1、2019 年浙江省中考科学三轮冲刺猜押试题：实验探究题 A 组（20 题）1 2019 年 3 月，为讲解如何科学“撸串”。杭州市场监管局联合浙江大学专家开展了实验，实验人员从市场上随机购买了鸡翅，分别用电烤箱在 180、230烤制 10 分钟、20 分钟和 30 分钟。将鸡翅去骨，放入机器打碎，然后，加入正己烷溶剂提取苯并芘。再用旋转蒸发仪浓缩，接着，通过苯并芘专用柱去除杂质。最后，通过液相色谱仪测定苯并芘含量。下表：（苯并芘又称苯并（）芘，是世界卫生组织认定的致癌物）序号 烤制方式 烤制时间(min) 苯并芘含量（g/kg）1 10 未检出2 20 1.23180电烤30 3.64 10
2、未检出5 20 26230电烤30 5.47 生鸡翅 0 未检出（1）从以上表中数据可得出的结论：_。（2）序号“7”这组实验起_作用。（3）实验人员进一步实验：在 180 度的电烤炉下，鸡翅经过约 18 分钟烤制已烤熟，在 230 度的电烤炉下，鸡翅经过约 12 分钟烤制已烤熟，鸡翅刚烤熟时均未检出苯并芘。从以上实验来看，能给你什么启示？_。 2 学习了伏安法测电阻的实验后，小明同学从实验室中找到一个热敏电阻用如图装置研究该热敏电阻在不同温度下的阻值变化，通过改变容器中的水温，使热敏电阻处于不同的温度，测出温度计、电压表与电流表的读数，计算后获得如下结果: 温度 t/ 30 40 50 60
3、 70 80 90 100电阻 R/k 4.13 2.87 2.03 1.47 1.07 0.80 0.60 0.45（1）开关闭合前，滑动变阻器的滑片 P 应移至_ 端(填“A”或“B“)。（2）分析数据可知，该热敏电阻的阻值与温度变化的关系是_。（3）同学们想利用一只定值电阻 R0，将电压表或电流表改装成一个指针式温度计，且满足温度升高指针偏转角度变大的要求。以下设计了的电路图中，其中符合要求的是 。3 为了“探究电流与电阻的关系”小明用阻值为 5、10、20 三个定值电阻、电压为 3 伏的电源、滑动变阻器（20 1.5A）等器材按图甲方式连接电路，进行如下实验。将 5 欧的 R1 接入电
4、路，闭合开关，向左移动滑动变阻器滑片，当滑片移到中点时，发现两表才有示数，示数分别为 1V、0.2A。继续移动滑片，当电压表示数为 2 伏时，记录电流表的示数如图乙。用阻值 10、20 的定值电阻替换 R1，_，记录每次电流表的示数。（1）图乙中电流表的示数为_安。（2）请你将实验步骤补充完整。_。 （3）实验过程中要控制定值电阻两端的电压不变，则完成该实验定值电阻两端电压可以是_（可多选）。A、1.0 伏 B、1.5 伏 C、1.8 伏 D、2.5 伏 E、2.8 伏4 如图甲是小明“测量小灯泡额定功率”的实验电路图，已知小灯泡的额定电压为 2.5 伏。现有如下实验器材：电源（电压为 6 伏
5、）、开关、电流表、电压表、滑动变阻器（30 1A）、导线若干。小明连接电路，闭合开关后，电流表示数如图乙。（1）图乙中电流表的示数是_安。（2）小明根据电流表和电压表示数计算得出小灯泡的额定功率。为使结果更准确，小明改变滑片位置继续实验，并记录数据如表，求得额定功率为 0.78 瓦。写出你对小明该实验操作的评价及理由。_。（3）完成实验后，小明想进一步探究小灯泡在不同电压下工作时的电阻，实验中小明发现，不管怎样移动滑动变阻器的滑片，都无法使小灯泡两端电压足够小。请帮助小明分析产生这一现象的原因：_。5 瓯柑营养丰富，但容易腐烂成病果。为了比较不同保鲜液对降低保鲜期间瓯柑病果率的效果，某研究小组
6、选取不同种类、不同浓度的保鲜液，将一定数量的瓯柑分别浸饱在保鲜液中，60 秒后捞起晾干，用保鲜膜进行单果包装，贮存在温度和湿度都适宜的同一环境中，记录 50 天后瓯柑的病果数量，统计病果率，获得实验数据如下表：两种保鲜液浸泡后的病果率（%）保鲜液浓度保鲜液 A 保鲜液 B0 90.23 90.230.1% 16.54 12.550.3% 15.72 10.150.5% 9.47 4.160.8% 12.14 6.24（1）本实验选择瓯柑时的要求有_。（列举两点）。（2）根据以上研究的数据，得出结论：_。（3）为确定保鲜液降低瓯柑病果率的最佳浓度，还需进一步实验，请设计简要的实验方案：_。6 将
