1、2019 年各省地市中考综合性学习与语言表达试题汇编（第二期）2019 年四川省南充市中考语文试题14.综合性学习。下表是某机构对中学生偶像崇拜相关情况的抽样调査结果。九年级某班据此开展了“理性看待偶像崇拜”的综合性学习活动，请你参加并完成后面题目。中学生偶像崇拜情况调查表(1)请用简洁的语言概括中学生偶像崇拜的情况。 _。(2)根据表格反映的情况给中学生提一条偶像崇拜的建议:_。【答案】 (1).中学生崇拜的偶像多样化，其中崇拜“影视歌明星”者居多。女生中对“影视歌明星”的崇拜者远多于男生，而对“英雄伟人”和“体育明星”的崇拜者则少于男生 (2).不要盲目崇拜，客观公正的认识偶像，学习他们的
2、优点，摒弃他们的不足。【解析】（1）此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“中学生偶像崇拜情况调查”为陈述对象。找到“性别”“偶像类型”项目，通过对数字的比较，可分析出中学生崇拜的偶像多样化，其中崇拜“影视歌明星”者居多；女生崇拜“影视歌明星”的人数明显高于男生，男生崇拜“英雄伟人”和“体育明星”的人数明显高于女生的结论。（2）要针对中学生偶像崇拜所出现的情况提出建议。也就是要分析好上小题的结论，告诉中学生不要盲目崇拜，客观公正的认识文体明星偶像，同时要了解偶像背后所付出的艰辛和
3、努力。要多了解学术界、科学界等明星，接触更多不同类型的优秀人物，更广泛地了解和认识不同的人，并从中树立自己的偶像。浙江省衢州市 2019 年初中学业水平考试语文试卷11.你认为这幅图适用于下面哪个情境？请简述理由。(摘自光明日报2019 年 5 月 19 日第 6 版)A.某眼镜店的促销广告B.某校主题班会“爱护眼晴，拥抱光明”的海报C.某学生关于我校学生用眼卫生调查报告的封面D.某教育专家解决“短视”问题，请为孩子减负的讲座【答案】示例 1：这幅图三次出现“眼镜”的图案，具有很强的商品提示作用。该图传递近视高发的信息，强调保护眼睛的重要性，能体现眼镜店的人文关怀，有助于眼镜促销，所以这幅图可
4、以用于眼镜店的促销广告。示例 2：这幅图中字号最大的内容表明了国家卫健委对防治儿童青少年近视问题的重视，班队课的主题正是保护视力，用这幅图做海报能引起学生的重视，有很好的教育宣传作用。示例 3：这幅图反映了全国青少年近视眼防治的迫切性，与学生的调查报告主题一致。以这幅图为封面，将这个调查报告放在了更大的背景中，使这个报告更有深度和意义。【解析】考查图文转化的能力。解答时要明确图画中的内容，然后结合具体选项进行分析。题干所给图画中最上方画着一副眼镜，接着是国家卫健委调查结果，用醒目的加粗黑色字体标注“全国儿童青少年一半以上近视”的内容，下面一行小字“记者从国家卫健委4 曰 9 日召开的新闻发布会
5、获悉”，体现了他的真实性和权威性；接着左边的 53.6体现了近视人数之多，右边给出了 6 条检测结果，并用黑色方框，白色字体的提示：这些是导致我国儿童青少年近视率居高不下的重要影响因素；最下方的灰色方框指出：1.在小学和初中阶段，近视率随着年级的升高快速增长；2.此外，高度近视问题不容忽视，高三年级学生近视读书高于 600 度的占比达 21.9，并用黑色方框特别标出百分比。综合图画内容和数据提示，据此作答即可。2019 年四川省凉山州高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷26.综合。探究材料一：随着智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死，
6、而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。材料二：腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧帕面对面沟通;不敢面对现实;在手机聊天、游戏中获取廉价且暂时的快乐。同时，过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。材料三：手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首，它只是为你的拖延症提供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事？毁掉你的是重度拖延与不自律。材料四：有一群人，他们懂得将手
