1、2018-2019 学年江苏省无锡市丁蜀学区八年级下期中物理试卷一选择题（共 14 小题，满分 28 分，每小题 2 分）1下列数据中最接近你身体质量的是（ ）A48 kg B0.2 t C8 000 g D4.810 8 mg2下列说法中正确的是（ ）A登月舱从地球到月球，质量变小B1kg 铁比 1kg 棉花的质量大C把钢棒轧成一张薄钢板，形态发生了变化，但质量不变D一杯水凝固成冰后，质量变大3将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后，不变的物理量是（ ）A电阻 B质量 C体积 D密度4把相同质量的酒精、水、盐水分别注入完全相同的三个杯子里，已知 盐水 水 酒精 ，则液面最高的是（ ）A酒精 B水
2、C盐水 D无法判断5A、B、C 三种物质的质量 m 与体积 V 的关系图象如图所示。由图可知， A、B 、C 三种物质的密度 A、 B、 C 和水的密度 水之间的关系正确的是（ ）A A B C，且 A 水B A B C，且 A 水C A B C，且 A 水D A B C，且 A 水6在做“测盐水的密度”的实验中，有下列步骤用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量 将盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水体积 用托盘天平测出剩余盐水和烧杯的质量 计算出盐水的密度。上述步骤合理顺序是（ ）A B C D7下列形变属于弹性形变的是（ ）A用手压橡皮泥，橡皮泥凹下去B用手压气球，气球变扁C用手弯折铝丝，铝丝弯曲变形
3、D用力把纸揉成一团8下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（ ）A酒香不怕巷子深B沙尘暴起，尘土满天C用盐把青菜腌成咸菜D衣橱里的樟脑球逐渐变小9通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是（ ）A质子、中子 B整个原子、原子核C整个原子、中子 D整个原子、质子10下列现象中，与摩擦起电现象无关的是（ ）A干燥的冬天脱化纤服装时经常听到响声B擦黑板时粉笔灰四处飘落C严禁用塑料桶装运汽油D用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会跟着梳子动11甲、乙两人用水平方向的力拉弹簧秤左右两端时，弹簧秤静止时的读数是 16N，则两人的用力情况是（ ）A两人各用 8N 的拉力B一人用 10N 的拉力，另一人用 6N
4、 的拉力C一个用 16N 的拉力，另一人没有用力D两人分别用 16N 的拉力12以下几种关于摩擦力利弊的说法中正确的是（ ）A人走路时，脚与地面间摩擦是有益摩擦，方向向前B皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是滑动摩擦C拔河比赛主要利用人的鞋子与地面的摩擦来取胜的D机车启动时车轮与钢轨间的摩擦是有害的13已知 g9.8N/kg，关于 5kg 和 49N 的大小，下列说法正确的是（ ）A5kg49NB5kg49NC.5kg49ND不是同一物理量，无法比较14如图是某液体的质量与体积的关系图象，根据图象推断下列说法中错误的是（ ）A该液体的质量与体积的比值为一定值B若取 40 g 该液体，可量出它的体
5、积为 50cm3C50 g 该液体的密度是 40 g/cm3D该液体的密度是 0.8103kg/m3二填空题（共 15 小题，满分 35 分）15常见物质是由大量分子组成的。两种物质的分子间互相接触时彼此进入对方的现象，叫做 _现象；气体容易被压缩，是由于气体分子间有 ；但气体也不能无限制地压缩，是由于分子间存在 的缘故。16请在下面的数字后面填上适当的单位：（1）一本初二物理书的质量约是 220 ；（2）铁的密度是 7.9 ；（3）小明背的书包约重 60 。17静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。其步骤如下：A找一块塑料板，用丝绸快速摩