7、轻质细绳一端固定，另一端悬挂一个重小球，就构成了单摆（如图）。小球摆动一个来回所消耗的时间称为单摆的周期。为研究单摆的周期与哪些因素有关，小明利用体积相等的铜球和铁球、秒表等器材进行实验，并记录实验数据如下表。（1）为使测量的数据更加准确，应如何测量单摆周期？_。（2）为了完成此实验，除已经提供的秒表外，还需要的测量工具是_。（3）结合表中数据分析，若另取一个等体积的铝球，使轻质绳长度为 160 厘米，轻质绳和竖直方向夹角为 120，预测该单摆的周期为_秒。7 据报道，高空坠物伤人事件时有发生。某科学兴趣小组对物体从高空落到地面的破坏力进行如下实验研究：实验器材：1cm 厚的石膏板若干、质量为
8、 50g 的鸡蛋数枚。实验过程：无风环境下，将鸡蛋从楼上静止释放，砸中铺在草坪上的石膏板，记录实验现象。实验序号 楼层 实验现象1 5 鸡蛋破碎，石膏板凹陷且出现一圈圈螺旋状的裂纹2 15 鸡蛋破碎，石膏板被砸中的地方出现小坑且破裂3 25 鸡蛋破碎，发出巨响，石膏板被击穿（1）实验中，鸡蛋从高空坠落的破坏力可以通过_反映出来。（2）该实验的自变量是_，多次实验的目的是_。（3）根据实验现象，可以得出：同一物体从高空落到地面的破坏力与高度有关，高度越高，其破坏力越大。据此，请你提一条安全建议：_。8现代科技产品的进步对科学实验数据采集与分析有很大的帮助。小科利用温度传感器来研究电流热效应与哪些
9、因素有关，实验装置如图甲所示。利用该装置进行实验，采集相应的实验数据如表。 通电时间为 5 分钟组别 电流/A 电阻/ 初温/ 末温/1 1 5 20 272 2 5 20 483 4 5 20 1324 1 10 20 345 1 20 20 48请回答下列问题： （1）完成实验组 1 后，要研究电流大小对导体产热的影响，接下来的具体操作是_。 （2）比较实验 1、4、5 组数据，得出的结论是_。 （3）请利用表中数据说明电流比电阻对电流热效应的影响更大。_。9 为探究纸飞机飞行距离与纸张厚度、飞机形状以及纸张大小的关系，某同学将不同厚度（用克米 2 表示）、不同大小的纸张叠成不同形状的纸飞
10、机，选择无风的环境，在同一起点，以相同的发射速度和相同的发射角度进行多次实验，整理相关数据如下表：表一：纸飞机飞行距离与纸张厚度的关系纸张厚度/ （克 /米 2） 60 70 100 115飞行距离/cm 352 627 575 410（注：市面上 A4 纸张的厚度以 5 克/米 2 递增，例如 60 克/米 2、65 克/ 米 2、70 克/米 2）表二：纸飞机飞行距离与飞机形状以及纸张大小的关系（1）为探究“纸飞机飞行距离和纸张厚度的关系”，将四张厚度不同、大小相同的白色 A4 纸张分别叠成如图所示的四架纸飞机，在无风的环境下，在同一起点，以相同的发射速度和发射角度进行多次实验。该设计是否
11、合理”？请说明理由_。（2）若要寻找飞机最远飞行距离的纸张厚度，在表一研究结果的基础上，应该如何设置纸张厚度进行进一步实验？_。（3）结合表一和表二，你认为如何制作纸飞机能飞的更远？_。10某兴趣小组利用厚纸板来探究杠杆的平衡条件，厚纸板上每间隔相同距离有个小孔。现用细绳将纸板悬挂起来，如图甲所示。（1）实验中，小明在 A 点挂了 1 个钩码（如图乙），则需在 B 点挂_个钩码才能使杠杆平衡。（2）小红认为：在力臂大小不变时，改变力的作用点到支点的距离，不会影响杠杆平衡。要验证这一观点，在完成图乙实验后，需要进行的下一步实验操作是_。（3）小军进行如图丙实验，松手后发现杠杆不能保持水平平衡。请
