湘教版高中地理选修6精品课件:5.4环境保护任重道远

上传人:可** 文档编号:54751 上传时间:2019-04-02 格式:PPT 页数:34 大小:3.04MB
下载 相关 举报
湘教版高中地理选修6精品课件:5.4环境保护任重道远_第1页
第1页 / 共34页
湘教版高中地理选修6精品课件:5.4环境保护任重道远_第2页
第2页 / 共34页
湘教版高中地理选修6精品课件:5.4环境保护任重道远_第3页
第3页 / 共34页
湘教版高中地理选修6精品课件:5.4环境保护任重道远_第4页
第4页 / 共34页
湘教版高中地理选修6精品课件:5.4环境保护任重道远_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
资源描述

1、,环境保护任重道远,第五章 环境管理,学习目标定位 1.了解当前全球环境问题的管理与国际行动。 2.理解个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则。,自主学习区,互动探究区,内容索引,自我检测区,自主学习区,1,一、环境保护的国际行动 1.环境问题全球性的表现,性质,普遍性,全球环境,环境问题,2.国际行动措施 (1)积极履行 。 (2)共同实施 环境问题研究计划。 (3)实施ISO14000系列标准 实施目的:规范全球企业和社会团体等所有组织的环境行为,最大限度地节约 ,减少环境污染,改善生态环境质量。,国际环境保护公约,全球,资源,特点:,自愿,环境,1.我国应该如何应对发达国家的“绿色

2、壁垒”?,【思考】,答案 我国一方面要提高产品的质量安全水平,以达到国际标准的要求,并与贸易国家对接。另一方面,要反对贸易保护主义,反对抬高绿色标准来拒绝进口我国的工农业产品。,答案,二、保护环境从我做起 1.绿色技术 (1)概念:绿色技术实质上是指能够促进人类长远生存和可持续发展、有利于人与自然共存共生的科学技术。 (2)内容:不仅包括污染控制设备、生态监测仪器和清洁生产技术,也包括 操作方式和运营方法,以及旨在 的工作和活动。,具体的,保护环境,2.绿色社区,环保,公众,垃圾分类,国家安全,环保,3.环境安全:21世纪 的一部分,青少年关注的主要问题。,2.带有“中国环境标志”的产品有什么

3、优点?,【思考】,答案 我国带有该环境标志的产品,在生产、使用和处置过程中符合特定的环境保护要求。与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等优点。,答案,互动探究区,2,根据材料,回答问题。 2015年12月世界气候峰会在法国巴黎举行。大会肯定了中国在减排方面所做的努力与成效。近20年来,累计节能已占全球的52%。中国政府坚持“减少污染物排放;大力培育环保、新能源产业;树立全社会同呼吸、共奋斗的行为准则”等,促进改善民生,培育新的经济增长点。,探究点一 环境保护的国际行动,(1)列举我国减排方面的具体措施及其对我国经济发展的有利影响。,答案 措施:开发利用新能源,使用清洁能源;提倡公交出行;提高

4、工艺技术水平,发展循环经济,清洁生产;提高能源资源利用率等。 有利影响:改善大气环境质量,优化投资环境;促进产业结构调整,加快产业升级;增加劳动力就业机会,提高生活质量;促进经济增长等。,答案,(2)应对环境问题为什么需要“同呼吸,共奋斗”?,答案 环境保护是全体社会成员共同的责任和使命,需要公众积极共同参与。,环境保护的国际行动 (1)行动要求 需要各国在政治、经济和科技上加强合作,共同制定和履行国际环境公约,参与和承担对全球环境问题的研究。 (2)具体行动,阅读下列材料,回答问题。 材料一 2015年7月2日,由中国国家环境保护部部务会议通过的环境保护公众参与办法公布,并予2015年9月1

5、日起施行。 材料二 1994年第一个环保组织成立以后,全国的环保社团已经发展到将近2 000个,200多所高校设立了环境资源专业,从“要我环保”到“我要环保”,从“水养鱼”到“鱼养水”,公民的环保意识日趋强烈。,探究点二 保护环境从我做起,(1)根据所学知识,谈谈你对“要我环保”到“我要环保”,从“水养鱼”到“鱼养水”的认识。,答案 “要我环保”“水养鱼”是只重视经济价值,忽视了生态价值。这种片面的价值观造成生态环境的破坏,必然遭到大自然的惩罚。“我要环保”“鱼养水”是一种正确的生态价值观,有利于保护生态环境,坚持可持续发展战略。 观念的转变标志着人类重新审视调整与自然的关系,是一种正确的生态

6、价值观,有利于保护生态环境,促进社会的和谐发展。,答案,(2)近年来,国际上民间环境保护组织发展迅速,它们的优势及作用是什么?我国的环保NGO发展也非常快,它们在哪些方面做了大量工作?,答案 优势:拥有专业的知识、技术及调查能力;拥有更加单纯的社会责任感和充沛的创造力;引起了更广泛的基层团体的参与和支持。作用:环境和生态的教育与研究;协助政府执行环境政策;监督企业的行为,与企业合作开发环保产品及服务。我国环保NGO的工作:社会宣传、青少年普及教育、教师培训、绿色学校活动、绿色社区活动、绿色消费活动、保护野生动物、植树造林、提供法律援助、表彰优秀人物。,答案,(3)作为中学生,为实现可持续发展,

