1、1江苏省太仓市 2019 届九年级 5 月教学调研物理试题一、选择题(本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分.每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1.下列估测最接近实际的是A.人平静时呼吸一次所用的时间约为 20sB.一个鸡蛋的重力约为 0. 5NC.一个中学生从一楼走上二楼做的功约为 150JD.家用液晶电视的电功率约为 2000 W2.如图所示，四种物态变化实例中属于液化的是3.能正确说明水中的铅笔看起来向上偏折的光路是4.在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆在力 F 作用下水平平衡，如图所示，现将弹簧测力计绕 B 点从位置 b 转到 a 位置过程中，杠杆始终保持水平平衡，则
2、拉力 F 与其力臂的乘积变化情况是A.一直变小B.一直变大C.一直不变D.先变小后变大5.在如图所示的电路中，闭合开关后，当滑片 P 向右移动时，下列说法正确的是A.灯泡 L 变亮B.电压表 V 示数变大 C.电流表 A1 示数变大D.电流表 A2 示数变大6.用轻质的细线将 4N 的物体系在标有 “3V 0.5W”的小2电动机上，当小电动机接在 3V 的电源上时，恰好正常工作，10s 内将物体匀速提升了1m，关于该过程下列说法错误的是A.电流做了 5J 的功B.消耗了 5J 的电能C.有 4J 的电能转化为机械能D.有 4J 的电能转化为内能7.如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱
3、子，但箱子却没有运动.下列说法正确的是A.此时箱子所受推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力B.此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力C.地面对箱子的支持力是和箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力8.如图所示，在微型电风扇的插头处接上一个小灯泡，用手旋转叶片，发现小灯泡发光.下列图示实验原理能解释这个现象的是9.甲、乙两只完全相同的杯子盛有浓度不同的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时两液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则A.鸡蛋在盐水中所受浮力 F乙甲B.鸡蛋在盐水中所受浮力 乙甲C.盐水的密度 p乙甲D.盐水对杯底的压强 乙甲10.关于惯
4、性、运动和力，下列说法中正确的是A.有力作用在物体上，物体才运动B.汽车刹车时，人由于受到惯性，会向前倾C.物体不受外力时，一定处于静止D.要使小车拐弯，必须对小车施加力的作用311.如图是电子体温计，它是通过感温头中电流的大小来反映人的体温。感温头是用半导体材料制成的，这是应用了半导体的A.单向导电特性B.良好的绝缘特性C.电阻随温度变化而变化的特性D.电阻随压力变化而变化的特性12.如图所示，电源电压保持不变，开关 S 闭合后，灯L1 和 L2 都正常发光，甲、乙两个电表示数之比为4: 3.此时灯 L1 和 L2 的电阻之比为A. 3:1 B. 1:3C. 3: 4 D. 4: 3二、填空
5、题(本题共 11 小题，每空 1 分，共 28 分)13.小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。 “鱼在云上游”是鱼经过水面的 形成的虚像和云经过水面的 形成的虚像同时出现的现象。 (选填“反射”或“折射”)14.如图所示是探究声音产生及其特性的小实验:(1)用手拨动塑料尺，塑料尺会发出声音，说明声音是由物体的 而产生。(2)若增大塑料尺振动的幅度，则声音的 增大。(3)改变塑料尺伸出桌边的长度，会使声音的 发生改变。15.如图甲、乙所示，使用测电笔的方法中正确的是 (选填“甲”或“乙”)；如图丙所示，验电器的金属箔张开，是因为 种电荷相互排斥。16.如图所示，塑料瓶中灌满水，