12、分析其原因是_。11某实验小组在“探究电流与电阻的关系”实验中，按如图甲正确连接电路，电源电压为 6 伏，逐次将不同阻值的电阻 R 接在 a、b 间。且每次闭合开关前，都将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端。实验步骤如下：接入 5 电阻，闭合开关，记录电流表示数，如图乙所示；移动滑片使电压表示数为 U0 时，记录电流表示数：分别接入 10、15 电阻，闭合开关，重复步骤；当接入电阻 R 为 Rx 时，闭合开关，电压表示数大于 U0，记录电流表示数；将步骤、中测得的 4 组数据，按描点法绘制出如图丙所示曲线。（1）步骤中，电流表示数为_安。（2）在描点法绘制曲线时，D 1、D 2、D 3、D 4 中
13、哪个点不应连入曲线，并说明理由：_。（3）仍使用原有器材，要让 5、10、15 及 Rx 四个电阻，都能为实验所用，应控制 a、b 之间的电压至少为_伏。12有资料（见下图）称，汽车轮胎的气压要达标，汽车轮胎的气压低于标准，不仅轮胎使用寿命下降，而且汽车的耗油也要升高。轮胎气压轮胎压力低于标准值轮胎寿命轮胎寿命下降油耗比例关系单位汽油行程数的下降30% 37% 6.50%20% 28% 4.50%15% 20% 3.00%10% 15% 2.00%小明和小强开展了研究，他们经过观察发现，轮胎气压降低会导致轮胎与地面接触面积增大，于是他们提出了“滚动摩擦力是否与轮胎和地面接触面积大小有关”的问题
14、。为此，他们设计了一个实验方案：在同一水平道路上，让小明骑在同一辆自行车上控制方向把，双脚踏在踏板上不动。分别在三种胎压情况下，由小强用测力计沿运动方向拉着自行车向前运动。经过反复实验，得到了不同胎压下滚动摩擦力的平均值如下表所示（车胎放掉的气体质量、其它阻力忽略不计）。轮胎气压 正常 较低 很低滚动摩擦力（平均值） 10.5N 15.2N 20.8N（1）在上述实验方案中，“小明骑在同一辆自行车上”的目的是为了控制_不变。（2）如果小强的测量结果有效，实验中自行车应保持的运动状态是_。（3）利用本实验获得的结果并结合已学知识，解释胎压降低导致汽车油耗增大的原因是：_。13某科学兴趣小组查阅资
15、料得知，氯化钠溶液的导电性能与溶液的溶质质量分数、溶液中两金属片的材料以及两金属片间的距离等因素有关。小明认为氯化钠溶液的导电性能还可能与两金属片插入溶液中的深度有关，为此设计如图实验电路进行研究，其中 R 为定值电阻。老师对实验的建议：实验时可用 10%氯化钠溶液 100 克、金属片间的距离为 3 厘米；金属片插入溶液中的深度不超过 2 厘米；实验可设计 4 组，提供 100 毫升的烧杯若干个。（1）结合老师建议，补充完整实验步骤之后的其它步骤按照如图所示的电路图连接好电路。（2）通过实验能得出氯化钠溶液的导电性与两金属片插入溶液中的深度有关这一结论。科学兴趣小组同学从影响导体的电阻大小的因
16、素分析，这是改变了导体的_而改变了导体的电阻大小。14在测定小灯泡额定功率的实验中(所用灯泡的额定电压 U0=3.8V)，王强小组设计了另一种实验方案(其中电源电压未知，电阻 R 的阻值已知)。具体步骤如下：按如图所示的电路连接好电路；开关 S 拔到位置 1，移动滑片 P 至任一位置，读出电流表示数 I1；开关 S 拔到位置 2，滑片位置不动，读出电流表示数 I2。 先算出灯泡的电阻 RL=_（请你用所测的量表示），再根据 P0= ，计算灯泡的额定功率。U02RL他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是_。要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤 2 改为_。15小明用如图所示的
