广西柳州市2017-2018学年七年级上期末考试语文试题(含答案)

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1、柳州市 2017-2018 学年度语文七年级(上)期末质量抽测试题(考试时间:120 分钟,试卷满分 100 分)第卷(选择题,共 20 分)一、积累与运用(共 12 分)l下列各组词语中加点字注音有错误的一项是(2 分)A酝酿(ning) 澄清(chng) 三省吾身(xng)B妥当(dng) 称职(chn) 参差不齐(ch)C分歧(q) 缥缈(pio) 人迹罕至(hn)来源:学科网D干涸(h) 蓬勃(png) 随声附和(h)2下列句子中加点词语书写有错误的一项是(2 分)A那些男孩子已经爬到了距离悬涯顶部三分之二路程的岩脊上。B它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像在吃着什么。C回想起此

2、前和此后截然不同的生活,我真是感慨万分。D趁着这个机会,我刨根问底,才从他嘴里知道一些事。3下列句子中加点词语不能换为括号中的词语的一项是(2 分)A给我读的书渐渐加多,对课也句末渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。(字)B我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。 (兼顾)C这个时候,再回头看,就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。 (自豪)D朗读的时候,要把握好重音和停连,注意语气和节奏的变化,在琅琅书声中感受汉语之美。 (默读)4对下列句子中加点词的词性的判断,不正确的一项是(2 分)A春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。 (形容词)B看着

3、三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。 (动词)C我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。 (名词)D不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。 (量词)5下列句子中加点词语运用不正确的一项是(2 分)A孙悟空是神通广大的齐天大圣,他一个跟斗可以翻十万八千里。B。面对即将到来的雨季,我们要杞人忧天,早早做好防洪抗洪准备。C观看了舞蹈诗侗的观众纷纷赞叹,柳州的民族风情真是美不胜收。D近日,埃及西奈半岛一处度假胜地发生了 3 起骇人听闻的连环爆炸事件。6下列句子中出现语病的一项是(2 分)A雨是最寻常的,一下就是三两天左右。B我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。C我们读一本书,可以

4、分别采取精读或跳读的方法。D “他实在没有穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。7填入下列文字中画横线处的句子,最恰当的一项是(2 分)在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧,使人怀想,使人动情的秋雨啊! 。顿时,你会产生一脉悠远的情思。A天空是暗的,雨在闪光;田野是静的,雨却倾诉着。B天空很暗的,雨却闪着光;田野静静的,雨在倾诉。C天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在顷诉着。D雨却闪着光,但天空是暗的;雨却倾诉着,但田野很静的。二、文言文阅读(共 12 分,810 题每题 2 分,11 题 6 分)狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一

5、狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。8下列句子中加点词的解释有错误的一项是(2 分)A.一狼仍从 (从:跟从,随从) B狼不敢前 (前:前进,上前)C其一犬坐于前 (犬:像犬一样) D屠暴起 (暴:发怒,愤怒

6、)9下列句子的朗读节奏的划分有错误的一项是(2 分)A担中肉尽,止有剩骨 B途中两狼,缀行甚远C目似瞑,意暇甚 D转视积薪后,一狼洞其中10.下面对文章的理解和分析不正确的一项是(2 分)A第段写屠户遇狼,点明时间、地点和矛盾的双方,这是故事的开端。B第段写屠户惧狼,表现屠户的迁就退让和狼的得寸进尺,这是故事的发展。C第段写屠户御狼和杀狼,表现狼的狡诈阴险和屠户的无可奈何,这是故事的高潮和结局。D第段是作者的议论评价,点明故事的主题,赞扬人的智慧与力量,说明恶势力终将败亡。第卷(非选择题,共 80 分)11把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 (6 分)(1)而两狼之并驱如故。 (2)少时,一狼

7、径去。 三、古诗鉴赏(共 4 分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。12诗中的“我”和“君”分别指的是谁?(2 分)13 “闻道龙标过五溪”可以作这样的朗诵处理:“闻道龙标”轻读, “过五溪”则重读。请你解释“过五溪”应该重读的理由依据。 (2 分)四、古诗默写(共 10 分)14古诗文默写(10 分,第小题 2 分,其余每空 1 分)来源:Zxxk.Com将所要求默写的内容用正楷字写在下面的田字格内。 (默写 1 分,书写 1 分),不亦说乎?(论语 ) ,若出其中。 (曹操观沧海 )海日生残夜, 。 (王湾次北固山下 )正是江南好风

8、景, 。 (杜甫江南逢李龟年 )晴空一鹤排云上, 。 (刘禹锡秋词 )夜阑卧听风吹雨, 。 (陆游十一月四日风雨大作 )枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。 (马致远秋思 )来源:学+科+网何当共剪西窗烛, 。 (李商隐夜雨寄北 )静以修身, 。 (诸葛亮诫子书 )五、综合实践(共 10 分)少年正是读书时,腹有诗书气自华。请调动你的语文积累及思维智慧,解答下列问题。15下面是西游记中的四名主角,请你挑选其中一位,描写他的外貌及个性特征(4 分)(1)外貌特征: (2)个性特征: 16鲁迅先生运用比喻修辞,给自己的回忆散文集起名为朝花夕拾 。请你写出这个书名的含义。 (2 分)17请你审读下列关于

