1、2017-2018 学年河北省邢台市隆尧县八年级（下）期末物理试卷一、选择题（共 17 小题，每小题 3 分，满分 51 分）1（3 分）下列选项中最符合实际的是（ ）A一个中学生所受重力约 50NB滑轮组的效率可以达到 100%C两个鸡蛋的重力约 1ND一个中学生受到空气对他的浮力约是 100N2（3 分）下列说法中正确的是（ ）A机械效率越高，机械做功一定越快B做功越多的机械，机械效率一定越高C功率越大的机械做功一定越多D做功越快的机械，功率一定越大3（3 分）下列情景中，对物体没有做功的是（ ）A用水平力推着垃圾桶前进B用力举着杠铃不动C把掉在地上的物理课本捡起来D把水桶从地面上提起来4
2、（3 分）在下图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（ ）A 注射器针头做的很尖B 坦克装有宽大的履带C 图钉帽的面积做得很大D 铁轨铺在枕木上5（3 分）如图所示中属于费力杠杆的是（ ）A 起子 B 道钉撬C 筷子 D 钢丝钳6（3 分）如图所示，从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到（不计空气阻力）（ ）A重力、支持力 B重力、支持力、推力C重力、摩擦力、冲力 D重力、摩擦力、推力7（3 分）我国已成功发射“嫦娥二号”探测卫星，它将在距月球表面高度 100km 的地方绕月球飞行一年。如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失，那么它将（ ）A继续绕月球飞行B静
3、止在空中C做匀速直线运动D向月球飞行，最后掉在月球上8（3 分）2011 年 5 月 22 日，一场大规模龙卷风袭击美国密苏里州乔普林心脏地带，造成上百人死亡，数百座房屋和大量车辆被毁。龙卷风的实质是高带旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中（如图所示），龙卷风能“吸”起物体的主要原因是（ ）A龙卷风使物体受到重力变小B龙卷风增大了空气对物体的浮力C龙卷风内部的气体流速大，压强小D龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空9（3 分）如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最小的是（ ）ABCD10（3 分）关于简单机械，下列说法正确的是（ ）A
4、使用定滑轮不仅可以改变用力的方向，而且能够省力B使用滑轮组不仅可以省力、省距离而且能省功C功率大的机械其机械效率也一定高D由于额外功不可避免，所以机械效率总小于 111（3 分）下列说法正确的是（ ）A大气压随海拔高度增加而增大B船闸是应用连通器的原理工作的C最早测定大气压数值的是德国科学家马德堡D装有相同液体的连通器，各部分液面高度总是相同的12（3 分）如图所示，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为 50cm3，密度为 0.5103kg/m3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是（ ）A如果将木块缓慢下压至浸没的过程中，木块受到的浮力不变B木块漂浮时浮力等于自身重力，并有 体积露出水面C
5、取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等D如果将木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等13（3 分）关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是（ ）A同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同B轮船从长江驶入东海，吃水深度变大C橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的D潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉14（3 分）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，绳子所能承受的最大拉力相同。不计绳重及摩擦，两装置匀速提升物体的重力最大时，则下列说法正确的是（ ）A提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高B提起最大重物的重力