7、机里的信息进行筛选、过滤，将有用的信息在大脑里进行分类储存，并结合自己的想法思考，将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力。(1)以上材料针对什么问题出现了哪两种不同 的 观点？请简要概括。_(2)你费同上面 的 哪一个观点？说说你的理由。_【答案】 (1). 材料针对手机的使用出现了两种观点：一种认为手机的使用产生了很多手机病，毁掉了年轻人的青春；一种认为只要你自律，手机会成为你学习成长的利器。 (2). 我同意第二个观点。有害的不是手机，而是我们在使用手机时不能自律，导致了各种问题的出现。我们应该正确的面对这一问题，从自身出发努力克服对手机的错误依赖，把它变成我们生
8、活的帮手。【解析】【详解】（1）考查对材料的概括能力。先阅读材料，明确材料的主要对象；然后从中提取主要信息即可。材料一主要介绍了青少年对智能手机的依赖性最大；材料二介绍了过度使用手机造成的“手机病”给人们带来的危害；材料三介绍了人们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首不是手机，而是重度拖延与不自律；材料四介绍了自制力强的人可以利用碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。据此提取主要信息作答即可。（2）考查对材料内容的理解能力。该题是开放性题目，解答时先明确自己的观点，然后可根据自己的理解作答。解答本题时可结合自己的真实生活体验去作答，本题中从智能手机的利弊说到的人的自制力问题上，从材料和自身的经历来看，可
9、以很明显得出结论问题不在手机本身，而在于我们自己的自制能力的问题上，据此结合实际作答即可。四川省广安市 2019 年初中学业水平考试语文试题14.综合性学习。今年是中华人民共和国建国 70 周年，广安也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。（1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。（2）请仿照示例，另外设计两个活动。示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。（3）歌中唱道：“国事我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家”广安市我们美丽的家，请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，并写出你的推荐词。（推荐词至少用到一种修辞手法，60 字
10、以内，语言得体）【答案】（1）示例：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（2）示例：“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛；“爱国故事我来讲”的故事会；“最美方块字”的汉字书写大赛（只要能围绕活动主题写出相应的活动形式即可）（3）推荐示例一：小平故居；推荐词：亲爱的来宾，小平故居山青水秀，鸟语花香，人杰地灵。这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆，似乎在诉说着春天的故事是值得一游的好地方。推荐示例二：广安盐皮蛋；推荐词：亲爱的来宾，广安盐皮蛋，质细油多。切开它，红红的蛋黄挑逗着你，会让你忍不住抓一块塞进嘴里，沉醉在这美味之中（推荐词有称呼，言之有理，语意连贯，用到了一种修辞手法，
11、即可）【解析】（1）考查课外古诗词积累。爱国的诗词很多，比如过零丁洋、满江红写怀、出塞等，在这些诗词任选两居做答即可。（2）考查语言表达应用之仿写，需要围绕本次活动的主题，即“天下国家”来进行做答，同时也要注意所给示例的结构。（3）考查语言应用表达能力。推荐词要简洁明了，通俗易懂，起到吸引来宾的作用。在本题中，需要选取广安的一种美食或者一处美景进行推荐，在写作过程中还需要使用修辞手法。2019 年山西省中考语文试卷3.为创建“书香校园”，学校组织了“青春，因经典而精彩”语文活动。【活动一：见字如面书信中 的 家国情怀】不多时就“七七事变”，很快你就决定了，到西北去，做抗日军去。你走的那天晚上，
12、满天都是星，就像幼年我们在黄瓜架下提着虫子的那样的夜，那样黑黑的夜，那样飞着萤火虫的夜。恰巧在抗战不久，我也到山西，有人告诉我你在洪洞的前线，离着我很近，我转给你一封，我想没有两天就可看到你了。那时我心里可开心极了，因为我看到不少像你那样年轻的孩子们，他们快乐而活泼，他们跑着跑着，当工作的时候嘴里唱着歌。这一群快乐的小战士，胜利一定属于你们的，你们也拿枪，你们也担水，中国有你们，中国是不会亡的！（1）一班同学荐读了抗战时期的一封家信（节选）。下列表述不恰当的一项是（ ）A.第段中的“到西北去，做抗日军去”运用排比，起强调作用。B.第段加点词语“他们”，指的是“像你那样年轻的孩子们”。C.第段中
