2018-2019学年安徽省阜阳市颍上县八校联考八年级上期末物理试卷(含答案解析)

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资源描述

1、2018-2019 年安徽省阜阳市颍上县八校联考八年级(上)期末物理试卷一、填空题(每空 2 分,共 40 分)1图甲中木块的长度是 cm,图乙中体温计的示数为 。2如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐 (选填 “变大”、“变小”或“ 不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要 。3小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 。4在日偏食现象,

2、形成这种奇观是由于光的 ,也说明光 (填“能”或“不能”)在真空中传播。5小芳站在穿衣镜前 2m 处,则镜中的像与她相距 m ;若小芳向镜面前进 1m,则她成像的大小 (填“变大”、“变小”、“不变”)6如图所示的光路图中,已知AOB120,AOC 150,请计算:反射角的大小为 ,折射角的大小为 。7如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线,其中 物质是晶体,它的熔点是 8如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是 ,此过程 (选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”)。9近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以 物

3、距,减小人像的大小,从而 取景范围,取得更好的拍摄效果。(均选填“增大”或“减小”)10人眼是世界上最精密的 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”),晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏。只有成像在视网膜上才会看清物体;小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她是 眼(选填 “近视”或“远视”)如果小莉仍坐在原位,为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上,她应该配戴适当度数的 透镜制作的眼镜来矫正视力。二、选择题(每题 2 分,共 20 分)11能分辨出琴声和笛声的主要依据是( )A响度 B音调 C音色 D振幅12下列结论中,最接近实际的是( )A中学物理课本的长度约 50 c

4、mB沐浴时让人感到舒适的水温约 80C普通中学生的质量约是 50 kgD学校运动会上百米赛跑的成绩为 8 s13下列现象中,属于光的折射现象的是( )A盛有水的碗,看上去碗底变浅了B晴天看见“白云在水中飘动 ”C一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了14下列实例中,为了加快蒸发的是( )A将湿衣服晾在通风向阳处B把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C给盛有酒精的瓶子加盖D给播种后的农田覆盖地膜15热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是( )A擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象B冰块在饮料中逐渐“消失 ”,这是液化现象C秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化

5、现象D冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象16小明利用最小分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.46cm ,则测量结果应记为( )A12.46cm B12.457cm C12.45cm D12.5cm17如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列光学仪器中成像原理与其相同的是( )A放大镜 B幻灯机 C照相机 D近视眼镜18水是一种资源,也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)下列有关说法正确的是( )

6、A石头裂开后密度减小B石头裂开后密度增大C该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开19分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示,分析图象可知,两种物质的密度之比 甲 : 乙 为( )A1:2 B2:1 C4:1 D8:120如图所示,两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体,甲竖直放置,乙倾斜放置,此时液面恰好相平,比较两种液体密度的大小,下列正确的是( )A 甲 乙 B 甲 乙 C 甲 乙 D无法判断三、实验探究题(21 题 8 分,22 题 10 分,23 题 12 分,共 30 分)21小明和小华分别利用

7、图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近 90时,每隔 0.5min 记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。(1)烧杯上加盖的目的是 。(2)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、上升过程中体积 (填“变大”“变小”或“不变”);(3)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,主要原因是小华加热的水的质量比小明的 (填“大”或“小”)。(4)小明在第 9min 撤掉酒精灯后,发现水并没有立即停止沸腾,你认为其中的原因是 。22如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)在“探究平面镜成像特点”的实

8、验中,将点燃的蜡烛 A 整立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛 B 在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛 A 的像完全重合,这样操作的目的是为了 同时也证明了像与物体的大小相等。(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 此时保持凸透镜位置不动,将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近,要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像,则光屏应从图乙的位置向 (选填“靠近”或“远离 ”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。23在“测量盐水的密度”实验中(1)把天平放

9、在桌面上,游码归零后,发现指针位置如图 1 所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”成“右”)调节,直到横梁水平平衡。(2)将装有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图 2 所示,若小烧杯的质量为 20g,则小烧杯中盐水的质量为 g然后,将烧杯中的盐水全部倒入量简中液面到达的位置如图 3 所示,则量简中盐水的体积为 cm 3,由此可计算出盐水的密度为 kg/m 3。(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏 (选填“大”或“小”)。四、计算题(每题 5 分,共 10 分)24建筑工地要用 500m3 的沙石,现取这种沙石 1dm3,测得其质量为 2.6kg,则这

