1、北师大版（2024）八年级上册物理第三章 声现象 学情调研测试卷一、单选题（共10小题，每小题4分，共40分）1.“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”这两句千古传诵的名句，被誉为“文外独绝”。下列说法正确的是( )A.蝉的声音不是物体振动产生的B.人们是根据音色区分出蝉或鸟的声音的C.鸟的声音频率高于D.蝉声传播不需要介质2.“滥竽充数”是一个由寓言故事演化而来的成语，最早出自韩非子内储说上，比喻没有真才实学的人混在内行之中，如图所示。下列关于竽的说法正确的是( )A.竽发出的声音是由管内空气柱振动产生的B.改变吹奏时的力度能够改变竽所发出声音的音调C.竽发出的声音是以超声波的形式向外传播的D.正在学
2、习的小红听到竽声后用棉球堵住耳朵是在传播过程中减弱噪声3.为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示( )A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料片滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度4.如图所示，超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，可以帮助治疗牙周炎等口腔疾病，而且对牙面的损害非常小。以下关于超声波的说法正确的是( )A.能洗牙说明声音具有能量B.不是由物体振动产生的C.可以在真空中传播D.在空气中的传播速度比次声波快5.在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“零键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下
3、列说法正确的是( )A.该音乐声由行人振动产生B.该音乐声不能在真空中传播C.乐曲的音色与行人的心情有关D.乐曲的音调越高响度一定越大6.别总以为植物“默默无语”，某大学研究人员发布的研究报告中指出，植物也会发声。用能扩音的装置录音，研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波。下列说法正确的是( )A.植物发出的声波属于超声波B.植物发出的声波属于次声波C.人无法直接听到的原因是植物发出声波的振幅大、频率高D.人无法直接听到的原因是植物发出声波的振幅大、频率低7.下列关于乐音和噪声的叙述，不正确的是( )A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音B.乐音悦耳动听，使人心情舒畅，噪声使
4、人们烦躁不安，有害人体健康C.从环保角度看，凡是干扰人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声D.噪声的振动一般杂乱无章，无规律可循8.规格为256Hz音叉声音波形如图所示，将512Hz音叉的声音输入同一设置的示波器后，其波形是选项中的哪一幅( )A.B.C.D.9.如图是生活中的两个情境，图1是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。图2是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。下列说法正确的是( )A.此时的环境噪声对人的正常工作和学习不会有太大的干扰B.噪声监测器能够有效减弱噪声C.2048 Hz的音属于次声波D.25
5、6 Hz的音和2048 Hz的音比较，256 Hz声音音调更高10.9月15日20时，中华人民共和国第十四届运动会开幕式在陕西西安奥体中心体育场举行，开幕式文体展演第一篇章民族根中，极具陕西地域文化特色的节目千人吼秦腔，集中表达了陕西人博大、豪迈的精神风貌。下列有关声音的说法正确的是( )A.表演者发出的声音是由空气振动产生的B.表演者发出的声音在空气中的传播速度为C.后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低D.禁止现场观众大声交谈是在声源处减弱噪声二、填空题（每空1分，共27分）11.把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在_；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是
6、从_处控制噪声。科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号，海洋中深处的深度是_m（声音在海水中传播的速度是1500m/s）。12.图9甲是小华的口琴，学习了声音的知识后，小华想弄清口琴的发声原理，便把自己的口琴拆开，发现口琴芯结构如图乙所示，在琴芯的气孔分布着长短厚薄都不同的一排铜片，这些铜片在气流的冲击下振动发声。请你对照小华的发现，回答下列问题：（1）吹口琴时，气流冲击铜片，使铜片_而发声。（2）较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片振动_（选填“快”或“慢”），音调_（选填“高”或“低”）。（3）乙图中的c区是口琴的_（选填“高”“中”或“低”
