济南版生物七年级上:第二章 观察生物结构 第一节《细胞的结构和功能》同步练习(2)含答案

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资源描述

1、第一节 细胞的结构和功能一、选择基础知识运用1.制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时,实验室的老师不需要准备( )A盖玻片和载玻片 B纱布和吸水纸C放大镜和解剖剪 D显微镜和牙签2.洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 细胞质 液泡A BC D3.下列不属于动物细胞的是( )A肌肉细胞 B番茄果肉细胞 C血细胞 D神经细胞4.制作人口腔上皮细胞临时装片时,应将标本放在( )中再盖盖玻片A清水 B9%的盐水 C生理盐水 D糖水5.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )A凉开水、生理盐水、碘液 B凉开

2、水、自来水 、碘液C生理盐水、凉开水、碘液 D自来水、自来水、碘液6.动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是( )A细胞膜、细胞壁 B细胞壁、细胞壁C细胞膜、细胞膜 D细胞壁、细胞膜7.观察人口腔上皮细胞装片时,若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损,不易观察,应采取的方法是( )A换目镜 B换物镜 C移玻片 D转粗准焦螺旋8.制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水,其作用是( )A保持细胞的形态 B避免细胞皱缩C避免细胞胀破 D离散口腔上皮细胞9.老山羊和小白杨都是由细胞构成的,这两类细胞共有的结构是( )细胞壁 细胞膜 细胞核 细胞质 液泡 叶绿体A B C D二、解答知

3、识提高运用10.下图为某动物细胞的结构模式图,请根据图中细胞各部分结构的特点和功能,分析回答下列问题:(1)图中 1 表示的是细胞膜,它的功能是_。(2)图中 2 表示的是细胞质中的_,它是能量转换器,它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力。(3)图中 3 表示的是_,它是细胞的遗传信息库。(4)若图中的 4 表示染色体,那么,位于染色体上的 A 表示的是_,它控制着生物的性状。11.某同学在“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验中,有两处操作不正确的地方,请你在文中用直线表示,并将正确的操作步骤修改在下面的横线上。该同学操作如下:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,用滴管在载

4、玻片中央滴一滴清水,用凉开水漱口后,再用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下,然后把牙签放在载玻片中央的水滴中涂抹几下,最后直接在显微镜下进行观察。(1)_;(2)_。12.下图是动、植物细胞结构图,据图分析回答问题。(1)图中( )_、( )_、( )_是动物细胞和植物细胞共有的结构,遗传信息在_中。(2)图(1)中 A_、E_和叶绿体是该细胞所特有的。(3)图(1)是_细胞,图(2)是_细胞。13.请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图,注明细胞各结构,并回答问题:(1)人体细胞与植物细胞都有的基本结构是:_、_、_。(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构:_、_、_。(3)在

5、制作临时装片时,要滴加浓度为 09% 生理盐水,目的是:_。(4)绘图时,你应该用_(3H 铅笔/2H 铅笔/HB 铅笔)。(5)请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样:_(至少举一例)。(6)细胞既是动物体也是植物体的_的_单位,又是_单位。参考答案1. C 2. B 3. B 4. C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C10.(1)控制物质进出 (2)线粒体 (3)细胞核 (4)基因11.(1) “清水”改为“生理盐水” (2) “直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”12.(1)B 细胞膜;C 细胞质;D 细胞核;细胞核 (2)细胞壁;液泡 (3)植物;动物13.图略。(1)细胞膜、细胞质、细胞核 (2)无细胞壁 无液泡 无叶绿体 (3)保持细胞的正常形态,避免细胞过渡吸水而胀破 (4)3H 铅笔 (5)神经细胞 (精子或肌肉细胞等) (6)结构 功能

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