安徽省安庆市2018~2019学年度高三学业水平考试(一模)语文试题及答案

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资源描述

1、安庆市 20182019 学年度第一学期高三学业水平考试语 文 试 题本试卷共 10 页,22 题。全卷满分 150 分,考试用时 150 分钟注意事项:1答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。诗歌传统中,和谐世界是诗人们从来追求的境界,人与人的和谐,人与自然的

2、和谐,成为诗歌创作中重要的题村,同时,又是诗歌美学中重要的理论支柱。在我们中华文化的思想宝库中,人与自然,和谐共生,是重要的精神财富,也是诗人从事诗歌创作重要的理论源头。道家创始人老子认为, “道”是宇宙万物的根源,万物具体形态的原始物质是“气” ,万物都是禀赋了“道”而成了自然本性“德” ,又禀赋了“气”而成了形态和形体之“形” 。 老子二十五章中说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。 ”这种以自然为法的精神影响了历代的中国诗人,而庄子在庄子齐物论中所说:“天地与我并生,而万物与我为一”则在许多优秀诗人的笔下,成为他们表现人生和世界最高的境界追求:“天人合一” “物我两忘”!这种境界的追求

3、和创作实践,在中华优秀的诗歌长河中,形成了山水诗、边塞诗和田园诗的流派和传统,为中华民族留下了大量脍炙人口的诗篇。杜甫的“好雨知时节,当春乃发生” 、李白的“长安一片月,万户捣衣声” 、王维的“明月松间照,清泉石上流” 、张九龄的“海上生明月,天涯共此时” 、范成大的“信步随芳草,迷途问小童” 、陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”等这些表现人与自然和谐共处的诗歌佳句,已经成为中华民族宝贵的精神财富,同时,也成为中华民族的民族性的基因,渗入每个中国人的血液,变成中国人的审美情趣、人文理想和生命追求。这种创作实绩经过历代诗歌理论家和美学家的总结和提炼,形成了中国诗歌传统的重要理论主流。唐代王昌齡首

4、提“意境”一词,并称“理入景体” “景物兼意入兴” ;宋代范希文提出“景无情不发,情无景不生” ;明代谢榛提出“景乃诗之媒,情乃诗之胚,合而为诗” ;到了晚清王国维则在人间词话中完成了意境之说:“词以境界为最上,有境界则自有高格,自有名句” “大诗人所造之境必合乎自然,所写之境亦必邻于理想也” “诗人对宇宙人生须入乎其内,又须出乎其外” 。这些为我们熟知又为许多人淡忘的学说,构成了中国传统诗歌理论重要的内核:意境说。这种美学理想,表现的是意与境,情与景,神与形,交相融洽,高度统一,达到神形兼备的境界,而其反映和表现的人类理想就是人与自然和谐共存,人与世界和谐共处的境界。作为中华诗歌传统中重要的

5、财富,当代中国诗人十分重视在创作中继承和发扬这一传统,创造出更美、更加富于艺术魁力的诗篇。当代著名的青海诗人昌耀为我们提供了一个值得研究的范例。昌耀创作的大量诗篇,表现了青藏高原神奇的高山大川和人文精神,展示了高原大自然的天地精神和在这种精神熏陶下的人性魅力。昌耀在答记者张晓颖问文中写道:“青海的大自然,青海壮美的山河,也给我的诗注入了一种阳刚之气,这对我的诗的风格的形成,都是至关重要的。 ”青藏高原养育了昌耀这位诗人,诗人昌耀又用笔创造了一座新的高原。(摘编自中华读书报 )1下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)A和谐既是我国古代诗歌创作重要的题材,又是诗歌美学中重要的理论支柱

6、。B我国诗歌创作的主要理论来源于老子“道法自然”和庄子的“天人合一”C在中华优秀诗歌长河中,各大流派均有表现人与自然和谐共处的诗歌佳句。D “意境说”这一中国传统的古典诗歌重要理论直到晚清王国维才最后完成。2下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)A文章以老子和庄子的道家思想为依据,论证诗歌的创作要坚持以自然为法的精神。B关于如何创作与享受诗歌,文章先引出话题,接着逐层分析,最后举例进行印证C文章采用大量的举例论证,阐述人与自然和谐共生是诗歌创作中必须遵循的原则D文章从思想源头入手,把创作实绩和理论举要结合起来,揭示了中华诗歌的传统。3根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3 分)A

7、没有对道家思想的继承和发展,就可能不会出现山水、边塞和田园等诗派。B王维的诗句“明月松间照,清泉石上流”已成为中华民族的民族性的基因。C人与自然一旦失去和谐,中国诗歌美学中重要的理论也会跟着失去其作用。D是青藏高原神奇的高山大川和人文精神孕育出了当代著名的青海诗人昌耀。(二)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)阅读下面的文字,完成 46 题最后的苍鹰 袁良才弋江像一条猛力的鞭子,从千山万壑间打出一条百转千回的水道,一路奔泻,一路狂呼,势不可挡,直扑扬子江口。如今,江面上只剩下零零落落的打鱼的两头尖小船,货船、客轮几乎绝迹了,木筏、竹筏更是不见影踪了。当年那般喧阗热闹的弋江似乎一下子衰迈