7、）音区。13.如图所示，是小明同学在资料中查到的a、b两列声波图，那么产生两列声波的声源在振动时，声源振动快的是_波声源，振幅大的是_波声源。14.阅读短文，回答问题。雪花落水也有声一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄，毫无声响。不过，雪花落水真的会发生声波。首先要说明的是，雪花落水发出的声波频率在50000Hz到之间，高于人们能听见的声波频率。但是，海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。然而，请不要想当然，这些声音不是雪花与水面撞击发出的，而是在下雨的时候，水下声呐工作效果不好，常有噪声干扰，甚至干脆无法监听。普罗斯佩勒提教授（著名的机械工程专家）断定，这些声音不
8、是雨滴撞击水面发出的，而是含在雨滴中的气泡振动发出的。科学家克拉姆有一个设备；一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机。利用这台摄影机，他们确实在下雨时发现水中产生气泡，这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高，他通过计算得出，下雨时那些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致，从而证实他们的理论完全正确。他还发现，大气泡振动产生低频声波，小气泡振动产生高频声波。在一个风雪的夜晚，他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据，雪花落水时也产生气泡，同样，这些气泡也振动，从而发出声波。其实，无论是人们打水漂时所听到的细微声响，还是瀑布的隆隆震响，都不是（或主
9、要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡。你看，大自然是何等奇妙，而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。（1）雪花落水发出的声波属于_（选填“超声波”或“次声波”）；（2）雪花落水发出的声音对鲸鱼来说_（选填“是”或“不是”）噪声；（3）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿的是下列哪种生物？_；A.鲸鱼B.蝙蝠C.狗D.大象（4）科学家们发现，瀑布的隆隆震响是_在振动发声。15.如图所示，将播放着音乐的手机，用细线悬浮到广口瓶中，用抽气机通过密封瓶塞上的气道向外抽气。（1）随着广口瓶内的空气被抽出，听到的音乐声音逐渐_；打开进气门，让空气重新慢慢进去广口瓶中，听到的音乐声逐渐_
10、。（2）无论如何抽气，总能听到手机播放音乐的声音，其原因，一是抽气机不能将广口瓶里的空气全部抽出，形成完全_；二是声音_（选填“可以”或“不可以”）通过悬线、瓶塞（固体）传播。（3）假设忽略悬线对声音的传播、广口瓶内的空气被全部抽出，手机产生的音乐声便_（选填“仍会”或“不会”）被听到，说明声音_中传播。16.（打击乐器）如图甲所示的曾侯乙编钟，制造于战国时曾国，出土于1978年，现存放于湖北博物馆！曾侯乙编钟以它高超的铸造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家、学者称为“稀世珍宝”.（1）当用小木槌敲打悬挂在木架上的编钟时，编钟_发出美妙的声音，以_的形式通过_传播到听众耳中。（
11、2）散打不同编钟发出的声音，有的清脆、明亮、悠扬，有的浑厚、深沉、气势磅礴，使听众觉得悦耳动听，属于_（填“乐音”或“噪声”），其波形如图乙_（填“a”或“b”）所示。（3）不同编钟发声的音调与编钟的大小有关，钟体越小，音调越_；敲击时力量越大，钟体振动幅度越大，发出声音的_越大（4）1983年，八十多位专家在武汉对曾侯乙编的复制品进行鉴定，认为复制品达到了原件的效果。这里所说的效果，主要指复制品发声时和原件发声时的_一致。三、实验探究题（共11分）17.（4分）探究“声音的特性”实验。（1）如图甲所示，鼓槌敲击时用力越大，纸屑跳得越_，听到的鼓声越响，表明鼓面的_越大，鼓声的响度越大；（2）
12、如图乙所示，小名在相同的试管里倒入深度不同的水，按序号由A至D逐个敲击试管底部时，发出声音的音调越来越_，小名用笔管、木棒和棉花制作了一个哨子，如图丙吹哨子时上下拉动活塞，图中的_哨子发出的音调最高。18.（7分）（仿曾侯乙编钟制作合金管编钟）晓豫猜想合金管声音频率可能与合金管的直径、敲击的位置、敲击的力度、合金管的长度有关，于是设计实验探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系，以制作合金管编钟。请你帮她补充完善实验方案。（实验过程用声波传感器和电脑设备记录测量某种材料合金管发出的声音频率）（1）实验器材：_、声波传感器、合金管若干、铁锤、电脑。（2）实验步骤：（步骤的空均填“相
