冀教版四年级上册语文:第24课《琥珀》课件

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1、24 琥珀,琥珀是古代松柏脂的化石,淡黄色,褐色,或红褐色的固体,很脆,燃烧时有香味,摩擦生电,可做琥珀酸和漆,也可入药,或做装饰品。,琥珀,以其浑然天成的古朴庄重之美,温润中透出典雅之气,深受人们的喜爱,被誉为“蕴藏古史之宝”,琥珀是5000多万年前松树脂的化石,在琥珀这种化石的植物脂内,常常包裹有植物碎屑和各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一个小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。可谓变化多端,异彩纷呈。,琥珀简介,琥 珀欣 赏,琥 珀欣 赏,琥 珀欣 赏,美丽的琥珀,琥珀饰品,透过“样子”感受奇异,在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身

2、上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周现出好几圈黑色的圆环。,1、用自己喜欢的方式读课文。,2、学习生字新词。,琥珀 苍蝇 松脂 拂拭 渗出 澎湃 黏稠 推测 掸翅膀 热辣辣,想一想:课文写了什么内容?主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。,奇异的琥珀,滴-包-积-埋夏日炎热 苍蝇 松脂球 地壳变化渗出松脂 蜘蛛,解开琥珀形成之谜,?,(1)主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么?(2)它们是怎样包在琥珀里的?(3)要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件?(4)松脂球变成化石必须具备什么条件?,

3、课文结构分析,第一部分:,第二部分:,第三部分:,第四部分:,(1),(212),(1317),(18),故事发生的时间。,琥珀的发现过程。,琥珀的形成过程。,琥珀的科学价值。,这块琥珀的特点:,1、透明。,2、内有两个小东西(苍蝇、蜘蛛)。,3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。,学习要求: 1、默读第二段,想想苍蝇和蜘蛛怎么会同时被包在一个松脂球里?,(1)这是一只什么样的苍蝇,什么样的蜘蛛?,(2)为什么科学家推测苍蝇快乐,蜘蛛小心翼翼呢?这和后面的结果有什么关系?,齐读第2到10自然段思考:要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件?,齐读第2到10自然段2、思考:要形成这个奇特的松脂球

4、必须具备什么条件?,蜘蛛,刚,扑过去,,突然,发生了一件可怕的事情。,一大滴松脂从树上滴下来,,刚好,落在树干上,,把苍蝇和蜘蛛,一齐,包在里头。,松脂继续滴下来,盖住了原来的,最后积成一个松脂球,把两只小虫重重包裹在里面。,松脂球形成的条件,1、松树林。,2、夏天-天气炎热到松树流出松脂。,3、凑巧-蜘蛛和苍蝇在一起。,4、松脂不断往下滴。,自由读第三段,思考:松脂球是怎样变成化石的?,几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。,又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。,变成化石的条件:,1.时间漫长。,2.陆沉水漫。,3.松树腐烂。,4.泥沙掩埋。,谈论“发现”,感受奇异,一个“巧”字贯穿

5、了这块琥珀的形成过程,那它的发现是否也存在着一种巧合呢?,如果孩子没有赤着脚走在海滩上,就感觉不到沙里的硬东西琥珀。,体会作者这样想象琥珀的形成的依据,(1)约摸算来,总有一万年了。 由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长时间。 (2)一个夏天,太阳暖暖地照着。 必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。 (3)海在很远的地方翻腾怒吼。 这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据。 (4)树林里长着许多高大的松树。 如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。 (5)蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。,想象和推测要有科学依据,不能凭空想象,化石的价值,从那块琥珀,我们 可以推测发生在 一万年 前的 故事 的详细 情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。,

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