1、2019 年吉林省中考物理模拟试卷（3 月份）一、选择题（每题 2 分共 12 分）1乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为 40mm，质量约为（ ）A3g B30g C300g D3000g2下列物态变化现象中，属于液化现象的是（ ）A初春，冰雪消融汇成溪流B盛夏，刚从冰箱中拿出的饮料瓶外壁出现水滴C金秋，清晨的雾在太阳出来后散去D寒冬，晾在室外冰冻的衣服也会干3小明用凸透镜先后两次观察书本上的字，看到如图所示两种情景。以下说法中正确的是（ ）A甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B甲图中书本在凸透镜 2 倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜 l 倍焦距以内C甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图
2、中凸透镜远离书本，所成的像也变小D甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机4在下图的几种情况中，符合安全用电的是（ ）A 绝缘皮破损B 机壳没有接地C 电线上晾衣服D 发生触电事故立即切断电源5下列过程，哪个情况小明对桶做了功（ ）A小明提着桶站立不动B小明提着桶水平移动C小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内D小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内6以下与电磁波应用无关的是（ ）A手机通信 B微波炉加热食物C雷达侦查 D听诊器了解病情二、填空题（每空 1 分共 18 分）7复读机的扬声器发声时，它的纸盆在 ；当复读机加速快放时，发出声音的响度 （填“变大”、“变小”或“不变”），音
3、调 （填“升高”、“降低”或“不变”）。8家庭电路中各用电器是 联的，铭牌上均标有“220V 100W”的电视机和电热毯都正常工作 1 小时，则 产生的热量较多。9人眼的晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜。近视眼的人看远处的物体时，物体成像于视网膜 （填“前”或“后”）；他应该用 透镜做眼镜的镜片来矫正视力。10学校前厅竖立着一块平面镜。当同学们走近镜子时，镜中自己像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；两位同学站在镜子前，可以通过镜子互相看到对方的面孔，表明了光路是 。11吸烟者“吞云吐雾”时会波及周围人群，这是由于分子在不停地做 运动造成的。汽车的发动机选用水做冷却剂，主要是由
4、于水的比热容较 的缘故。烈日下，操场上单杠的温度会升高，这是通过 的方式改变其内能的。12如图所示，小聪用桶、小明用口袋，各装重 120N 的砂子从一楼运上三楼。小聪做的有用功为 J，小聪与小明所用机械的效率之比为 。（不计绳重及摩擦）13家庭电路进户的两条输电线，一条是火线，另一条是零线，可以用 来判断。触电事故是因为人体、导线和电网中的供电设备构成了闭合电路，从而有 通过人体而发生的。14如图所示，用两个完全相同的滑轮，匀速提升质量相等的物体。且物体质量大于滑轮质量，不计绳重和摩擦。比较甲、乙两种方式可知 更省力， 机械效率更高 （均填“甲”或“乙”）。三、计算题（每题 5 分共 10 分
5、）15（5 分）2010 年 5 月 17 日，浙江舟山的洋山港停靠了建港以来最大吃水船舶，名字叫“地中海伊凡娜”轮。该船长 363m，船宽 45m，总质量 1.3108kg，吃水深度达 15m，停靠在洋山三期码头。（g10N/kg，洋山港水密度约 1.0103kg/m3）。（1）该轮船受到的浮力多大？（2）轮船底部受到的水的压强多大？16（5 分）在图甲所示的电路中，电源电压为 6 伏且保持不变。电阻 R1 的阻值为 30 欧。闭合开关 S，电流表的示数如图乙所示。求通过电阻 Rl 的电流。求电阻 R2 的阻值。四、简答题（17 题 2 分、18 题 4 分共 6 分）17我们身边处处有科学
6、。如图所示，甲图中的餐具夹是 杠杆；乙图是一种浴室防滑垫反面的示意图，其表面有许多小吸盘，这些小吸盘是利用 产生较大压力使垫紧贴在地面上，从而达到防滑效果。18（4 分）你能解释“坐井观天，所见甚小”吗？请你在图中用光学知识画图说明。若井中有水，井底青蛙的位置不变，由于 ，青蛙观察到的井上范围将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。五、作图与实验探究题（每空 1 分、每图 2 分共 24 分）19在如图中画出小牛所受重力的示意图。20在图中画出入射光线 A0 的反射光线 OB。21请将如图所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。22在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以
