教科版语文二年级下册《语文七色光五》课件

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1、,练一练,相,xing,( ),照相,xing,( ),互相,1、下面的字都有两个读音,给它们注音 并组词。,练一练,( ) ( )重 都 ( ) ( ),zhng,chng,d,du,都是,首都,重新,重量,练一练,2.把下面的句子补充完整。 (1)鸵鸟妈妈看着自己的孩子,心中( )高兴,精心呵护着他。 (2)鸵鸟妈妈说:“世界上( )没有十全十美的东西,我们拥有的( )就是人家所羡慕的,对于我们来说,扬长避短( )最重要的!” (3)我祈祷可爱的绿衣人,( )要替我寄到啊!,格外,几乎,也许,才,千万,字词乐园,记一记,只要功夫深,铁杵磨成针。 祝穆(宋),有志不在年高,无志空长百岁。 传

2、家宝俗谚(清),字词乐园,日积月累,立志在坚不欲说,成功在久不在速。 张孝祥 立志要攀上山顶的人,有着比山更高的志气。 佚 名 立志是事业的大门,工作是登门入室的的旅途。 巴斯德,日积月累,你还知道哪些这样的名言?说一说:1、立志不坚,终不济事。 (宋)朱熹 2、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 蒲松龄,预习检查,学一学,读下面的句子,注意读出不同的感情。,鸵鸟妈妈说:“世界上几乎没有十全十美的东西,我们拥有的也许就是人家所羡慕的,对于我们来说,扬长避短才是最重要的!”,预习检查,知识窗,她很亲切地安慰我:“哥哥别着急,总会登出来的。”,小溪说:“我是在石头缝中生长起来的。为了开眼界

3、、长知识,再苦再累我也不怕。”,课文解析,一起来,填写阅读卡,把你读到的励志故事介绍给同学们,让大家一起来欣赏,从中获得知识和乐趣。然后填写阅读卡片。,课文解析,一起来,填写阅读卡,结构梳理,练一练 记一记 学一学 一起来,结构梳理,主题概括,语文七色光五的内容有两个练一练、一个记一记、一个学一学、一个一起来。练一练要求学生掌握多音字,句子补充。记一记要求积累一些励志的名言。学一学要求同学读出句子的感情。一起来则是培养学生读书做笔记的能力。,主题概括,拓展提升,请同学们讲一讲自己搜集到的励志的名言警句。,拓展提升,心灵感悟,通过学习语文七色光五,我们增强了对多音字的进一步使用,并积累了许多励志的名言警句。我们也要从小立大志,然后向着志向不断前进。,心灵感悟,一、读音选择:焰 ( ) ( )( ) ( )汁 ( ) ( )( ) ( ),随堂练习,yn,rn,z,zh,二、比一比,再组词:钻 ( ) 站 ( ) 更 ( ) 硬 ( ),随堂练习,钻出,车站,更加,软硬,三、比一比,填一填。由 ( ) 甲 ( )但 ( ) 胆 ( ),随堂练习,由于,甲乙,但是,胆子,

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