10、种沙石的密度为 kg/m3,则这 500m3 沙石的总质量是 t 。25一只空瓶质量是 50g,装满水后总质量是 1.3kg,装满某种液体后总质量是 1.05kg( 酒精0.810 3kg/m3, 盐水 1.210 3kg/m3, 植物油 0.910 3kg/m3)(1)求这个瓶子的容积;(2)求这种液体的密度;(3)它可能是什么液体?2018-2019 学年安徽省阜阳市颍上县八校联考八年级(上)期末物理试卷参考答案与试题解析一、填空题(每空 2 分,共 40 分)1图甲中木块的长度是 1.85 cm,图乙中体温计的示数为 37.8 。【分析】(1)由图示刻度尺确定其分度值,由图甲所示可知,物

11、体一端点与刻度尺零刻度线对齐,物体另一端点所对应刻度尺的示数是物体的长度。(2)由图示体温计确定其分度值,读出其示数。【解答】解:(1)由图示刻度尺可知,其分度值为 1mm,物体长度为 1.85cm;(2)由图示体温计可知,其分度值是 0.1,其示数为 37.8;故答案为:1.85;37.8。【点评】本题考查了刻度尺和体温计的读数,刻度尺读数时要注意估读到分度值的下一位。2如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐 变小 (选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要 介质 。【分析】声音的传播需要介质

12、,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;真空不能传播声音。【解答】解:声音的传播需要介质,用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,能传播声音的空气越来越少,所以音乐声会逐渐减弱;如果把瓶中的空气完全抽出来,瓶内就成了真空,没有了将声音传出瓶外的介质,所以我们不能听到音乐声。这说明声音靠介质传播,真空不能传声。故答案为:变小;介质。【点评】这个实验说明了真空不能传声,事实上把瓶内空气全部抽净是不可能的,所以总能听到微弱的声音,人们只是根据抽气过程听到声音越来越小进行推理,得出真空不能传声的结论,这种办法在物理学中叫理想实验法。3小夏在研究口琴的发声原理时,拆掉了口琴外壳,发

13、现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时,在气流的冲击下,铜片振动,发出声音。对不同气孔吹气,改变了声音的 音调 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 响度 。【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调,音色反映了声音的品质与特色。声音的三个特征分别就是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性。【解答】解:对不同气孔吹气,声音的音调不同,在同一气孔处用不同的力度吹气,力度决定声音的振动幅度,即振幅,振幅不同,响度不相同。故

14、答案为:音调;响度。【点评】声音的特征有音调、响度、音色;三个特征是从三个不同角度描述声音的,且影响三个特征的因素各不相同。4在日偏食现象,形成这种奇观是由于光的 直线传播 ,也说明光 能 (填“能”或“不能”)在真空中传播。【分析】光的直线传播产生的现象是比较多的,主要有:小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等;光能在真空中传播。【解答】解:因为光是沿直线传播的。当月球转到太阳和地球中间并且三者在一条直线上时,月球挡住了太阳照射在地球上的光线,地球处在月球的影子里,这就形成了日食,“日偏食”是日食的一种。日食现象同时也说明光能在真空中传播。故答案为:直线传播;能。【点评】此题考查的是我们对于

15、日食成因的了解,知道光在同一均匀介质中是沿直线传播的。5小芳站在穿衣镜前 2m 处,则镜中的像与她相距 4 m ;若小芳向镜面前进 1m,则她成像的大小 不变 (填“变大”、“变小”、“不变”)【分析】平面镜成的像与物体是等大的,像和物距离平面镜的距离是相等的,像是虚像。【解答】解:根据平面镜成像的特点,像与物到镜面的距离相等,小芳面向穿衣镜站在镜前 2m 处,则人像离镜子也是 2m 远,像与人相距 2m+2m4m;平面镜所成的像与物体是等大的,当人逐渐靠近平面镜时,视觉上感觉像在变大,但实际上像的大小并没有变。所以他在平面镜中像的大小不变。故答案为:4;不变。【点评】人的视觉感觉总是近大远小

16、,即离像近感觉大,离像远感觉小,其实是视角的变化引起的,像的真实大小始终与物相同。6如图所示的光路图中,已知AOB120,AOC 150,请计算:反射角的大小为 60 ,折射角的大小为 30 。【分析】(1)在光的反射现象中,根据光的反射规律可知,反射角等于入射角。由此可以根据入射角的大小。(2)根据入射角的大小确定入射光线和界面的夹角,已知AOC150,进而可以确定折射角的大小。【解答】解:(1)已知AOB120,由于反射角等于入射角,所以反射角是 60,入射角也为 60,则AOM90 6030,(2)由AOM30,可知,反射光线与界面的夹角BOM30,已知AOC150,则折射角CON 15