6、擦整个板面。这一步的目的是 ；B用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字。因为人体能导电，导致手指划过的地方电荷被导走。C将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起。因为带电体具有 的性质，所以木屑会被吸在塑料板上；而 （选填“手指划过”“手指未划过”）的地方的木屑会脱落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了。18近代物理揭示了原子是由原子核和 组成；原子核由质子和 组成，其内部蕴含有大量的能量，若能使原子核发生核裂变或 ，就可能释放出大量的核能。19将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了 电荷（选填“同种”或
7、“异种”）并且相互 ，塑料丝带负电说明塑料得电子能力 （选填“强”或“弱”）。20一瓶标有“500mL”字样的纯净水，水的质量是 kg，；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度将 （选填“变大”“不变”“变小”）。21如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度 甲 乙 （选填“”“”或 “”）；甲物质的密度为 kg/m3。22某同学要测定一个不沉入水的木块的密度，设计了如下的实验步骤：A、用细线打拴住小角铁块，浸没在量筒里的水中，记下此时水面的刻度 V1；B、在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度 V2；C、把木块和铁块系在一起，并让它们全部浸入量筒里的水中，记下水面的刻度
8、V3；D、用天平测出木块质量为 m1；E、用天平测出铁块质量为 m2。（1）请选择必要的步骤，并将正确顺序的步骤序号填在横线上： ；（2）用上述有关的实验步骤中的数据表示木块的密度 木 。23如图，在田径比赛中运动员起跑时用力向后蹬助跑器，身体向前运动，这是利用了物理间力的作用是 的。24一个物体在地球上重为 235N，则它的质量为 kg若将它移至月球上，则它的质量会 （填变大、变小或不变）（g10N/kg）25力有不同的作用效果，把弓拉到如图所示的位置，说明力能使物体 ，此时弓具有 能。26墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是
9、运用了重力的方向是 ，图中所示的墙体向 （填“左”或“右”）倾斜。27练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在 区。28如图甲所示，完全相同的两物块 A、B 叠放在水平面上，在 20N 的水平推力 F1 的作用下一起做匀速直线运动，此时物块 A 所受的摩擦力为 N，若将 A、B 物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力 F2 推 A 使它们一起做匀速直线运动，则推力 F2 N。29为了探究“弹簧伸长的长度与所受力大小的关系”，某物理兴趣小组利用弹簧测力计水平
10、拉弹簧（如图），同时记录弹簧总长度 L 与弹簧测力计的示数，所得数据记录在表格中：弹簧受到的拉力 F/N 1 2 3 4 5 6 7弹簧的长度 L/cm 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.6（1）如图所示是某次实验时的情形，此时弹簧测力计的示数是 N；（2）通过实验数据我们可以发现：在一定范围内，弹簧所受拉力越大弹簧的长度越长，你认为弹簧的长度与拉力大小 （选填“成”或“不成”）正比；（3）请你根据表格中记录的数据推导出弹簧的原长是 cm。三解答题（共 10 小题，满分 37 分）30在图中，重为 30 牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法画出它所受的重力 G。31如图所
11、示，一个重可以忽略的气球用绳子系住浸在水中，气球对绳子的拉力 3N试用力的示意图表示气球所受浮力。32物体静止在斜面上，画出它所受摩擦力的示意图。33小芸想利用一架天平、一个空杯和适量的水，测量妈妈刚买回来的面粉的密度，为此，她进行了如下实验：（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，她应该 A把横梁右端螺母向右旋出一些B把横梁右端螺母向左旋进一些C在天平右盘里放上合适的砝码 D向右移动游码（2）用调节好的天平测出空杯的质量 m1；（3）空杯中装满面粉后，用天平测出杯和面粉的总质量 m2；（4）倒掉杯中的面粉，洗净杯后，用天平测出 ；（5）面粉的密