17、实验电路来测量一个未知电阻的阻值。（1）请你用笔画线代替导线，将图示的实验电路未连接部分连接完整（连线不得交又）。（2）小明在实验过程中发现电流表己损坏，请教老师后他采用两个电压表和若干个不同阻值的定值电阻最终测出了待测电阻的阻值。实验器材：电池组一个；开关一个；导线若干；待测电阻 Rx 一个；不同阻值的定值电阻 R 若干；完全相同的电压表两个。请你帮助小明利用上述实验器材设计实验步骤测出待测电阻的阻值。（要求：1、画出实验电路图；2、写出实验的步骤以及需要测量的科学量）16某实验小组的同学用如图所示的装置探究“质量对物体动能大小的影响”。他们将钢球用绳系着，从某一高度由静止释放。钢球摆到竖直
18、位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。经过实验，获得三组数据，如下表：（1）钢球动能的大小是通过观察_来判断的。（2）在第 3 次实验中，木块被撞后滑出木板，需要改进方案并只重做第 3 次实验。下面有几种建议，你认为可行的是_；A、甲同学建议换用一块更长的同样木板 B、乙同学建议换一个较大的木块C、丙同学建议降低钢球下摆的高度 D、丁同学建议换用适当质量的钢球（3）通过本实验可得出的结论是：_；（4）科学研究方法有许多，如“控制变量法”、“ 模型法”、“ 类比法”、“转换法”和“等效替代法”等，本实验采用的研究方法有控制变量法和转换法，下列实验也同时采用这两种科学方法的有_。A、研
19、究影响导体电阻大小的因素 B、研究影响压力作用效果的因素C、研究电流与电压、电阻的关系D、研究电流产生的热量与哪些因素有关17日常生活中，我们发现将弹簧用力拉伸，然后释放，弹簧会发生振动，拉伸程度不同，振动程实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1 20 20 302 40 20 583 60 20度似乎不同，能否利用弹簧的振动快慢来测量物体的质量呢？为了研究弹簧振动快慢与所挂重物质量的关系，某科技小组利用两根轻质弹簧 a、b 和若干个钩码设计了一个探究实验，请根据实验目的和实验器材，将其实验步骤补充完整。（1）步骤 1：测出一个钩码的质量，在轻质弹簧 a 下端挂一个钩码，上
20、端固定；步骤 2：把弹簧拉伸到适当位置 A 点后放手，让钩码上下振动（如图所示）；步骤 3：测出振动 30 次所需时间 t，算出每振动一次所需的时间 t/30，并记录数据； 步骤 4：_ ； 步骤 5：_；步骤 6：将实验数据采用描点法绘制出上述弹簧每振动一次所需的时间（即振动快慢）与所挂钩码质量的关系图像。（2）忽略空气阻力，上图 A、O 、B 三个位置中，位置_时钩码具有的动能最大。18四位同学分为两组并排进行“凸透镜成像规律”的验证实验，他们选择的器材有蜡烛、焦距为10 厘米的凸透镜、光屏和光具座等。（1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放置在光具座上，先要调节三者中心大致在同一高度。图甲为光具
21、座的侧视图，可观察到有两个旋钮，要使凸透镜上移，调节的旋钮是_。（选填“旋钮 A”或“旋钮 B”）（2）两组同学同时开始实验。一组同学先把蜡烛和凸透镜固定，位置如乙图所示。为了在光屏上得到一个清晰的实像，接下来他们应将光屏移至图中_（选填“”、“”或“”）区域内。（3）实验时，一组同学拿掉自己的光屏后，另一组同学发现自己的光屏上同时出现两个像，一个正立，一个倒立。请解释该现象。_。19小涵同学要利用图中的器材探究“电功率和电压的关系”。两个小灯泡 L1 的规格是“2.5V 0.3A”，L 2 的规格是“3.8V 0.3A”，电源为三节新的干电池。（实验中不能让小灯泡两端的电压超过其额定电压的
22、1.2 倍） （1）将电路中缺少的导线补全。 （2）为了得到普遍规律，小涵同学又找来规格为“3V 0.2A”和“4.5V 0.3A”的两只灯泡，准备再进行一次对比实验，但这次实验并没有成功，请你帮她分析实验没有成功的原因。（忽略温度对灯丝电阻的影响）_。 （3）经过改进，实验结束后，小涵同学还要继续探究“电功率与电流的关系”，她应该对电路进行哪些调整？_。 20科学研究已证实污染物 X 对水生软体动物雌性个体有致畸作用畸变雌性体内出现雄性生殖器官。近期某水域被该类污染物 X 污染，为了解此污染物对水生软体动物的致畸作用，某兴趣小组同学开展了探究活动。实验室提供了以下实验材料和用具：采自未受污染