7、下猜想：A与压力大小有关 B与接触面的粗糙程度有关C与接触面积大小有关 D与运动的速度大小有关为了验证以上猜想是否正确，小刚组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，实验数据如下：实验条件 测力计示数/N序号长方体木块的放置 表面情况 压力/N1 平放 木板 8 1.62 平放 木板 12 2.43 平放 木板 16 3.24 侧放 木板 16 3.25 竖放 木板 16 3.26 平放 木板上铺棉布 8 2.47 平放 木板上铺毛巾 8 4.0（1）由序号为 1、2、3 的三次实验，可验证猜想 （填字母）；（2）要验证猜想 B，应选取序号为 的三次实验。（3）根据表中信息，能否验证猜想 D
8、？ （填“能”或“不能”）。23（7 分）如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关。小刚找到了下面器材：规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验：图（a）海绵平放在桌面上；图（b）海面上平放一本字典；图（c）海绵上叠放两本字典；图（d）海棉上立放一本字典；图（e）一本字典平放在桌面上。（1）通过实验图（a）图（b），可以得出：力能使物体发生 ，小刚是根据 来比较压强的。（2）通过实验图（b）图（c），可以得出：在 一定时， 越大，压强越大。（3）通过观察图 、图 后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。（4）设图（b）中字典对海绵的压强是 pb，图（e）中字典对桌面
9、的压强是 pe，比较 pb pe。24（8 分）在“测定小灯泡额定功率”的实验中，（1）小华按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。出现这种现象，是由于在连接电路前 。除此之外，连接电路还要注意两点：一是连接电路前要使变阻器置于最大阻值处，二是闭合开关前要先进行 。变阻器置于最大阻值处的作用是 。（2）小华按规范要求重新连接好电路（如图），闭合开关后，发现小灯泡不亮。他利用电压表判断故障（假设故障只有一处），保持电压表接 d 点的一端不动，另一端分别接 a、b、c 三点。分别接 a、b 两点时电压表均无示数，接 c 点时电压表有示数，故障原因是 。（3）排除故障，电
10、路恢复正常后，滑片 P 向左滑动的过程中，小灯泡的功率 （选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡的亮度 （选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。2019 年吉林省中考物理模拟试卷（3 月份）参考答案与试题解析一、选择题（每题 2 分共 12 分）1【分析】乒乓球很轻，它的质量是很小的。四个选项的单位都是克，所以关键是要看前面的数字。【解答】解：A、一个乒乓球的质量只有几克，符合题意；B、30g 大约是一个小鸡蛋的质量，质量太大，不符合题意；C、300g6 两，超过半斤，质量太大，不符合题意；D、3000g6 斤，质量太大，不符合题意；故选：A。【点评】此题主要考查学生对质量单位的认识及其单位
11、间的换算关系，同时又考查了对一般物体质量的估测能力。2【分析】物体由液态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化。物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾。物体由气态变为液态的过程叫液化。物体由固态变为气态的过程叫升华。【解答】解：A、冰雪消融汇成溪流是由固态变为液态，属于熔化现象。不符合题意。B、刚从冰箱中拿出的饮料瓶温度很低，空气中的水蒸气遇冷凝结成小水滴，由气态变为液态，属于液化现象。符合题意。C、深秋早晨的雾是水蒸气遇冷发生的液化现象，是液态的。雾在太阳出来后散去是因为吸热又蒸发了，属于汽化现象。不符合题意。D、冰冻的衣服会干是冰吸热直接变成气态，属于升华
12、现象。不符合题意。故选：B。【点评】此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力，物态变化是中考必考的一个知识点。3【分析】凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像，物像同侧。应用是放大镜。物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距。应用是幻灯机、投影仪。物距等于二倍焦距成倒立等大实像，像距等于二倍焦距。物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距。应用是照相机。成虚像时，物距变大，像距变大，像变大，成实像时，物距变大，像距变小，像变小。【解答】解：A、实像都是倒立的，虚像都是正立的，不符合题意；B、甲图成正立放大的虚像，物距小于焦距；乙图成倒立放大的实像，