13、画线的三个短语的结构各不相同。D.选文结尾句用了感叹号，表达坚定的信念和必胜的决心。【活动二：致敬英烈那些被铭记的过往】（三三两两的特务在这里巡逻。阳光斜斜地照着监狱的铁窗。几只小虫在空中飞动。）A（喜悦）哟，多好看的小虫！刘思扬伸手捉住一只。（怜惜地望着 A）将一个空火柴盒，递出铁窗，送给 A。A（惊喜）打开火柴盒，把小虫放进去。小虫不安地爬动。A（沉思状）再次打开火柴盒，放飞小虫。A（高兴，拍手）飞了，飞了，他坐飞机飞回家去了。A（微笑）解放了，我们也坐飞机回去！刘思扬点头，神情庄重。（2）以上是二班同学表演的独幕剧剧本。剧本中的 A 指_（人名），这个情节出自经典名著_，这是一本讲述革命
14、者为迎接解放而进行的最后决战的书。【活动三：歌以咏志青春有诗，还有远方】山高路远呼喊是爆发的沉默沉默是无声的召唤不论激越 还是宁静我祈求 只要不是平淡如果远方呼喊我 我就走向远方如果大山召唤我 我就走向大山双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路没有比人更高的山（3）三班同学朗语了诗人汪国真的代表作山高路远。这首诗告诉我们：面对人生的山高路远，要有_的精神。【答案】 （ 1）A （2）小萝卜头（或宋振中） 红岩 （3）不畏艰险、豪迈乐观、坚定执着、顽强的精神。（答出一个即可）【解析】【详解】（1）A.排比是结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个或三个以上
15、的句子或成分排列在一起。“到西北去，做抗日军去”一句不符合排比的要求。故 A 错误B.“他们”是人称代词，答案一般在前文中。正确 C.“开心极了”是中补结构，“快乐而活泼”是并列结构，“快乐的小战士”是定中结构。故题干表述正确 D.正确。故选 A。（2）从“刘思扬”以及具体的情节“特务在巡逻”可以得出本段对话出自红岩；从“刘思扬”和 A 的对话，A 的语言“多好看的小虫”“飞了，飞了，他坐飞机回家去了”可以看出 A 的人物形象，有少年感和孩子气，从场景及人物性格可以确定是小萝卜头。名著中的人物及情节是考查的重点，初中阶段的名著一定要注重这两个方面。（3）从“双脚磨破，干脆再让夕阳涂抹小路”“双
16、手划烂，索性就让荆棘变成杜鹃”可以看出不畏艰险、豪迈乐观、坚定执着、顽强的精神。2019 年山东省枣庄市中考语文试卷6.学校组织“课堂远离手机，促进身心健康”主题教育活动，邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料，并完成任务。材料一:欣赏漫画孔夫子讲学（作者:王春生）。材料二:随着科技的发展，智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷，智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。2018 年 9 月 21 日，山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过山东省学生体质健康促进条例规定:自 2018 年 11 月 1 日起中小学校应当加强
17、学生在校期间电子产品使用管理，指导学生科学规范使用电子产品；严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。（1）“材料一”中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品，请你简要指出该作品获奖的原因（不超过 70 字）。（2）阅读材料二，你将在“课堂远离手机，促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处，请简要列出两条。【答案】（1）示例一:该作品反映了学生上课看手机的不良现象，借用孔夫子上课收手机的这一题材，角度新颖独特，既有幽默性又有讽刺性，能够引起人们对这种不良现象的深思。示例二:该作品聚焦学生上课看手机这一社会通弊，借古喻今，