23、水域、体重相近、性成熟的水生螺（A 螺）（300 只），污染物 X 溶液，养殖池，放大镜，正常 A 螺雌、雄性器官解剖图谱等。老师提示：污染物 X 溶液加 100mL，室温恒定，养殖时间 30 天；A 螺为雌雄异体，性别特征可解剖后在放大镜下观察鉴定。（1）实验提供的放大镜焦距为 10cm，为观察到放大的 A 螺解剖后的性器官，观察时应调整放大镜与 A 螺的距离，该距离为 。（2）请利用上述实验材料和用具，设计实验方案，并预测实验结果。参考答案1 （1）烤制温度对烧烤食品中的苯并芘含量高低有直接影响，烤制时间的延长会导致使苯并芘含量增加。（2）对照（3）烤串要注意火候，烤熟了再吃，不要特意追求
24、烤焦之后的肉香，不建议高温烹饪或将食物直接放在炭火上烤制。烤焦的肉制品中一般苯并芘含量较高，因此吃烤串时尽量切掉烤糊发黑的部位。2 （1）B （2）在 30 100之间热敏电阻阻值随温度的升高而减小 （3）b、c3 （1）0.4（2）调节滑动变阻器滑片，直到电压表示数为 2 伏 （3）DE4 （1）0.14（2）小明操作错误，额定功率必须使小灯泡在额定电压下工作（3）滑动变阻器与小灯泡串联，电压分配与电阻成正比，滑动变阻器最大阻值 30 欧，是小灯泡电阻的 4 倍左右，因此无法分走足够大的电压。 5 （1）品种相同、新鲜度相同 （或大小相同）（2）B 保鲜液对降低病果率的效果强于 A 保鲜 液
25、；两种保鲜液的浓度在 0.5%左右时效果最佳。（3）在保鲜液浓度为 0.3%-0.8%之间多设置几组浓度值进行实验，确定其最佳浓度值。6 （1）从小球在最高点（或最低点）开始计时，记录小球运动 30 个周期的总时间，再除以 30（2）刻度度尺、量角器 （3）2.527 （1）石膏板的破裂程度 （2）高度 排除实验的偶然性 （3）禁止高空抛物、不把花盆放在窗台上、进工地要戴安全帽等 8 （1）断开开关，冷却至室温后，移动滑动变阻器滑片，使电流表示数为 2A 或 4A，闭合开关，继续实验。 （2）当通电时间和电流一定时，电阻越大，通电导体产热越多（导体产热与电阻成正比）。 （3）电流增加一倍时通电
26、导体升高的温度比电阻增加一倍时通电导体升高的温度大。 9 （1）不合理。同时存在纸张厚度和飞机形状两个变量。（2）保持飞机形状和纸张大小不变，在厚度 60 克/米 2 到 100 克/ 米 2 之间多选几组（如：65 克/米2、70 克/米 2、75 克/米 2、80 克/米 2、85 克/ 米 2），重复实验。（3）选择 70 克/米 2 左右，纸张较大的大波浪型飞机10（1）3（2）将其中一端物体悬挂的位置上移（或下移动）1 格（或 2 格）（3）厚纸板自身重力影响 11（1）0.3 （2）D 4，此时电压表示数大于 U0，没有控制好变量。 （3）4.512（1）压力和接触面粗糙程度 （2
27、）匀速运动 （3）因为胎压降低，接触面积增大，会使滚动摩檫力增大，若以相同的速度行驶，牵引力必须增大，行驶相同的路程，发动机对汽车所做的功就增多，耗油增多，所以胎压降低会造成油耗增大。13取 100 毫升的洁净烧杯，加入 10%的氯化钠溶液 100 克，保持两金属片间的距离为 3 厘米，使两金属片插入 溶液的深度为 0.5 厘米；闭合开关，记录电流表的示数；用同样装置，改变插入溶液的深度分别为 1.0 厘 米、1.5 厘米、2.0 厘米，重复步骤；比较四次电流大小，判断氯化钠溶液的导电性能与金属片插入溶液中的深度关系。（2）横截面积 14 电灯未在额定电压下工作，灯丝的温度变化引起电阻的变化