6、大小不相等，乙滑轮组的机械效率高C提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同D提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同15（3 分）如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度 v 和弹簧被压缩的长度l 之间的关系，如图乙所示，其中 b 为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（ ）A在 b 点时重力等于弹力 B受到的弹力始终不变C运动过程动能一直增大 D运动过程机械能不变16（3 分）如图所示四幅图中说法正确的是（ ）A下滑过程中人的重力势能转化为动能B说明物体间力的作
7、用是相互的C箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力D利用惯性使锤头紧套在锤柄上17（3 分）如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F，将杠杆缓慢地由位置 A 拉至位置 B，下列说法错误的是（ ）A动力 F 逐渐增大 B动力 F 逐渐减小C动力臂逐渐变大 D动力臂逐渐减小二、填空题（共 9 小题，每小题 2 分，满分 21 分）18（2 分）汽车超速行驶时造成交通事故的主要原因，快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大 来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用 的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。19（3 分）杠杆在我国古代早就有了许多巧妙的应
8、用，有时人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了 ；有时却要使用费力杠杆，那又是为了 。下列工具中天平、扳手、镊子、 羊角锤、 裁衣剪刀、瓶盖起子、筷子、钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是 。（填序号）20（2 分）小明用 20N 的水平推力推着重为 50N 的木箱，在水平地面上做匀速直线运动，则地面对木箱的摩擦力大小为 N 若小明将推力增大到 30N 时，木箱受到的摩擦力大小为 。21（2 分）司机开车上坡前，往往加大油门，以提高车速，这是为了增大汽车的 能。清扫路面垃圾的清洁车，能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中。清洁车沿街道匀速行驶，在清扫垃圾过程中，车的动能将 （选填：变大、
9、变小或保持不变）。22（4 分）如图所示，将重为 2N 的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为 N ，浮力的方向 ，木块排开水的体积为 m 3；放入木块后，烧杯底部受到水的压强 （变大/变小/不变）（g 10N/kg）23（3 分）小欣用如图所示的动滑轮提升重量为 G9N 的物体，当用竖直向上 F5N 的拉力拉绳的自由端匀速上升 0.8m，用时 4s，小欣所做的总功是 J，机械效率是 ，拉力的功率是 W 。24（2 分）一个水池中水的深度为 3m，池底有一个小孔，用面积为 10cm2 的刚好塞住。则池底受水的压强大小为 Pa，塞子受水的压力大小为 N（g 取 10N/kg）25（2 分）
10、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。据报道：一个 50g 的鸡蛋从 18 楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从 25 楼抛下可使人当场死亡。由此可知，鸡蛋的重力势能与 有关，下落过程是将重力势能转化为 。26（1 分）汽车在水平公路上匀速前进时，受到的运动阻力为 8103N若汽车的功率为80kW，则汽车的行驶速度为 km/h。三、解答题（共 4 小题，满分 15 分）27（2 分）如图是一杠杆，试画出作用在 A 端使杠杆在图示位置平衡的最小动力的示意图，并画出该力的力臂。28（2 分）如图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力。29（5 分）如图为某
11、同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。（1）该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：。（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐 ，运动的时间越来越 ，但由于实验中摩擦力 ，所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形。（3）在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那木块在水平面上的速度既不减小，也不增加，运动方向也