12、度为 面 （用测出的量和水的密度 来表示）；（6）小明说还可以有其他方法估测面粉的密度，请你写出另外一种估测面粉密度的方法（可根据需要添加器材） 。34小明测量植物油密度时，按下列顺序进行了操作：1用天平测出空烧杯的质量m1；2向烧杯中倒入适量植物油，测出烧杯与植物油的总质量 m2；3将烧杯中植物油倒入量筒中，测出植物油的体积 V；4计算出植物油的密度 。（1）下表是小明根据上述实验操作，设计的记录数据表格。请根据图将表格中的数据填写完整。 物理量 空烧杯的质量 m1/g烧杯与植物油的总质量 m2/g植物油的体积V/cm3植物油的密度 /kgm3测量值 15.0 33.4 20.0 0.921
13、03（2）小明按上述实验操作得到的密度比 A 值偏大。请你在小明实验的基础上，设计一个误差更小的实验方案并写出植物油密度的最后表达式。35为探究“影响弹簧受力形变的因素”，兴趣小组作出下列猜想：猜想一：弹簧形变的大小可能与弹簧的长度有关。猜想二：弹簧形变的大小可能与受力的大小有关。猜想三：弹簧形变的大小可能与弹簧的材料有关。他们选择了甲、乙、丙 3 根弹簧作为研究对象。已知弹簧甲和丙是同种金属丝，弹簧乙是另一种金属丝，甲和乙原长均为 6 厘米，丙原长为 9 厘米，其他条件均相同。将弹簧的一端固定，另一端用弹簧测力计，以不同大小的力拉。下表是实验数据记录。弹簧受到的拉力（牛） 0 1 2 3 4
14、 5 6 7 甲 6.0 6.6 7.2 7.8 8.4 9.0 9.6 10.6乙 6.0 7.0 8.0 9.0 10.0 11.0 12.0 13.0丙弹簧的长度（厘米） 9.0 9.9 10.8 11.7 12.6 13.5 14.4 15.9（1）分析表中数据可知；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度 （选填“大于”或“小于”）乙弹簧伸长的长度。（2）要证实猜想一，需比较 两组弹簧的数据。（3）在弹性限度内，同一弹簧 与它所受的拉力成正比。（4）若他们要制作精确程度较高的弹簧测力计，可以选用原长更 （选填“长”、“短”）的 （选填“甲”、“乙”）种材料。36在探究“重力的大小跟什么因
15、素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。量 m/g 100 200 300 500重 G/N 1 2 3 4 5（1）把表格中的空格填写完整；（2）图甲中弹簧测力计的示数为 N；（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象；（4）由图象可得到的结论是 。37小平同学要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小； 接触面的粗糙程度； 接触面积的大小。接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小平应该用弹簧测力计水平匀速拉动木块在长木板上滑动，这
16、样做是根据 的知识得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小其中一次实验如图所示，则木块受到的摩擦力为 N。（2）如果小平要探究猜想 ，他应该选择 两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计上标出的读数可得出结论：在其他因素相同的情况下， ，滑动摩擦力越大。（3）小平要探究猜想 ，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答： 。小平在实验中存在的问题是 。（4）请你利用现有器材帮助小明解决这一问题，简要说明你的做法： 。38（5 分）一矿石样品的质量为 56g，将其放入盛有 50m
17、L 酒精的量筒中，样品完全浸入酒精后，液面上升至 70mL 处，已知空量筒质量为 60g， 酒精 0.810 3kg/m3，求：（1）矿石的密度是多少；（2）将矿石样品放入盛酒精的量筒中后，三者的总质量是多少？39（6 分）为测定一种未知液体的密度，某物理兴趣小组的同学利用天平和量筒进行了多次测量。如图所示，某次的操作如下：（1）把天平放在水平桌面上，调节天平平衡后，在称量物体质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图甲所示，这时他应进行的操作是 ；（2）用天平测量液体的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示，则称得烧杯和液体的质量 m 为 g。（3）他们测