28、I1RI2-I1开关 S 拔到位置 1，移动滑片 P 直到电流表示数 I1 = = 为止 U0R 3.8VR15（1）（2）画出电路图。按电路图连接好实物图闭合开关，分别读出两个电压表的示数。断开开关，换用其他定值电阻，重复步骤。根据每次实验的数据求出 Rx 的阻值。求出 Rx 的平均值。16（1）木块在水平木板上运动的距离 （2）ABC（3）当速度相同时，质量越大，动能也越大 （4）ABD17 （1）步骤 4；增加所挂钩码的个数，把弹簧 a 拉伸到位置 A 点后，重复步骤 2、步骤 3 实验；步骤 5：换用另一条轻质弹簧 b，重复以上实验。（2）O18（1）旋钮 B （2）（3）倒立的像是由
29、于自己组的蜡烛通过凸透镜成像在光屏上，正立的像是由于别的组的蜡烛通过两次凸透镜成像得到。19（1）（2）两灯电阻相同，串联入电路中时电流相等，电压也相等，所以无法完成实验 （3）将两灯由串联改为并联；将电压表换成电流表分别测两灯的电流；并且将电源由三节干电池减少为两节 20（1）小于 10cm （2）随机取 A 螺数只解剖，对照解剖图谱，识别雌、雄生殖器官特征；将 A 螺随机分为对照组和实验组，每组 100 只；向实验组养殖池中加入 100mL 的污染物 X 溶液，对照组加入等体积的清水，保持其他条件均相同并在适宜的条件下饲养；养殖 30 天后，将各养殖池中 A 螺取出解剖，在放大鏡下观察并与
30、标准图谱对照，记录畸变雌性螺数量；计算两组实验的畸变雌性螺百分率并比较。结果预测：对照组雌性和雄性螺类生殖器官正常实验组雌性个体出现性畸变2019 年浙江省中考科学三轮冲刺猜押试题：实验探究题 B 组 20题1 下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示：（1）在中性和碱性环境下，该淀粉酶的活性较强的是在_环境下。（2）一个小时后，向三只试管中滴入碘液，其中呈蓝色的试管有_ 。（3）试分析试管 I 中淀粉的含量不变的原因。 _ 。2 夏天高温，当汽车停在露天环境下暴晒几小时后，车内的高温有可能会引发汽车自燃，其中放在车内的矿泉水瓶就是一种危险因素、中央电视台加油！向未来栏目主持人
31、为验证阳光下车内的矿泉水瓶对物体的灼烧情况，在新疆吐鲁番进行高温实验。他分别在三辆车中各放入一个装满水的矿泉水瓶，其他条件相同。阳光经过矿泉水瓶的汇聚后照在织物座椅、毛绒玩具和皮质钱包三种不同物体上，实验过程如下图。 相同的一段时间后，观察物体表面的变化情况并测试三种物体被照射后的温度，记录如下：物体种类 测试温度（） 灼烧程度织物座椅 150 织物开始冒烟毛绒玩具 100 绒毛变卷曲试管编号 试管 I 试管 II 试管 IIIpH 8 8 7温度 80 40 40淀粉酶 1mL 1mL 1mL淀粉 1mL 1mL 1mL皮质钱包 110 皮革被灼烧出小孔（1）实验中需要用到的测量工具是_。（
32、2）根据实验结果分析，夏天放有矿泉水瓶的汽车可能会引发自燃的原因是_。（3）根据实验中的测试温度，有同学认为织物座椅一定比皮质钱包先发生灼烧现象。请你对该同学的说法作出判断并简要说明理由。_。3 在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H 2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究：【提出问题】生成物中有哪几种碳的氧化物？【作出假设】假设 1：只有 CO； 假设 2：只有 CO2； 假设 3：有 CO 和 CO2。【设计实验】根据相关物质的性质，设计实验装置如图。【实验探究】（1）观察到_装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有 CO