12、不发生变化，木块将 。30（6 分）如图所示是某小组研究浮力问题的装置图，请根据图示回答下面的问题（1）A、B 两图中，B 图中测力计的示数变小，说明了物体 ，A、B 两图中测力计示数之差等于 。（2）比较 B、C 两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与 有关；（3）C、D 两图中，弹簧测力计的示数不同，说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小跟液体 有关。（4）比较 图和 图可说明物体浸在同种液体中，所受浮力大小与浸入液体的深度无关。四、解答题（共 2 小题，满分 13 分）31（7 分）建筑工地上，工人用如图所示的装置将重为 500N 的建材从地面匀速送到 6m 高处，所用拉力为
13、300N，时间为 20s。不计摩擦和绳重，（g 取 10N/kg）求：（1）工人做的有用功；（2）工人做功的功率；（3）此过程中该装置的机械效率；（4）如果用这个滑轮组匀速提起 400N 的重物，需要用多大的拉力？32（6 分）如图所示，将重 100N 的甲物体用细绳挂在轻质杠杆的 A 端，杠杆的 B 端悬挂乙物体，杠杆在水平位置平衡，已知：乙物体所受重力为 20N， AO：OB1：3，甲物体的底面积为0.2m2，g 取 10N/kg求：甲物体对地面的压强是多大？2017-2018 学年河北省邢台市隆尧县八年级（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共 17 小题，每小题 3 分，满分
14、 51 分）1【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、中学生的质量在 50kg 左右，受到的重力大约为 Gmg 50kg10N/kg500N左右。故 A 不符合实际；B、使用滑轮组时，克服动滑轮重、绳重及摩擦做的都是额外功，所以机械效率一定小于100%故 B 不符合实际；C、两个鸡蛋的质量在 100g 0.1kg 左右，受到的重力为 Gmg0.1kg10N/kg1N故 C 符合实际；D、中学生的体积在 0.05m3 左右，空气的密度在 1.3kg/m3 左右，一个中学生受到空气的浮力在F 浮 空气
15、gV 排 1.3kg/m 310N/kg0.05m30.65N 左右。故 D 不符合实际。故选：C。【点评】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。2【分析】功率表示物体做功的快慢程度，而机械效率指有用功占总功的比值，二者之间没有什么关系。【解答】解：A、机械效率高，说明有用功占总功的比值大，但不一定做功就快，故 A 错误；B、做功多，效率不一定高，这要看有用功、额外功的比例大小，故 B 错误；C、功率大表明机械做功快，但做功不一定多，这要看做功时间的长短，故 C 错误；D、做功快，说明机械的功率大，能够在较短的时间内做更多
16、的功，故 D 正确。故选：D。【点评】该题考查学生对功率和机械效率的理解情况，关键是把握二者之间没有什么关系。3【分析】本题要抓住做功的两个必要因素：1作用在物体上的力；2物体在力的方向上通过的距离（即力和距离的方向要一致）；二者缺一不可。【解答】解：A、用水平力推着垃圾桶前进，推力和距离的方向一致，均水平向前；故推力对物体做功；故 A 不符题意；B、用力举着杠铃不动，只有力，没有距离；故举力没有做功；故 B 符合题意；C、把掉在地上的物理课本捡起来，提力与距离的方向一致，均竖直向上；故提力对物体做功；故 C 不符题意；D、把水桶从地面上提起来，提力与距离的方向一致，均竖直向上；故提力对物体做
17、功；故 D不符题意；故选：B。【点评】本题考查了力是否做功的判断方法。4【分析】增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【解答】解：A、注射器针头做的很尖，在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；故 A 符合题意；B、坦克装有宽大的履带，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故 B 不符合题意；C、图钉帽的面积做得很大，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故 C 不符合题意；D、铁轨铺在枕木上，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故