18、出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“mV”图象，如图丙所示，由图象可知该液体的密度为 kg/m3。2018-2019 学年江苏省无锡市丁蜀学区八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一选择题（共 14 小题，满分 28 分，每小题 2 分）1下列数据中最接近你身体质量的是（ ）A48 kg B0.2 t C8 000 g D4.810 8 mg【分析】根据对常见物体质量及质量单位及其进率的掌握作答。【解答】解：初中生的质量在 50kg 左右，个别同学质量略小一些，在48kg0.048t4.810 4g4.8 107mg 左右。故选：A。【点评】质量的估测，需要我们熟悉常见物体的质量大小，
19、以它们为标准对研究对象的质量作出判断。如：一个鸡蛋的质量在 60g 左右，一个苹果的质量在 200g 左右，一杯水的质量在 0.5kg 左右，中学生的质量在 50kg 左右，大象的质量在 5t 左右，等等。2下列说法中正确的是（ ）A登月舱从地球到月球，质量变小B1kg 铁比 1kg 棉花的质量大C把钢棒轧成一张薄钢板，形态发生了变化，但质量不变D一杯水凝固成冰后，质量变大【分析】质量是物体中所含物质的多少，物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少。【解答】解：A、登月舱从地球到月球位置发生改变，物质多少没有变化，所以质量不变。故 A 错误。B、1kg 铁与 1kg 棉花的
20、质量相等。故 B 错误。C、把钢棒轧成一张薄钢板，形态发生了变化，物质多少没有变化，所以质量不变，故C 正确。D、一杯水凝固成冰后状态改变，体积变大，但质量不变。故 D 错误。故选：C。【点评】本题主要考查学生对质量及其性质的了解和掌握，要牢牢把握住质量是物体的属性，与形状、状态、位置、温度等外界因素无关，是一道基础题。3将一根粗细均匀的金属丝剪去一半后，不变的物理量是（ ）A电阻 B质量 C体积 D密度【分析】 电阻是导体本身的一种属性，决定于导体的材料、长度和横截面积；物体所含物质的多少叫质量，质量与物体的形状、状态、位置和温度无关，与物质的多少有关；在物体种类一定时，物质多少发生改变时，
21、体积发生变化；单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，同种物质密度一定，与质量、体积无关。【解答】解：A、导体电阻与长度有关，金属丝剪去一半后，长度减半，电阻变小。不符合题意；B、金属丝剪去一半后，质量减少。不符合题意；C、金属丝剪去一半后，质量减少，所以体积减少。不符合题意；D、金属丝剪去一半后，质量和体积都变小了，但物质种类没有变化，所以密度不变。符合题意。故选：D。【点评】此题考查了质量、密度和电阻的概念和影响因素，难度不大，属于基础题。4把相同质量的酒精、水、盐水分别注入完全相同的三个杯子里，已知 盐水 水 酒精 ，则液面最高的是（ ）A酒精 B水 C盐水 D无法判断【分析】利用密度
22、公式 分析，水、酒精、盐水的质量相同，分别注入完全相同的三个杯子里，密度小的液面高。【解答】解：由题知， 盐水 水 酒精 ，水、酒精、盐水的质量相同，由 可知酒精的体积最大，分别注入完全相同的三个杯子里，所以酒精的液面最高。故选：A。【点评】分析该问题采用的是控制变量法。即质量相同、杯子一样、比较密度的大小，得出液面的高低。5A、B、C 三种物质的质量 m 与体积 V 的关系图象如图所示。由图可知， A、B 、C 三种物质的密度 A、 B、 C 和水的密度 水之间的关系正确的是（ ）A A B C，且 A 水B A B C，且 A 水C A B C，且 A 水D A B C，且 A 水【分析】
23、由 mV 图象得出某体积 A、B、C 的质量，利用密度公式 计算出A、B、C 三种物质的密度，然后判断各个选项的正误。【解答】解：由图象可知，当 VA10cm 3 时，m A20g；当 VB10cm 3 时，m B10g；当 VC20cm 3 时，m C10g，所以 A 2g/cm 3；B 1g/cm 3；C 0.5g/cm 3。由计算可得： A B C 且 A 水 。故选：B。【点评】本题考查了密度的计算，能从 mV 图象得出相关信息是本题的关键。6在做“测盐水的密度”的实验中，有下列步骤用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量 将盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水体积 用托盘天平测出剩余盐水和烧杯的质