33、2 气体生成。（2）小科和小妍分别通过两种不同的实验现象证明假设 2 不成立。请将他们的实验现象填写完整：小科：E 中的氧化铜粉末变红色；小妍：_。【实验结论】通过实验探究证明：假设 3 成立。【问题讨论】图中右端的酒精灯的作用是_。4 已知影响金属与酸反应速度的因素有温度和酸溶液的溶质质量分数。绣绣为验证该结论，现将等质量的铁粉与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应，组别设置如下表所示。组别 盐酸的溶质质量分数 温度（）1 8 322 12 503 8 204 12 32（1）分析实验_（填组别）数据，可知温度对金属与酸反应速率的影响。（2）测得实验数据如图甲所示。绣绣分析数据得出温度越高，
34、酸溶液溶质质量分数越大，则反应越快。那么图甲中表示第 4 组实验数据的曲线是_。（填字母）（3）图乙为足量镁片与 20mL10%的稀盐酸反应，利用压强传感器测得反应后瓶内气压变化如图丙中图线所示，而其气压变化理论计算结果如图线所示，发现实验测得的实际值比理论值偏大，请分析可能的原因（至少答两点）。_。5 如图是纸做的“竹蜻蜓”，在空中释放时能下落。小明为探究影响竹蜻蜓下落快慢的因素，取翅身、翅尾长度不相同的竹蜻蜓，从 4 米高的平台静止释放，测出落地的时间，结果记录如下：（1）本实验中需要用到的测量工具有_。（2）小明在竹蜻蜓的翅身增加回形针进行实验，基于的假设是_。（3）实验结果发现竹蜻蜒的
35、下落随翅身长度和翅尾长度的增大而加快。若翅尾长度对竹蜻蜓下落快慢的影响大于翅身长度，则“T 1、T 2、T 3”三者应满足的关系为_。6 为了探究 NaOH 的化学性质，小明将饱和 CuSO4 溶液逐滴滴加到过量的饱和 NaOH 溶液中，发现在滴入 16 滴 CuSO4 溶液时产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液；继续滴加 3滴 CuSO4 溶液，产生蓝色沉淀，振荡后沉淀不消失，但沉淀很快变黑。小明认为，CuSO 4 溶液与 NaOH 溶液反应应生成蓝色沉淀 Cu(OH)2，但实验中为何出现了异常现象。 于是小明查找资料：Cu(OH)2 在室温下稳定，在 7080时可分解生成 CuO
36、。小明设计了两组实验，如下表所示： （1）根据小明的实验设计来分析，实验基于的假设是少许 Cu(OH)2 可溶于足量水中，但实验现象不支持假设；而实验基于的假设是_，且实验现象支持假设。 （2）根据实验可知饱和 CuSO4 溶液与饱和 NaOH 溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是_。 （3）若用 CuSO4 溶液与 NaOH 溶液得到稳定的 Cu(OH)2 蓝色沉淀，你对实验改进的建议是_。 7 小明利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验，步骤如下：连接装置并检查装置气密性。向玻璃管和水槽内加适量的水，测量液面到橡胶塞的距离为 h1。在燃烧匙里放足量红磷，塞紧塞子，测量两个橡胶塞间的距离为
37、h3，调节水槽位置高低至两边水平液面相平。接通电源，待红磷燃烧，断开电源。反应结束后，当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，再次调组别 翅身长度（厘米） 翅尾长度（厘米） 翅身负重竹蜻蜓下落的时间 4 4 0 T1 4 5 0 T2 5 4 0 T3 4 5 一枚回形针 T4 4 5 两枚回形针 T5节水槽位置高低至两边水平液面再次相平，测量此时液面到橡胶塞的距离为 h2。重复实验，得出结论。（1）实验步骤中，调节水槽位置高低至两边水平液面相平的目的是：_。（2）经过计算，小明得出空气中氧气的体积分数为 1/5，则 h1、h 2、h 3 应满足的关系式是：_。（3）如果步骤中装入玻璃管中的水过