18、角度独特，引思考。是一幅将艺术性与思想性加以有机结合的漫画作品。（2）示例:能够更好地保护视力，有效预防近视；能够集中精力学习，养成良好的学习习惯；能够避免网络不良内容侵害，促进身心健康；能够维护课堂纪律，提高学习效率.【解析】（1）此题考查的是对画面的理解。结合作品主题和寓意分析即可。示例：这幅漫画反映了学生上课看手机的不良现象，借用孔子讲学的典故，新颖独特，引人深思。（2）此题属于开放性试题 。 结合材料内容“手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷”，“对学生身心健康造成影响”和实际来谈即可。2019 年潍坊市初中学业水平考试语文试题8. 9 月 10 日快到了，班级组织庆祝
19、教师节活动。（1）下面是两幅庆祝教师节的宣传画。请任选-幅，从文字设计方面作简要说明。不超过 60 字。（2）同学们给老师制作了一张教师节贺卡并题赠首小诗，请你补写小诗的后两句。人们常说老师是蜡烛燃烧自己，照亮别人我却希望（3）下图中，你的两位同学正在构思小诗。请用生动的语言描绘出他们此时的情态。不超过 60 字。【答案】（1）第一幅。借用名句，嵌入英文，构成“传 door”“show 业”“解 who”，阐释老师“传授门道”“言传身教”“指导人生”的作用。第二幅。巧用拆字法，将“教师”两字分解为四部分分别寓指“品德”“文化”“思辨”“价值”，阐释老师“铸就学生一生财富”的作用。（2）示例 1
20、：老师是太阳，光辉自己照亮大地。示例 2：老师是彩虹，亮丽自己绚烂天空。示例 3：老师是花朵，绽放自己，装扮世界。（3）示例：两个同学都身体前倾，睁大双眼，紧皱眉头，冥思苦想。一人手拿铅笔，欲写又止：另一人左手托腮，陷人沉思。【解析】试题分析：（1）图文转换题。说明画面内容，要认真阅读画面，抓住画面上的各种能表现画面意境的有用信息，并结合画的题目有序地进行介绍。答题时要做到：抓住内容要点，确定说明的顺序；选择恰当的说明方法，有条理地说明。注意两个误区：误将说明写成记叙，误将说明写成议论。第一幅；可采用从上到下的顺序依次介绍：名言“师者传道授业解惑也”；在阐释老师“传授门道”“言传身教”“指导人
21、生”的作用的文字中，嵌入英文，构成“传 door”“show 业”“解 who”；最下有“Happy Teachers Day”英文写的“教师节快乐”。第二幅，巧用拆字的方法，将“教师”两字分解为四部分，分别寓指“品德”“文化”“思辨”“价值”，阐释老师“铸就学生一生财富”的作用。并在最下面有“教师节快乐”的字样。据此，从设计方面进行说明。（2）考查语言表达与应用。解答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题叙写的对象是“老师”，运用的修辞手法是比喻，采用
22、的句式是“老师是 XX，自己，”。答案是多元的。（3）神态描写：是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情或身体姿态进行刻画。作答时抓住两名学生的神情和姿态进行描写。符合题意即可。2019 年山东省泰安市中考语文试题18.根据提示，完成下列题目。请从“幸福 自信 成长 土壤 感恩 成功”选取词语（不少于三个），连缀成一段话，并且运用比喻的修辞手法。（不超过 50 个字）【答案】示例一:幸福是一粒渺小的种子，感恩的心便是土壤，将幸福的种子植根于感恩的土壤，幸福的大树就会苗壮成长。示例二:幸福是一条平凡的小船，自信便是高扬的风帆，将风帆置于小船之上，幸福的小船就会驶向成功的彼岸。【解析】【详解
23、】主要考查你对造句，正确使用词语等考点的把握。首先要理解好题干所给的备选词语（三个以上）的意思，然后根据这些词语的内涵确定所要描述的内容。用词要恰当、贴切、生动。还要确立一个中心或刻画一个形象。一定要注意比喻的修辞手法的运用，且要注意字数要求。19.阅读下面的文字，按要求做题。据道，5 月 20 日，针对美国谷歌公司将停止提供安卓系统的技术支持一事，中国华为公司回应说，华为有能力继续发展和使用安卓生态，包括智能手机和平板电脑在内的华为和荣耀品牌的产品及其服务，在中国市场不受影响。面对霸凌和围堵岿然不动、保持坚挺，华为的这份自信鼓舞人心。这份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新，其背后是华为的 远
