我的小天地教案教学目标：（1）知识技能目标：了解居室的特点和相关文化，让学生能按照自己的心愿去表现和设计自己理想中的小天地。（2）情感态度目标：提高学生的观察能力和表现能力，培养健康的审美情趣和创新意识课前准备：彩笔，铅笔，橡皮。教学过程：一、导入新课：欣赏图片（出示课件） ，提问：通过图片，你了解到这是什么地方？出示课题。二、讲授新课：1、老师提出问题你认为自己的房间布置应当具有什么功能和特点？你准备怎样去改进或设计自己的房间布置？（学生）把自己房间拍成照片或画草图，并以自己房间为例，谈谈自己房间设计的特点。2、引导学生看书，欣赏美术作品。3、提出问题：在你动手设计表现自己的小天地时，你会有哪些为难的地方？三、解决问题：（1）画面主要内容的选择。（2）画面的空间组合，简单的透视关系。（3）物象之间的大小、前后关系。（4）怎样表现出自己的个性与爱好。课件：补充介绍在构图和内容上有新意的作品。四、 学生制作：1、可采用多种绘画形式。2、可凭记忆也可以发挥想象力设计自己喜爱的居室。3、 辅导中教师应以尊重学生的创作为原则。4、教师巡视、指导。五、学生作品：运用今天所学的知识，试着设计自己家里其他房间的环境。板书设计画面的空间组合，透视关系。物象之间的大小、前后关系。