8、了,风光不再,一如岩爷看到的江天岩峰间的最后一只苍鹰的孤独寂寥身影,亦如风烛残年的日日浸在岁月记忆里的岩爷。岩爷从小就在弋江的风浪里出没,江水卷挟走了他的青春和荣耀,弋江无情的把他抛弃了,可岩爷的一生和梦境都须臾离不开弋江啊!如同那只苍鹰,再怎么飞翔,也离不开江天与岩峰。那一年,村上饿死了很多人,爸妈也饿死了,岩爷第一次感到从未有过的绝望和人生的悲凉。他跳进了弋江的波涛里,他只想借江水淹没自己所有的痛苦和不幸但他被弋江上的筏客救起了。打那天起,为了吃饭活命,十六岁的他当上了弋江筏客,而且成为三百里弋江上最负盛名和传奇色彩的筏客。弋江多急流、险滩,浪高沫飞,逆流时不时还得上岸背纤,穿衣也是白搭,

9、所以弋江上的筏客都是赤条条一丝不挂,终点站才着衣登岸。岩爷由刚当筏客时害羞,到后来的习以为常,不觉得有什么难为情了。几十年后,弋江上建了大坝,水运渐为陆路运输所取代,岩爷被迫上岸,穿戴齐整倒感觉束手束脚、浑身不适了。初当筏客那会儿,正值青春勃发时,力大无穷,激流掌舵是他,逆流背纤是他,一路水程,不断有苍鹰在他头顶盘旋,与他为伴,为他喝彩。他在风浪中岿然屹立,游刃有余,如同一座黢黑坚硬的岩峰,发散着夺人心魄的阳刚原始之美,薏得弋江两岸的男人对他吹胡子瞪眼,惹得弋江两岸的大姑娘小媳妇为他如痴如狂。筏队拢岸歜乏时,总有年轻女人低头红脸偷偷来送米送莱,偶尔上岸到酒家吃饭,但凡是女老板,只要岩爷在,一概

10、免费岩爷活赛弋江上的一只人人仰视嫉羡的雄鹰!岩爷到底栽在了一个女人身上!女人叫翠翠,老筏客的独生女儿。一次来看父亲,一下子就被岩爷的英俊模样和青春气息迷得神魂颠倒了,岩爷走到哪翠翠就跟到哪,撵都撵不走。一天,翠翠鼓起勇气向他告了白,岩爷毫无思想准备,一口回绝了她,不想痴情的翠翠竟跳江自尽,被筏客们救起。这事不知怎么传到了翠翠未婚夫耳朵里,告了岩爷一个“强暴未遂” ,连老筏客也救不了他,生生坐了三年牢狱,命中一劫,无忘之灾啊!出狱后,弋江毫不犹豫地用宽广的胸怀接纳了他。老筏客为这事抑郁作古,翠罩也出阁随军了。从此岩爷就觉得女人是洪水猛兽,断了念想,一生不娶。因无子嗣,倔强的岩爷到底吃上了五保。到

11、弋江边走一走,站一站,看那奔腾不羁的江水,望那孤独盘旋的苍鹰,是岩爷暮年每天必修的功课。谁也不知道他心里想些什么,都说岩爷怕是得了老年痴呆症哩!一天,村里来了几个时髦的年轻人,背着画板,说是美术学院的大学生,见到岩爷竟欢呼起来,说岩爷的形象、气质太有沧桑感了,软磨硬缠请岩爷当人体模特,而且最好画裸体村人大怒,骂年轻人太放肆,太不尊重长者,挥摹要替岩爷教训他们,却被岩爷制止住。幽幽道,画就画吧。年轻人喜极。村人横眉瞪眼道,别欺负老人,画裸体得给钱!一千块不多吧?年轻人傻眼,可我们是穷学生分文不取!严只听岩爷一声雷吼,谁也不敢再说什么了。众目暌際之下,岩爷脱得赤条条,神情从容坚毅,一如弋江边高高耸

12、立的岩峰美院学生们屏息凝神画着,眼里噙着泪花。画毕,岩爷冷不丁问,这画拿去展览,翠翠能看到吗?所有人都呆了,不知如何作答。又过了些时日,弋江风景区管委会的头头在弋江边找到岩爷,陪着笑说,我们计划推出一个弋江裸体背纤的观赏项目,特请岩爷当顾问和技术指导,待遇嘛,好说!岩爷并不正视来人,冷冷地答,当年我背纤,是为了活命。你们,这是吃饱了,撑得!岩爷撇开目光又追逐那只翱翔在江天上的孤傲的苍鹰4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)A小说以时间为线索将主人公一生的许多事情串联起来,同时从语言、心理、神态,尤其是动作和外貌等方面对主人公进行了形象塑造。B小说中有多处关于弋江险要

