2.4升华和凝华ppt课件

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资源描述

1、升华和凝华,放热,放热,吸热,吸热,固态,液态,气态,液化,熔化,汽化,凝固,?,?,物质能在固态和气态之间直接变化吗?,回顾,自学向导,1、什么叫做升华? 2、什么叫做凝华? 3、生活中哪些现象属于升华现象? 4、生活中哪些现象属于凝华现象? 5、升华和凝华分别需要吸热还是放热?,阅读教材,小测验,1、物质从固态_变成气态叫_。 2、物质从气态_变成固态叫_。 3、像_和_一样,升华需要_。 4、像_和_一样,凝华需要_。,直接,直接,升华,凝华,熔化,汽化,吸热,凝固,液化,放热,5、下列属于升华现象的是:_;下列属于凝华现象的是:_。A.春天到了,冰雪消融;,B.衣柜里的樟脑球消失了;C

2、.清晨花草上“打霜”;D.锅里的水烧干了;E.玻璃窗上的“冰花”,探究实验,实验器材:烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台,碘的升华、凝华,1、实验前, 猜想把碘加热会 2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现? 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象? 4、通过实验你能得到什么结论? 5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?,1、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现? 2、停止加热,看到了什么现象?,实验探究记录,紫色的碘蒸气充满了烧瓶,无液态碘出现。,紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。,3、通过实验你能得到什么结论?,升华需要吸热

3、,凝华需要放热。,4、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?,加热时,碘升华从固态直接变成气态; 冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。,升华 物质由固态直接变为气态的现象,凝华 物质由气态直接变为固态的现象,升华需要吸热,凝华需要放热,1、灯泡为什么会变黑?,2、黑色的物质是怎么形成的?,烧黑的灯泡,看见这只灯泡,你有什么问题吗?,想一想:,钨丝,钨蒸气,钨的颗粒,?,升华,凝华,吸热,放热,生活中常见的物理现象,a.严寒的冬天,一直冰冻的衣服也能晾干。,a,潮湿衣服晾干,冰冻,潮湿,c.在寒冷的冬天,在玻璃窗的内表面会 有冰花。,c,秋冬季节,玻璃窗上会“出汗”。,冰花,出汗,d.冰棍外表的“白粉

4、”,d,白粉,人工降雨,干冰(固态二氧化碳),二氧化碳气体,升华,热,空气中的水蒸气,凝华,液化,雨,物质状态的转变,1. 说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A. 碘变成紫色的气体,B. 卫生球变小了,C. 霜的形成,D. 雾、露的形成,E.水结冰,F.夏天衣服被晒干,G.冰化成水,H.冬天嘴里呼出的白气,(升华吸热),(凝华放热),(液化放热),(熔化吸热),(汽化吸热),(凝固放热),(升华吸热),(液化放热),(凝华放热),达标训练,2.思考题:俗话说“霜前冷,雪后寒”,试用所学的有关知识加以解释。,因为霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰粒,凝华过程要放热,而水蒸气能够向空气中放热的条件是气温低于水蒸气温度,故只有在足够低的气温下,水蒸气才会凝华成霜,因为下霜时气温 较低,人常感到冷。下雪天气温度本来就低,下雪后,雪的熔化时要向周围空气吸热,而使本来较低的温度进一步下降,因而雪后寒。,3.仔细观察下列图形并做出解释,固态的二氧化碳(干冰),它是将二氧化碳气体进行压缩、冷却而成的,温度可达零下78.5,如果将它放在空气中,会长出如图的冰状胡须。,解析:固态的二氧化碳在空气中发生升华现象时,吸收了周围空气中的热量,周围空气中的水蒸气热量被吸后,就发生了凝华现象。,

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