13、同”或“不同”）选取_长度的合金管并按图安装好，每根合金管的直径_；将声波传感器连接到电脑，准备记录；使用铁锤敲击合金管底部的_位置，确保敲击力度相同；_;根据数据分析声音频率与合金管长度之间的数值关系。（3）设计记录数据的表格（将划线处补充完整，不需要填数据）.实验次数_123四、计算题（共22分）19.（12分）声音在不同介质中传播的速度不同。阅读表中一些介质中的声速，回答问题：在空心金属管的一端敲击一下，在另一端先后听到两个声音。已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5 s，两声相隔2.33 s（此时气温为15 ）.一些介质中的声速v（m/s）空气（0 ）331铜3750空气（
14、15 ）340铝5000水（常温）1500铁5200（1）求空心金属管的长度。（2）求声音在该金属管中的传播速度。（3）该金属管可能是由什么材料制成？如果在金属管里灌满水，用时间数据简要描述可能听到的声音情况。20.（10分）如图甲，声呐是一种利用声波探测、定位水下目标的电子设备。探测人员为了探测海底的深度，用声呐竖直向海底发射声波，经过6 s收到信号（声音在海水中的传播速度是1500 m/s）。求：（1）声呐的工作原理是利用了声音的_；（2）该海底的深度是多少？（3）利用声呐不能测出地球与月球之间的距离，原因是_。于是，科学家利用激光制造出测量远距离的“尺”，称为激光测距仪如图乙所示。已知激
15、光的传播速度是，用激光测距仪测出了月球与地球之间的距离约为，则在激光从地球发射到月球后再反射到地球的过程中所用的时间是多少秒？答案以及解析1.答案：B解析：A.声音是由物体的振动产生的，蝉的声音是由蝉的鸣膜振动发声的，故A错误；B.不同发声体发出声音的音色不同。我们是根据音色不同来辨别蝉或鸟的声音的，故B正确；C.人的听觉范围是2020000Hz，人能听见鸟的声音说明鸟的声音频率是在2020000Hz范围内，故C错误；D.声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故D错误。故选B。2.答案：A解析：A.声音是由物体的振动产生的，竿发出的声音是由管内空气柱振动产生的。故A正确；B.响度指声音的强
16、弱或大小，与振幅和距离有关：改变力度改变的是物体的振幅，故能够改变竿所发出声音的响度。故B错误；C.竿发出的声音是以波的形式向外传播的，人耳能听见，不是超声波，故C错误；D.正在学习的小红听到竿声后用棉球堵住耳朵是在人耳处减弱噪声。故D错误。故选A。3.答案：D解析：A.硬纸板接触齿数不同的齿轮，发出的声音的音调不同；B.改变钢尺伸出桌边的长度，发出的声音的音调不同；C.用薄塑料片在梳子齿上快慢不同的滑动时，发出的声音的音调不同；D.改变吹笔帽的力度，响度不同，符合题意。故选：D。4.答案：A解析：A.超声波洗牙就是通过超声波的高频震荡作用，去除牙齿上的牙结石、烟渍等，这些实例说明超声波具有能
17、量，故A正确；B.超声波也是由物体振动产生的，故B错误；C.声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误；D.超声波和次声波在空气中的传播速度一样大，故D错误。故选A。5.答案：B解析：A.声音是由物体振动产生的，该音乐声由琴键台阶振动产生，故A错误；B.声音的传播需要介质，因此该音乐声不能在真空中传播，故B正确；C.乐曲的音色与琴键台阶的结构等有关，与行人的心情无关，故C错误；D.乐曲的音调越高，是指声音的频率大，而响度与声音的振幅有关，故D错误。故选B。6.答案：A解析：AB.研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波，此声波频率很高，属于超声波，故A正确，B错误。CD.超声波频率很高
18、，不在人耳的听觉频率范围之内，所以植物发声人类听不见，扩音装置是扩大声音的响度的装置，用到扩音装置说明植物发出的声音振幅很小，响度小，故CD错误。故选A。7.答案：A解析：从物理学的角度看，噪声一般指物体做无规则振动时发出的声音，D正确；乐器发出的声音一般为乐音但有时也是噪声，噪声并不都是机器发出的，如吵闹声，A错误；从环保角度看，凡是干扰人们正常休息、学习和工作的声音都是噪声，它有害人体健康，反之悦耳动听、使人心情舒畅的声音就是乐音，B、C正确。8.答案：C解析：512Hz音叉发出的声音频率是256Hz音叉发出声音的2倍；由图知，A、B、D图中声音的振动频率都比规格为256Hz音叉声音波形振
19、动频率小，所以C图是512Hz音叉的声音输入同一设置的示波器的波形图。故选：C。9.答案：A解析：只要声音不超过70 dB，就能保证人的工作和学习，故A正确；噪声监测器只能显示此时的噪声强弱，不能减弱噪声，故B错误；次声波的频率低于20 Hz，2048 Hz的音不属于次声波，故C错误；256 Hz的音和2048 Hz的音比较，256 Hz的声音频率更低，音调更低，故D错误。10.答案：D解析：A.声音是物体振动产生的，表演者发出的声音是声带振动产生的，故A错误；B.表演者发出的声音在空气中的传播速度为340m/s左右，故B错误；C.在振幅一定时，距离发声体越远，听到的响度越小，故C错误；D.防