13、、狂放等自然环境描写,这样的描写为人物的活动提供了空间,也为后文情节的发展提供了更多的可能性。C文中“翠翠能看到吗?”的突然发问,揭示出当年的翠翠事件成了岩爷隐藏颇深的心结,多年反刍,岩爷内心留下了复杂的感情沉淀。D岩爷对美院大学生请求的接受和对风景区管理委员会头头的拒绝,使小说于对比中揭示出岩爷对大学生审美观的理解和对世俗的不屑。5说说你对文章中划线句“ 可岩爷的一生和梦境都须臾离不开弋江啊 ”的理解。 (6 分)6小说以“最后的苍鹰”为题,含蓄蕴藉,请简要分析。 (6 分)(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 79 题。材料一:根据互联网金融安全技术委员会

14、发布的互联网金融网站漏洞分析报告数据,在检测分析的 1529家互联网金融平台网站中,共发现漏洞 7210 个,其中高危漏洞 451 个,占比 62%,中危漏洞 3395 个,占比 471%,跨站脚本、PP 版本官方不提供安全补丁和 SQL 注入成为排名前三的高危漏洞。这些漏洞不仅能窃取网站用户的密码等私密数据,还可能损害数据库的完整性和暴露敏感信息。随着移动互联网技术的广泛应用,金融犯罪活动日益呈现出网络化、高科技化和快速敏捷化的特征。此外,一些内部从业人员在利益的驱使下,也可能会从内部窃取数据或越权操纵,导致安全堡垒从内部被攻破,内外安全问题夹击,使得金融业信息安全受到威胁和挑战。(摘编自互

15、联网)材料二:材料三:2017 中国移动消賣者调研调查显示,超过半数受访者确认,企业正在搜集使用消费者的个人信息,并向第三方提供此类个人信息。企业在经济利益的推动下收集及并向他人提供消费者信息,导致用户信息泄漏事件频发,垃圾短信、网络诈骗等行为层出不穷。联系方式、通讯录泄露最为普遍。消费者向企业提供的个人信息中,最为常见的是联系方式,近四成用户向企业提供其电话号码,位列第一,约三成用户与企业分享姓名、地址和邮编地址信息。霸王条款是信息泄露“主凶” ,包括涉及 APP 安装的霸王条款。总体来看,未阅读却接受隐私条款的用户高达八成,34%的用户表示总是会在没有阅读的情况下接受条款。从不同年龄阶段来

16、看,年轻人更易在没有阅读的情况下接受条款。调查中受访者普遍认为,大多数消费者接受条款却未阅读的原因,并非其个人隐私保护意识薄弱,而是企业的服务只能在接受其条款的情况下才能使用,消费者为使用服务不得不接受条款。(摘编自南方日报 )材料四:目前我国个人信息数据的法律保护存在三方面的问题:一是法无“明”权,保护零散。我国目前对公民个人信息权利的保护始终是依附在隐私、网络安全等领域进行保护,尚未形成法定的独立权利,这直接导致相关保护规范力度不足,措施不够。大多是概括性、原则性的规定,执行力非常缺乏。二是侵权普遍,维权困难。有专家形象地将目前消费者个人信息被侵犯的环境比喻为“温水煮青蛙” 。在企业大量不

17、同程度地违法采集使用个人信息的环境中,消费者不但难以知晓有哪些規范能够支持自己维权,甚至都难以知晓自己被侵权。三是一些“实名制”规定有漏洞。目前,各种“实名制”相关规定质量参差不齐,有些地方的规定甚至成为授权企业过度采集信息的合法依据。(摘编自新华网)7下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(3 分)A 我国信息安全市场规模从 2012 年到 2015 年间增速波动较大,2016 年后则相对稳定。B我国信息安全市场规模呈现不断扩大趋势,预测 2018 年市场规模将达到 51488 亿元。C 2016 移动互联网恶意程序类型前三位是流氓行为、资费消耗和恶意扣费,占比超九成D2016 移动互联

18、网恶意程序类型借手机病毒、恶意软件窃取用户信息总占比不到一成。8下列对材料相关内容的概况与分析,不正确的一项是(3 分)A互联网金融平台网站的高、中危漏洞占比超五成,这些漏洞能窃取网站用户密码、损害数据库的完整性和暴露敏感信息。B随着移动互联网技术广泛应用,金融犯罪活动呈现出新特征,金融业信息安全可能面临内外安全问题的双重威胁和挑战。C 大多数消费者个人隐私保护意识薄弱,总会在没有阅读的情况下接受条款,以致用户个人信息泄露,垃圾短信层出不穷。D由于企业大量不同程度地违法采集使用个人信息,消费者连自己被侵权都不知晓,更别说运用法律来维护自己正当权益。9 针对我国目前个人信息安全的挑战,重点要解决