13、物距大于一倍焦距小于二倍焦距，不符合题意；C、甲图成虚像，物距变小，像变小；乙图成实像，物距变大，像变小，符合题意；D、甲图中成像规律可应用于放大镜；乙图中成像规律可应用于投影仪，不符合题意；故选：C。【点评】本题要求学生熟练掌握凸透镜成像的规律及应用。我们可以用口诀：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小。物近像远像变大，焦距以内反变化。”来帮助我们记忆。4【分析】利用安全用电的知识分析判断，注意：A、绝缘皮破损会漏电；B、有金属外壳的家用电器要接地；C、生活用水是导体；D、触电的人就是带电体。【解答】解：A、插头的绝缘皮破损，可能会漏电，使用时会使人触电，不符合安全用电的原则，故 A 错；B、电
14、动机的金属外壳没有接地，当内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能，致使火线与外壳接通，外壳就带电漏电时，会发生触电事故，不符合安全用电的原则，故 B 错；C、湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故，不符合安全用电的原则，故 B 错；D、发现有人触电时，千万不能用手将触电人拉开，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，符合安全用电的原则，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查了学生对安全用电的原则的了解与掌握，平时学习时多了解、积累，加强安全意识，学好电、用好电！5【分析】首先要清楚力对物体做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的
15、方向上移动的距离；其次会逐一分析小明提桶的各种情况是否符合做功的两个必要因素。【解答】解：A、小明提着桶站立不动，提的力竖直向上，但桶在竖直方向没有移动距离，故小明没有对桶做功；B、小明提着桶水平移动，提的力竖直向上，但桶在水平方向移动了距离，即距离与力的方向垂直，故小明没有对桶做功；C、小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内，提的力竖直向上，但桶在水平方向移动了距离，即距离与力的方向垂直，故小明没有对桶做功；D、小明提着桶站在匀速向上运动的车厢内，提的力竖直向上，桶在竖直方向移动了距离，即距离与力的方向一致，故小明对桶做了功。故选：D。【点评】三种情况力对物体不做功：（1）有力无距离，如本题中的
16、 A；（2）有距离无力，如足球在水平面上自己向前滚动时，人不对足球做功；（3）力与距离垂直，如本题中的 B 和 C。6【分析】对于手机在通话时，既是电磁波的发射台，也是电磁波的接受台，故手机是利用电磁波来发送信息的；微波炉是通过微波（电磁波）带动食物内部分子剧烈振动而使食物温度升高的，故也是应用了电磁波的知识；雷达是通过接受反射回来的电磁波的情况来判断前方情况的，故其也涉及上了电磁波的知识；听诊器的作用是将人体内器官的振动声音传递给医生，即医生根据所听到的器官振动所发出的声音的不同来判断人体是否发生了病变，故这里没有涉及到电磁波。【解答】解：A、手机通信，即是通过电磁波来实现的，故该选项不符合
17、题意；B、微波炉是通过微波带动食物分子运动来实现加热的，故该选项不符合题意；C、雷达侦察是通过发射电磁波，后据所收到的反射回来电磁波的情况判断前方情况的，故该选项也不符合题意；D、医生通过听诊器听到人体内器官所发出的声音情况来判断是否发生病变的，故这里没有涉及到电磁波，故该选项符合题意。故选：D。【点评】此题主要考查学生对电磁波的产生和声波的理解和应用，要注意区别。二、填空题（每空 1 分共 18 分）7【分析】（1）一切正在发声的物体都在振动，振动的物体叫声源；（2）音调由振动的快慢，即频率决定，响度由振幅和听者与声源的距离决定。【解答】解：（1）扬声器发声是纸盆在振动；（2）快放时振动的振
18、幅不变，声音的大小不变，所以响度不变；（3）快放时振动的快慢变快了，即频率变高，所以音调变高。故答案为：振动；不变；升高。【点评】掌握声音产生的条件、音调和响度的影响因素，并结合生活实际加以区分。8【分析】根据并联电路的特点进行分析，即各用电器既可以独立工作，又互不影响；根据用电器消耗的电能与其他形式能的转换进行分析。【解答】解：因为家庭电路的用电器即可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路为并联连接；已知电视机和电热毯的功率相同，工作时间也相同，由 WPt 可得，它们消耗的电能相同，即电热毯将消耗的电能全部转换为热能，而电视机将消耗的电能一部分转换为热能，还转换为其它形式的能，因此电热毯产生的
19、热量较多。故答案为 并，电热毯。【点评】知道家庭电路的连接方式为并联连接；知道用电器消耗的电能转换为其它什么形式的能。9【分析】近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正。【解答】解：近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。佩戴发散透镜即凹透镜，可以使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，成在视网膜上。故答案为：前，凹。【点评】近视眼的晶状体较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面，需戴凹透镜矫正。远视眼的晶状体较薄，会聚能力较弱，看近处的物体时，将像成在视网膜的后面，需戴凸透镜矫正