7、应该做到的是(双选) A.树立环境意识 B.参与环保活动 C.积极购买非生态标志产品 D.参加工作后再接受环境教育,答案,保护环境从我做起 (1)个人环境道德:保护环境从我做起,首先要拥有良好的环境道德,具体内容如下:,(2)家庭“绿色消费”模式: “绿色消费”有利于减缓资源消费速率和减轻环境污染,造就与自然和谐的生活环境,有助于创造“绿色市场”,推动环保产业和相关行业的发展,家庭“绿色消费”是保护环境从我做起,从现在做起的典范。具体内容如下:,环境保护 任重道远,积极履行国际环境保护公约,共同实施全球环境问题研究计划,环境保护的 国际行动,实施ISO1 4000系列标准,绿色含义,绿色消费,

8、保护环境从我做起,绿色社区,自我检测区,3,1,2,3,4,5,对点训练一 环境保护的国际行动 我国宪法序言最后一段这样写道:“本宪法以法律的形式是国家的根本法,具有最高的法律效力。”思考并完成13题。 1.环境法制定的基本依据和指导原则是_中的有关规定 A.宪法 B.国际环境保护公约 C.中华人民共和国环境保护法 D.民法通则,答案,解析,6,解析 宪法是我国的根本大法,它的规定是其他法律制定的依据和指导原则。,2.在我国环境法规体系中,规定了国家环境政策和环境保护的方针、原则和措施的是 A.宪法 B.国际环境保护公约 C.中华人民共和国环境保护法 D.民法通则,解析 中华人民共和国环境保护

9、法中关于国家环境政策和环境保护的方针、原则和措施是制定其他环境保护法规的依据;国际环境保护公约是国际上各国为防治全球性环境问题而制定的;民法通则不是环境法规。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,3.下列规定来自宪法的是 国家保护和改善生活环境、生态环境,防治污染和其他公害 控制二氧化碳、甲烷和其他温室气体的排放 禁止任何组织和个人用任何手段侵占或者破坏自然资源 没有过错,但法律规定应当承担民事责任的,应当承担民事责任 A. B. C. D.,答案,解析,解析 “控制二氧化碳、甲烷和其他温室气体的排放”来自联合国气候变化框架公约和京都议定书;“没有过错,但法律规定应当承担民事责任的,应当承担民

10、事责任”来自民法通则。,1,2,3,4,5,6,对点训练二 保护环境从我做起 随着人们生态价值观的改变及对自己生活环境质量的关注,“绿色”作为一个概念成为一个很时尚的名词。“绿色食品”“绿色能源”“绿色消费”是当今的热门话题。据此回答45题。 4.下列对“绿色消费”的理解,错误的是 A.要求人们购买、使用带绿色的物品 B.尽量使用对环境不造成污染的物品 C.尽量减少一次性塑料袋的使用 D.尽量使用可循环利用的物品,1,2,3,4,5,6,答案,解析,解析 绿色产品是指生产过程及其本身节能、节水、低污染、低毒、可再生和可回收的产品,它是应用绿色科技的产物,并不是带有绿颜色的产品。,1,2,3,4

11、,5,5.下列说法正确的是 A.只要自己有绿色消费习惯,家庭其他成员有没有与自己无关 B.创建绿色学校是学校领导和老师的事情,学生不起作用 C.只要省钱,商品带不带“绿色标志”都行 D.参加社区环境保护活动,6,答案,解析,解析 要影响家人养成绿色消费习惯,学生要为创建绿色学校发挥自己的聪明才智,每个人都应认购有绿色标志的商品。,6.根据材料回答问题。 2016年央视春晚上,相声演员李寅飞、李丁带来了相声节目我知道,题材与环保有关。2015年6月5日是新环保法实施后的首个“环境日”。当天,环境保护部向媒体公布了2015年“环境日”“践行绿色生活”主题。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态

12、意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,请你从衣、食、住、行、消费五个方面各举一个绿色生活方式的实例。,答案,答案 衣:旧衣改造;旧衣翻新;选用可循环利用材料制成的服装。 食:少使用或不使用一次性筷子或快餐盒;“光盘”行动;减少粮食的浪费。 住:选用环保装饰材料;推广使用太阳能热水器;推广太阳能路灯。 行:尽量步行、骑自行车或乘公交车出行;少乘坐电梯。 消费:带环保购物袋;购买可循环使用的产品;选购绿色环保产品;反对过度消费。,解析,解析 根据“践行绿色生活”主题,从环境保护、节约利用、适度消费等角度联系实际生活进行分析。,环境保护任重道远,第五章 环境管理,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 高中地理 > 湘教版 > 选修6