19、哪些方面的问题?请结合材料简要概括。 (6 分)二、古诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读(本题共 4 小题,19 分)阅读下面的文言文,完成 1013 题。夏侯尚字伯仁,渊从子也。文帝与之亲友。太祖定冀州,尚为军司马,将骑从征伐后为五官将文学。魏国初建,迁黄门侍郎。代郡胡叛,遣鄢陵侯彰征讨之,以尚参彰军事,定代地,还。太祖崩于洛阳,尚持节,奉梓宫还邺。并录前功,封平陵亭侯,拜散骑常侍,迁中领军。文帝践阼,更封平陵乡侯,迁征南将军,领荆州刺史,假节都督南方诸军事。尚奏:“刘备别军在上庸山道险难彼不我虞若以奇兵潜行出其不意则独克之势也。 ”遂勒诸军击破上庸,平三郡九县,迁征南大将军。孙权虽称藩,

20、尚益修攻讨之备,权后果有贰心。黄初三年,车驾幸宛,使尚率诸军与曹真共围江陵。权将诸葛瑾与尚军对江,瑾渡入江中渚,而分水军于江中。尚夜多持油船,将步骑万氽人,于下流潜渡,攻瑾诸军,夹江烧其舟船,水陆并攻,破之。城禾拔,会大疫,诏敕尚引诸军还。益封六百户,并前千九百户,假钺,进为牧。荆州残荒,外接蛮夷,而与吴阻汉水为境,旧民多居江南。尚自上庸通道,西行七百馀里,山民蛮夷多服从者,五六年间,降附数千家。五年,徙封昌陵乡侯。尚有爱妾嬖幸,宠夺适室;适室,曹氏女也,故文帝遣人绞杀之。尚悲感,发病恍惚,既葬埋妾,不胜思见,复出视之。文帝闻而恚之曰:“杜袭 之轻薄尚,良有以也。 ”然以旧臣,恩宠不衰。六年,

21、尚疾笃,还京都,帝数临幸,执手涕泣。尚薨,谥曰悼侯。子玄嗣。又分尚户三百,赐尚弟子奉爵关内侯。(节选自三国志魏志 )注)杜袭:夏侯尚曾和曹丕亲呢,感情非常亲密,杜袭认为夏侯尚不是对人有益的朋友,不值得特殊对待。10下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)A刘备别军在上庯/山道险难/彼不我虞/ 若以奇兵/潜行出其不意 /则独克之势也B刘备别/军在上庸/山道险难/ 彼不我虞/若以奇兵潜行/出其不意/则独克之势也C刘备别军在上庸/山道险难 /彼不我虞/ 若以奇兵潜行/出其不意/则独克之势也D刘备别/军在上庸/山道险难/彼不我虞/若以奇兵/ 潜行出其不意/ 则独克之势也11下列对文中加点词

22、语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)A践阼,亦称“践胙” “践祚” ,阼,大堂前东西的台阶;践阼就是帝王登基。B假节,皇帝将节借给临时执行任务的臣子使用,任务完成后,将不再被收回。C车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直呼帝王,于是又可用作帝王的代称。D临幸,指帝王亲自到某处或帝王和妃嫔同宿。帝王车驾所至曰“幸” ,故称。12下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)A夏侯尚英勇善战,战功显赫。他曾跟随太祖平定冀州,跟随鄢陵侯平定胡人叛乱,后击破上庸,平定三郡九县,打败诸葛瑾。B夏侯尚深沉敏捷,谋略过人。他未雨绸缪防范孙权反叛;妙用计策,攻下江陵;攻打荆州时,巧出奇兵,几千

23、山民蛮夷降附。C夏侯尚纵情任性,宠妾越嫡。他宠爱妾室超过正妻,有违礼法;文帝派人杀了这个妾后,他还去墓地看她,惹得文帝很不满。D夏侯尚虽是异姓,深得帝宠。他在文帝即位前就和文帝亲近,文帝即位后,长期担任要职;他病重,文帝去看他时痛哭流涕。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)(1 )孙权虽称藩,尚益修攻讨之备,权后果有贰心。(2 )文帝闻而恚之曰:“杜袭之轻薄尚,良有以也(二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题,9 分)阅读下面这首诗,完成 1415 题。关河道中 韦 庄槐陌蝉声柳市风,驿楼高倚夕阳东。往来千里路常在,聚散十年人不同。但见时光流似箭,岂知天道曲似弓。平生志业匡尧舜,又

24、拟沧浪 学钓翁。注)沧浪:古水名,湖北省武当县西北汉水中有沧浪洲,屈原曾经长期生活在这里。14下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3 分)A蝉声阵阵,柳条轻摆,清风徐拂,夕阳西沉,首联选取驿站高楼前的多种意象,营造了哀伤、凄婉的氛围。B几千里的路依然默默在那里,当年故人却都不在身边,颔联运用对比手法写出诗人与故友分别的痛惜之感。C “时光流似箭” “天道曲似弓” ,颔联运用比喻修辞手法;“岂知”语意一转,抒发了诗人无限感慨之情D “拟”即“揣度,想” , “沧浪学钓翁 ”用典,含蓄地表达诗人 “达则兼济天下,穷则独善其身”的心境。15本诗的情感比较复杂,请简要概述。 (6 分)(三)名篇名句默