6、用一张纸覆盖瓶口，压紧后倒置，瓶中的水和纸都不会下落，是因为 的作用.若此时在瓶底用钉扎一个孔，观察到的现象水和纸都 下落(选填“会“ 或“不会”) 。17.如图所示是太阳能 LED 照明路灯，LED 是一种发光二极管，它是由 材料制成的，可以把电能直接转化 能。太阳能是 (选填“可再生” 或“不可再生”) 能源、清洁无污染，它是由太阳内部氢原子核发生 (选填“裂变”或 “聚变”) 而释放出的巨大能量。418.在“探究怎样使物体上浮或下沉”的实验中，小明用手将重 1.5 N，体积为 1.6 104 m3的苹果，当它全部浸没时，受到的浮力大小为 N。松手后苹果将 (选填“上浮”或“悬浮”或“下沉
7、”)。19.隔水蒸鸡是海南常见的一道菜，其做法是:将鸡肉用盘子盛好放在装有清水的汤锅上蒸 熟。盘子里的汤汁是水蒸气 形成的(填物态变化名称 )。烹饪时，整个房间都能闻到鸡肉的浓香味，这是发生了 现象。20.小莉去山区旅游，坐在汽车里通过了弯弯绕绕很长一段路程来到了一座村庄.村民告诉她还只是在半山腰，她感到很惊讶。为什么汽车要走这么长的路程呢?小莉回校后请教了科学老师用如图所示的斜面进行模拟实脸.在保持斜面高度不变的情况下，改变斜面的长度，发现斜面越长，拉动小车匀速上升的力 F 越小。(1)由此她明白了很长的山路使汽车 (选填“省力”或“省功”)的作用。(2)一辆总质量为 2000 千克的汽车以
8、 10 米/秒的速度匀速通过一段长 3750 米的路程，提高 250 米，需要的时间为 秒，所做的有用功为 焦。(g=10N/kg)21.如图所示，在 15N 的水平拉力 F 作用下，木板 A 在水平地面匀速向右运动的过程中，物体 B 相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为 3N，则 B 所受滑动摩擦力方向水平向 (选填“左”或“右”)，A 受到地面的摩擦力大小为 N。22.图甲是小灯泡的电压一电流图象.将此灯泡 L 与滑动变阻器 R 串联在电压为 4.5 V 的电路中(如图乙)，闭合开关，移动滑片 P，当小灯泡的功率为 0.75 W 时，(1)电流表的示数为 A;(2)滑动变阻器 R 接入电
9、路中的电阻为 ；(3)电路消耗的总功率为 W;(4)10s 内滑动变阻器 R 产生的热量为 J.523.近年来，冬季取暖有了新方法:利用石墨烯电热涂料供暖.涂料通电发热后，通过 方式改变房间内空气的内能.一间空房的地面面积是 14m2，高为 3m，在房间的三面竖直墙上各涂有某品牌石墨烯电热涂料 1m2，该涂料的单位发热功率为 1200W/m2.现同时给它们通电，5min 内可使室温升高 10，此过程中房间内平均每秒钟损失的热量是 J。空气密度为 1.3kg/m3、空气比热容为 1. 0 103J/( kg)三、解答题(共 48 分.解答 27 ,28 应有解题过程)24. ( 8 分) 按照题
10、目要求作图:(1)如图甲所示，OB 为一束光线在水面的反射光线， O 为入射点.画出入射光线和其进入水中的折射光线。(2)在图乙中虚线框内标出电源右端的极性( “+”或“”)和静止小磁针的 N 极。(3)如图丙所示，轻质杠杆 OA 可绕 O 点在竖直面内旋转，在图中画出物体所受重力和使杠杆保持平衡的最小力 F 的示意图。(4)如图丁所示，四轮驱动的玩具小车沿斜面向上匀速运动，作出小车所受支持力和摩擦力的示意图。25. (4 分)在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小明同学选择了如下器材:蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体，并与注射器相连)、光屏 (模拟人眼视网膜)、光具座等。(注
11、:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节。)(1)她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像; 当向水凸透镜内注入水，使透镜更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在水凸透镜前放置一块 透镜; 若撤去放置的透镜，应将光屏 (选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜，才能得到清晰的像。(2)根据上述实验，可知近视眼的形成原因是:晶状体较正常人眼更 导致晶状体6对光线的汇聚能力 。26. ( 5 分) 为了比较水和煤油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。(1)在两个相同的烧杯中应加入初