9、我国未成年人图书阅读量(单位:本)的调查图表,归纳总结它所反映的主要情况。 (4 分)六、现代文阅读(共 20 分)来源:学&科&网 Z&X&X&K(一)纪念白求恩(节选)毛泽东(1)白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热情,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一

10、个不佩服,没有一个不为他的精神所感到。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正产主义者的精神。(2)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(3)我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就

11、可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要在这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。18.第(1)(2)段文字运用对比手法,突出白求恩的精神品质。请你根据文中内容,运用抓关键语句的方式填写完成下表。(4 分)分类 人物 白求恩 不少的人 极端负责任 不负责任,拈轻怕重对同志、人民的态度 漠不关心,麻木不仁对工作的要求 精益求精 人物评价 不算是纯粹的共产党员19.第(3)段文字先叙后议,思路清晰。请你用双竖线符号“|” ,将该段落的八个句子划分为两个层次,画在下面的序号之问。 (2 分) 20.请你按要求进行品析。 (4 分

12、)(1)从双重否定句式的角度品析第(1)段中的画横线句子。(2)从排比修辞的角度品析第(3)段中的画横线句子。(二)100 个寂寞的气球张军霞周末,阳光明媚,公园里三三两两的游人带着孩子在玩。假山那边,有人支起铁架子,挂上很多气球,顾客只要用飞镖扎中一定数目的气球,就能得到相应的奖品,这是一种大人和孩子都喜欢玩的游戏。假山的另一侧,一位八九岁模样的小男孩,正将一堆气球串起来,挂在假山边的石头上,还在地上摆了好几样奖品,有乒乓球、毽子和圆珠笔。原来,这个小家伙在模仿别人做生意赚钱呢。男孩挂好气球,擦了擦额头的汗水,坐到路边的石头上休息。他的眼睛,一会儿瞅瞅气球,一会儿又看看路过的行人。坐了不到两

13、分钟,他又站起来,将被风吹歪了的气球扶正,还调整了奖品的位置,努力让它们摆得好看一点。每当有行人路过,男孩立刻变得紧张起来,他站起来,目光跟随着行人的步伐,恨不能伸手拉住对方,让他光顾游戏摊。行人最终没有停下,男孩就重新坐回石头上,脸上写满失望。过了好一会儿,原本晴朗的天空飘来了几片乌云,感觉就要下雨了,游人都往公园外走。男孩看着人们匆匆离开,着急得小脸通红,眼泪都快掉下来了。原来,他用自己的零花钱买来这 100 个气球摆摊挣钱,可为什么没人来玩呢?就在这时,两个小男孩匆匆跑过来,塞给男孩两张 10 元的纸币,大声嚷着:“我们要玩扎气球!”他们拿起飞镖,嗖嗖地扎了起来,有的没扎中,也有的扎中了

14、,然后又胡乱地拿起男孩递过来的奖品,笑着跑开了。豆大的雨点开始降落,男孩手忙脚乱地收起摊子,跑到公园对面的超市,扑向一个熟悉而亲切的身影。 “妈妈,妈妈,我买气球和奖品花了 10 块钱,卖出去 20 块,赚到了 10 块钱呢!”他拉起妈妈往超市里走:“我们去买东西!”男孩带妈妈走到饰品专柜,指着一个蓝色的发夹,神气地说:“我要买它!”男孩拿出钱付款,然后把发夹递给妈妈:“送给你的生日礼物!”“你不是说要赚钱买机器人吗?”妈妈不解地问。 “骗你的哦!”小男孩得意地说。妈妈也笑了,男孩不知道的是,妈妈刚才也“骗”了他一把,公园里那两个小孩,是拿了她给的钱才去扎气球的。这个小男孩是我的儿子,我是一个

15、幸福的妈妈。(选自家庭教育 )21.本文写到了哪两个与“骗”有关的事件,请你概括它们的内容。(4 分)(1) (2) 22.本文母子的“互骗” ,让我们想起皇帝的新装里的人人相骗。虽然也是骗局,本文的内容却让读者对文中妈妈的“幸福”有了同喜同乐的感受,这是为什么呢?(4分)23第段文字细致而有序地表现了男孩的情绪变化, 依次是:紧张口口口口。(每框填一字)(2 分)七、作文(30 分)24.请根据下面所提供的学生作文特别的收获的开头(即材料一)和结尾(即材料二) ,联系你的生活实际,展开充分而合理的想象,补写出中间的内容。材料一:下午放学后,李明同学按照事先的约定,来到了班主任王老师的办公室。