25、写(本题共 1 小题,6 分)16补写出下列句子中的空缺部分。 (6 分)(1 )诸葛亮在出师表中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人“ ”;而亲近小人,疏远贤臣, “ ”。(2 ) 荀子劝学中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“ ”,踮起脚极目远望,也“ ”。(3 )杜甫登高中用“ ”写诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,白发日多,再加上因病断酒,悲愁就更加难以排遣,因而吟叹“ ”。三、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字,完成 1719 题。在“人人都有麦克风”的时代,一些个性十足的表达方式在网络上 ,折射出年轻网民活跃多样的思想观念,与他们求新求变的特点互为表里。但近来,

26、( ) 。 “跪求” “哭晕”本是形容急切心态和忧伤情绪的网言网语,却成为少数网站、微信公号制作标题的“口头禅” ,一款“炫酷”的国产LED 电风扇发售, “老外纷纷跪求购买链接” ;央行公示百行征信的的个人征信业务申请, “有人却哭晕在厕所”如果说这样的标题只是 ,那么,某国遭遇金融风暴而“跪求中国伸出援手”等内容则纯属子虚乌有。有网友说:“跪求体” “哭晕体”横空出世,配合“惊天一响” “全球震惊”等词语,感觉假得不能再假了。部分媒体行文浮夸,背后是“眼球情结”在作祟。修饰文词,创新表达 ,但剪裁素材、哗众取宠,则少了一份真诚,也容易助推谣言肆虐。当网络流量与广告收益挂钩, “眼球情结”就

27、与“营销心态”结成了同盟,于是,一些新闻信息产品变成了待价而沽的产品,唯“买家”需求马首是瞻 。忽视了多方求证、核查事实的基本功,难免出现漏洞;而一旦为了抓眼球不择手段,记录历史、传播价值等媒体贲任更无从谈起。用各种招式引诱受众眼球固然重要,但能真正蠃得读者的,是理性的观点、真诚的写作、权威的信息。17文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 (3 分)A用各种招式吸引受众固然重要,但能真正赢得读者的,是权威的信息、理性的观点真诚的写作。B用各种招式吸引受众固然重要,但能真正赢得读者的,是理性的观点、真诚的写作、权威的信息。C能真正赢得读者的是权威的信息、理性的观点、真诚的写作,虽然用各

28、种招式吸引受众很重要。D 由于受众受到各种招式吸引,使权威的信息、理性的观点、真诚的写作真正赢得了读者的信任18下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)A所谓“跪求” “哭晕”等词语却频繁出现在网络媒体上,已经成为少数网站、微信公号制作标题的“口头禅”B所谓“跪求体” “哭晕体”在一些网络体标题、正文中频繁出现,其浮夸荒诞的文风,令不少读者感到不适C所谓“跪求” “哭晕”在网络媒体标题、正文中频繁出现,已成为少数网站、微信公号制作标题的“口头禅”D所谓“跪求” “哭晕”等词语却频繁出现在网络媒体上,其浮夸荒诞的文风,已经令不少读者感到非常不适19依次填入文中横线上的成语,全部恰当的

29、一项是(3 分)A层出不穷 夸大其词 无可厚非 长此以往B络绎不绝 夸夸其谈 无可厚非 长年累月C层出不穷 夸夸其谈 合情合理 长年累月D络绎不绝 夸大其词 合情合理 长此以往20下面是是某校高三毕业典礼上高二学生代表发言稿片段,其中有五处不合语体要求,请找出并作修改。 (5 分)我代表全校同学,祝贺尊敬的学长们圆满完成高中学业!三年来,你们励精图治,发愤图强,遨游在知识的海洋,搜寻着人类智慧的光芒,希望你们不负母校厚望,创造更多的辉煌!21下面是 2022 年杭州亚运会会徽,请写出除文字和字母以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 100 字。 (6 分)四、写作(60 分)

30、22阅读下面的材料,根据要求写作。 (60 分)标语是学校的一道风景线一20 世纪 70 年代:学习雷锋好榜样20 世纪 80 年代:德、智、体、美、劳全面发展20 世纪 90 年代:文明守纪开拓创新21 世纪以来:提高一分,干掉千人每一条标语都有自己的时代背景,每一条标语都有自己的价值目标。上述材料触发你怎样的联想和思考?要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 800 字安庆市 20182019 学年度第一学期高三学业水平考试语文试题参考答案及评分标准1 答案D 单项选择题每题 3 分)命题意图本题考查筛选并整合文中的信

31、息的能力。解析A扩大范围。原文筅一段是说“人与人的和谐,人与自然的和谐” 。B偷换概念。原文第二段表述的是“道法自然”的精神影响了历代的中国诗人,庄子的“天人合”只是诗人表现人生和世界最高的境界追求。C以偏概全。原文只说了“山水诗、边塞诗和田园诗”三大流派。2 答案)C命题意图本题考查分析论点、论据和论证的能力解析C论证关系错误,根据原文信息,第三段的举例是为了阐述中国人的情趣注重表现人与自然和谐共处” ;第四段的举例是为了阐述中国历代诗歌理论家和美学家注重对“意”与“境”关系的总结和提炼3 答案)C命题意图)本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。解析C推理错误。根据原文信息,中国诗歌美

