求得相应的 x 的值【解答】解:令 y0 得:2x60,解得:x 3则函数与 x 轴的交点坐标是(3,0) 故答案是:(3,0) 【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式 ykx+b13 (4 分)在ABC 中,C90,若 b7,c9,则 a 4   【分析】利用勾股定理:a 2+b2c 2,直接解答即可【解答】解:C90,a 2+b2c 2,b7,c9,a 4 故答案为 4 【点评】本题考查了勾股定理,计算的时候注意运用平方差

20、公式简便计算14 (4 分)正比例函数 ykx 的图象与直线 yx +1 交于点 P(a,2) ,则 k 的值是 2 【分析】将点 P 的坐标代入两个函数表达式即可求解【解答】解:将点 P 的坐标代入两个函数表达式得: ,解得:k2故答案为:2【点评】本题考查的是直线相交的问题,只需要把交点坐标代入函数表达式即可求解15 (4 分)如图,点 O 是矩形 ABCD 的对角线 AC 的中点,M 是 AD 的中点,若OM3 ,BC 8,则 OB 的长为  5 【分析】根据矩形的性质求出D 90,OA OB,ADBC8,求出 AM,根据勾股第 12 页(共 21 页)定理求出 OA 即可【解

21、答】解:四边形 ABCD 是矩形,BC8,OAOC,ADBC8, D90,OAOB ,M 为 AD 中点,O 为 AC 的中点,AM 84,OM CD,OMAD90,在 Rt AMO 中,由勾股定理得:AO 5,OBOA 5,故答案为:5【点评】本题考查了矩形的性质、勾股定理、三角形的中位线等知识点,能熟记矩形的性质是解此题的关键,注意:矩形的对边相等,矩形的对角线互相平分且相等,矩形的每个角都是直角16 (4 分)如图,在平行四边形 ABCD 中,ABC 的平分线 BF 交 AD 于点F,FEAB若 AB5,BF 6,则四边形 ABEF 的面积为 24 【分析】首先证明四边形 ABEF 是菱

22、形,由勾股定理求出 OA,得出 AE 的长,即可解决问题【解答】解:连接 AE 交 BF 于 O,如图所示:四边形 ABCD 是平行四边形,ADBC,即 AFBE,EFAB,四边形 ABEF 是平行四边形,AFBE,AFB ABF,BF 平分ABC,ABF CBF,ABF AFB,第 13 页(共 21 页)ABAF,平行四边形 ABEF 是菱形,连接 AE 交 BF 于 O,AEBF,OBOF BF3,OA OE,在 Rt AOB 中,OA 4,AE2OA 8,S 菱形 ABEF AEBF24;故答案为:24【点评】本题考查了菱形的性质和判定,平行四边形的性质和判定,勾股定理,等腰三角形的性

23、质,平行线的性质等知识;证明四边形 ABEF 是菱形是解决问题的关键三、解答题(一) (本大题 3 小题,每小题 6 分,共 18 分)17 (6 分)计算: + +| |【分析】先根据二次根式的乘除法则运算,然后化简后合并即可【解答】解:原式 +4+2 4+4+3 【点评】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍18 (6 分)在ABC 中,ABC 90(1)作线段 AC 的垂直平分线 1,交 AC 于点 O;(保留作图痕迹,请标明字母

24、)(2)连接 BO 并延长至 D,使得 ODOB;连接 DA、DC ,证明四边形 ABCD 是矩形第 14 页(共 21 页)【分析】 (1)利用基本作图作 AC 的垂直平分线得到 AC 的中点 O;(2)利用直角三角形斜边上的中线得到 OBOA OC,然后根据对角线互相平分且相等的四边形为矩形可证明四边形 ABCD 是矩形【解答】 (1)解:如图,点 O 为所作;(2)证明:线段 AC 的垂直平分线 1,OAOC,OBOA OC,OBOD ,OAOB OCOD,四边形 ABCD 为矩形【点评】本题考查了作图基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂

25、直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线) 也考查了矩形的判定19 (6 分)某中学数学兴趣小组为了解本校学生对电视节目的喜爱情况,随机调查了部分学生最喜爱哪一类节目(被调查的学生只选一类并且没有不选择的) ,并将调查结果制成了如下的两个统计图(不完整) 请你根据图中所提供的信息,完成下列问题:第 15 页(共 21 页)(1)本次调查的学生人数为 300 ,娱乐节目在扇形统计图中所占圆心角的度数是  72 度(2)请将条形统计图补充完整;(3)若该中学有 2000 名学生,请估计该校喜爱动画节目的人数【分析】 (1)从条形统计图中可得到“A”人数为 69 人,从扇形统计

26、图中可得此部分占调查人数的 23%,可求出调查人数;娱乐节目所对应的圆心角的度数占 360的20%, (2)求出“B”的人数,即可补全条形统计图, (3)样本估计总体,求出样本中喜欢动画节目的百分比,去估计总体所占的百分比,用总人数去乘这个百分比即可【解答】解:(1)6923%300 人,36020% 72 ,故答案为:300,72(2)3006990364560 人,补全条形统计图如图所示:(3)2000(123%20%12%15% )600 人,答:该中学有 2000 名学生中,喜爱动画节目大约有 600 人【点评】考查条形统计图、扇形统计图的特点和制作方法,理解统计图中各个数据之间的关系

27、是解决问题的关键,将两个统计图联系起来寻找数据之间的关系是常用的方法之第 16 页(共 21 页)一四.解答题(二) (本大题 3 小题,每小题 7 分,共 21 分)20 (7 分)先化简,再求值:(1 ) ,其中 x2+ 【分析】先根据分式的运算法则化简,再把 x 的值代入计算即可【解答】解:(1 ) 当 x2+ 时,原式 【点评】本题主要考查分式的计算,掌握分式的运算法则是解题的关键21 (7 分)已知直线 yx +b 分别交 x 轴于点 A、交 y 轴于点 B(0,2)(1)求该直线的函数表达式;(2)求线段 AB 的长【分析】 (1)把 B 点坐标代入 yx +b 中求出 b 即可;

28、(2)先利用一次函数解析式确定 A 点坐标,然后利用勾股定理计算出 AB 的长【解答】解:(1)把 B(0,2)代入 yx +b 得 b2,所以该直线的函数表达式为 yx+2;(2)当 x0 时,x +20,解得 x2,则 A(2,0) ,所以 AB 的长 2 【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设 ykx+b;将自变量 x 的值及与它对应的函数值 y 的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式22 (7 分)如图,在四边形 ABCD 中,ABCD,AC、BD 相交于点 O

29、,且 O 是 BD 的中点第 17 页(共 21 页)(1)求证:四边形 ABCD 是平行四边形;(2)若 ACBD,AB 8,求四边形 ABCD 的周长【分析】 (1)利用全等三角形的性质证明 ABCD 即可解决问题(2)证明四边形 ABCD 是菱形,即可求四边形 ABCD 的周长【解答】 (1)证明:ABCD,ABOCDO,OBOD , AOBCOD,AOBCOD(ASA) ,ABCD又ABCD,四边形 ABCD 是平行四边形(2)四边形 ABCD 是平行四边形,又ACBD,四边形 ABCD 是菱形,四边形 ABCD 的周长4AB32【点评】本题考查平行四边形的判定和性质,菱形的判定和性质

30、等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型五.解答题(三) (本大题 3 小题,每小题 9 分,共 27 分)23 (9 分)如图,已知直线 ykx+b 交 x 轴于点 A,交 y 轴于点 B,直线 y2x4 交 x 轴于点 D,与直线 AB 相交于点 C(3,2) (1)根据图象,写出关于 x 的不等式 2x4kx+b 的解集;(2)若点 A 的坐标为(5,0) ,求直线 AB 的解析式;(3)在(2)的条件下,求四边形 BODC 的面积第 18 页(共 21 页)【分析】 (1)根据 2x4kx+b 可直接得到答案;(2)利用待定系数法把点 A(5,0) ,C(3,2)