24、量 计算出盐水的密度。上述步骤合理顺序是（ ）A B C D【分析】测量液体密度的步骤：用天平称量烧杯和盐水的总质量。把烧杯内盐水倒入量筒中，测量盐水的体积。用天平再称量剩余盐水和烧杯的质量。根据测量数值进行计算。【解答】解：先把天平放在水平台上，游码移动零刻度线处，调节平衡螺母，使天平横梁平衡；实验中为了减少盐水在玻璃杯上的附着对测量结果的影响，可先测玻璃杯与盐水的总质量，再倒入量筒中，然后测玻璃杯的质量，最后计算盐水的密度。因此，合理的顺序为：。故选：D。【点评】明确本实验中附着在玻璃杯内壁上的盐水对测量结果的影响，也是这一实验中最容易产生误差的地方，我们应该学会分析并能利用合理的设计来来
25、进尽量减小误差的产生。7下列形变属于弹性形变的是（ ）A用手压橡皮泥，橡皮泥凹下去B用手压气球，气球变扁C用手弯折铝丝，铝丝弯曲变形D用力把纸揉成一团【分析】物体发生了能够恢复原状的形变叫弹性形变；能够发生弹性形变的物体很多，弹簧是常见的物体之一。物体发生形变后，不能恢复原状的形变叫塑性形变。【解答】解：A、用手压橡皮泥，橡皮泥凹下去发生的形变，不能恢复原状，不是弹性形变，A 不符合题意；B、用手压气球，气球变扁，松手后，气球会恢复原状，是弹性形变，B 符合题意；C、用手弯折铝丝，铝丝弯曲变形，撤去外力，铝丝不能恢复原状，是塑性形变，C 不符合题意；D、用力把纸揉成一团，纸发生的形变，不能恢复
26、原状，是塑性形变，D 不符合题意。故选：B。【点评】深入理解弹性形变和塑性形变的概念，是解答此题的关键。8下列现象中不能用分子热运动观点解释的是（ ）A酒香不怕巷子深B沙尘暴起，尘土满天C用盐把青菜腌成咸菜D衣橱里的樟脑球逐渐变小【分析】分子动理论包括以下方面的内容：1、分子之间存在空隙。2、分子在永不停息地做无规则运动。3、分子之间存在引力和斥力。【解答】解：A、因为酒分子的运动使香气四溢，在较远处也能闻到，可以由分子的无规则运动解释，故 A 不符合题意；B、尘士虽小，但仍是由很多分子组成的固体小颗粒，无法用分子动理论解释，故 B 符合题意；C、用盐把青菜腌成咸菜，是因为盐分子扩散造成的，可
27、用分子动理论解释，故 C 不符合题意；D、樟脑球由于分子的运动，外层分子慢慢扩散到空中则使体积减小，可以由分子的无规则运动解释，故 D 不符合题意。故选：B。【点评】本题考查学生对分子动理论内容的理解情况，需要将物理知识和生活实际联系后进行解答。9通常情况下的原子与组成它的微粒中不显电性的是（ ）A质子、中子 B整个原子、原子核C整个原子、中子 D整个原子、质子【分析】原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，原子核内质子所带的正电荷数与核外所有电子所带的负电荷数相等，整个原子对外不显电性。【解答】解：原子不显电性，但是组成原子的原子核带正电，其中原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组
28、成的。故选：C。【点评】本题考查了原子以及原子的组成，属于基础知识的考查，比较简单。10下列现象中，与摩擦起电现象无关的是（ ）A干燥的冬天脱化纤服装时经常听到响声B擦黑板时粉笔灰四处飘落C严禁用塑料桶装运汽油D用塑料梳子梳理干燥的头发时，头发会跟着梳子动【分析】两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电。【解答】解：A、在干燥的冬天脱化纤服装时会听到轻微的噼叭声，是因为服装之间摩擦带电，放电产生的劈叭声。故 A 不符合题意。B、擦黑板时粉笔灰四处飘落，是固态小颗粒受重力作用的结果，与摩擦起电无关，故B 符合题意；C、在运输过程中油与罐体之间摩擦会带电，放电现象会引发
29、火灾，故 C 不符合题意；D、干净的塑料梳子和头发摩擦，头发和梳子摩擦后带异种电荷互相吸引。故 D 不符合题意。故选：B。【点评】摩擦起电的实质是得失电子，只要是两种对电荷的束缚能力不同的物体在相互摩擦时都会带电。11甲、乙两人用水平方向的力拉弹簧秤左右两端时，弹簧秤静止时的读数是 16N，则两人的用力情况是（ ）A两人各用 8N 的拉力B一人用 10N 的拉力，另一人用 6N 的拉力C一个用 16N 的拉力，另一人没有用力D两人分别用 16N 的拉力【分析】弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受拉力成正比。弹簧测力计使用时总是在平衡状态下使用的，即弹簧测力计在静止或匀速直线运动状态