20、。10【分析】（1）平面镜所成的像，像与物大小相同；（2）平面镜的原理是光的反射；（3）在反射现象中光路是可逆的。【解答】解：由于平面镜成的像与物大小相同，故同学们走近镜子时，镜中的像大小不变，人们感觉走近时变大了，那是视觉，事实上大小没变；由于光路是可逆的，甲能看到乙眼睛，乙也能看到甲眼睛。故答案为：不变；可逆的。【点评】（1）平面镜成像的特点：像与物大小相同；像与物到镜面距离相等；像与物对应点连线与镜面垂直；虚像；（2）不论人离镜子远还是近，像与物总是大小相同，视觉上大小变化并不意味着真实的大小在变化。11【分析】（1）扩散现象，是指分子在永不停息地做无规则运动。吸烟时，烟分子在空气中进行
21、扩散。（2）根据比热容的概念可知，比热容大的物体每升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量就大，比热容大的，就更适合做冷却液。所有物质中水的比热最大。（3）改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。【解答】解：（1）只要有人在房间里吸烟，由于烟分子在空气中进行不停地无规则运动，一会儿房间会充满烟味，这是分子的扩散现象。（2）因为水的比热容大，所以水每升高 1所吸收的热量就大，发动机的热量被水吸收就不至于温度太高，所以用水做冷却剂。（3）操场上的单杠是金属的，是热的良导体，在烈日的照射下，会吸收太阳传递的热量温度升高，内能增加。故答案为：无规则，大，热传递。【点评】本题是一道综合题，考查了学生对分子
22、的热运动、比热容、改变内能大小的方式的理解，是中招的热点。12【分析】（1）根据图示求出提升沙子的高度 h，知道沙子重，利用 WGh 求小聪和小明做的有用功；（2）不计绳重及摩擦，提升桶和动滑轮做的功为额外功，利用 W（G 轮 +G 桶 ）h、W（G轮 +G 袋 ）h 计算小聪和小明额外功；而总功等于有用功加上额外功，求出总功，利用效率公式求滑轮组的机械效率，再求比值。【解答】解：（1）如图，提升高度 h23m 6m ，小聪和小明做的有用功：W 有用 G 沙 h120N6m720J；（2）不计绳重及摩擦，小聪做的额外功：W 额 1（G 桶 +G 轮 ）h（20N+10N） 6m180J；小明做
23、的额外功：W 额 2（G 轮 +G 袋 ）h（5N+10N） 6m90J；小聪做的总功：W 总 1W 额 1+W 有用 180J+720J900J，小明做的总功：W 总 2W 额 2+W 有用 90J+720J810J，小聪和小明的机械效率：1： 2 ： ： 9：10。故答案为：720，9：10。【点评】本题考查了学生对有用功、额外功、总功、机械效率的了解与掌握，本题关键有二：一是能从图中得出相关信息，特别是到三楼上升的高度是两层楼高；二是不计绳重及摩擦，额外功的求法 W（G 轮 +G 桶 ）h 或 W（G 轮 +G 袋 ）h。13【分析】用试电笔来鉴别火线与零线。人体触电是有电流通过人体。【
24、解答】解：家庭电路中，用试电笔接触导线，试电笔的氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线。所以用试电笔可以鉴别火线和零线。人体、导线和电网中的供电设备构成了闭合电路，有电流通过人体，会发生触电事故。故答案为：试电笔；电流。【点评】本题考查了测电笔的作用和人体触电原因。14【分析】机械效率是有用功与总功的比值，在有用功相同时，利用滑轮时产生的额外功越少，机械效率越高。【解答】解：甲图是动滑轮，乙图是定滑轮，因匀速提升的是质量相等的物体，所以所做的有用功相同。使用乙图的定滑轮不省力，不用对滑轮做额外功，故机械效率高；使用甲图的动滑轮可省力，但要对滑轮做额外功，故机械效率低。故答案为：甲、乙。【点评】本
25、题考查了定滑轮和动滑轮的省力情况和机械效率的高低的判断，注意不计绳重和摩擦时，使用定滑轮时，不再做额外功，机械效率最高。三、计算题（每题 5 分共 10 分）15【分析】（1）知道船的质量，利用重力公式求船重，再根据漂浮条件求船受到水的浮力；（2）已知船吃水的深度和水的密度，利用液体压强公式 pgh 计算船底部所受水的压强。【解答】解：（1）船漂浮，船受到水的浮力：F 浮 G 船 mg1.310 8kg10N/kg1.310 9N；（2）船所受水的压强：pgh 1.0103kg/m310N/kg15m1.510 5Pa。答：（1）该轮船受到的浮力为 1.3109N；（2）轮船底部受到的水的压强
26、为 1.5105Pa。【点评】本题考查了学生对重力公式、液体压强公式、物体漂浮条件的了解与掌握。要求学生要灵活的运用公式计算解决问题。16【分析】闭合开关 S，两电阻并联，根据公式 I 可求通过电阻 R1 的电流。从电流表上可以读出总电流的大小，总电流减去通过电阻 R1 的电流就是过电阻 R2 的电流，根据公式 I 可求电阻 R2 的阻值。【解答】解：由甲图可知，R l、R 2 并联，电流表测干路电流，（1）UU lU 26V，通过电阻 Rl 的电流 I1 0.2A；（2）根据并联电路的电流特点，干路电流大于 0.2A，由图乙，可知电流表的量程为 03A ，分度值 0.1A，所以示数为 I0.
