1、同学们知道这是什么比赛吗？赛马也是我国战国时期齐国贵族喜爱的一种活动。齐国大将田忌十分喜欢赛马，今天让我们一起走进这场比赛，了解一下战况如何。,第一课时,第二课时,1 田忌赛马,北师大版 语文 三年级 下册,约前145年出生，夏阳（今陕西韩城南）人。司马谈之子。,称号： 西汉史学家、文学家、思想家。,代表作：史记是中国最早的通史。,司马迁,司马迁祠,第一课时,田忌 生卒年不详，妫（u）姓，田氏(亦作陈氏)，名忌，字期。受封于徐州(今山东滕州南)，故又称徐州子期。战国时期齐国名将。,孙膑 战国时兵家。齐国阿（今山东阳谷东北）人。孙武的后代。大致与商鞅、孟轲同时，曾与庞涓同学兵法，后庞涓为魏惠王将
2、军，诳他到魏，处以膑行（去膝盖骨），故称孙膑。后经齐国使者秘密载回，被齐威王任为军师。设计先后打败魏军于桂陵和马陵。著作有孙膑兵法。,齐威王 妫姓，田氏，名因齐。战国时期齐国（田齐）第四代国君。以善于纳谏用能，励志图强而名著史册。齐威王在位时期，针对卿大夫专权、国力不强之弊，任用邹忌为相，田忌为将，孙膑为军师，进行政治改革，修明法制、选贤任能、赏罚分明、国力日强。,轻蔑,讥讽,田忌,输赢,顺序,j,j fn,mi,yn,x,jin,由于齐威王每个等级的马都比田忌的强。,多音字,qin,田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。,xn,小红听说自己的绘画得了奖，异常兴奋。,xn,王海的脾气很倔强
3、。,忌,败,孙,肩,匹,输,胸,夸,胜,左右 结构,输,孙,胸,胜,半包围 结构,肩,上下 结构,夸,忌,生字归类,匹,败,识字方法,加一加： 子+小=孙月+生=胜,字理识字：,胸,身体前面颈下腹上的部分，借指心里。,匹,p,巧记：三面墙一面空,一个小孩坐当中,打一字。（ ）,第二笔是“撇”,易写错,匹,输,sh,不要少写 “横”。,输赢,识字游戏,谁的马最快,讥,序,蔑,忌,讽,赢,垂头丧气：形容情绪低落、失望懊丧的神情。文中指田忌赛马失败后的神态。,输了比赛，王红垂头丧气地离开了。,得意洋洋：形容非常得意的样子。文中指齐威王赢了比赛得意的样子。,蜗牛取得冠军以后得意洋洋，把谁也不放在眼里。
4、,胸有成竹：比喻做事之前已经有了通盘的考虑。本课指孙膑对这次赛马已经有了战胜对方的方法。,对于这次考试,他早就胸有成竹了。,目瞪口呆：形容受惊而愣住样子。文中指齐威王输了比赛后吃惊的样子。,由于事情发生得太突然，大家都目瞪口呆，不知所措。,自由朗读课文，田忌和齐威王赛了几次马？结果怎样？,整体感知,田忌 齐威王,败 胜,胜 败,第一次,第二次,默读课文，思考：本文介绍了_和 _进行赛马，第一次_获胜；第二比赛_ _获胜。,田忌,齐威王,齐威王,田忌,一、选择题。田忌赛马中“田忌”是（ ）A.齐国名将 B.楚国名将C.燕国名将,课堂演练,A,轻视 轻蔑 1.“齐威王（ ）地说：“那就来吧！” 2
5、我们不能（ ）敌人。,轻视,轻蔑,二、选词填空。,结果 后果 1.你这样固执，（ ）不堪设想。 2.这一次比赛的（ ），田忌胜两场，输一场。,后果,结果,三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。,垂头丧气地,得意洋洋地,胸有成竹地,说,离开,夸耀,字词听写,上节课我们学习了生字，知道了田忌要和齐威王赛马，这节课让我们一起走近他们，了解赛事吧。,第二课时,自由朗读第二自然段： 1.用“ ”画出描写赛马的方法。 2.用“ ”标出比赛的结果。 3.用“ ”圈出描写田忌神态的词语。,第一次赛马,互动课堂,第一次赛马,齐威王,上 中 下,上 中 下,（败）,（败）,（胜）,（胜）,（胜）,（败）,败,胜,田
6、忌为什么输了比赛？,由于齐威王每个等级的马都比田忌的强。,田忌输了比赛，神态怎样？,田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开马场。,神态描写，展现了田忌沮丧的心情。,仿写一段描写神态的句子。,他木然地坐在沙发上，两眼直勾勾地注视着对面墙上的相片。突然，他露出了惊恐的表情，起身，跌跌撞撞地跑向门口。,比喻,自由朗读剩下的自然段： 1.想一想，孙膑是用什么办法使田忌转败为胜的？ 2.孙膑为什么能想出这个办法？,第二次赛马,第二次赛马,上 中 下,上 中 下,（胜）,（胜）,（败）,（胜）,（败）,（败）,胜,败,（课后第一题）,大王的马比你的马快不了多少呀”,快不了多少,善于观察、善于分析、知己知彼。,
7、齐威王正在得意扬扬地夸耀自己的马。,垂头丧气,得意洋洋,反义词,目瞪口呆 眼花缭乱 耳听八方 手忙脚乱 口是心非 探头探脑,词语积累（含有身体部位名称的词语）,还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。,足智多谋,说明没费多少力气，结果转败为胜。,想一想，说一说。,你想对孙膑说一句什么话：_。 你想对田忌说一句什么话：_。 你想对齐威王说一句什么话：_。,在朗读课文的时候，要读出田忌赛马失败后沮丧的语气；齐威王赢了比赛高兴的语气。,朗读指导,只有细致观察，认真思考，采用恰当的方法，才能把事情做好。,说一说：从田忌赛马这件事中你受到什么启发？,第二次赛马结束后，田忌、孙膑、齐威王三人会
8、说些什么？选择一个，写一写。（注意写出人物的语言、动作、神态）,小练笔,示例,“没想到仅仅是调整了一下出场顺序，田忌就能赢过我。”齐威王赞叹地说。他把手指向孙膑，侧脸对田忌说：“这就是你举荐的人才吗？真是厉害！有了他，再加上你，我们国家一定会越来越强盛。”,结构梳理,田忌赛马,初赛失败,再赛胜利,孙膑献计,（善于观察、善于思考）,这篇课文讲述了战国时期齐国军事家 帮助齐国大将 在和_赛马时转败为胜的故事，说明不论做什么事_，_,采用恰当的方法。,田忌,孙膑,都要细致观察,齐威王,主题概括,认真思考,一、根据课文内容连一连两场比赛的出马顺序。,课堂演练,第一场 田忌 齐威王 上 上 中 中 下 下,第二场 田忌 齐威王 上 上 中 中 下 下,1.齐威王每个等级的马都比田忌的强。 2.齐威王每个等级的马比田忌的快不了多少。 3.田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。,虽然齐威王每个等级的马都比田忌的强，但是齐威王的马比田忌的快不了多少，因此还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。,二、用关联词语把下面三句话合成一句能说明田忌转败为胜原因的话。,