18、D 不符合题意；故选：A。【点评】此题主要考查的是增大、减小压强的方法，在平时的学习过程中，要擅于运用物理知识来解释一些日常现象，从而为解答此类题积累经验。5【分析】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力。判断杠杆的类型可根据生活经验或动力臂与阻力臂的大小关系来判断。【解答】解：起子、道钉撬和钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，所以它们都是省力杠杆，故 A、B、D 不符合题意；筷子在使用时动力臂小于阻力臂，所以它是费力杠杆，费了力但省距离，故 C 符合题意。故选：C。【点评】联系生活经验，要判断杠杆的类型，可依据杠杆的动力臂和阻力臂大小关系：若动力臂大于阻力臂，则是省力杠杆；若动力臂小于阻力臂
19、，则是费力杠杆；若动力臂等于阻力臂，则为等臂杠杆。6【分析】要解决此题，需要掌握各种力。并且要对物体进行受力分析，在分析过程中注意摩擦力产生的条件。【解答】解：物体从光滑的斜面向上滑，所以不受摩擦力。任何物体都受重力，在向上滑的同时，受到重力作用。同时物体会受到斜面对其向上的支持力作用。故选：A。【点评】此题主要考查了各种力的概念，关键是对物体进行受力分析，找出题目中暗含的条件。7【分析】根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力时，将保持匀速直线运动状态或静止状态。空间探测器是以一定的速度和方向运动着的，因此，当外力全部消失时，它将保持原来的运动速度和方向，即做匀速直线运动。【解答】解：当如果“嫦
20、娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失，“嫦娥二号”探测卫星将会保持外力消失一瞬间的速度和方向不变，即沿原方向做匀速直线运动。故选：C。【点评】深入理解牛顿第一定律，并能运动定律的内容对一些实例进行合理的分析与推理，是解决此题的关键。8【分析】本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。【解答】解：龙卷风的实质是高带旋转的气流，当刮起龙卷风时，龙卷风内部的空气流动速度增大，压强减小；龙卷风外侧的压强不变，地面上的物体或人畜如果被圈在龙卷风中，受到向内且斜向上的压强大于向外且斜向下的压强，受到向内且斜向上的压力大于向外且斜向下的压力，物体或人畜在压力差的作
21、用下被“吸”起卷入空中。故选：C。【点评】本题的解题关键是了解龙卷风的实质以及空气流速与压强的关系。9【分析】A、不计机械重和摩擦，则用机械做的功等于直接用手做的功。B、根据滑轮组的省力特点进行判断；C、根据动滑轮的省力特点进行分析；D、根据杠杆的平衡条件进行分析。【解答】解：不计机械重和摩擦，A、由图知，F 14mG2m，所以 F1 ；B、滑轮组由三段绳子承担，所以 F2 ；C、由图知，是动滑轮，物体挂在自由端，所以 F32G；D、根据杠杆的平衡条件：F 4（L+3L）GL，所以 F4 。由以上分析得 D 最省力。故选：D。【点评】此题考查了功的原理、滑轮组的省力特点、定滑轮的特点及杠杆的平
22、衡条件的应用，涉及的比较全面，是一道基础性很好的题目。10【分析】（1）定滑轮是等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，也就是说动力等于阻力，使用定滑轮不省力、但能改变用力方向；（2）将定滑轮和动滑轮组合使用，组成滑轮组，既能省力、又能改变用力方向，但是不能省距离，因此不能省功；（3）功率是单位时间内做的功的多少，是表示做功快慢的物理量，机械效率是有用功与总功的比值；（4）机械都有自重和摩擦，所以额外功是不可避免的，因此总功总大于有用功，所以机械效率总小于 1。【解答】解：A、使用定滑轮可以改变用力的方向，但是不能够省力，故该选项说法不正确；B、使用滑轮组可以省力，但不能省距离，任何机械都不能省功，故该选
23、项说法不正确；C、功率和机械效率是两个不同的物理概念，二者没有必然的联系，故该选项说法不正确；D、只要使用机械，就必然会在机械上消耗一部分额外功，也就是说额外功总是存在的，所以有用功总是会小于总功，机械效率总是小于 1，故该选项说法正确。故选：D。【点评】本题考查了学生对滑轮以及滑轮组、功、功率、机械效率概念的了解与掌握，综合性较强，知道相关基础知识是解题的关键。11【分析】（1）大气压不是固定不变的，与海拔高度以及天气、季节等有关；（2）大气内部存在压强，马德堡半球实验有力的证明了大气压强的存在；托里拆利实验测出了大气压强的值，一标准大气压能支持 760mm 高的水银柱，相当于 1.0131
24、05Pa。（3）连通器定义：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的。【解答】解：A、大气压的值不是固定不变的，与海拔和天气等因素有关，随海拔高度增加而减小，故 A 错误；B、船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，所以船闸是应用连通器的原理工作的，故 B 正确；C、最早测定大气压数值的是托里拆利，故 C 错误；D、上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的，故 D 错误。故选：B。【点评】本题考查了大气压强的大小，属于基础知识的考查，相对比较简单。12【分析】（1）
