2018_2019学年人教版九年级化学下册《实验活动4:金属的物理性质和某些化学性质》同步练习(含答案)

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1、实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质【实验目的】1巩固和加深对金属性质的认识。2培养实验设计能力。【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴、开关。镁条、锌粒、铝片、铁片、铜片、黄铜片、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。【实验步骤】1金属的物理性质(1)观察并描述金属的颜色和光泽:镁_、铝_、铁_、铜_,金属都具有_。(2)比 较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度,可以得出金属的硬度比合金的_。(3)设计实验验证金属具有的物理性质:验证的问题 设计方案导电性导热性延展性2.金属的化学性质(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,可看到_,反应的化学方程式

2、为_。(2)金属与稀酸的反应:镁条 铝片 锌粒 铁片 铜片与稀硫酸反应的现象反应的化学方程式(3)比较铁、铜、银的金属活动性强弱:实验步骤 现象 结论金属的活动性顺序:_【问题与交流】铁是银白色金属,而铁粉是黑色的,为什么?【反思、拓展与评价】教师或小组评价:_02 实验突破1(大连中考)下列有关金属的说法中,错误的是( )A铜质插头是利用铜的导电性B钨制灯丝是利用钨的熔点低C铝制成铝箔是利用铝的延展性D用铁锅炒 菜是利用铁的导热性2(黄石中考)现有甲、乙、丙三种金属,先将三者分别加入到硫酸亚铁溶液中,只有甲可使溶液中析出铁单质。再将三者加入到硝酸银溶液中,只有乙不能使溶液中析出银单质,则三者

3、的金属活动性从强到弱的顺序是( )A甲乙丙 B乙 甲丙C甲丙乙 D无法判断3(重庆中考 B 卷)化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( )A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B将铁钉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色C对木炭和氧化铜的粉末加强热会出现红色物质D将铜片放入硝酸银溶液中,溶液由无色变为蓝色4(郴州中考)为验证 Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序,下列试剂可以选用的是( )AZnSO 4溶液 B稀盐酸CAgNO 3溶液 DCuSO 4溶液5把锌片放入 CuSO4溶液中,锌片表面 覆盖一层红色物质,一会儿又有气泡冒出,同学们对此现象进行猜想和分析,其中没有科学依据的是(

4、 )A甲认为红色物质是铜B乙认为锌的活动性比铜强C丙推测气体是二氧化碳并检验D丁猜想 CuSO4溶液呈酸性并检验6(菏泽中考)下列有关金属的叙述中,正确的是( )A硬币、不锈钢都是合金材 料,合金比成分金属具有更优良的性能B铝、铁、铜都是银白色固体,都能导电C镁、铝都是活泼金属,相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同D铁在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末7(临沂中考)下列四个实验中只需要完成三个就可以证明 Zn、Cu、Ag 三种金属的活动性顺序,其中不必进行的实验是( )A将锌片放入稀硫酸B将铜片放入稀硫酸C将铜片放入硝酸银溶液D将锌片放入硝酸银溶液8(巴中中考)往 A

5、gNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有无色气体产生。根据上述现象分析,你认为下面结论错误的是( )A滤渣中一定有 Fe 粉B滤渣中一定有 Cu 粉C滤液中一定有 Fe2D滤液中一定有 Ag 、Cu 29(菏泽中考)2017 年 5 月 5 日,我国国产大型客机 C919 在上海浦东机场首飞成功,标志着我国航空事业有了最大突破。结合所学知识回答下列问题:(1)大型客机大量使用了铝锂合金、钛合金等,其原因是合金比纯金属具有_。(2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性。原因是_(用文字叙述)。(3)已知金属 M 和 N 能够发生如下反应:FeM

6、Cl 2=MFeCl 2,NFeCl 2=FeNCl 2,判断 Fe、M、N 三种金属的活动性由强到弱的顺序是_。10Cu 与另一种金属 M 的混合物(M 可能是 Mg、Fe、Ag):(1)在该混合物中加入足量稀硫 酸有气泡产生,则 M 一定不是_,待反应完成后_(填实验操作方法),得到铜和滤液,在滤液中加入锌片,表面有黑色物质生成,则 M 是_。(2)取一定量的原混合物放入一定量的 AgNO3 溶液中,充分反应后,对反应所得溶液和固体推断正确的是_。A固体中一定有 Ag B固体中一定有 Ag 和 CuC溶液中一定有 Ag D溶液中一定有 M 的离子11在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时,

7、某小组做了如下三个实验:(所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同)(1)一段时间后,可观察到实验现象是_;反应的化学方程式是_。(2)甲同学认为:通过实验和可比较出锌和铁金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是_。(3)乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属活动性顺序,原因是_;并在上述实验的基础上,补充了一个实验(如图所示),实现了探究目的。他们的实验:X 是金属 Fe,Y 是_(写出化学式)溶液。参考答案实验报告【实验步骤】1.(1)银白色 银白色 银白色 紫红色 金属光泽 (2)小 (3)把铜片接入连有小灯泡和电池的电路中,闭合开关,灯泡发光 把一小段铁片放在酒精灯上加热,感

8、觉到铁片烫手 捶打铝片,可以观察到铝片变薄 2.(1)紫红 色的铜表面变黑 2CuO 2 2CuO (2)剧烈反应,产生大量气泡,镁条浮于水= = = = = 面 铝片与硫酸剧烈反应,产生大量气泡 剧烈反应,产生大量气泡,反应比铝片慢 能产生气泡,反应较慢 不反应 MgH 2SO4=MgSO4 H2 2Al3H 2SO4=Al2(SO4)33H 2 ZnH 2SO4=ZnSO4H 2 FeH 2SO4=FeSO4H 2 (3) 向 2 支试管中各放入一小块铜片,然后分别加入少量的硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液,观察现象 放入硫酸亚铁溶液中的铜片无变化,放入硝酸银溶液中的铜片表面产生银白色物 质,溶液由无色变为蓝色 FeCuAg 【问题 与交流】因为粉 末状态下疏松多孔,吸收可见光,反射能力较差,所以看起来是黑色的。实验突破1B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.D 8.D 9.(1)更高的强度、硬度和更好的抗腐蚀性 (2)铝与空气中的氧气反应形成一层致密的氧化膜,阻止了铝的进一步氧化 (3)NFeM 10.(1)Ag 过滤 Fe (2)AD 11.(1)铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色 Cu2AgNO 3=2AgCu(NO 3)2 (2)锌与酸反应的程度要比铁的剧烈 (3)无法比较铁与铜的活动性 CuSO 4或 CuCl2、Cu(NO 3)2等

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