24、见、 的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功。（1）在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语（或成语）。_（2）上面 的 文字对你有什么启发？请写一段话。作为一家企业，_（不超过40 个字）【答案】 (1).未雨绸缪 居安思危 (2). 答案示例:只有立足长远，坚持自主创新，研发核心技术，打造核心产品才能立于不败之地。【解析】（1）要求在文中两处横线上分别填上一个恰当的四字短语或成语。首先要读懂上下文的的内容，根据语境来判断所应填的词语。这也是在考查学生平时的词语积累。对词语（成语）含义的把握。注意对词语的整体意义的理解和记忆。如一空，形容和修饰“远见”的成语应是“未雨绸缪”。未雨绸缪：天还没有
25、下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。这种做法这正是一种“远见”。二空，修饰“忧患意识”的可以是成语“居安思危”。居安思危：虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。这种思想准备就是“忧患意识”的具体体现。（2）要答好此题，首先要整篇阅读选文，并要注意议论的语句（第二段），充分把握内容，然后归纳出选文的中心，看看选文到底要表明一个什么主要观点。然后由这个观点生发出去，再联系社会实践和自己的生活实际，确定一个论点后进行论述。所要注意的是，要留意对横线前“作为一家企业”的分析。这个提示要求回答的是“作为一家企业”应该怎么做的问题。结合选文第二段的论述，即“这
26、份信心来源于丰厚的技术积累和自主创新，其背后是华为的未雨绸缪远见、居安思危的忧患意识和多年艰辛苦练的技术内功”一句，即可得出只有立足长远，坚持自主创新，研发核心技术，打造核心产品才能立于不败之地的答案。2019 年呼和浩特市中考语文试卷6.综合性学习你所在的春华中学初二年级开展“新闻采访与写作”综合性学习活动，以“呼和浩特市地铁 1 号线建设”为报道题材。请你参加。【活动一】：初拟采访提纲下面是小组初拟的采访提纲，请你为空缺处填上恰当的内容，并指出采访提纲存在的一处不足。采访提纲时间、地点 2019 年 5 月 8 日上午 9 点，成吉思汗街地铁站采访对象1.地铁 1 号线总设计师 2.施工人
27、员 3.后勤保障部门负责人采访目的 多侧面了解地铁 1 号线建设情况，感受首府交通发展采访方式采访器材 纸、笔、照相机、录音笔等采访问题（依据采访对象顺序各拟了一个主问题）1.请问我市地铁建设采用了哪些新技术？2.您认为地铁 1 号线站点布局合理吗？3.请谈一谈后勤保障工作的重点和相应措施是什么？【活动二】：选定新闻体裁采访结束后，两位同学分享了采访内容。第一位同学关注地铁 1 号线从设计到即将运行的全过程及社会意义。第二位同学被现场施工人员精湛的焊接技术吸引，要对这一场面进行报道。请你分析两位同学的新闻素材与表现角度，分别给他们提出选用新闻体裁的建议。【活动三】：交流实践体验初二年级将召开本
28、次综合性学习活动总结会，向参加活动的同学征集会标内容。要求：（1）运用对偶修辞方法；（2）不超过 30 个字。【答案】活动一：示例：现场访谈第 2 个问题缺少针对性活动二：事件通讯 新闻特写活动三；示例：访人物集素材稿件样式多，寻资料作报道“记者”文笔佳。【解析】（1）活动一：初拟采访提纲。要求为空缺处填上恰当的内容，并指出采访提纲存在的一处不足。一问，要求回答的是“采访方式”，根据采访的“时间、地点”“采访对象”“采访问题”等具体内容分析，“采访方式”应该是“现场访谈”。二问，“您认为地铁 1 号线站点布局合理吗？”这一问题问的含混抽象些，针对性不强，如可改为“您认为（甲）站点与（乙）站点是
29、否过于接近？”等。（2）活动二：选定新闻体裁。要仔细阅读题干。如第一位同学关注的是“地铁 1 号线从设计到即将运行的全过程及社会意义”；而第二位同学“被现场施工人员精湛的焊接技术吸引，要对这一场面进行报道”，根据他们各自要报道的内容和动机，确定选用新闻的体裁。由此分析，第一个同学适于采用事件通讯的体裁报道，而第二位同学适于采用新闻特写的体裁报道。（3）活动三：交流实践体验。题干要求向参加活动的同学征集会标内容。同时注意其它要求：运用对偶修辞方法；不超过 30 个字。在内容上，要了解这次“新闻采访与写作”综合性学习活动的内容和流程，更应注重这次活动的收获。在形式上，必须采用对偶修辞，也就是字数相