25、由阿基米德原理公式可知，浮力大小与 V 排 有关；（2）木块漂浮时，根据漂浮条件和利用阿基米德原理公式可知求出排开液体的体积，即可求出露出的体积；（3）容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重，所以要先分析取出木块后两容器和水的总重力关系，然后根据压强公式 p 分析两容器对水平桌面的压强关系；（4）根据液体压强公式分析两容器底部受到水的压强大小关系，再根据公式 FPS 分析两容器底部受到水的压力大小关系。【解答】解：A、由阿基米德原理公式 F 浮 水 gV 排 可知，当液体密度一定时，V 排 越大 F 浮越大。由于木块缓慢下压至浸没的过程中，V 排 在增大，所以 F 浮 在增大，故 A 错误；B
26、、因为木块漂浮，受到浮力与重力相等，则 F 浮 G，即 水 gV 排 木 gV，则 V 排 V V V，所以 V 露 VV 排 V V V，故 B 错误；C、甲图中木块会把一部分水排出，所以左边容器中的水比右边容器中的水要少，则左边容器的总重力比右边容器的总重力小，左边容器对水平桌面的压力比右边容器对水平桌面的压力小，由于两容器底面积相同，则根据 p 可知，左边容器对水平桌面的压强也比右边容器对水平桌面的压强小，故 C 错误；D、液体压强公式 pgh，当木块全部压入水中时，虽然溢出了一些水，但左边容器中的水面高度仍然和右边的水面高度相同，所以两容器底部受到水的压强是相等的；因为压强相等且两容器
27、的底面积相等，根据 FPS 可知，两容器底部受到水的压力相等，故 D 正确。故选：D。【点评】本题需要注意物体在液体中漂浮时，由 F 浮 G 我们可以推出物体密度、液体密度、物体体积、排液体积的关系式，该关系式在很多浮力题型中会经常用到，要掌握这个关系式；在分析液体压强、压力时，一般是先分析压强再分析压力；在分析固体压强、压力时，一般是先分析压力再分析压强。13【分析】（1）密度计利用了物体的沉浮条件，是漂浮在液体中，放在密度不同的液体中，所受浮力都等于本身的重力；（2）由阿基米德原理 F 浮 液 V 排 g 可知，液体的密度不同，排开液体的体积不同；（3）利用“空心”的办法增大排开液体的体积
28、，从而增大物体受到的浮力；（4）潜水艇靠通过改变自身的重力来实现上浮和下沉。【解答】解：A、密度计是漂浮在液体中，所受浮力等于本身的重力，而重力不变，所以所受浮力大小相同，故 A 正确；B、轮船从长江驶入东海，所受浮力等于本身的重力不变，由于水的密度变大，则轮船浸入水的体积变小，所以吃水深度变小，故 B 错误；C、橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，橡皮泥的重力不变，是通过改变排开水的体积来实现漂浮的，故 C 错误；D、潜水艇靠在水中排开水的体积不变，受到的浮力不变，为了实现上浮和下沉，是通过改变自身的重力来实现的，故 D 错误。故选：A。【点评】本题考查了学生对阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握
29、和运用，分析有关密度计问题时，要好好利用漂浮条件。14【分析】（1）由图判断通过动滑轮绳子股数 n，不计绳重及摩擦时根据 F （G 物 +G 动 ）得出提起最大重物的重力关系；（2）由甲、乙两图可知，两装置都匀速提升最大的重物，不计绳重及摩擦时，克服动滑轮的重力做的额外功相同，根据所做的有用功的多少即可得出它们机械效率的大小关系。【解答】解：（1）不计绳重及摩擦时，根据 F （G 物 +G 动 ）可得：G 物 nF G 动 ，由甲、乙两图可知，n 甲 2，n 乙 3，滑轮（G 动 ）相同且绳子所能承受的最大拉力（ F）相同，所以乙滑轮组提升重物的重力大于甲滑轮组重物的重力；（2）不计绳重及摩擦
30、时，克服动滑轮的重力做的额外功相同，乙滑轮组提升的重物大，做的有用功大，机械效率高。由此可知，ACD 错误，B 正确。故选：B。【点评】理解机械效率的含义，明确额外功的产生原因，能分析出额外功相同是正确解答本题的关键。15【分析】（1）由图象可知，小球速度先变大，后变小。弹簧发生形变从而产生弹力，弹力的大小与弹簧的弹性形变程度有关。（2）机械能是动能和势能的统称，动能与物体的质量和速度有关；（3）在运动过程中小球受重力与弹簧的弹力，当两力大小相等时，小球速度最大，此时弹力与重力是一对平衡力。【解答】解：A、在小球向下运动过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力。开始时，重力大于弹力，合力