32、学中重要的理论是“天人合一”和“意境合一” ,这种理论经过历代的创作实践和总结提炼一旦形成,就会对后代的诗歌创作起指导作用,而不会“失去其作用”4 答案)A命题意图)本题考查分析作是的体裁特征和表现手法的能力。解析)由原文可知,小说中没有明显的动作和外貌的描写5 6 分) 答案)岩爷的一生与弋江密不可分。从小在弋江边出没,青春和荣耀在弋江流逝,年老时守望在弋江。 2 分) 弋江造就了岩爷独特的阳刚原始的气质,吸引了无数女性,翠翠的悲剧使他的人生跌宕,多年后仍无法释怀过往人事。 2 分)弋江是岩爷生命的栖息地,生活的落点,情感的归依处。 2 分)命题意图本题考查理解文中重要句子的含意的能力解析)

33、结合题干,可以知道这题事实上要求答出主人公与弋江的关系,故需要以岩爷幼年、青年和老年这几个时段来回应题干中的“一生” ,同时我们还需要用“思想深处”来解读“梦境” 。此题关键是要梳理岩爷一生的大事。6 6 分) 参考答案“最后的苍鹰”可以指盘旋在弋江上空的那只老鹰,也指像苍鹰一样的孤傲的岩爷,比喻的修辞手法使这个小说题目更加耐人寻味。“最后”二字写出了岩爷人生喧闹过后的孤独, “苍鹰”二字写出了人生改变之后的孤傲和与众不同,他的高远境界和人格追求令世俗仰视。弋江雄鹰成为岩爷的精神化身,乜成了岩爷自己的感情寄托。 每点 2 分,意思接近酌情给分)命题意图)本题考查探讨作者的创作背景和创作意图的能

34、力。解析好的标题一般都有表层含意和深层含意,答题时需分层答出。此题重在深层含意,即比喻义的运用。此外,还需通过“最后”解读岀岩爷的人生状态,通过“苍鹰”解读岀岩爷的性格。如果能够答岀苍鹰和老人现实中的关联就更好了7 答案)C命题意图本题考查筛选并整合文中的信息的能力解析由图二可知,2016 年移动互联网恶意程序类型前三位的是流氓行为、恶意扣费、资费消耗。8 答案)C命题意图)本题考查把握文章结构,概括中心意思的能力。解析)同 C 项相关的内容在材料三,原文内容为“调查中受访者普遍认为,大多数消费者接受条款却未阅读的原因,并非其个人隐私保护意识薄弱,而是企业的服务只能在接受其条款的情况下才能使用

35、,消费者为使用服务不得不接受条款” ,由此可知,C 项把消费者接受条款却未阅读的原因理解成“个人隐私保护意识薄弱”明显是错误的9 答案)安全技术方面,防止高危漏洞的出现,以免金融犯罪活动有机可乘。企业服务方面,坚决打击霸王条款,增强消费者的知情权。國家法律方面,完善相关法律法规,保护个人的隐私杈。6 分,每点 2 分,其他答案,言之成理酌情给分)命题意图)本题考查筛选并整合文中信息的能力。解析解答此类题目的步骤一般如下:第一,粗读全文,看这篇文章主要谈什么问题。第二,以段句)为单位仔细审查,然后用一句简明的话把段句)意表示出来。第三分析段落句子)之间的内在联系,划分文章层次。具体做法可找段落中

36、的明显信息。10 答案) C命题意图)本题考查文言断句的能力。解析) “刘备别军在上庸”的意思是“刘备的一支军队在上庸驻守) ”,中间不能断开,排除 B、D两项;“奇兵湝行”是主谓短语,不能断开,排除 A 项11 答案) B命题意图本题考査了解并掌握常见的古代文化常识的能力。文言断句的能力。解析)B 项,臣子临时任务完成后,这个“节”将会被收回。12 答案) B命题意图本题考查归纳内容要点,概括文章中心意思的能力。解析B 项夏侯尚奉命率军与曹真共同围攻江陵,并没有攻下江陵,第二段“城未拔,会大疫,诏敕尚引诸军还” 。13 10 分) 参考答案 1)孙权虽然自称藩国,夏侯尚更加修缮进攻征讨的装备

37、,孙权后来果然不忠诚。 “藩” “益” “贰心”各 1 分,大意 2 分) 2)文帝听说后发怒说:“杜袭轻视鄙薄夏侯尚,实在是有道理。 ”“恚” “轻薄” “良有以也”各 1 分,大意 2 分)命题意图本题考查理解并翻译文中的句子能力解析解答此题,重要的是找到命题者所设置的采分点。一般来说,命题者常在文言实词中的通假字、古今异义词、多义词和词语活用等以及特殊句式方面设置采分点,翻译时一定要对这些地方特别注意。参考译文:夏侯尚宇伯仁,是夏侯渊的侄子。文帝曹丕与他亲近交好。太祖平定冀州,夏侯尚任军司马,率领骑兵跟随太祖)征伐,后任五宫将文学。魏国刚刚建立的时候)夏侯尚)升任黄门侍郎。代郡匈奴叛乱,