16、材料二:带着这样的感受,李明向王老师道别,离开了办公室。他 边走边想,今天过得真有意义,我从中获得了特别的、在课堂上得不到的收获。要求:(1)开头结尾的两段文字照抄材料所给的原文即可;(2)补写的部分要与所提供的开关结尾合理衔接;(3)全文的字数不少于 500 字;(4)不要在文中出现真实的人名、校名。20172018 学年度七年级(上)语文期末质量抽测试题参考答案一、积累与运用1.B 应为:妥当(dng) 参差不齐(c)2.A (“悬涯”应为“悬崖” )3.D (“朗读”与“默读”是一对反义词,不能替换)4.C (“我们”是代词)5.B (“杞人忧天”是贬义词,与句意不符)6.A (“三两”

17、与“左右”语意重复)7.C (该项运用转折的语意及对称的语句,最有逻辑性和语文味)二、文言文阅读8.D (暴:突然)9.B (应为“途中/两狼,缀行/甚远” )10.C (屠户的“无可奈何”不符文意,应为“勇敢机敏” ;“这是故事的发展和结局”应为“第段是故事的进一步发展,第段是“故事的高潮和结局” )11.(1)两只狼像原来一样一起追赶。 (译对“驱” “故”各 1 分,大意 1 分) (2)一会儿,一只狼径直走开了。 (译对“少时” “去”各 1 分,大意 1 分)三、古诗词鉴赏12.“我”指李白, “君”指王昌龄13.把“过五溪”重读,可以强调突出龙标这个地方的偏僻遥远(1 分) ,更好

18、地传达出诗人为朋友的不幸而悲伤惆怅的感情(1 分) 。四、诗文默写14.学而时习之 日月之行 江春入旧年 落花时节又逢君 便引诗情到碧霄 却话巴山夜雨时 铁马冰河入梦来 小桥流水人家 俭以养德五、综合性学习15.人物的外貌及个性特点各说两条即可,各赋 1 分。若表述中未指明所写人物,则扣1 分。 示例一:唐僧眉清目秀,气宇轩昂,身披红袈裟,骑着白龙马。 他意志坚定,虔诚善良,顽强执著(迂腐固执,优柔寡断,不辨真假) 。 示例二:孙悟空金毛猴脸,一双火眼金睛炯炯有神,腰围虎皮裙,手握金箍棒。 他生性聪明活泼,忠诚不贰,机智勇敢,嫉恶如仇。 示例三:猪八戒肥头大耳,猪嘴长鼻,袒胸露肚,手提九齿钉耙

19、。 他好吃懒做,贪色撒谎,招是搬非(诙谐幽默,憨厚淳朴,知错能改) 示例四:沙僧红焰发蓬松,圆睛亮似灯,颈悬九骷髅,禅杖挑行李。 他忠心耿耿,踏实严谨,正直无私,任劳任怨。16.理解 到“朝夕”即早年、晚年, “拾”即回忆、记录即可,各赋 1 分。 示例:朝花夕拾的字面意思是早晨开放的花朵,到傍晚的时候拾起。鲁迅先生用之比喻在晩年回忆起早年时候的事情。17.提到调查对象、两个年份、主要情况,各赋 1 分,若情况说得过于细琐,则扣 1 分。示例:2016 年(1 分)我国未成年人图书阅读量(1 分)较 2015 年(1 分)有所提升(1 分) 。六、现代文阅读18.符合题意、文意的提取均可。 示

20、例:对工 作的态度 极端热忱 鄙薄技术,以为不足道 真正的共产主义者19.20.符合题意的表述均可。 示例:(1)句中连用两个“没有一个不” ,双重否定,极其有力地强调,比“个个都” “全都”等一般的陈述句更显得斩钉截 铁,说服力强。 (2)五个“一个的人”组成排比, 全面讲明学习白求恩精神的重大意义,议论热情洋溢,语气流畅,感染力强。21.符合题意的表述均可。 示例:(1)母亲悄悄把给钱两个小孩,叫他们光顾自己儿子的游戏摊,使儿子的生意能开张赚钱。 (2)儿子跟妈妈假说要摆摊赚钱买机器人,但后来却是买了发卡送给妈妈作生日礼物。22.在比较中理解到本文的主题即可。分辨出本文所写的“骗”的性质 2 分,分析其内涵意义 2 分。 示例:因为本文的“骗”与皇帝新装的“骗”有着本质的区别,这是建立在爱和孝的基础之上的善意的谎言,体现出母子之间浓郁感人的关怀爱护,所以这个“骗 ”是美好的、幸福的。23.失望 着急来源:Z|xx|k.Com七、作文24 (1)基准分拟评 24 分。基准分评分标准:中心明确,内容具体,结构合理,语句通顺,书写工整,卷面清洁,字数达标。(2)考生若不用特别的收获作为题目而另设题目,不做扣分处理。

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