31、向下，小球速度越来越大。随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当弹力与重力相等时，两力是一对平衡力，合力为零。小球再向下运动，弹力大于重力，合力向上，小球速度减小。由此可见，当重力 G 与弹力 F 是一对平衡力时，小球速度最大，故 A 正确。B、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，弹簧形变程度逐渐变大，所以小球受到弹力也逐渐变大，故 B 错误；C、由图象可知，小球速度先变大，后变小。小球质量不变，所以小球动能先变大，后变小，故C 错误；D、小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。此过程中小球的机械能转化为弹簧的弹性势能，同
32、时，小球对弹簧做功，一部分机械能转化成内能，所以小球的机械能变小，故 D 错误；故选：A。【点评】本题考查了弹力、动能和能量转化以及运动和力关系等问题。解题的关键要读懂图，由图获取弹簧压缩量，小球速度变化的信息分析小球的运动过程，分析弹力的变化情况。16【分析】（1）重力势能的影响因素是质量和高度，动能的影响因素是质量和速度，二者可以相互转化；（2）物体间力的作用是相互的；（3）处于静止状态的物体受到的是平衡力；（4）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，据此分析。【解答】解：A、下滑过程中人的质量不变，高度减小，速度增大，则重力势能减小、动能增大，所以重力势能转化为动能，故 A 正确；B、
33、图中用力推另一小船时，自己乘坐的小船也向后退，说明物体间力的作用是相互的，故 B 正确；C、箱子没有被推动时处于静止状态，则摩擦力和推力是一对平衡力，箱子所受的摩擦力等于推力，故 C 错误；D、一开始锤头与锤柄一起向下运动，当遇到硬物时，锤柄先停止运动，锤头由于惯性仍保持原来的运动状态，所以会紧套在锤柄上，故 D 正确。故选：ABD。【点评】本题考查了机械能的转化、力的作用的相互性、平衡状态的判断、惯性的应用等，有一定综合性，难度不大。17【分析】从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即力臂；分析动力 F 和阻力的力臂的变化情况，根据杠杆平衡条件 F1L1F 2L2 分析动力的变化情况。【解答
34、】解：由图可知，杠杆与墙壁接触处为支点，动力 F 始终与杠杆垂直，则杠杆长即为动力臂，所以，将杠杆缓慢地由位置 A 拉到位置 B，动力臂不变，重物对杠杆拉力为阻力，大小等于重物的重力，即阻力大小不变；由图知，在杠杆由 A 位置到B 位置过程中，阻力臂逐渐变大，根据杠杆平衡条件 F1L1F 2L2 可知动力逐渐增大。由上分析可知，A 正确，BCD 错误。故选：BCD。【点评】本题是动态平衡问题，考查了学生对杠杆平衡条件的理解和灵活运用。能否正确分析重力的阻力臂与动力臂的大小变化情况是本题的解题关键。二、填空题（共 9 小题，每小题 2 分，满分 21 分）18【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：
35、压力大小和接触面的粗糙程度。（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度，变滚动为滑动。【解答】解：（1）快速行驶的汽车紧急刹车时，让车轮停止转动是通过增大压力来增大刹车片与刹车盘之间的摩擦；（2）轮胎在路面留下一道痕迹后汽车停下来，这是利用变滚动为滑动的方法增大汽车轮胎与地面之间的摩擦。故答案为：压力；变滚动为滑动。【点评】掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦的方法。并能解释生活中的增大和减小摩擦的问题，能解释还要能举例。自行车、汽车是生活中的常用工具，它上面有很多物理知识，在平时的学习时要注意把相关的知识与实际联系起来。19【分析】本题的解题关键是分析各选项提供的生活用具
36、，确定支点的位置，进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系，从而判断它是属于哪种类型的杠杆。【解答】解：人们使用动力臂比阻力臂长的杠杆是为了省力；有时却要使用费力杠杆，那又是为了省距离；天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；扳手、 羊角锤、 瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；镊子、 裁衣剪刀、 筷子、钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。故答案为：省力；省距离； 。【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种：省力杠杆，动力臂大于阻力臂；费力杠杆，动力臂小于阻力臂；等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。20【分析】（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受到平衡力的