30、下工作的，此时弹簧测力计受到一对平衡力的作用。【解答】解：两个人同时用水平方向的力拉吊环和秤钩，测力计静止时，说明两个人是沿水平方向向相反的方向拉它，此时弹簧测力计受到了水平方向上的一对平衡力的作用，故两人各用 16N 的力。故选：D。【点评】此题主要是考查弹簧测力计的原理，要学会用二力平衡的知识来分析弹簧测力计。12以下几种关于摩擦力利弊的说法中正确的是（ ）A人走路时，脚与地面间摩擦是有益摩擦，方向向前B皮带传动中，皮带与皮带轮间的摩擦是滑动摩擦C拔河比赛主要利用人的鞋子与地面的摩擦来取胜的D机车启动时车轮与钢轨间的摩擦是有害的【分析】（1）有益摩擦要增大，增大摩擦的方法：增大压力，增大接
31、触面的粗糙程度。（2）有害的摩擦要减小，减小摩擦的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。【解答】解：A、人是利用摩擦力走路的，所以脚与地面的摩擦是有益摩擦，摩擦力方向与相对运动趋势方向相反，所以方向向前，故 A 正确。B、皮带和转轮之间是静摩擦，故 B 错误。C、比赛过程中，输赢双方拉力是一对相互作用力，大小相等，取胜关键是增大鞋子与地面的摩擦，故 C 正确。D、机车启动时，车轮与钢轨之间的摩擦，是启动车前进的动力，有利于机车启动，是有益摩擦，故 D 错误。故选：AC。【点评】关于摩擦力要注意记清知识点，凭借生活经验来判断经常出现错误，一定要引起重视。13已知 g
32、9.8N/kg，关于 5kg 和 49N 的大小，下列说法正确的是（ ）A5kg49NB5kg49NC.5kg49ND不是同一物理量，无法比较【分析】kg 是质量的单位，N 是力的单位；【解答】解：5kg 单位是质量的单位，49N 单位是力的单位，单位不同时不能比较两者的大小，也不能相加减；故选：D。【点评】本题考查重力的知识，是一道基础题，关键是学生要明白一个物理问题，单位不同的两个数据是不能比较大小的。14如图是某液体的质量与体积的关系图象，根据图象推断下列说法中错误的是（ ）A该液体的质量与体积的比值为一定值B若取 40 g 该液体，可量出它的体积为 50cm3C50 g 该液体的密度是
33、 40 g/cm3D该液体的密度是 0.8103kg/m3【分析】观察题中体积质量图象，根据公式 ，可以依次判断各选项。【解答】解：A、质量体积图象是一条直线，斜率一定，所以质量与体积的比为定值，故 A 正确。BD、液体的密度 0.8g/cm 30.810 3kg/m3，40g 该液体的体积 V 50cm 3，故 BD 正确。C、液体密度不随质量、体积的改变而改变，故 C 错误。故选：C。【点评】此题考查了质量体积图象，以及密度公式的应用，从图象中获取有用的信息是关键。二填空题（共 15 小题，满分 35 分）15常见物质是由大量分子组成的。两种物质的分子间互相接触时彼此进入对方的现象，叫做
34、扩散 _现象；气体容易被压缩，是由于气体分子间有 间隙 ；但气体也不能无限制地压缩，是由于分子间存在 斥力 的缘故。【分析】一切物质的分子在不停地做无规则运动，不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象。分子间既有引力又有斥力。【解答】解：由于分子的无规则运动，不同的物质在互相接触时，有彼此进入对方的现象，这种现象叫做扩散物质的分子之间存在一定的间隙，在固体、液体中分子间的距离比较小，在气体物质中分子的距离比较大，所以气体物质比较容易被压缩；由于分子之间存在斥力，所以气体不能无限制地压缩。故答案为：扩散；间隙；斥力。【点评】本题主要考查学生对：扩散现象，即分子热运动的了解和掌握，是一
35、道基础题。16请在下面的数字后面填上适当的单位：（1）一本初二物理书的质量约是 220 g ；（2）铁的密度是 7.9 g/cm3 ；（3）小明背的书包约重 60 N 。【分析】首先要对题目中涉及的几种物理量有个初步的了解，结合对生活实际的认识，填入符合生活实际的答案。【解答】解：（1）初二物理书的质量约在 200g 左右，故填 220g 符合实际；（2）铁的密度为 7.9g/cm3；（3）小明的书包质量在 5kg 左右，故其重力在 50N 左右，填 60N 符合实际。故答案为：g；g/cm 3；N。【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填入符合实际的单
