1、河北省邯郸市 2019 年初中语文学业水平考试模拟题时间：120 分钟 分值 120 分一、基础知识（32 分，选择题每题 4 分，填空题每空 1 分）1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(3 分)A歼灭（qin） 驯良（xn） 干涸（h） 坚持不懈（xi）B和煦（x） 要塞（si） 炫耀（xun） 人声鼎沸（dng）C迁徙（x） 瓦砾（l） 迂回（y） 齐心协力（xi）D酬和（h） 伫立（zh） 刹那（sh） 中流砥柱（d）2下列词语中没有错别字的一项是（ ）A造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名B藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然C丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋D憔悴逐客令家喻户晓进退维谷3下列句子中
2、加点词语使用恰当的一项是（ ）A初夏的杭州，荷花娇羞，樱桃正甜，玉兰含苞待放，空气中充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。B我国政府有坚定的反腐决心，就算追溯到天涯海角，也要将腐败分子缉拿归案，绳之以法。C如果年轻人对影视明星顶礼膜拜，不能持有理性的态度，就会影响到正常的学习、生活和工作。D读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感慨：“太妙了！这正是我想说而说不出来的话啊！”4.下列各句中没有语病的一项是（ ）A中学生使用智能手机，必须加强自我约束，否则，如果不能约束自己，沉溺其中，就会后患无穷。B自 6 月 1 日起，我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。C要不要大量阅读中外经典
3、文学作品，提高自己的文学素养，我们的回答是肯定的。D工信部将加大宽带降费提速专项行动的力度，最近几天颇受关注。5下面一段话的语序，恰当的一项是( )几个手指飞快捏弄右手依然端杯饮酒这左手便摆弄起这团泥巴来眼睛也只瞅着桌上的酒菜比变戏法的刘秃子的手还灵巧A B C D6. 下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（ ）A“鼓动吧，风！咆哮吧，雷！闪耀吧，电！把一切沉睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭呀！”（郭沫若雷电颂）运用排比和反复，突出表达了屈原呼唤正义力量、摧毁黑暗势力的强烈愿望。B“张这两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规然而圆规很不平，显出鄙夷的神色”（鲁迅故乡），第二个
4、“圆规”比喻杨二嫂，表现了她的尖酸刻薄，表达了“我”对她的厌恶之情。C“电锯从树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声”（王鼎钧那树），运用拟人手法赋予树以人的特征，生动地描写了老树遭受砍伐的悲惨情景。D“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”（李白行路难），运用夸张手法，极力表现用具之美和酒菜之贵，突出表现了诗人内心的迷茫和苦闷。7. 下列各项中标点符号使用有误的一项是（ ）A孔庙之行，习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化，他说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”山东省平邑县兴蒙学校初中部 李传鹏B在即将到来的暑假里，同学
5、们是想学习一些特长呢？还是想参加一些社会实践活动？C国务院总理李克强在部署 2014 年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”：最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。D那条路两侧的枫叶落了一地，深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的或一片片贴在路上，或一叠叠铺在路旁，令人不忍落脚。8.填空（1）潮平两岸阔，_。海日生残夜，_。（王湾次北固上下）（2）_。五十弦翻塞外声，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）二、阅读理解（33 分）（一）综合实践（9 分）文韬中学将举行“成长的足迹”系列活动，请你参加。（9 分）9.请你设计一个活动，仿照示例，写出活动名称。（2 分）示例：聆听名
6、人故事10.请你以文学社社长的身份给著名女作家秦文君打电话，邀请她于 6 月 20 日下午两点到学校礼堂作关于成长的主题报告。请写出你的电话内容。（4 分）11.下列篇目选自朝花夕拾，请任选一篇，结合文中具体内容，说说鲁迅早年的生活经历，对他的成长产生了怎样的影响。（3 分）阿长与山海经_父亲的病_藤野先生（二）现代文（16 分）中国人的山水观罗 兰中国人对山水的看法和西方人有所不同。中国人游山玩水，是持着纯欣赏的态度，而西方人则是抱着征服的“壮志”。过去中国人谈游山，从未见有人说他“征服”了某个冰封雪冻的高山而引以为傲。中国人游山是欣赏它的深邃幽缈、高不可攀、深不可测的含蓄之美，所以说是“寻
7、幽探胜”。“寻”与“探”，都意味着一种小心翼翼的赞叹激赏之情。唐朝诗人常用山林来造境，以表达他们的禅思和对大自然的喜爱。因此，他们笔下的山是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸，是_ ，所以，中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱，绝无一丝欲“征服”而后快的敌意。再看中国人对水的态度，也与西方人有所不同。我常觉得中国人都是天生的道家，而道家哲学的具体象征就是“水”。从老子的“上善若水，水善利万物而不争”，到庄子的秋水，借河伯与海神来比喻见识的小与大，再到渔父，借江上渔父来象征一种不屑世俗仪节的超然，都是用“水”来给人造成浩阔博大的思想境界，然后才对照出个人的渺小。因