17、0903030。故答案为:60;30。【点评】此题考查了光的反射定律中各个角度的大小关系。解决此题时,明确各个光线之间的位置关系非常重要。7如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线,其中 乙 物质是晶体,它的熔点是 70 【分析】晶体和非晶体的区别:是否有熔点(凝固点),晶体在熔点(凝固点)阶段,温度是一个固定数值,表现在图象上就是一段水平线段。【解答】解:分析图象可知,甲物质随着加热伊始温度就一直升高,故推知其为非晶体;乙物质加热到 10min 后温度达到 70时,开始吸收热量而温度保持不变,符合 “晶体有一定的熔化温度“的特征,所以推知乙物质是晶体,且熔点是 70。故答案为:乙;70。【点评

18、】注意熟练掌握晶体的温度变化曲线,此题考查通过图象获取信息的能力。8如图是冰箱制冷剂循环路线示意图,制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是 汽化 ,此过程 吸热 (选填“吸热”、“放热”、“不吸放热”)。【分析】物质由液态变成气态的过程叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态的过程叫液化,液化放热。【解答】解:冰箱内的液态制冷剂在冷冻室的管子里由液态变成气态,发生汽化现象,汽化吸热,使冰箱内的温度降低。故答案为:汽化;吸热。【点评】本题考查了冰箱的工作过程,电冰箱实际上就是通过制冷剂汽化吸热和液化放热把冰箱内的热量搬到冰箱外面的,贴近学生生活实际,密切联系了生活。9近期流行的“自拍神器”给旅

19、行者自拍带来方便。如图所示,与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以 增大 物距,减小人像的大小,从而 增大 取景范围,取得更好的拍摄效果。(均选填“增大”或“减小”)【分析】“自拍神器”是利用凸透镜成倒立、缩小的实像工作的,凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小。【解答】解:凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以增大物距,减小人像的大小,从而增大取景范围,取得更好的拍摄效果。故答案为:增大;增大。【点评】此题主要考查了有关凸透镜成像的规律及应用。一定要熟练掌握规律的内容,特别是成像特点与物距之间的关系。10人眼是世界上最精密的 照相机

20、 (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”),晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏。只有成像在视网膜上才会看清物体;小莉看不清黑板上的字,她向黑板靠近几步就看清了,说明她是 近视 眼(选填“近视”或“远视”)如果小莉仍坐在原位,为了使物体的像刚好落在小莉的视网膜上,她应该配戴适当度数的 凹 透镜制作的眼镜来矫正视力。【分析】人眼中的晶状体形状中间厚,边缘薄,相当于凸透镜。近视眼看不清远处的物体,需要佩戴近视眼镜来矫正。【解答】解:人眼中晶状体把光线会聚到视网膜上,成一个倒立缩小的实像,相当于一台小型的照相机。近视眼的晶状体把光线会聚在视网膜之前,可以看清近处的物体,但远处的物体则看不清。需

21、要佩戴凹透镜进行矫正,利用凹透镜的发散作用,把光线的会聚点移到视网膜上,呈现一个清晰的像。故答案为:照相机,近视,凹。【点评】本题考查人眼的成像原因,包括近视眼的矫正方法,都需要学生熟练掌握。二、选择题(每题 2 分,共 20 分)11能分辨出琴声和笛声的主要依据是( )A响度 B音调 C音色 D振幅【分析】我们常用音色来区别不同乐器发出的声音。【解答】解:音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同。故选:C。【点评】本题考查了音色的特点,不同乐器发出声音的音色不同。12下列结论中,最接近实际

22、的是( )A中学物理课本的长度约 50 cmB沐浴时让人感到舒适的水温约 80C普通中学生的质量约是 50 kgD学校运动会上百米赛跑的成绩为 8 s【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【解答】解:A、一根筷子的长度在 25cm 左右,中学物理课本的长度略大于 25cm,在 26cm 左右。故 A 不符合实际;B、人体正常体温在 37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在 40左右,不可能达到80故 B 不符合实际;C、成年人的质量在 65kg 左右,中学生的质量比成年人小一些,在

23、 50kg 左右。故 C 符合实际;D、男子百米赛跑世界纪录略小于 10s,中学生百米成绩不可能小于 10s,一般在 15s 左右。故 D 不符合实际。故选:C。【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。13下列现象中,属于光的折射现象的是( )A盛有水的碗,看上去碗底变浅了B晴天看见“白云在水中飘动 ”C一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了【分析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到