20、治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个途径进行防治。禁止现场观众大声交谈是在声源处减弱噪声，故D正确。故选D。11.答案：振动；声源；4500解析：一切声音都是由物体振动产生的，故把正在发声的音叉插入水中，水面激起了水花，说明发声的物体在振动；中考考场附近禁止机动车鸣笛，这是从声源处控制噪声的产生；超声波从海面到海底用的时间：；由可得，该处海水的深度：。12.答案：（1）振动；（2）慢；低；（3）高解析：（1）声音由物体振动产生，吹口琴时，气流冲击铜片，使铜片振动而发声。（2）较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜片较难振动，振动慢，音调低。（3）乙图中的c区是最短、最
21、细的部分，铜片振动最快，是口琴的高音区。13.答案：a；a解析：声波图中，波形的疏密程度代表音调的高低，波形越密，音调越高。a的波形更密，振动得更快，音调更高。声波图中，偏离原位置的程度代表振幅的大小，偏离原位置越大，振幅越大，响度越大。a的波形偏离原位置更大，振幅更大，响度更大。14.答案：（1）超声波；（2）是；（3）B；（4）气泡解析：（1）由于雪花落水发出的声波频率在50000Hz到之间，高于人们能听见的声波频率，故其所发出的声波是超声波。（2）海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响，并且这些声响令鲸鱼异常烦躁，这些声音对于鲸鱼来说是噪声。（3）声呐装置是利用仿生学原理制成的，它模仿蝙
22、蝠的回声定位的原理制成的，故选A。（4）由材料可知，瀑布的隆隆震响，不是（或主要不是）来自石块及岩石与水的碰撞，而是由于气泡振动产生的声音。15.答案：（1）减小；增大；（2）真空；可以；（3）不会；不能在真空解析：（1）该题中随着瓶内空气的逐渐减少，即传播声音的介质变少，故听到的声音将逐渐变小。将空气放入瓶内时，即传播声音的介质逐渐变多，故听到的声音又将逐渐变大。（2）使用抽气机不可能把广口瓶内的空气全部抽出形成真空，瓶内还有空气作为传声介质，故还能听到手机的音乐声。固体也可以传播声音，手机的音乐声也可以通过悬线、瓶塞传播。（3）把正在响的手机放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，使玻璃罩内的空
23、气越来越稀薄，发现电铃的声音越来越小；进一步推理：当玻璃罩内空气完全抽出时，将听不到铃声，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。16.答案：（1）振动；声波；空气（2）乐音；a（3）高；响度（4）音色解析：（1）声音是由物体的振动产生的，通过空气等介质，以声波的形式进行传播。（2）从物理学角度，乐音是发声体有规则的振动产生的，噪声是发声体无规则的振动产生的。（3）音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关。（4）专家们所说的复制品能达到原件的效果，是指敲击时耳朵对发出的声音的感受相同，主要指音色相同。17.答案：（1）高；振幅（2）低；A解析：（1）鼓
24、槌敲击鼓，鼓面上小纸屑在跳动，说明鼓面在振动，用力越大，纸屑跳得越高，听到的鼓声越响，表明鼓面的振幅越大，鼓声的响度越大。（2）敲击试管底部时，试管和水一起振动，水越多，振动的频率越低，发出声音的音调越低，所以按序号由A至D逐个敲击试管底部时，发出声音的音调越来越低。如图丙吹哨子时上下拉动活塞，向哨子吹气时，声音是由空气柱振动产生的，哨子内的空气柱越短，振动频率越高，音调越高，图中的A哨子空气柱最短，发出的音调最高。18.答案：（1）刻度尺（2）不同；相同；相同；测量每根合金管的长度，记录每次敲击时声波传感器测得的声音频率（3）长度l/m；频率f/Hz解析：（1）设计实验探究敲击合金管发出的声
25、音频率与合金管长度之间的数值关系，故需要刻度尺测出合金管长度。（2）实验为探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系，变量为声音频率与合金管长度，要控制其他因素不变，故合金管直径、铁锤敲击的位置、敲击力度均要相同，合金管长度要不同。测量记录每根合金管的长度，记录每次敲击时声波传感器测得的声音频率填入表格。（3）本实验为探究敲击合金管发出的声音频率与合金管长度之间的数值关系，故设计记录数据的表格需要统计的两个量为长度l/m、频率f/Hz.19.答案：（1）850 m（2）5000 m/s（3）见解析解析：（1）由可知，空心金属管的长度；（2）声音在金属管内传播的时间，则声音在金属管内
26、传播的速度；（3）根据前面计算出的声音在金属管内传播的速度大小，对比表中数据可知，该金属管可能是铝材料制成的。如果在金属管内灌满水，则声音在水中传播的时间，耳朵要区分出不同介质传播过来的声音，条件是声音的时间间隔要大于0.1 s，声音在三种介质中传播的时间差，据此分析可知能听到三次声音，依次通过金属管、水和空气传播而来。20.答案：（1）反射（2）4500 m（3）月球表面没有空气，声音不能在空气中传播；2.56 s解析：（1）根据声呐的特点可知，声呐的工作原理是利用了声音的反射。（2）根据题意可知声音到达海底的时间为则海水的深度为（3）月球表面没有空气，声音不能在空气中传播；根据题意可知又则激光从地球发射到月球后再反射到地球的过程中所用的时间为第 14 页 共 14 页