37、作用，二力平衡的条件是两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上。（2）滑动摩擦力与两个因素有关，一是压力大小，二是接触面的粗糙程度。【解答】解：（1）在水平地面上做匀速直线运动的木箱，受到的是平衡力的作用：竖直方向上的重力与地面对它的支持力是一对平衡力；水平方向上的推力与摩擦力是一对平衡力，因此地面对木箱的摩擦力大小为 20N。（2）若小明将推力增大到 30N 时，木箱对地面的压力和木箱与地面间的粗糙程度没有改变，因此木箱受到的摩擦力仍然为 20N。故答案为：20；20。【点评】木箱处于匀速直线运动状态，是一种平衡状态，要利用二力平衡的条件来解析木箱受到的摩擦力的大小；
38、受到的摩擦力是否变化，就要从摩擦力的决定因素去分析。21【分析】物体的动能大小由物体的质量和物体的速度两个因素决定，并且质量越大，速度越大，物体的动能就越大。【解答】解：开车上坡，车的质量不变，如果提高车速，则车的动能会增大；因清洁车沿街道匀速行驶，车的速度不变，在清扫垃圾过程中，车的质量增加，所以车的动能将变大；故答案为：动，变大。【点评】解决此类问题要结合影响动能大小的因素进行分析解答。22【分析】因为木块漂浮，知道木块重，利用漂浮条件求木块受到水的浮力，再根据阿基米德原理求出木块排开水的体积；放入木块后，木块排开了一定体积的水，使烧杯内的水位上升（水深变大），根据液体压强的公式分析烧杯底
39、部所受水的压强变化。【解答】解：木块漂浮，木块受到的浮力：F 浮 G2N，浮力的方向是竖直向上；F 浮 水 v 排 g，木块排开水的体积：v 排 210 4 m3；放入木块后，水深 h 变大，pgh ，烧杯底部所受水的压强变大。故答案为：2；竖直向上；210 4 ；变大。【点评】本题考查了学生对漂浮条件、阿基米德原理的了解和掌握，解此类题目，用好“F 浮v 排 ”（知道浮力求排开水的体积，知道排开水的体积求浮力）是关键。23【分析】（1）已知拉力 F5N，绳的自由端匀速上升 0.8m，根据公式 WFS 可求小欣所做的总功；（2）已知物体的重力 G9N，物体升高的高度为 h 0.8m0.4m，根
40、据公式 WGh 可求出有用功，有用功与总功的比值就是机械效率；（3）已知人拉绳子所做的总功和工作时间，根据公式 P 可求拉力的功率。【解答】解：小欣所做的总功是：W 总 FS5N0.8m 4J；有用功：W 有用 Gh 9N0.4m3.6J，机械效率是： 90%；拉力的功率是：P 1W。故答案为：4；90%；1。【点评】本题考查了功、功率和机械效率的计算，难度不大。24【分析】（1）水池的深度即为水池装满水时底部塞子所处的深度，根据液体压强公式求出塞子受到水的压强；（2）已知塞子受到水的压强和塞子的面积，根据 FpS 求出水对塞子的压力。【解答】解：（1）水对池底塞子的压强：pgh 1103kg
41、/m310N/kg3m310 4Pa；（2）塞子所受水的压力：FpS310 4Pa10104 m230N。故答案为：310 4；30。【点评】本题考查了液体压强和压力的计算，关键是知道水池的深度即为水池装满水时底部塞子所处的深度，计算过程中要注意单位的换算。25【分析】要分析鸡蛋的重力势能与什么因素有关，分析创设的情景，18 楼与 25 楼相比，高度不同，从而可得出结论；分析下落过程重力势能的转化，需要用到能量转化的相关知识，思考哪个量减小了，哪个量增大了，得出能量是如何转化的。【解答】解：根据鸡蛋从 18 楼抛下来就可以砸破行人的头骨，从 25 楼抛下可使人当场死亡，可知高度越高，造成的后果
42、越严重，说明高度越高鸡蛋具有的重力势能就越大，从而得出重力势能与高度有关；鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，因此重力势能减小，同时速度增大，因此动能增加，增加的动能是由重力势能转化来的，即鸡蛋下落过程是将重力势能转化为动能；故答案为：高度；动能。【点评】本题涉及重力势能的影响因素、重力势能与动能之间的相互转化，解题是要熟记这些知识点，从题干中获取有用的信息，结合相关知识解决问题。26【分析】（1）物体做匀速直线运动时，处于平衡状态，受到平衡力的作用，根据平衡力的大小相等、方向相反即可得出牵引力的大小；（2）根据 P Fv 的变形式求出汽车的行驶速度。【解答】解：（1）因为汽车匀速行驶，受平衡