38、少，将对测得的氧气体积分数有何影响？请你判断并说明理由。_。8 兴趣小组要探究不同浓度重金属污染液对水稻种子萌发和生长影响。实验材料和器材：已采集的重金属污染液，水稻种子若干，培养皿 4 只，纱布若干，蒸馏水，恒温光照培养箱（温度为 28,光照适宜），尺子，试管和量筒等。建议实验过程中培养皿内保持约 10 毫升液体，适宜种子发芽和生长。根据给出的实验材料和器材，设计实验步骤，预测分析实验结果。(一)实验设计：步骤（选择研究材料，排除影响因素）用蒸馏水将重金属污染液逐级稀释 10、10 2、10 3 倍获得 3种不同浓度的污染液。挑选籽粒饱满、大小一致的水稻种子 200 粒随机均分。步骤（设置对
39、照组）（1）_；步骤（进行对照实验，排除影响实验的主要因素的干扰）（2）_；步骤（观察因变量，实验数据的获取与处理）（3）_；(二)过程分析：实验中选用籽粒饱满的种子，原因是（4 ）_。9 某科技兴趣小组制作的“真空炮”模型如图甲所示。弹丸从管口射出的速度是否与弹丸的形状、质量、透明塑料管的长度有关？于是小明进行了如下实验：在一根两端开口、内壁光滑、水平放置的透明塑料管左端管口处，放置一枚质量为 20 克的弹丸（弹丸与透明塑料管形成封闭结构）；管口两端各放置一块可自由开合的挡板。靠近右端管口连接一抽气机，抽气一段时间后，迅速将挡板 1 打开，弹丸便可冲开挡板 2 从右端管口射出。在透明塑料管壁
40、两侧安装了多套光电传感计时器，测出弹丸在管中不同位置时的运动速度。保持弹丸形状相同、改变弹丸质量，使其质量分别为 30 克、40 克、50 克、60 克、70 克，重复步骤。处理相关数据，得到“弹丸质量与其射出管口的速度”如图乙。（1）本实验中抽气机的作用是_。（2）木实验可得出的结论是_。（3）小明若要进一步研究“弹丸从管口射出的速度与透明塑料管长度的关系”，换用了多根长度不同的透明塑料管，用同一个弹丸，抽出等量空气后，重复多次实验，分析实验数据发现：长度小于 3 米的透明塑料管，弹丸在管中运动的速度总是逐渐增大；长度大于 3 米的透明塑料管，弹丸在管中运动的速度却先增大后减小。请你分析弹丸
41、在长度大于 3 米的透明塑料管中速度先增大后减小的原因：_。10“国庆”假期，小周对“ 活泼金属与硫酸溶液反应快慢的影响因素”进行了探究。【提出问题】活泼金属与硫酸溶液反应的快慢受哪些因素的影响呢？【猜想与假设】a、可能与硫酸溶液的质量分数有关；b、可能与金属的形状有关；c、可能与金属的种类有关。【设计并实验】小周用不同质量分数的硫酸溶液和不同形状的锌进行如下实验：实验编号 硫酸溶液的质量分数 （均取 20mL） 锌的形状（均取 1g） 氢气的体积（mL）（均收集 3 分钟） 5% 锌粒 15.6 5% 锌片 25.9 10% 锌粒 32.7 10% 锌片 40.9（1）小周用如图装置收集并测
42、量氢气的体积，氢气应从_管通入。（填 e 或 f 或 g）（2）【收集证据】要比较不同质量分数的硫酸溶液与锌反应快慢的影响，可以选择的实验编号是_。【得出结论】【反思与评价】你认为本实验设计存在哪些不足之处_ 。11为探究一瓶久置的氧氧化钠固体样品是否全部变质，小明取少量样品配制成溶液，再取少量溶液分别装入两支试管中，进行了如甲、乙两图所示实验。（注：BaCl2 溶液呈中性）（1）小明根据甲图实验中的现象得出“氢氧化钠固体部分变质”的结论。你认为该结论是否可靠，并说明理由。_。（2）乙图实验中滴加过量的 BaCl2 溶液的目的是_ 。（3）进一步探究：另取上述少量样品溶液，加入一定质量分数的稀盐酸，直至过量。请在丙图中画出“生成 CO2 的质量随加入稀盐酸质量变化”的大致图像。12在研究液体对容器底部压强大小与哪些因素有关的实验中，某科学小组同学利用一个下端蒙有橡皮膜的玻璃管来进行实验，如图 A 所示，向玻璃管内注水，发现注入的水越多，水对容器底部产生的压强越大。据此，甲同学认为水对容器底部产生的压强是随着水的重力的增加而增大。（1）实验时，甲同学是通过观察_来判断水对容器底部产生的压强大小。（2）乙同学认为甲同学的观点有误。他选择与 A 容器底面积相等且下端蒙有同种橡皮膜的 B 容器，向两容器内注入质量相同的水，乙同学根据实验现象得出了影响水对容器底部压强的影响因素是水
