1、人教版（2024）八年级上册物理第一章机械运动达标测试卷（时间：60分钟 满分：90分）班级： 姓名： 得分： 一、选择题（每小题3分，共30分,每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是几个同学估测的数值，其中最接近实际的是（ ）A. 正常人的脉搏1 min约跳动70次B. 教室门框的高度约为500 mmC. 成年人正常步行的速度约为5 m/sD. 普通人的身高约为2.7 m22022年4月16日，神舟十三号载人航天飞船成功返回。如图所示，返回舱在借助主降落伞降落的过程中，若说航天员王亚平是运动的，则选取的参照物是（ ）A. 返回舱B. 主降落伞C
2、. 地面D. 另一位航天员翟志刚3下列选项是物体运动的st、vt图象，其中表示物体做匀速直线运动的是（ ）A. B. C. D. 4日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是（ ）借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；借助图甲，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢；借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢。A. B. C. D. 5甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶
3、。如果以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断可能错误的是（ ）A. 甲、乙两车都向东行驶B. 甲、乙两车都向西行驶C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶6小明同学用饮料瓶和自制刻度尺制做了一个简易量雨器（如图所示），他测得某次暴雨日一小时的降雨量为28.9 mm。下列说法正确的是（ ）A. 该结果不存在误差B. 结果中的“9”是准确值C. 该结果是用分度值为1 mm的刻度尺测量的D. 使用刻度尺进行测量时，必须从零刻度线开始测量7课外活动时，小明和小华均在操场上从同一起点沿直线跑道进行跑步训练。他们运动的st图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A. 小华做匀速
4、直线运动，速度为5 m/sB. 小华和小明在第8 s时相遇C. 小华做的是曲线运动D. 小华全程的平均速度比小明的大8中国居民膳食指南（2022）中指出，主动身体活动最好每天6 000步。小丽通过手机软件测得自己行走6 000步需60 min,路程约4.2 km,据此小丽估计自己行走的平均速度和步长最接近（ ）A. 4.2 km/h,75 cmB. 1.7 m/s,0.75 mC. 4.2 km/h,120 cmD. 1.7 m/s,1.2 m9甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. 乙车的速度最大B. 只有丙车做匀速直线运动C. 经过
5、5 s，甲车前进了25 mD. 以乙车为参照物，丙车是静止的10小芳骑车时，用手环记录了自己的运动情况，如下表所示，则（ ）路程/km时间/min平均配速平均心率消耗热量10303 min/km 120次/min200 kcal A. 平均配速就是平均速度B. 运动的平均速度约为20 m/sC. 平均心率指的是她平均1 s钟的心跳次数D. 小芳心跳平均每秒2次二、非选择题（本大题共8小题，共60分）11（7分）（1） 如图1是“用刻度尺测量A、B两物体的长度”的操作：图1 测量B物体长度的方法是_（选填“正确”或“错误”）的； 该刻度尺的量程是_cm，分度值是_mm，A物体的长度是_mm。（2
6、） 如图2所示，秒表显示的是小明跑1 000 m所用的时间，则小明的成绩是_s。图2（3） 小球在水平面上做直线运动，每隔0.2 s记录一次小球的位置，如图3所示，则小球从A点运动到F点做的是_（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动，平均速度为_m/s。图312（7分）在百米赛跑过程中的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示。（1） 两名运动员中_的速度较慢，你的判断依据是_（此空2分）。（2） 若乙运动员的成绩是10 s，他在百米赛跑过程中的平均速度是_m/s。（3） 起点的旗子以甲为参照物它是_（选填“运动” 或“静止”）的，你的依据是_（此空2分）。13（每空2分，共6分）如图所示，甲
7、、乙两个图象分别描述了从同一地点同时出发的做匀速直线运动的两个物体A、B的运动情况，物体A的速度是_m/s。若在图乙中画出物体A运动的st图线，则图线应位于_（选填“”或“”）区域。当A、B经过相同路程时，它们所用时间之比tA:tB=_。甲乙14（每空2分，共6分）下表为小明用手机APP软件记录的自己某一次跑步的数据，分析数据可知：他本次跑步时间为_min，通过的路程为_km，每跑一步的平均长度为_m。2 250总步数：步150 步频：步/分钟8.10 速度：千米/小时124消耗：大卡15（7分）为了研究物体从斜面上滑下时运动的规律，小明用小车、带刻度的斜面、金属挡板等器材进行了如图所示的实验