30、等，词性相对，结构相同。同时注意字数要求。2019 年江苏省扬州市中考语文试卷7.综合实践活动。汉字是世界上最具诗情画意的文字。某学校开展“珍爱汉字，传承文化”语文综合实践活动，请你参加。(1)【说文解字】请观察下面三个与”止”相关的金文字形的变化，参照解说填写表格。金文 见形辨义止 单个脚趾的造型，表示停留的意思。走脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形，表示跑的意思。奔 _(2)【看图赏字】在“翰墨飘香”活动中，主持人展示出三福书法作品。请选择你喜欢的一幅作品，至少使用一种修辞手法，谈谈其书法特点。_(3)【文字应用】学校将于 5 月 20 日上午 9 点，在报告厅组织习字社全体成员参加
31、“汉字听写大赛”。下面是小强拟写的通知，在内容和格式上各有一处错误，请你修改。通知珍爱汉字，传承文化。学校定于 5 月 20 日上午 9 点，举行“汉字听写大赛”，希习字社全体成员准时参加。2019 年 5 月 15 日某学校团委内容上:_格式上:_【答案】 （1）快速前行的人形下方有多个脚趾造型，表示跑的速度很快。（2）张旭的草书：如疾风骤雨，落纸如云烟，如惊蛇入电，倏忽万里，有一种原始的粗犷之力美。颜真卿的楷书：点如坠石，画如夏云，钩如屈金，戈如发弩，纵横有象，结构方正茂密，笔画横轻竖重，笔力浑厚，挺拔开阔雄劲。王羲之的行书：飘若浮云，矫若惊龙，笔法精妙，行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行
32、云流水。（3）地点不明，应改为“学校定于 5 月 20 日上午 9 点在学校报告厅”署名和日期互换位置，应该是先署名后日期【解析】【详解】（1）考查对字形的理解。从“金”字的金文形式来看，是“走”的下半部分多了两个脚趾，因为“走”的含义是脚趾造型上有一个甩开臂膀、快速前进的人形，表示跑的意思，所两以在其下半部分再加上个脚趾，就是表示跑的速度很快。（2）考查语言应用表达能力，解答本题的关键是要知道每种字体的特点。草书的特点是结构简省、笔画连绵；楷书的特点是形体方正，笔画平直；行书的特点是行云流水、书写快捷、飘逸易识。答题依据每种字体的特点做答，并且还要使用修辞手法。（3）考查应用文的写作规范，通
33、知应该包括标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分，正文中要包括通知缘由、通知事项、执行要求。本题中的通知缺少了活动地点，而且署名和日期的位置错误，需要增加活动地点，将署名和日期的位置互换。江苏省盐城市二 O 一九年初中毕业与升学考试7.综合性学习。盐海中学开展“走近科技”综合实践活动，组织同学们观看科技成果展，请你参与，并完成相关任务。（1）在第一展厅，显示屏上有一则新闻，请你用一句话概括这则新闻的主要内容。（不能超过 20 个字）人民日报 5 月 20 日电 浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元脑”，该系统既包含人工智能基础设施，深度学习框架与工具等产品，具有人工智能算法优化
34、，系优化服务等能力，将为人工智能提供基础创新支撑，加速产业人工智能化进程，浪潮集团副总裁彭震表示，“浪潮元脑”的发布，标志着浪潮人工智能战略的再度升级，实现了从“能力构建”到“能力输出”。（2）来到第二展厅，同学们看到一张关于甲、乙两家科技公司近四年研发经费的统计图。请你根据此图，写出两点结论。甲、乙公司近四年研发经费统计（单位：亿元）（3）进入第三展厅，同学们看到一组展示中国科技进步成果的实物模型。大家探究发现，它们的命名都很有特色，请选择其中一个分析其命名的深意。登月探测器嫦娥暗物质粒子探测卫星悟空全球定位卫星系统北斗选择： （填序号），命名的深意：【答案】（1）浪潮发布“浪潮元脑”系统，
35、人工智能战略再度升级。（2）甲乙两家公司近四年研发经费均呈逐年增长趋势；甲公司近四年研发经费支出均远超乙公司。（3）嫦娥：“嫦娥奔月”是中华民族几千年来流传最为广泛的美丽神话。以“嫦娥”命名中国登月工程实现了古人对“登月”的幻想，可以赋予它更多的历史内涵和人文气息。悟空：“悟”有领悟的意思，“悟空”寓意领悟、探索太空之意；另一方面，寓意暗物质粒子探测卫星的探测器犹如悟空的火眼金睛，可以在茫茫太空中，识别暗物质的踪影。北斗：北斗七星能够帮助我们辨认方向，寓意全球定位系统也可以帮助我们辨认方向。【解析】（1）考查新闻内容的概括，新闻写作一般采用“倒金字塔”结构，即把最重要的信息放在最前面，往往每则
36、新闻的第一句就是它的主要内容。可以根据此思路进行做答。（2）考查对图表内容的归纳，需要知道图表所表示的主要内容。本题中的图表比较简单，即近四年甲、乙两公司的研发经费的统计，从图中可知，甲、乙两公司研发经费不断上涨；每一年甲公司的研究经费支出都比乙公司多。（3）考查对关键词语的理解。解答本题，需要知道每个命名名称与实物模型之间的联系。如“嫦娥”这一名称，借鉴了“嫦娥奔月”这一神话传说，通过一种富有文化内涵的方式告诉人们这一实物模型的用途；“悟空”是人们广为人知的“齐天大圣”，他有着“火眼金睛”，寓意我国研发的暗物质粒子探测卫星，也能在茫茫宇宙中，发现暗物质的身影；“北斗”，即“北斗七星”，人们依
