1、2018 年江苏省徐州市中考化学试卷一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意,每小题 2 分,共 20 分)1 （2 分） （2018徐州）人们如果缺乏必要的化学知识往往会产生错误的认识。下列认识错误的是（ ）A酸雨是指 pH7 的雨水 B农业上应合理使用化肥C垃圾分类回收节约资源 D推广使用可降解塑料2 （2 分） （2018徐州）学习化学需要使用化学符号。下列叙述正确的是（ ）ANH 3 表示 3 个氨气分子B氯化钾溶液中含有 K+和 ClC 2N 表示 2 个氮原子或 2 个氮元素D铝片表面氧化物的化学式为 AlO3 （2 分） （2018徐州）下列说法不正确的是（ ）A水和过氧化氢含
2、有相同的元素B电解水产生 H2 和 O2 的质量比为 2：1C水汽化和水结冰均为物理变化D可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水4 （2 分） （2018徐州）硅晶体广泛应用于电子工业的各个领域，工业上常用焦炭在高温下还原二氧化硅固体初步制得，主要反应为 SiO2+2C 高温Si+2CO2。下列说法不正确的是（ ）A该反应为置换反应BSiO 2 中硅元素的化合价为+4C反应后固体质量减小D地壳中硅元素含量小于铁元素5 （2 分） （2018徐州）纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是（ ）A纳米铁粉燃烧的化学方程式为 3Fe+2O2 点燃
3、 Fe3O4B水可防止生成物溅落炸裂瓶底C激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D气球先膨胀后又变小6 （2 分） （2018徐州）以下是某同学记录的实验操作或现象，其中符合事实的是（ ）A镁条在空气中燃烧，产生白色火焰，生成黑色固体B实验室制取氧气时，加入药品后再检查装置的气密性C向饱和食盐水中加入高锰酸钾固体，振荡，溶液不变色D向盛有鸡蛋清的试管中加入饱和的硫酸铵溶液，会析出沉淀7 （2 分） （2018徐州）下列对几种有机化合物的叙述正确的是（ ）A甲烷中含有 1 个碳原子和 4 个氢原子B乙醇（C 2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为 2：6：1C尿素CO （ NH2） 2的相对分子质量为
4、 60gD葡萄糖（C 6H12O6）中碳元素的质量分数为 40%8 （2 分） （2018徐州）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，从中获取的信息正确的是（ ）A蒸发溶剂可使丙的饱和溶液变为不饱和溶液Bt 2时，100g 甲的饱和溶液降温至 t1，析出甲的质量为 15gC t1时，甲、乙、丙三种溶液所含溶质的质量可能相同Dt 2时，甲、乙、丙的饱和溶液降温至 t1，所得溶液的溶质质量分数大小顺序为乙甲=丙9 （2 分） （2018徐州）下列实验方案不能达到目的是（ ）A探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液B检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水C鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水D
5、除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热10 （2 分） （2018徐州）在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（ ）物质 甲 乙 丙 丁反应前质量（g） 10 16 0 0反应中质量（g） m2 1.6反应后质量（g） m1 0 15.2 6.4Am 1 的值是 4.4 Bm 2 的值是 4C甲和乙是反应物 D甲、丁间反应的质量比为 7：8二、化学填空题（本大题共有 3 小题，共 14 分11 （5 分） （2018徐州）从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填字母编号）：A熟石灰；B硝酸钾；C不锈钢；D 石灰石；E 碳酸氢铵；F聚乙烯；G纯碱（1
6、）可制作医疗器械的铁合金是 。（2）属于复合肥的是 。（3）配制农药波尔多液用到的碱是 。（4）用于包装食品的合成材料是 。（5）生产水泥、玻璃以及炼铁中用到的是 。12 （4 分） （2018徐州）化学与我们的生活密切相关。（1）厨房油锅起火，盖上锅盖就能灭火，原因是 。（2）制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食盐、大枣、食用油等，其中富含淀粉的是 。（3）过氧化钠（Na 2O2）能和二氧化碳反应生成一种碳酸盐和氧气，常用作呼吸面具中的供氧剂，请写出该反应的化学方程式： 。13 （5 分） （2018徐州）A E 是初中化学常见物质，它们之间的转化及反应关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条
7、件未标出， “”表示转化关系， “”表示相互能反应） ，其中 A 是人体胃液中含有的酸，B 和 C 的组成元素相同，D是铁锈的主要成分。（1）A 和 D 反应后溶液中金属离子的符号是 。（2）写出 B 物质的一种用途： 。（3）E 物质的名称是 。（4）C 和 D 反应的化学方程式为 。三、化学实验与探究题（本大题共有 2 小题，共 21 分）14 （12 分） （2018徐州）请根据下列实验装置图回答有关问题：（1）装置 B 中标号仪器 的名称是 。（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 。选择的发生装置是 （填字母编号） 。（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，反应后过滤、干燥