31、代入 ykx+b 可得关于 k、b 得方程组,再解方程组即可;(3)得出点 B 和 D 的坐标,进而解答即可【解答】解:(1)根据图象可得不等式 2x4kx+b 的解集为:x 3;(2)把点 A(5,0) ,C(3, 2)代入 ykx+ b 可得: ,解得: ,所以解析式为:yx +5;(3)把 x0 代入 yx +5 得:y5,所以点 B(0,5) ,把 y0 代入 yx +5 得:x2,所以点 A(5,0) ,把 y0 代入 y2x 4 得:x2,所以点 D(2,0) ,所以 DA3,所以四边形 BODC 的面积 【点评】此题主要考查了待定系数法求一次函数解析式,以及一次函数的交点,一次函

32、数与一元一次不等式的关系,关键是正确从函数图象中获得正确信息24 (9 分)在 RtABC 与 RtABD 中,ABC BAD90,ACBD,AC、BD 相交于点 G,过点 A 作 AEDB 交 CB 的延长线于点 E,过点 B 作 BFCA 交 DA 的延长线于点 F, AE、BF 相交于点 H(1)证明:ABDBAC(2)证明:四边形 AHBG 是菱形第 19 页(共 21 页)(3)若 ABBC ,证明四边形 AHBG 是正方形【分析】 (1)由“HL”可证明 RtABCRtBAD;(2)由已知可得四边形 AHBG 是平行四边形,由(1)可知 ABDBAC,可得GAGB,从而得到平行四边

33、形 AHBG 是菱形(3)根据有一个角是直角的菱形是正方形,进行判断即可【解答】解:(1)ABBA,ACBD ,RtABCRtBAD (HL) (2)AHGB,BH GA,四边形 AHBG 是平行四边形ABCBAD,ABDBAC,GAGB ,平行四边形 AHBG 是菱形(3)ABBC ,ABC 90 ,ABC 是等腰直角三角形,BAG45,又ABCBAD,ABGBAG45,AGB90,菱形 AHBG 是正方形【点评】本题考查了正方形的判定,全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质等几何知识的综合运用,解题时注意:先判定四边形是菱形,再判定这个菱形有一个角为直角即可得到正方形25 (9 分

34、)已知:如图,四边形 ABCD 为矩形,AB10,BC3,点 E 是 CD 的中点,点P 在 AB 上以每秒 2 个单位的速度由 A 向 B 运动,设运动时间为 t 秒第 20 页(共 21 页)(1)当点 P 在线段 AB 上运动了 t 秒时,BP 102t (用代数式表示) ;(2)t 为何值时,四边形 PDEB 是平行四边形;(3)在直线 AB 上是否存在点 Q,使以 D、E、Q、P 四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求出 t 的值;若不存在,说明理由【分析】 (1)求出 PA,根据线段和差定义即可解决问题(2)根据 PBDE ,构建方程即可解决问题(3) 当 EPED5 时,可得四边形

35、 DEPQ,四边形 DEPQ是菱形,当DPDE 时,可得四边形 DEQP是菱形,分别求解即可解决问题【解答】解:(1)AB10,PA2t ,BP102t,故答案为 102t(2)当 PBDE 时,四边形 PDEB 是平行四边形,102t5,t2.5,答:当 t2.5s 时,四边形 PDEB 是平行四边形(3)存在当 EPED5 时,可得四边形 DEPQ,四边形 DEP Q是菱形,作 EHAB 于 H第 21 页(共 21 页)在 Rt PEH 中,PE 5,EH BC3,PH 4,AP1 或 AP9,t s 或 s 时,可得四边形 DEPQ,四边形 DEPQ 是菱形当 DPDE 时,可得四边形 DEQP是菱形,易知:AP4,t2,综上所述,满足条件的 t 的值为 s 或 2s 或 s【点评】本题属于四边形即综合题,考查了矩形的性质,菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型

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