37、靠它来辨别方向；“北斗导航系统”也是帮助人们辨别方向的。湖南省株洲市 2019 年初中学业水平考试语文试卷7.综合性学习 (1) 某校文学社将请著名作家王先生来讲座。这几天，大家正抓紧时间阅读王先生的代表作天地有节。文学社楠楠对艳艳说:“我从小琪那儿借的天地有节还没有看完，麻烦你告诉她不要着急，我会抓紧看，后天一定还她。”第二天，艳艳见到了小琪，对小琪说:_(2)讲座在学校书吧举行，书吧门口有一副对联“室雅何须大，花香不在多”。请用楷体将这副对联抄写一遍。_(3) 讲座开始前，请你作为文学社代表作一个简短的开场白。 _ (4)下面是某位同学以文学社名义起草的致王先生的感谢信初稿的片段，其中有多
38、处表达不得体的地方，请找出来。(找出原文即可，不要求修改:每处不超过 4 个字。) 您讲的内容很有趣味，态度也很和蔼。特别是您对文学的独到见解和海阔天空的议论，显示您确实有较高的水平，令人钦佩，一些同学听完讲座，都觉得挺不错的，还想请您在我校开设系列讲座。_ _ _【答案】 (1). “ 小琪，楠楠让我告诉你，她从你那借的天地有节还没有看完，她会抓紧看，明天一定还你。你不要着急。” (2). 室雅何须大，花香不在多 (3).同学们：书是我们亲密的朋友，可以倾听她的声音，也可以向她述说你的收获；我们怎样才能更好的与书为友，与写作结缘？今天就请著名作家王先生来给我们辅导辅导。下面请大家以热烈掌声欢
39、迎王先生给我们开讲！(4). 态度也很和蔼 较高水平 海阔天空【解析】（1）情景补写。阅读选文，了解文段性质和内容，把握文段层次，确定中心。明确空缺句子所处的位置，分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。勾画出能够选用或参照的信息；注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。选词造句；结合文本，概括答案。串读检查。此题也是考查学生的转述能力，特别要注意人称的变化。艳艳要针对楠楠“我从小琪那儿借的天地有节还没有看完，麻烦你告诉她不要着急，我会抓紧看，后天一定还她”一句话转述。组织答案时注意称呼，楠楠的要求，并叮嘱小琪不要着急等。（2）抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；正楷
40、字书写，端正，即要写成方块字，不要潦草，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。（3）开场白要紧扣主题，篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情。富有鼓动性。活动的开场白对后面的活动主体应该有“点亮”、“激发”的作用，能让参与者激情高涨。所以可适当用一些修辞来烘托气氛。注意题干“某校文学社将请著名作家王先生来讲座”这一活动的内容，也就是开场白的主题要与文学有关。（4）“态度也很和蔼”不得体，作为感谢信，不能评价对方的“态度”。海阔天空：比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。贬义词。明显用错了语境。“较高的水平”语气不强，不得体。改为“很高水平”。湖南省长沙市 2019
41、 年初中学业水平考试语文试卷6.综合运用建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：（1）“经典诗词”朗诵会为南乡子登京口北固亭有怀（辛弃疾）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律或节奏介绍，选配最恰当的一项是（ ）平沙落雁，曲风静美舒缓，优美动听。十里埋伏，曲风凄冷悲壮，激昂慷慨。春江花月夜，曲风委婉质朴，旋律流畅。阳春白雪，旋律清新明快，节奏活泼。渔樵互答，旋律悠然恬静，节奏轻快。（2）“爱国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。杜甫 闻一多 邓稼先例句：“土地的歌者”艾青，在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。