24、两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。【解答】解:A、盛有水的碗,看上去碗底变浅了是光的折射形成的,符合题意;B、晴天看见“白云在水中飘动 ”是平面镜成像,属光的反射,不合题意;C、一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了,是光的折射形成的,符合题意;D、透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了,相当于放大镜的作用,是光的折射形成的,符合题意。故选:ACD。【点评】本题通过

25、几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解,考查了学生理论联系实际的能力,在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象。注意“影子”和“倒影”的原理是不同的。14下列实例中,为了加快蒸发的是( )A将湿衣服晾在通风向阳处B把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C给盛有酒精的瓶子加盖D给播种后的农田覆盖地膜【分析】要加快液体的蒸发,根据影响蒸发快慢的因素可以采取以下措施:提高液体的温度;增大液体的表面积;加快液体表面空气的流动。【解答】解:把新鲜的樱桃装入保鲜袋、给盛有饮料的瓶子加盖、用地膜覆盖农田,都是减慢了液面上方的空气流动,故减慢了蒸发,故选项 B、C 、D 不符合题意。而把湿衣服

26、晾在通风向阳处既加快了液体上方空气流动,又提高了液体的温度,故加快了蒸发,故选项 A 符合题意。故选:A。【点评】知道影响蒸发快慢的因素,并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键。15热现象在生活中随处可见,下列说法中正确的是( )A擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象B冰块在饮料中逐渐“消失 ”,这是液化现象C秋天的早晨花草上出现小的露珠,这是液化现象D冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象【分析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变

27、成固态叫凝华。(2)吸收热量的物态变化过程有:熔化、汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华。【解答】解:A、擦在皮肤上的酒精变干。是汽化现象,汽化吸热,故 A 错误;B、冰块在饮料中逐渐“消失 ”,是因为冰块变成了水,发生了熔化现象,故 B 错误;C、秋天的早晨花草上出现小露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,故 C正确;D、初冬的早晨地面上出现白色的霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故D 错误。故选:C。【点评】本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用。16

28、小明利用最小分度值为 1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.46cm ,则测量结果应记为( )A12.46cm B12.457cm C12.45cm D12.5cm【分析】对于给出的数据,利用多次测量求平均值的方法求出物体的长度。注意在求平均值时,计算结果的小数点后有几位数字应该和给出数据的小数点后有几位数字相同。【解答】解:为了减小误差,应该求三次测量的平均值,则物体的长度应为:L 12.46cm ,故 A 正确。故选:A。【点评】在求取长度测量平均值时应注意:最后的结果除不尽时要四舍五入;最终结果仍保留与原测量值相同的位数,即分度值的

29、下一位。17如图是探究凸透镜成像规律时观察到的现象,下列光学仪器中成像原理与其相同的是( )A放大镜 B幻灯机 C照相机 D近视眼镜【分析】凸透镜成实像时,物距大于像距,成倒立缩小的实像应用于照相机;物距等于像距时,成倒立等大的实像,一般用来求凸透镜的焦距;物距小于像距时,成倒立放大的实像应用于投影仪;根据物距和像距的关系进行分析。【解答】解:观察图可知,物距小于像距,由凸透镜成像规律可知,成倒立、放大的实像,故是投影仪或幻灯机的原理。故选:B。【点评】此题主要考查了凸透镜成像的应用,要熟记凸透镜成像的规律,特别搞清物距与像距之间的关系。18水是一种资源,也是一种能源。古代劳动人民巧妙地利用水

30、来开山采石;冬季,在白天给石头打一个洞,再往洞里灌满水并封实,待晚上降温,水结冰后石头就裂开了(冰的密度比水的小)下列有关说法正确的是( )A石头裂开后密度减小B石头裂开后密度增大C该方法利用水结冰后质量变大,体积增大而使石头裂开D该方法利用水结冰后质量不变,体积增大而使石头裂开【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度。密度是物质本身的一种特性,同种物质密度相同,不同物质密度一般不同。质量是物体的一种属性,与物体的位置、形状、状态无关;【解答】解:密度是物质的一种特性,同种物质的质量与体积的比值相同,它不随物体自身的质量或体积的变化而变化,故 AB 错误;水结成冰后,状态改变,密度减小