38、 太祖派鄢陵侯曹彰征讨他们,让夏侯尚参与曹彰的军队事务,平定代郡,回归。太祖在洛阳去世,夏侯尚手持符节,护送太祖的灵柩回邺都。一起记录夏侯尚前后的功绩,封他为平陵亭侯,官任散骑常侍,升任军领军。文帝接受禅让)称帝后,改封他为平陵乡侯,升任征南将军,兼任荆州刺史,持朝廷符节都督南方各军队的军中事务。夏侯尚上书说:“刘备的一攴军队在上庸驻守) ,那里亡高路险,他们肯定不会料到我们会去偷袭 ,如果派遣骑兵悄悄前去,出其不意,就只有战胜他们)的态势了。 ”于是他带领各军攻下了上庸,平定了周围的三郡九县, 这一仗后, )他被任命为征南大将军。孙权虽然自称藩囯,夏侯尚更加修缮进攻征讨的装备,孙权后来果然不

39、忠诚。黄初三年,文帝驾临宛城,派夏侯尚率领各军与曹真一起围攻江陵。孙权派诸葛瑾与夏侯尚隔江对峙,诸葛瑾带兵渡到了江中小洲,并将水军分散在附近江中。夏侯尚夜里用许多小船,带领一万多水、骑兵,从下游悄悄地过江,攻打诸葛瑾的各路军队,围攻烧毁他们的船只,水陆两军一起进攻,击败了诸葛瑾的军队。江陵城尚未攻下,适逢瘟疫蔓延, 皇帝)诏令夏侯尚率领各路军队回师。又增加食邑六百户,加以前历次分封的,共计一千九百户,又授予他斧钺,升官为荆州牧。荆州荒凉残敗,外部与少数民族临近,又和东吴依靠汉水作为边境, 荆州)以前的百姓大都居住在江南。夏侯尚从攻占上庸后,开逦道路,向西行军七百多里,山里的百姓和少数民族有很多

40、顺从他们的,在五六年的时间里,投降并归附与他的有数千户。黄初五年,封夏侯尚为昌陵乡侯。夏侯尚有一个十分宠愛的小妾,得到的宠愛几乎夺去了正室应有的权利;夏侯尚的)正室是曹家的女儿,所以文帝派人鉸杀了夏侯尚的愛妾。夏侯尚悲痛感伤,生了一场大病,神情恍惚,小妾已经下葬了,他还不能经得住思念她、想要见她的欲望) ,又挖开小妾的)墓穴看她。文帝听说后发怒说:“杜袭轻视鄙薄夏侯尚,实在是有道理。 ”然而因为夏侯尚)是老臣,恩惠和宪爱没有减少。黄初六年,夏侯尚病重,回到京都,文帝数次去看望他,拉着她的手留下了眼泪。夏侯尚去世,谥号悼侯。儿子夏侯玄继承他的爵位。 文帝)又赐給夏侯淌家三百户封邑,赐给夏侯尚弟弟

41、的儿子夏侯奉关内侯的爵位。14 答案) B命题意图)本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。解析)B “与故友分别的痛惜之感”应为“对人生聚散无常的叹息” 。15 答案) 诗人感叹朋友聚散的伤感以及对旧人故事都已远去的遗憾; 诗人对光阴似箭,时光飞速流逝、无法把握的无奈;表达自己想辅佐贤明圣德君主的志向以及想要效仿沧浪水边的渔夫,过着独善自我的逍遥生活的情趣。 6 分,每点 2 分)命题意图本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力解析鉴赏时要根据诗歌内容去仔细揣摩。从“往来千里路常在,聚散十年人不同”可以概括出使人感叹朋友聚散的伤感以及对友人故事都已远去的遗憾;从“但见时光流

42、似箭”可以概括出诗人对光阴似箭,时光飞速流逝、无法把握的无奈;从“平生志业匡尧舜,又拟沧浪学钓翁”可以概括岀诗人表达自己想辅佐贤明圣德君主的志向以及想要效仿沧浪水边的渔夫,过着独善自我的逍遥生活的情趣。诗歌鉴赏这首诗以对关河道中景色的生动描绘来抒发自己的个人情怀。“槐陌蝉声柳市风,驿耧高倚夕阳东。 ”首联选取关河道中驿站高桉前的多种意象,细致描绘了眼前的蝉声阵阵,柳条轻摆,清风狳拂,夕阳西沉之景。色彩对比鮮明,动諍有机结合,营造了哀伤、凄婉的氛围,为下文的抒情奠定了感情基调。诗人屹立驿站高楼之上,想想自己的人生经历,不禁思绪翻飞,浮想联翩。韦庄经历过十年江南避乱生涯,晚年又伫蜀十年,南来北往,