12、温相同、 相同的水和煤油( )。实验水 煤 油中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内 。水和煤油温度随时间变化如图乙所示，根据图甲和图乙可判断出吸热能力较强是 (选填“水”或“煤油”)。(2)如 图 丙 为 比 较 酒 精 和 碎 纸 片 的 热 值 ， 用 两 同 规 格 的 烧 杯 装 相 等 质 量 的 水 ， 取 质 量 相等 的 酒 精 和 碎 纸 片 ， 分 别 放 入 两 个 燃 烧 皿 中 ， 点 燃 分 别 给 烧 杯 加 热 ， 使 酒 精 和 碎 纸片 (选填“完全燃烧完”或“燃烧相等时间”) ，通过比较 (选填“加热时间”或“升高的温度”)来比较酒精和碎纸片
13、热值的大小。27. ( 6 分) 新型电饭锅采用“聪明火”技术，智能化地控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的营养和口感，其简化电路如图甲所示 R1 和 R2 均为电热丝， S1 是自动控制开关.煮饭时，把电饭锅接入 220V 电路中，在电饭锅工作的 30min 内，电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示。求:(1)S 和 S1 都闭合时电饭锅的电功率;(2)电热丝 R2 的阻值;(3)这 30min 内电饭锅产生的热量。728. ( 8 分) 一名中学生站在水平地面上，要用滑轮组在 20s 内将 600N 的重物匀速提升 3m.(1)画出滑轮组的绕线方式;(2)若匀速提升过程中滑轮组的机械
14、效率是 75 %，拉力 F 多大?拉力的功率多大?(3)若中学生体重为 500N、每个脚与地面接触面积均为 0. 02m2，此时他对地面的压强多大?29. ( 7 分) 某小组同学在用杠杆测定机械效率的实验中(一)小敏用如右图所示的实验装置测定杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在杠杆下面的钩码缓缓上升。(1)实验中，测力计的示数 F 为 N，钩码总重 G 为 1. 0N，钩码上升高度 h为 0.1 m 时，C 点上升了 30cm，则杠杆的机械效率为 %。(2)实验中若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是 。(3)若只将钩码的悬挂点由 A 移至 B，仍将钩码提升
15、相同的高度，则杠杆的机械效率将 (选填“变大” 、 “变小”或“不变”) 。(二)小王用如右图所示的另一实验装置测量杠杆的机械效率。O 为杠杆的转轴，不计摩擦。实验时，给 B 端施加竖直向下的力，使挂在杠杆 A 端的钩码缓缓上升。(图中杠杆为质量分布均匀的直棒 )下表是提升物体时采集到的数据:(1)第组实验中，杠杆的机械效率为 。(2)由 三组实验，可以初步得出的结论:相同的杠杆，提升的物体越重效率越高。(3)该实验中杠杆的效率总小于 100%的原因是杠杆有自重，分析实验数据可知道杠杆的 8自重为 N。30. (10 分)某实验小组的同学用图甲所示器材测量小灯泡电功率，待测小灯泡 L 的额定电
16、压为 3. 8 V，额定功率小于 1W，电源电压恒为 6V，滑动变阻器 R 的规格为“20 1 A”，图甲所示是该实验小组没有连接完整的电路。(1)请你用笔线代替导线，在图甲中把电路连接完整。(2)正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，连接无误，那么出现该状况的原因应该是 A.电流表内部断路了 B.灯泡的灯丝断了C.灯座内部出现了短路 D.滑动变阻器的电阻线断了(3)排出故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为A，小灯泡的额定功率为 W。(4)测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应将滑动变阻器的滑片向 (选填“左 ”或“右”) 端滑动。(5)测量小灯泡的电功率 (选填“需要”或“不需要”)多次测量求平均值，原因是 。(6)图丙是该实验小组的同学测量小灯泡电功率的电路图，测量后他们对测量结果进行了误差分析，考虑电表本身对电路的影响，该实验所测小灯泡电功率偏 (选填 “大”或“小”)。910