31、,根据公式 得,V ,所以体积变大,但是质量不变,由于体积变大,所以使石头裂开,故 C 错误,D 正确。故选:D。【点评】本题考查密度和质量的特性,解答此题的关键是知道密度和质量的特点,属于基础题。19分别由甲、乙两种物质组成的不同物体,其质量与体积的关系如图所示,分析图象可知,两种物质的密度之比 甲 : 乙 为( )A1:2 B2:1 C4:1 D8:1【分析】在图象上找出任意一组质量和体积的对应值,根据密度公式求出甲乙物质的密度,然后求出两者的密度之比。【解答】解:由图象可知,当 m 甲 40g 时,V 甲 10cm 3;当 m 乙 10g 时,V 乙 20cm 3,则甲乙的密度分别为:甲

32、 4g/cm 3;乙 0.5g/cm 3,所以,甲乙的密度之比:甲 : 乙 4g/cm 3:0.5g/cm 38:1。故选:D。【点评】本题考查了密度和密度比值的计算,关键是根据图象得出质量和体积的对应值。20如图所示,两支完全相同的试管分别装有质量相等的不同液体,甲竖直放置,乙倾斜放置,此时液面恰好相平,比较两种液体密度的大小,下列正确的是( )A 甲 乙 B 甲 乙 C 甲 乙 D无法判断【分析】先根据图判断两液体的体积关系,再根据 判断两液体的密度关系。【解答】解:由示意图知,两支完全相同的试管液面相平时,乙试管中液体的体积较大,已知两种液体质量相等,由公式 可知:乙液体的密度较小。故选

33、:A。【点评】本题考查了密度公式的应用,关键是根据图得出两者的体积关系。三、实验探究题(21 题 8 分,22 题 10 分,23 题 12 分,共 30 分)21小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近 90时,每隔 0.5min 记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。(1)烧杯上加盖的目的是 减少热量的散失 。(2)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、上升过程中体积 变大 (填“变大”“变小”或“不变”);(3)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,主要原因是小华加热的水的质量比小明的 大 (填“大”或“小”)。(

34、4)小明在第 9min 撤掉酒精灯后,发现水并没有立即停止沸腾,你认为其中的原因是 水可以继续从石棉网中吸收热量 。【分析】(1)加盖可以减少热量的流失;(2)当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。(3)掌握影响加热时间的因素:水的多少、水的初温、是否加盖、是否用酒精灯的火焰加热等;(4)水沸腾的条件:达到沸点,吸热温度不变。酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量。【解答】解:(1)烧杯上加盖的目的是减少热量的散失;(2)当水沸腾时,观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、变大,在液面破裂开来;(3)分析

35、图乙可知,小华和小明给水加热时,水的初温相同,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,主要原因是小华加热的水的质量比小明的大,吸收的热量多,所以加热的时间长;(4)小明在第 9 分钟撤掉酒精灯后,发现水并没有立即停止沸腾,是由于石棉网的温度仍高于水的沸点,水可以继续从石棉网中吸收热量。故答案为:(1)减少热量的散失;(2)变大;(3)大;(4)水可以继续从石棉网中吸收热量。【点评】本题是考查水沸腾的实验,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。22如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,将点燃的蜡烛 A 整立在玻

36、璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛 B 在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛 A 的像完全重合,这样操作的目的是为了 确定像的位置 同时也证明了像与物体的大小相等。(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 平面镜成正立、等大的虚像,凸透镜成倒立、缩小的实像 此时保持凸透镜位置不动,将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近,要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像,则光屏应从图乙的位置向 远离 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。

37、【分析】(1)实验中用透明的玻璃板代替平面镜,同时能看到成像物体的像和镜后和像对比的物体,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系。(2)可以从平面镜与凸透镜成像的虚实、大小、倒正等方面来进行比较;凸透镜成像实验中,当物距离变小时,像距变大,像的大小也变大。【解答】解:(1)实验过程中,用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧,既能看到蜡烛 A 的像,也能看到代替蜡烛 A 的蜡烛 B,当蜡烛 A 的像和蜡烛 B 重合时,便于确定像的位置,从而便于比较物像大小。(2)比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的特点可知,它们的不同点有:平面镜成的是虚像,凸透镜成的是实像; 平面镜成的是等大的像,凸透镜成的