43、聚散依依,人生的离别让他感慨万分。“往来千里路常在,聚散十年人不同。 ”颔联由眼前之路联想到当年,自己与故人聚了又散,这里运用对比,表达了诗人对人生无常的叹息。“但见时光流似箭,岂知夭道曲似弓。 ”颈联运用比喻,将时光比作飞箭,将天道比作弯弓,因而时光在弯曲的天道中飞逝,同样也是非常艰难。但世人狂狂看不到这点,苍白的抱怨解决不了任何事情。诗人归此感叹:脚踏实地、接受现实才是最重要的。韦庄前半生逢黄巢农民大起义,后来又遭遇藩镇割据大混战,应该说, “平生志业匡尧舜”是韦庄一生执着追求的政治理想与志向。 “又拟沧浪学钓翁”则运用了典故。两千多年前,屈原被楚王放逐来到这里,形容憔悴的他走在沧浪水边,

44、江水的波澜一如他心情的不平静。一个渔夫摇着小船靠近他,询问起了三闾大夫的苦闷。他们交谈的地方就是在这沧浪水流入沉江的 口。屈原说道, “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒” ,渔夫不能理解屈原的内心,于是“渔夫莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰:沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。 ”。可见,韦庄并不能完全不顾自己的生活,而一心为国担忧,他秉承了中国儒家的传统思想, “穷则独善其身,达则兼济天下” ,认为自己若被重用,则“志业匡尧舜” ,但若无名主,就只能顺其自然,适应环境,不再做更多的努力,这是诗人思想的写照。16 答案 1)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 2 )不如须臾之所学也 不

45、如登高之博见也3 )艰难苦恨烦双鬓 潦倒新停浊酒杯命题意图)本题考查默写常见的名句名篇的能力解析理解性熟记考纲规定篇目,依据题干提供的相关信息来选取相应语句17 答案) B命题意图本题考查辨析并修改病句的能力。“由于”和动词“使” ,掩盖了句子的主语。故应选 B 项。18 答案) B命题意图本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。解析)A、C 两项与下文 “跪求 哭晕本是急切心态和忧伤情绪的网言网语,却成为少数网站、微信公号制作标题的口头禅 ”语义重复,故应排除 A、 C 两项;根据语段后文关键语句“跪求体哭晕体横空出世,配合惊天一响 全球震惊等词语感觉假得不能再假了”可知,前文对“蹺求体”

46、“哭晕体”应有所提及,而且补写的句子中应该体现“跪求体” “哭晕体”的文风特点,B 项符合要求,故选 B 项19 答案) A命题意图)本题考查正确使用词语包括熟语)的能力。解析)把近义成语放进语境来考核,既增加了成语运用的量,又考查了成语运用的得体性。络绎不绝:人、车、马、船)来来往往,接连不断。语段中的对象是“表达得体” ,故使用对象不当。层出不穷:接连不断的出现,没有穷尽。根据语境,可知此处是说明“一些个性十足的表达方式在网络上”接连不断的出现,故应用“层出不穷”夸大其词:说话、写文章时用词夸张,或把情况说得超过了原有的程度。符合语境。夸夸其谈:说话或写文章浮夸,不切实际而又滔滔不绝。语段

47、中没有不切实际或滔滔不绝的意思,不合语境。合情合理:合乎情理。无可厚非:不可过分的指摘,表示虽有缺点但是可以理解或原谅。由语段“部分媒体行文浮夸,背后是眼球情结在作祟。修饰文词,创新表达”及后文的转折关系可知, “修饰文词,创新表达”是有缺点的,但也是可以理解或原谅的,故应选“无可厚非” 。长此以往:长期地这样下去多久不好的情况而言) 。由下文“忽视了多方求证、核查事实的基本功,难免出现漏洞”等内容可知,选用“长此以往”更合适。长年累月:形容经历的时间长久。20 5 分) 参考答案) 1) “全校同学”改为“在校同学” ;2) “尊敬的”改为“亲爱的” ;3 )“励精图治”改为“刻苦学习” ;

48、4) “搜寻”改为“探寻 ”;5 ) “希望你们”改为“希望我们”或改“希望”为“相信”命题意图)本题考耷语言表达得体、准确的能力解析)根据题千中“高二学生代表”可知,不能代表全校同学;高二学生和高三学生身份一致,不能用“尊敬的” ;“励精图治”意为“振作精神,想办法把国家治理好”放在此处大词小用,不适合用在学生身上;“搜寻”与下文搭配不当;作为学生发言,不能以长辈或领导的口吻对同龄人提希望。修改只要符合语体要求即可。21 6 分) 答案示例构图要素:扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号和太阳图形。寓意:整个会徽象征着新时代中国特色社会主义大潮的涌动和发展,也象征亚奥理事会大家庭团结携手,紧密相拥,永远向前。 或:扇面造型反映江南人文意蕴,赛道代表体育竞技,互联网符号契合杭州城市特色,太阳图形是亚奥理事会的象征符号。钱塘江和钱江潮头是会徽的形象核心)命题意图本题考查语言表达简明、连贯、得体准确的能力。解析扇面的主体是赛道,赛道左部分的云

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