36、位即可。17静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，如图所示是利用身边的素材来简单模拟静电复印原理的示意图。其步骤如下：A找一块塑料板，用丝绸快速摩擦整个板面。这一步的目的是 摩擦起电 ；B用干燥的手指在塑料板上写一个“大”字。因为人体能导电，导致手指划过的地方电荷被导走。C将塑料板平放，上面均匀地撒上一层干木屑，再将塑料板缓慢竖起。因为带电体具有 吸引轻小物体 的性质，所以木屑会被吸在塑料板上；而 手指划过 （选填“手指划过”“手指未划过”）的地方的木屑会脱落，一个“大”字就在塑料板上显现出来了。【分析】根据以下知识答题：（1）摩擦可以使物体带电；（3）带电体能吸引轻小物体；物体在重力作用下，会
37、向下运动。【解答】解：A、用丝绸快速摩擦整个塑料板面，由于摩擦使整块塑料板带电；C、由于带电体能吸引轻小物体，所以在平放的塑料板上面均匀地撒上一层干木屑时，塑料板上带电区域把木屑吸住；将塑料板缓慢竖起，塑料板上“大”字区域内的木屑，由于该区域内没有电荷的吸引，则木屑在重力作用下滑落。故答案为：A、摩擦起电；C、吸引轻小物体；手指划过。【点评】本题考查了模拟静电复印的原理，应用摩擦起电、人体能导电、带电体能吸引轻小物体等知识可以正确答题。18近代物理揭示了原子是由原子核和 电子 组成；原子核由质子和 中子 组成，其内部蕴含有大量的能量，若能使原子核发生核裂变或 核聚变 ，就可能释放出大量的核能。
38、【分析】原子是由原子核和电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的；原子核能够发生核裂变或核聚变，都可以释放出大量的能量。【解答】解：原子是由原子核和电子组成；原子核由质子和中子组成；原子核发生核裂变或核聚变时都可以释放出大量的核能。故答案为：电子；中子；核聚变。【点评】此题考查了原子的基本结构和对核能的基本认识，是我们应该了解的基本知识点。19将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了 同种 电荷（选填“同种”或“异种”）并且相互 排斥 ，塑料丝带负电说明塑料得电子能力 强 （选填“强”或“弱”）。【分析】两种不同物质摩擦时
39、，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同，就会导致电荷发生转移，两个物体都带了电，这就是摩擦起电。塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：塑料细丝与手摩擦，摩擦起电，手带了一种电荷，细丝带了另一种电荷。由于不同的塑料细丝带有同种电荷，同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。塑料丝带负电说明塑料得电子能力强。故答案为：同种；排斥；强。【点评】（1）此题考查了摩擦起电以及电荷间的作用规律。（2）确定手与细丝摩擦，使细丝带电是解决此题的关键。20一瓶标有“500mL”字样的纯净水，水的质量是 0.5 kg，；小明喝了半瓶水，则
40、剩余半瓶水的密度将 不变 （选填“变大”“不变”“变小”）。【分析】已知纯净水的体积和密度，利用公式 mV 得到其质量。某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度，密度是物质的一种特性，同种物质（同种状态）密度相同，与物体的质量和体积无关。【解答】解：水的体积：V 500mL500cm 3，由 得，水的质量：mV 1g/cm3500cm3500g 0.5kg；密度是物质的一种特性，同种物质（同种状态）的密度相同，与物体的质量和体积无关，所以，剩余半瓶水的密度不变，仍然是 1103kg/m3。故答案为：0.5；不变。【点评】本题考查了学生对密度公式的应用的了解与掌握，知道密度是物质的特性，同种物质（
41、同种状态）密度相同是此题关键。21如图所示为甲、乙两种物质的质量跟体积关系的图象，根据图象分析，密度 甲 乙 （选填 “”“”或“”）；甲物质的密度为 2.7103 kg/m3。【分析】根据密度公式 可知，体积相同时，质量越大、密度越大；在图象中读出甲物质任意一组质量和体积，根据密度公式求出甲物质的密度。【解答】解：（1）由图象可知，当甲乙两种物质体积相同时，甲物质的质量比乙物质的质量大；根据 可知，甲物质的质量大，密度就大，即 甲 乙 ；（2）由图象可知，当甲物质的 m2.7kg 时对应的体积 V1dm 3110 3 m3，甲物质的密度： 2.710 3kg/m3。故答案为：；2.710 3