38、是缩小的像; 平面镜成的是正立的像,凸透镜成的是倒立的像等;根据凸透镜成实像时的变化规律,物距变近,像距变远,要得到清晰的像应将光屏远离凸透镜,此时像的大小变大。故答案为:(1)确定像的位置;(2)平面镜成正立、等大的虚像,凸透镜成倒立、缩小的实像;远离;变大。【点评】本题考查学生实际动手操作实验的能力,并能对实验中出现的问题正确分析,探究平面镜成像特点的实验和凸透镜成像规律的实验是光学中的两个重要实验,应引起我们的重视。23在“测量盐水的密度”实验中(1)把天平放在桌面上,游码归零后,发现指针位置如图 1 所示,此时应将平衡螺母向 左 (选填“左”成“右”)调节,直到横梁水平平衡。(2)将装

39、有适量盐水的小烧杯放在天平的左盘上,天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图 2 所示,若小烧杯的质量为 20g,则小烧杯中盐水的质量为 66 g然后,将烧杯中的盐水全部倒入量简中液面到达的位置如图 3 所示,则量简中盐水的体积为 60 cm 3,由此可计算出盐水的密度为 1.110 3 kg/m 3。(3)此次实验操作测得的盐水密度值偏 大 (选填“大”或“小”)。【分析】(1)天平使用时,为保证测量的精确和安全,必须将天平放在水平台上;测量前先要使天平平衡,平衡螺母相对指针的调节原则:右偏左调,左偏右调。(2)天平的分度值是 0.2g,读数为砝码质量加游码对应的刻度值;量筒分度值为 1

40、ml,平视液面最低处读数;已知盐水的质量和体积,利用密度公式 求出密度。(3)量由于烧杯内壁粘有液体所以体积 V 偏小,但质量准确,所以密度变大。【解答】解:(1)天平使用时,要放在水平的桌面上,因为指针静止时指在标尺中央红线上的右测,所以将平衡螺母向左移动。(2)已知烧杯 m120g,将盐水和烧杯的质量为 m250g+20g+10g+5g+1g86g。量筒中盐水的质量为 mm 2m 186g20g66g。量筒中盐水的体积为 V60cm 3。所以盐水的密度为 1.1g/cm 31.110 3kg/m3。(3)把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,由于烧杯内壁粘有液体所以体积 V 偏小,根据密度公式 可

41、知,密度偏大。故答案为:(1)左;(2)66;60;1.110 3;(3)大。【点评】本题目是测定密度的常规实验题,主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算,天平和量筒是初中物理中基本的测量工具,放、调、称、读等都是基本的知识要求,必须掌握扎实牢固。四、计算题(每题 5 分,共 10 分)24建筑工地要用 500m3 的沙石,现取这种沙石 1dm3,测得其质量为 2.6kg,则这种沙石的密度为 2.6103 kg/m 3,则这 500m3 沙石的总质量是 1300 t。【分析】已知这种沙石的体积和质量,利用密度公式即可求得其密度,已知沙石的总体积可求得其总质量。【解答】解:这种沙石的密度 2.

42、610 3kg/m3,由 可得,沙石的总质量 m 总 V 总 2.610 3kg/m3500m31.310 6kg1300t,故答案为:2.610 3;1300。【点评】此题考查的是关于密度计算公式的应用,计算过程比较简单,属于基础知识。25一只空瓶质量是 50g,装满水后总质量是 1.3kg,装满某种液体后总质量是 1.05kg( 酒精0.810 3kg/m3, 盐水 1.210 3kg/m3, 植物油 0.910 3kg/m3)(1)求这个瓶子的容积;(2)求这种液体的密度;(3)它可能是什么液体?【分析】(1)根据瓶子质量和装满水后总质量求出水的质量,然后根据密度公式求出水的体积,即瓶子

43、的容积;(2)根据瓶子质量和装满另一种液体后总质量求出该液体的质量,知道瓶子的容积(液体的体积),根据密度公式求出该液体的密度;(3)根据求得的密度值判断它可能是什么液体。【解答】解:(1)水的质量:m 水 m 总 m 瓶 1.3kg0.05kg1.25kg,由 得水的体积:V 水 1.2510 3 m3,则这个瓶子的容积 VV 水 1.2510 3 m3;(2)液体的质量 m 液 m 总 m 瓶 1.05kg0.05g1kg,另一种液体的体积:V 液 V1.2510 3 m3,液体的密度:液 0.810 3kg/m3;(3)由题知,该液体可能是酒精。答:(1)这个瓶子的容积为 1.25103 m3;(2)这种液体的密度为 0.8103kg/m3;(3)它可能是酒精。【点评】本题考查的是密度公式的应用,审题时要注意题中隐含的条件“瓶子的容积不变”,在计算时注意单位统一。

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