8、此，中国人游山玩水的“玩”，是“玩味”的“玩”，而不是介入其中的玩。文人乘月泛舟，静态多于动态，用心灵多于用体力。中国人是天生的哲学家，我们几乎可以从日常一切活动之中提炼出令人感动的意义。即使游玩，也不强调表面的体力活动。历来文人与武人都不鼓励匹夫之勇，他们饮酒是为了_ ，游山是为了_，玩水是为了_，郊游是为了陶冶性灵。旅行家徐霞客或许比较特殊，他是为了探寻地理山形，不是纯欣赏，但也未闻他以“征服某山”自我夸耀，他只是向大地求知而已。中国人欣赏山水的态度也可以从山水画中看出。国画中绝少穷山恶水，纵使孤峰插云，仍不会给人险恶的感觉。故宫博物院收藏的后人临摹王维的雪石图、燕肃的寒岩积雪图，都使人觉
9、得幽静之至，却又深藏着生机，而不使人感到惊惧可畏，望而却步。这是中国古人借艺术所表达的对世界的善意与爱惜，显现温柔敦厚之美。使人无论读诗看画，在孤高超诣之中却能感到无限的温和与安慰。人类有史以来，确实克服了无数自然界的阻力，创造了文明，这是值得夸耀的一面，但人类真正的成功，还是要与自然合作而善用自然，因“征服”而贬损了对自然界的欣赏，固非人类之福；因“征服”破坏了自然界运行的秩序，恐怕更是人类之祸了。12总体说来，中国人对山水的看法和西方人有什么不同？（4 分）13.请将下边三个词分别还原到第段的空格处，（填写序号）（3 分）A赋诗 B旷怀 C寻真 14.文章第段把徐霞客的例子拿出来特别说明，
10、请问在表达上有什么意义和作用？（3 分）15读完全文，你认为人对自然应取一种什么样的态度？（3 分）16积累链接：请顺其思路，在第段中加横线的句子后仿写一句。（3 分）（三）文言文（8 分）送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉
11、。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。17解释下面加点的词语。（2 分）（1）俟其欣悦（ ） （2）媵人持汤沃灌（ ）18将下列句子译成现代汉语。（2 分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。译文：_（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文：_19下面对文章理解与分析不当的一项
12、是（ ）（2 分）A为了勉励马生勤奋学习，作者现身说法，对马生的殷切期望，寓于其中。B作者意在告诉马生，学习条件越苦，成就便会越大。C本文从得书之艰、叩问之难、奔走之劳、生活之苦四个方面讲述了作者求学业的艰难。D本文是作者给同乡后学的临别赠言，节选部分以记叙为主，笔法简洁。20宋濂求学经历中体现出的哪种品质对你触动最大？请结合自己的生活实际谈一谈。（4 分）答：_三、作文（55 分）请以“落叶”为题作文，要求：1. 字迹工整，段落层次分明；2. 体裁不限，详略得到；【答案】1B 2D 3.C 4.C 5.D 6.B 7.B 8.（1）风正一帆悬；江春入旧年。 （2）八百里分麾下炙；沙场秋点兵
13、9.示例：阅读文学名著、观看励志电影、参观英雄故居等。（2 分，写出一个即可）10.示例：秦老师，您好。我是本校文学社社长，很冒昧打扰您，想邀请您在百忙之中来我校做一个关于成长的主题报告，（2 分）时间初定为 6 月 20 日下午两点，地点是学校礼堂。不知道您是否方便？（2 分）11.示例一：阿长与山海经 阿长是鲁迅小时候的保姆，作者记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨，“满肚子是麻烦的礼节”的性格；使他看到了劳动人民的善良，让他明白了很多道理。阿长买来的山海经，使童年的鲁迅逐步对文学产生了兴趣，乃至在文学上影响了他一生。（3 分）示例二：父亲的病 作者用讽刺的笔调写
14、了庸医误人，以两个“名医”的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，体现出父亲的病一步步恶化，通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切痛恨，在感叹中让人体会到人生的 伤悲。示例三：藤野先生是鲁迅在 留学时的老师。在日本留学学医期间，日本“举国上下都弥漫着鄙视中国人的风气”，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重；藤野先生还特别理解和尊重他，尊重他的人生选择。这令饱受歧视的鲁迅终生怀念与感激。藤野先生对鲁迅的生活习惯、治学态度和日本观都产生了深远的影响。（3 分）（选择一个回答即可）12中国人对山水，是持着纯欣赏的态度，而西方人则是抱着征服的“壮
15、志”。13 A C B14文章引用徐霞客的例子，一是为了说明徐霞客对山水的态度是为了向大地求知，他有别于一般中国人纯欣赏的态度。二是为了使文章在论证上更严谨、更透彻。（意近即可）15 要取一种“与自然合作而善用自然”的态度。16如：“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的空寂。“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。（错一字扣 1 分）17（1）等待（或“等到”）（2）浇洗（或“浇洗浸泡”）18.（1）因此人家多愿意把书借给、。我也因此（或“于是，就”）能够看到各种各样的书。、（2）因为（我）内心有足以快乐的事（1 分），不觉得吃穿的不如别人（1 分）。19.B（本文中讲到的学习条件与成就没有必然联系）20.品质符合原文内容，可从勤奋、坚韧、谦虚、诚恳、诚信、尊师、不攀比等方面作答；结合自身实际；清楚表达。示例：作者的勤奋对我触动最大。懒惰是我最大的缺点，做事经常人情，习惯拖延，今后一定改正。三、作文（略）