27、8A，通过电阻 R2 的电流 I2II 10.8A0.2A0.6A ，所以电阻 R2 的阻值 R2 10 。答： 通过电阻 Rl 的电流为 0.2A；电阻 R2 的阻值为 10。【点评】本题考查电流、电阻的计算，关键是掌握并联电路特点，灵活运用公式及其变形公式。四、简答题（17 题 2 分、18 题 4 分共 6 分）17【分析】（1）杠杆分三类：动力臂大于阻力臂的是省力杠杆，动力臂小于阻力臂的是费力杠杆，动力臂等于阻力臂的是等臂杠杆。（2）塑料皮碗用力挤在地上，排出里面的空气，皮碗里面不受气体压力，外面受到大气的压力，所以把皮碗紧压在地面上。【解答】解：（1）餐具夹的示意图：以夹子的一面分析
28、，F 1 为手对夹子施加的动力，F 2 为餐具对夹子施加的阻力，由图可知动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆。（2）防滑垫背面是很多塑料皮碗，皮碗内的气体被挤出，皮碗外的大气压使垫子紧紧贴地上不动的。故答案为：费力；大气压。【点评】掌握三类杠杆以及每类杠杆的特点；用大气压解释生活现象问题多积累。18【分析】本题应用光的直线传播和光的折射知识来解释，可能通过画图来分析。【解答】解：光进入眼睛才能看见事物，光是直线传播的，所以以井为分界，被挡住部分是看不到的；光井底有水时，光由空气进入水中发生折射，折射光线靠近法线，如图所示，可以增大观测范围。故答案为：解释“坐井观天，所见甚小”，如图：填空部分：光的
29、折射；变大。【点评】（1）青蛙看到井外的事物，井外的光线进入井里的青蛙眼睛里，光线箭头方向不要画反；（2）发生折射时，弄清光线的偏折方向，空气中的入射光线和法线的夹角大。五、作图与实验探究题（每空 1 分、每图 2 分共 24 分）19【分析】根据图示的重心位置，结合重力的方向，利用力的示意图的画法，即可画出小牛所受重力的示意图。【解答】解：重力的作用点在图示的 O 点位置，重力的方向竖直向下，由此可以画出小牛受到的重力的示意图。答案如下图所示【点评】本题的关键是牢记重力的方向总是竖直向下的，并且会用力的示意图表示力三要素。20【分析】根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光
30、线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数。【解答】解：已知入射光线 AO 与镜面的夹角为 45，则入射角等于 904545，根据反射角等于入射角，在法线的右侧即可做出反射光线 OB如下图所示：【点评】作反射光线时，先确定反射点，根据反射角等于入射角在同一平面内法线的另一侧画出反射光线，注意完成题目的要求，应该标出什么。21【分析】家庭电路中，开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套。家庭电路中，三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。【解答】解：（1）火线首先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接进入灯泡的
31、螺旋套。这样开关既能控制灯泡，又能在灯泡损坏时，断开开关，切断火线，更换灯泡时更安全。（2）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故。如图所示：【点评】在家庭电路中，安装各个元件，不但考虑各元件能使用，更要考虑使用的安全性。22【分析】探究滑动摩擦力跟大小关系时，猜想滑动摩擦力跟压力大小、接触面粗糙程度、受力面积大小、运动速度有关。探究滑动摩擦力大小跟其中一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法。【解答】解：（1）弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示木块受到拉力大小，木块在水平方向上匀速直线运动，木块