42、仿句： _（3）“为国奋斗”演讲会假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。演讲顺序 演讲题目 演讲者1 我的中国梦 1701 班肖非2 奋斗的青春 1702 班季强【答案】 (1).(2).答案示例：“现实主义诗人”杜甫，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。“大勇的革命者”闻一多，在特务的枪口下为民族命运呐喊。“两弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。（3）示例：感谢肖非为大家带来的我的中国梦，我们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青春的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听 1702 班李强的演讲奋斗的青春。【解析】（1）南乡子登京口北固亭有怀是一首豪放词，
43、故配乐应该是慷慨激昂的。选。（2）从“杜甫、闻一多、邓稼先”三者任选一个。杜甫是伟大的现实主义诗人，闻一多是大勇的革命者，邓稼先是两弹元勋，然后结合其事迹，运用“杜甫（闻一多、邓稼先），在（人物事迹）”的格式仿写。（3）要求学生把握串场词及写法。串场词是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，在无形中映射主题和中心思想。结合主题“为国奋斗”，写出两个节目之间的串场词即可。注意说清人物、节目名称。如：感谢 1701 班肖非为大家带来的我的中国梦，梦想是美好的，这个梦想需要我们去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听 1702 班李强的演讲奋斗的
44、青春。湖南省岳阳市 2019 年初中学业水平考试语文试卷5.综合运用。学校在岳阳楼前举行“弘扬岳阳精神”主题活动。请根据要求，完成下面小题。（1）岳阳楼有一副名联，由“万家忧乐到心头”（甲），“四面湖山归眼底”（乙）构成，请根据对联的格律要求判断，其下联是（ ）（填“甲”或“乙”即可）。（2）同学们纷纷发表感言，请判断下面各句感言主要运用了哪种修辞手法。两千年来，汨罗江努力平息巨浪，好让屈子孤魂慢慢靠岸。（ ）任弼时同志的“骆驼精神”，是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药。（ ）只有达到了“不以物喜，不以已悲”的人生境界，才能弘扬好“忧乐精神”。（ ）（3）以下是学生会宣传部长邀请平江起义纪念馆负
45、责人的通话记录，画线部分中表达不得体的一项是（ ）李馆长，您好！A 我们学校准备举行弘扬“岳阳精神”的主题活动，B 平江革命先辈为国家为民族献身的革命精神光照千秋，C 想邀请您来现场为我们讲一讲平江起义中涌现的革命故事，D 请您珍惜机会，务必参加。（4）下面是学生会主席写的活动总结发言稿中的一段，请你在横线上帮他写一个既能概括这段文字，又能呼应活动主题的总结句。求索能让人不断自新，超越自我，能让人趋向更完善的境界。求索能让我们青少年早一点找到更擅长的领域，发挥所长，练就过硬本领。总之，_。【答案】 (1) 甲 （2）拟人 比喻 引用 （3）D（4）求索让我们得到历练，求索让我们快速成长，求索是
46、我们青年人生中不可或缺的探索冲动和向上攀登的必然途径。【解析】（1）本题考查对联。写对联的格律要求是“仄起平收”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。“万家忧乐到心头”的“头”是平声，为下联，“四面湖山归眼底”的“底”字是仄声，为上联。（2）本题考查修辞手法。“平息”本是人的动作行为，这里用来写汨罗江，是拟人的修辞手法；“是一剂治疗我们怕苦怕累毛病的良药”，把任弼时的“骆驼精神”比作“良药”，是比喻的修辞手法；引用了岳阳楼记中的句子“不以物喜，不以已悲”，是引用的修辞手法。（3）D 句表达不得体。“珍惜机会，务必参加。”说法太生硬，应改为“请您在百忙之中抽时间参加此次活动，您看可以吗？”（4）本题考查理解语段内容。首先要把握活动主题，即“弘扬岳阳精神”。其次，结合关键词句概括。语段诠释的对象是“求索”，陈说的对象是青少年，是写“求索”在青少年成长过程中不可或缺的重要作用，也是其探索和攀登的必然途径。“早一点找到”指可以让青少年快速成长，“不断自新，超越自我，能让人趋向更完善的境界”指可以让青少年得到历练，完善自我。最后精炼地整合答