8、，所得到的二氧化锰 （填“能” 或不能”）继续作为双氧水分解的催化剂。（4）装置 C、 D、E、F 在实验室中都可收集气体，其中不能用来收集氧气的是 （填字母编号） 。若用 F 装置收集二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b” ）端通入。（5）某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：敞口放置；双手贴在塑料瓶外壁上；将塑料瓶的瓶口朝下，三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图 2 中的 MN 段、NP 段和 PQ 段。能够说明氧分子不断运动的曲线是 AMN 段 BNP 段 CPQ 段MN 段和 N
9、P 段相比较，说明 。随着实验的进行，传感器测出氧气的体积分数约为 时几乎不再变化。15 （9 分） （2018徐州）为了探究金属活动性，将锌和铜分别放入稀硫酸中，铜不反应而锌的表面有气泡产生，写出锌和稀硫酸反应的化学方程式： 。老师告诉学生，铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。【提出问题】铜与浓硫酸反应的生成物是什么？其中气体是什么？【猜想假设】同学们对产生的气体作出了猜想。猜想一：氢气；猜想二：二氧化硫；猜想三：氢气和二氧化硫的混合物。【查阅资料】（1）二氧化硫可以使品红溶液褪色，也能和碱性溶液反应（2）H 2+CuO Cu+H2O【实验探究】师生设计了如下装置进行实验（部分仪器省
10、略） ，请完成下列表格。主要实验步骤 主要现象 解释或结论加热装置 A 一段时间 装置 B 中的现象是 有二氧化硫生成点燃装置 D 处酒精灯 装置 D 玻璃管中无明显现象猜想 正确 停止加热，将铜丝上提，向装置 A中玻璃管鼓入空气/ /冷却，将 A 中液体用水稀释 A 中液体变为 色有硫酸铜生成【表达交流】（1）在步骤中，鼓入空气的目的是 。（2）请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式：Cu+2H 2SO4（浓）CuSO4+SO2+ 【反思拓展】（1）若将装置 A 中铜丝换成锌片，随着反应的进行，硫酸的浓度逐渐变小，装置 D 玻璃管中看到的现象是 。（2）下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是 （
11、填序号） 。锌、铜、稀盐酸锌、硫酸铜溶液锌、铜、氯化镁溶液四、化学计算题（本大题共有 1 小题，共 5 分）16 （5 分） （2018徐州）工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水，可得到高浓度的烧碱溶液（含 NaOH 35%48%） ，某兴趣小组欲验证一化工厂生产的 NaOH 溶液是否达到了高浓度标准，进行了如下操作，请你参与计算：（1）用 37%的浓盐酸配制 200g7.3%的盐酸，需要加水（密度为 1gmL1） mL （计算结果保留一位小数）（2）采集该化工厂电解槽中的 NaOH 溶液 20g，向其中滴入所配制的盐酸，当溶液的 pH=7 时，消耗盐酸 100g，判断电解槽中 NaOH
12、溶液是否达到高浓度标准。 （写出计算过程）参考答案一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意,每小题 2 分,共 20 分)1A 2B 3B 4D 5C6D 7D 8C 9A 10B二、化学填空题（本大题共有 3 小题，共 14 分）11 （5 分） （1）C （2）B （3）A （4）F （5）D12 （4 分） （1）隔绝氧气（2）糯米（3）2Na 2O2+2CO2=2Na2CO3+O213 （5 分） （1）Fe 3+（2）灭火（3）水（4）3CO +Fe2O3 高温 2Fe+3CO2三、化学实验与探究题（本大题共有 2 小题，共 21 分）14 （12 分） （1）分液漏斗（2）CaC
13、O 3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；B（3）2H 2O2 催化剂 2H2O+O2；能（4）E；a（5）A 温度越高，分子运动越快 Q 点15 （9 分）Zn+H 2SO4ZnSO 4+H2【实验探究】品红溶液褪色；二；蓝【表达交流】 （1）将装置 A 中生成的二氧化硫气体全部排出（2）2H 2O【反思拓展】 （1）黑色粉末变成红色，玻璃管内壁有水雾出现（2）四、化学计算题（本大题共有 1 小题，共 5 分）16 （5 分） （1）用 37%的浓盐酸配制 200g7.3%的盐酸，需要加水的质量为200g 160.5g，水的密度为 1gmL1，折合体积为 160.5mL。（2）设氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 xNaOH+HCl=NaCl+H2O40 36.520gx 100g7.3%=x=40%介于 35%到 48%答：（1）用 37%的浓盐酸配制 200g7.3%的盐酸，需要加水（密度为 1gmL1）160.5mL。（2）电解槽中 NaOH 溶液达到高浓度标准。