32、水平方向上受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。实验 1、2、3，控制受力面积不变、接触面粗糙程度不变，改变压力大小，所以实验 1、2、3 探究滑动摩擦力跟压力大小的关系。验证猜想 A。（2）实验 1、6、7，受力面积相同，压力相同，改变接触面粗糙程度，所以实验 1、6、7 探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系。验证猜想 B。（3）实验中没有涉及到运动速度大小的变化，不能探究滑动摩擦力跟运动速度的关系。故答案为：（1）A；（2）1 、6、7；（3）不能。【点评】掌握滑动摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法探究滑动摩擦力大小的影响因素。滑动摩
33、擦力实验是初中物理的典型实验，一定要掌握。23【分析】（1）力可以使物体的运动状态发生变化，也可以使物体的形状发生变化，压力的作用效果叫压强；（2）比较 b、c 两图，找出相同因素和不同因素，根据海绵凹陷的程度判断压强的大小，结合控制变量法得出结论；（3）研究压强与受力面积的关系，要控制压力一定，改变受力面积的大小；（4）比较压强的大小，就是比较压力和受力面积，根据压强计算公式 P 分析压强的大小。【解答】解：（1）比较 a、b 两图，海绵的形状发生了变化，凹陷的程度不同，体现了压力的作用效果不同；（2）比较 b、c 两图，字典对海绵的压力大小不同，字典的受力面积相同，压强大小不同；（3）要得
34、出“压力一定时，受力面积越小，压强越大”的结论，就要控制字典压力大小相同，受力面积不同，符合条件的是 b、d 两图；（4）b、e 两图中，字典的压力相同，b 图中字典压在海绵上，受力面积是海绵的面积；e 图中字典压在桌面上，受力面积是字典的面积，因为海绵的面积小于字典的面积，所以图 b 中字典对海绵的压强是 pb 大于图 e 中字典对桌面的压强是 pe。故答案为：（1）形变； 海绵形变的程度；（2）受力面积；压力；（3）b，d；（4）大于。【点评】（1）研究多变量的实验时，要采取控制变量法，在分析时注意相同因素和不同因素；（2）影响压强大小的因素有压力和受力面积，字典对海面压强的大小是通过海绵
35、的凹陷程度体现的，属于转换法的思想。24【分析】（1）连接实物前，开关处于断开状态，防止连接到最后一根导线电路接通，烧坏电路元件。闭合开关前，滑动变阻器处于最大阻值处，电路电阻最大，电流最小，保护电路。闭合开关前，要进行试触，防止电流过大，烧坏电路元件。（2）连接好电路，闭合开关，灯泡不亮，要么灯泡短路，要么电路某处断路，故障只有一处。电压表接某两端点间无示数，说明从这两点到电源间有断路，有示数说明从这两点到电源是通路。（3）滑动变阻器接入左半段，滑片左移，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路电流变大，根据 PI 2R，灯泡实际功率变大，灯泡变亮。【解答】解：（1）小华连接完最后一根导线，灯泡立
36、刻发光，说明连接实物时开关未断开。闭合开关前，滑片处于最大阻值处，电路电流最小，对电路起到保护作用。闭合电路时，开关进行试触，防止电流过大烧坏元件，对电路起保护作用。（2）灯泡不亮，ad 之间无电压，bd 无电压，说明 ad 两点、bd 两点以外有断路，接 cd 有电压，说明 cd 两点到电源是通路。所以断路在 bc 之间，开关处断路。（3）滑动变阻器接入左半段，滑片左移，滑动变阻器电阻减小，电路总电阻减小，电路电流增大，根据 PI 2R，灯泡功率增大，灯泡亮度增大。故答案为：（1）没有断开开关；试触；防止电路中电流过大损坏电路元件；（2）开关处断路；（3）变大；变亮。【点评】由电压表的示数判断电路故障，电压表并联在电路两点之间，电压表有示数，电压表与电源连通的部分是通路，电压表并联的两点之间是断路；电压表无示数，电压表未与电源连通，电压表并联两点之外有断路，这是电路中判断电路故障的方法之一。