8、。（1） 该实验的原理是_。除了图中器材，还需要的测量工具是_。（2） 实验时斜面的倾角要适当减小，这样做的目的是_。（3） 小明正确进行实验得到如下实验数据，BC段小车的平均速度为_m/s。物理量AB段BC段路程s/cm40.040.0时间t/s4.92平均速度v/(ms1)0.08（4） 小明认为只测一组数据太少，为了再次测量BC段的平均速度，他应该将小车从_处由静止释放，并在_处开始计时，在C处停止计时。（均选填“A”或“B”）（5） 若实验中小车过了A点小明才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度将_（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。16（11分）如图所示为某辆赛车启动过程的频闪照片
9、。该赛车从赛道的起点处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发，同时，照相机开始拍照，以后车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2 s曝光一次。（1） 填写表格中所缺的数据。位置起点A B C D 时间t/s00.20.4_0.8路程/m01.04.0_16.0（2） 赛车在这段启动过程中是否做匀速直线运动？你判断的依据是什么？（3） 赛车从起点到D处的平均速度是多少？（4） 如果赛车在最后500 m的终点冲刺中，速度表的指针一直如图所示，则在最后500 m的终点冲刺中，需要多少时间？17（10分）汽车以20 m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5 s（反应时间）后开始
10、紧急制动刹车，又经过2 s滑行20 m车停止。求：（1） 汽车在0.5 s（反应时间）行驶的路程是多少m？（2） 汽车从发现情况到完全停止的这段时间内，汽车通过的路程是多少？（3） 从司机发现情况到汽车完全停止，这段时间有多长？（4） 从司机发现情况到汽车完全停止，这段时间内汽车的平均速度是多少 m/s？（5） 开车时，除了要集中精神外，请你再给司机们提一个建议。18（6分）手机的计步功能利用手机内置传感器收集数据并通过软件算法来实现对行走步数的统计。某同学步行上学，他希望通过手机的计步功能和软尺（量程为010 m）粗略测出他家到学校的路程，请你为他设计一个合理的实验方案。第一章机械运动达标测
11、试卷教师版（时间：60分钟 满分：90分）班级： 姓名： 得分： 一、选择题（每小题3分，共30分,每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是几个同学估测的数值，其中最接近实际的是（ ）A. 正常人的脉搏1 min约跳动70次B. 教室门框的高度约为500 mmC. 成年人正常步行的速度约为5 m/sD. 普通人的身高约为2.7 m【答案】A22022年4月16日，神舟十三号载人航天飞船成功返回。如图所示，返回舱在借助主降落伞降落的过程中，若说航天员王亚平是运动的，则选取的参照物是（ ）A. 返回舱B. 主降落伞C. 地面D. 另一位航天员翟志刚【答
12、案】C3下列选项是物体运动的st、vt图象，其中表示物体做匀速直线运动的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B4日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢。一同学借助于如图甲、乙所示中汽车行驶的结果来说明这两种方法，其中正确的是（ ）借助图甲，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；借助图甲，比较通过相同路程所花的时间多少来确定物体运动的快慢；借助图乙，比较相同时间通过路程长短来确定物体运动的快慢；借助图乙，比较通过相同路程所用的时间多少来确定物体运动的快慢。A. B. C. D. 【答案】B5甲、乙两辆汽车在同一条平直公路上行驶，甲车中乘客观察乙车，发现乙车向正东方向行驶。如果
13、以地面为参照物，关于甲、乙两车的运动情况，判断可能错误的是（ ）A. 甲、乙两车都向东行驶B. 甲、乙两车都向西行驶C. 甲车向西行驶,乙车向东行驶D. 甲车向东行驶,乙车向西行驶【答案】D6小明同学用饮料瓶和自制刻度尺制做了一个简易量雨器（如图所示），他测得某次暴雨日一小时的降雨量为28.9 mm。下列说法正确的是（ ）A. 该结果不存在误差B. 结果中的“9”是准确值C. 该结果是用分度值为1 mm的刻度尺测量的D. 使用刻度尺进行测量时，必须从零刻度线开始测量【答案】C7课外活动时，小明和小华均在操场上从同一起点沿直线跑道进行跑步训练。他们运动的st图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A
14、. 小华做匀速直线运动，速度为5 m/sB. 小华和小明在第8 s时相遇C. 小华做的是曲线运动D. 小华全程的平均速度比小明的大【答案】B8中国居民膳食指南（2022）中指出，主动身体活动最好每天6 000步。小丽通过手机软件测得自己行走6 000步需60 min,路程约4.2 km,据此小丽估计自己行走的平均速度和步长最接近（ ）A. 4.2 km/h,75 cmB. 1.7 m/s,0.75 mC. 4.2 km/h,120 cmD. 1.7 m/s,1.2 m【答案】A9甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A. 乙车的速度最大B.