43、力作用；所以由二力平衡知识得，Ff 810 3N；（2）汽车的行驶速度：v 10m/s 36km/h。故答案为：36。【点评】本题考查了二力平衡条件的应用和功、功率的计算，关键是公式及其变形式的灵活运用。三、解答题（共 4 小题，满分 15 分）27【分析】根据杠杆平衡的条件，F 1L1F 2L2，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长。而在通常情况下，连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长，据此可解决此题。【解答】解：连接支点与 A 的线段就是最长的动力臂，根据杠杆平衡的条件可知，此时动力最小；要使杠杆平衡，动力方向应垂直于动力臂向上，据此可画出最
44、小的动力；故答案为：【点评】要做出杠杆中的最小动力，可以按照以下几个步骤进行：1、确定杠杆中的支点和动力作用点的位置；2、连接支点与动力作用点，得到最长的线段；3、经过动力作用点做出与该线段垂直的直线；4、根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向。28【分析】滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子的段数，也就是看有几段绳子连着动滑轮，段数越多越省力。【解答】解：从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这就是最省力的绕法。如图所示。【点评】在滑轮组中，绕过动滑轮的绳子股数越多会越省力，即 F G。29【分析】（1）实验中为了验证物体速度相同时，木块受到的不同的阻力对其速度的影响，
45、因此实验中要保证木块的初始速度相同。故由此可以找出其操作中存在的错误。（2）根据图示的实验现象，结合实验目的，可以确定随着摩擦力的减小其运动距离、运动时间的变化。（3）根据匀速直线运动的定义，结合题目中提到的运动情形即可得到答案。【解答】解：（1）木块运动的距离长短不仅与木块受到的摩擦力有关，还与物体的初始速度有关，因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时，要控制木块的速度相同，即要用到控制变量法。由于用不同的力推木块，导致了木块的初始速度不同。故这种操作是错误的。（2）随着接触面的改变，发现接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，木块运动的距离会越来越长，运动的时间也越来越长。物体由于在运动过程中，受
46、到的摩擦力不可能为零，故不能保持平衡状态，所以不会出现木块做匀速直线运动的现象。（3）根据匀速直线运动的定义可知：当物体的速度不变，经过的路线是直线的运动即为匀速直线运动。故答案为：（1）分别用不同的力推了一下木块；（2）变长；长；不可能为零；（3）匀速直线运动。【点评】牛顿第一定律是在实验的基础上，加上科学的推理得出的，它不能用实验来验证，其原因是现实生活中没有不受外力的物体。30【分析】（1）挂在弹簧测力计下的物体，若浸入液体中，弹簧测力计的示数减小就说明物体受到了竖直向上的浮力。弹簧测力计示数的减少值即为浮力的大小；（2）本题探究影响浮力大小的因素，影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排
47、开液体的体积。因为影响因素不止一个，所以要采用控制变量法。探究浮力的大小是否与液体密度的关系要保证物体排开液体体积一定，要探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系要保证液体的密度一定，要探究浮力的大小是否与物体浸没在液体中深度的关系时要保证液体密度和物体排开液体体积均一定。【解答】解：（1）AB 两图中，B 图中测力计的示数变小，说明了物体受到向上的浮力，A、B两图中测力计示数之差等于物体受到的浮力。（2）比较 B、C 两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与排开液体的体积有关；（3）比较 C、D 两图能说明物体排开相同体积的液体时，所受浮力大小与液体密度有关；（4）比较 D、E 两图能够说
48、明物体浸没在同种液体中，所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。故答案为：（1）受到液体对它向上的浮力；浮力的大小；（2）排开液体的体积；（3）密度；（4）D；E。【点评】本题是较典型的用控制变量法分析实验得出结论的题型，在分析问题时，要明确哪些量是相同的，哪些量是变化的或不同的，正是这些变化的或不同的量导致了实验结果的不同。四、解答题（共 2 小题，满分 13 分）31【分析】由图示可知，滑轮组绳子的有效股数 n2；（1）知道建材重力和升高的高度，利用 WGh 可以求出有用功。（2）知道拉力，拉力端移动的距离 s2h，利用 WFs 求总功；知道做功时间，利用 P 求工人做功的功率。（3）求出了有用功和总功，利用效率公式求出此过程中该装置的机械效率。（4）不计摩擦和绳重，根据滑轮组拉力公式 F （G+G 轮 ）的变形公式求出动滑轮的重力，再根据 F （G+G 轮 ）求匀速提起 400N 的重物时的拉力大小。【解答】解：由图示可知，