42、。【点评】本题考查了密度公式的应用和计算，关键是根据图象得出相关的信息。22某同学要测定一个不沉入水的木块的密度，设计了如下的实验步骤：A、用细线打拴住小角铁块，浸没在量筒里的水中，记下此时水面的刻度 V1；B、在量筒中倒入适量的水，记下水面的刻度 V2；C、把木块和铁块系在一起，并让它们全部浸入量筒里的水中，记下水面的刻度 V3；D、用天平测出木块质量为 m1；E、用天平测出铁块质量为 m2。（1）请选择必要的步骤，并将正确顺序的步骤序号填在横线上： DAC ；（2）用上述有关的实验步骤中的数据表示木块的密度 木 。【分析】（1）实验的原理依据了密度的计算公式，需要求出物体的质量与体积。根据
43、物体不能沉入水中的特点，采用助沉法使之浸没，间接测出其体积。其基本操作步骤为：在待测物体上悬挂一个重物，先将重物浸没在水中，读出量筒中水面读数 V1，再将物体与悬挂重物全部浸没在水中，读出量筒中水面读数 V2，则待测物体的体积VV 2V 1，在这一过程中，小重物的质量和量筒中水的体积是无须测量的。（2）将所测得的有效数据代入公式 可得出其表达式。【解答】解：（1）根据实验的基本要求可知，在测量木块的体积时，借助小铁块，采用助沉法，须将小铁块挂在木块之下，先将铁块浸没在水中，读出量筒中水面读数，再将铁块与木块全部浸没在水中，读出量筒中水面读数，则木块的体积等于两次示数之差，在这一过程中，小铁块的
44、质量和量筒中水的体积是无须测量的。故必要且正确的步骤序号应为：DAC。（2）对照步骤可知，木块的质量为 m1，木块的体积为 V3V 1，代入密度的公式得： 。故答案为：（1）DAC； （2） 。【点评】在本实验的过程中，我们重点掌握利用量筒测不下沉的物体的体积的方法，这里用到的方法称为“助沉法”，即借助一个密度大的物块帮助其下沉。在这一过程中，为了简化步骤、减小误差，量筒中水的体积和重物的质量是不需要测量的，这一点值得我们关注。23如图，在田径比赛中运动员起跑时用力向后蹬助跑器，身体向前运动，这是利用了物理间力的作用是 相互 的。【分析】物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时
45、，也受到另一个物体对它的反作用力，这两个力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。【解答】解：短跑运动员起跑时，脚用力向后蹬助跑器，由于物体间力的作用是相互的，同时助跑器就会给脚一个向前的力，人就前进。故答案为：相互。【点评】本题通过生活现象考查作用力和反作用力，物体间力的相互性的知识，注重了理论联系实际，考查了学生学以致用的能力。24一个物体在地球上重为 235N，则它的质量为 23.5 kg若将它移至月球上，则它的质量会 不变 （填变大、变小或不变）（g10N/kg）【分析】根据 m 即可求出质量，而质量是物体的一种属性，其大小不随位置的改变而改变。【解答】解：物体质量 m 23.5kg
46、；因为物体的质量不随位置的改变而改变，所以在月球上物体的质量不变，还是 23.5kg；故答案为：23.5；不变。【点评】会熟练应用重力的公式进行计算，知道物体的质量与物体的形状、状态以及空间位置无关。25力有不同的作用效果，把弓拉到如图所示的位置，说明力能使物体 发生形变 ，此时弓具有 弹性势 能。【分析】力的作用效果有两个：一是力可以使物体发生形变（包括物体的形状和体积）；二是力可以改变物体的运动状态（包括物体的运动速度和运动方向）撤去外力后可以恢复原状的形变叫弹性形变，发生弹性形变的物体具有弹性势能。【解答】解：弓被拉开，弓在拉力的作用下，弓的形状发生了改变，属于力可以改变物体的形状；此时
47、弓发生了弹性形变，所以弓具有弹性势能。故答案为：发生形变；弹性势。【点评】本题主要考查的是力的作用效果和弹性势能的定义。26墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是 竖直向下 ，图中所示的墙体向 左 （填“左”或“右”）倾斜。【分析】重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。【解答】解：建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。由图可知重垂线上端与墙紧靠，下端重锤的位置在墙的左侧，故墙向左倾斜。故答案为：竖直向下；左。【点评】本题考查重力的方向，解答此题的关键是知道重力的方向特点。27练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示。当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口