15、 只有丙车做匀速直线运动C. 经过5 s，甲车前进了25 mD. 以乙车为参照物，丙车是静止的【答案】C10小芳骑车时，用手环记录了自己的运动情况，如下表所示，则（ ）路程/km时间/min平均配速平均心率消耗热量10303 min/km 120次/min200 kcal A. 平均配速就是平均速度B. 运动的平均速度约为20 m/sC. 平均心率指的是她平均1 s钟的心跳次数D. 小芳心跳平均每秒2次【答案】D二、非选择题（本大题共8小题，共60分）11（7分）（1） 如图1是“用刻度尺测量A、B两物体的长度”的操作：图1 测量B物体长度的方法是_（选填“正确”或“错误”）的； 该刻度尺的量
16、程是_cm，分度值是_mm，A物体的长度是_mm。（2） 如图2所示，秒表显示的是小明跑1 000 m所用的时间，则小明的成绩是_s。图2（3） 小球在水平面上做直线运动，每隔0.2 s记录一次小球的位置，如图3所示，则小球从A点运动到F点做的是_（选填“匀速”“加速”或“减速”）运动，平均速度为_m/s。图3【答案】 错误 010；1；36.5(36.436.6)（2） 228.7（3） 加速；0.12512（7分）在百米赛跑过程中的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示。（1） 两名运动员中_的速度较慢，你的判断依据是_（此空2分）。（2） 若乙运动员的成绩是10 s，他在百米赛跑过程中
17、的平均速度是_m/s。（3） 起点的旗子以甲为参照物它是_（选填“运动” 或“静止”）的，你的依据是_（此空2分）。【答案】（1） 甲；根据v=st,时间相同，甲经过的路程较短（2） 10（3） 运动；旗子与甲的位置发生了改变13（每空2分，共6分）如图所示，甲、乙两个图象分别描述了从同一地点同时出发的做匀速直线运动的两个物体A、B的运动情况，物体A的速度是_m/s。若在图乙中画出物体A运动的st图线，则图线应位于_（选填“”或“”）区域。当A、B经过相同路程时，它们所用时间之比tA:tB=_。甲乙【答案】3； ； 2:314（每空2分，共6分）下表为小明用手机APP软件记录的自己某一次跑步的
18、数据，分析数据可知：他本次跑步时间为_min，通过的路程为_km，每跑一步的平均长度为_m。2 250总步数：步150 步频：步/分钟8.10 速度：千米/小时124消耗：大卡【答案】15； 2.025； 0.915（7分）为了研究物体从斜面上滑下时运动的规律，小明用小车、带刻度的斜面、金属挡板等器材进行了如图所示的实验。（1） 该实验的原理是_。除了图中器材，还需要的测量工具是_。（2） 实验时斜面的倾角要适当减小，这样做的目的是_。（3） 小明正确进行实验得到如下实验数据，BC段小车的平均速度为_m/s。物理量AB段BC段路程s/cm40.040.0时间t/s4.92平均速度v/(ms1)
19、0.08（4） 小明认为只测一组数据太少，为了再次测量BC段的平均速度，他应该将小车从_处由静止释放，并在_处开始计时，在C处停止计时。（均选填“A”或“B”）（5） 若实验中小车过了A点小明才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度将_（选填“偏大”“偏小”或“准确”）。【答案】（1） v=st；秒表（2） 使小车运动得慢一些，便于测量时间（3） 0.20（4） A；B（5） 偏大16（11分）如图所示为某辆赛车启动过程的频闪照片。该赛车从赛道的起点处（车头所对的零刻度线位置）由静止开始出发，同时，照相机开始拍照，以后车沿直线向右运动的过程中，照相机每隔0.2 s曝光一次。（1） 填写表格中所
20、缺的数据。位置起点A B C D 时间t/s00.20.4_0.8路程/m01.04.0_16.0（2） 赛车在这段启动过程中是否做匀速直线运动？你判断的依据是什么？（3） 赛车从起点到D处的平均速度是多少？（4） 如果赛车在最后500 m的终点冲刺中，速度表的指针一直如图所示，则在最后500 m的终点冲刺中，需要多少时间？【答案】（1） 0.6；9.0（2） 解：否，因为赛车在相同的时间内通过的路程不相等。（3） v=st=16.0 m0.8 s=20 m/s。（4） 由图可得v1=180 km/h=50 m/s，则所用时间t1=s1v1=500 m50 m/s=10 s。17（10分）汽车
21、以20 m/s的速度匀速行驶，司机突然发现前头有紧急情况，经过0.5 s（反应时间）后开始紧急制动刹车，又经过2 s滑行20 m车停止。求：（1） 汽车在0.5 s（反应时间）行驶的路程是多少m？（2） 汽车从发现情况到完全停止的这段时间内，汽车通过的路程是多少？（3） 从司机发现情况到汽车完全停止，这段时间有多长？（4） 从司机发现情况到汽车完全停止，这段时间内汽车的平均速度是多少 m/s？（5） 开车时，除了要集中精神外，请你再给司机们提一个建议。【答案】（1） 解：s1=vt1=20 m/s0.5 s=10 m。（2） s=s1+s2=10 m+20 m=30 m。（3） t=t1+t2=0.5 s+2 s=2.5 s。（4） v=st=30 m2.5 s=12 m/s。（5） 保持车距；不要超速行驶等。（只写一条即可）18（6分）手机的计步功能利用手机内置传感器收集数据并通过软件算法来实现对行走步数的统计。某同学步行上学，他希望通过手机的计步功能和软尺（量程为010 m）粗略测出他家到学校的路程，请你为他设计一个合理的实验方案。【答案】实验方案：（1）用软尺测出10步的距离,计算平均每步的距离s。（2）开启手机计步功能，从家出发步行到学校，记录总步数n。（3）计算家到学校的距离s总=ns。（答案合理就可得分）第 14 页 共 14 页
