人教版(2024)七年级上册英语教学计划

上传人:清****年 文档编号:258437 上传时间:2024-08-29 格式:DOCX 页数:6 大小:31.57KB
下载 相关 举报
人教版(2024)七年级上册英语教学计划_第1页
第1页 / 共6页
人教版(2024)七年级上册英语教学计划_第2页
第2页 / 共6页
人教版(2024)七年级上册英语教学计划_第3页
第3页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、人教版(2024)七年级上册英语教学计划一、学情分析本学期我担任七年级的英语教学工作。七年级学生刚刚从小学升入初中,英语基础参差不齐,对英语学习的兴趣和积极性也有所不同。部分学生在小学阶段有一定的英语基础,但口语表达和听力能力相对较弱;还有部分学生对英语学习缺乏兴趣和信心,需要在教学中给予更多的关注和引导。二、教材分析本学年我们使用的是部编版七年级英语教材。教材内容丰富多样,涵盖了听、说、读、写等多个方面,注重培养学生的综合语言运用能力。教材的编排体系合理,由浅入深,逐步引导学生掌握英语知识和技能。三、教学目标1.语言知识目标- 掌握本册教材中的重点词汇、短语和句型。- 理解并正确运用一般现在

2、时、现在进行时等基本语法。- 培养学生的语音、语调意识,掌握正确的发音方法。2.语言技能目标- 能够听懂简单的英语对话和短文,提高听力理解能力。- 能够用英语进行简单的日常交流,如问候、介绍、购物等。- 能够阅读并理解简单的英语文章,获取关键信息。- 能够用英语书写简短的句子和段落,表达自己的想法和观点。3.情感态度目标- 培养学生学习英语的兴趣和积极性,增强自信心。- 培养学生的合作意识和团队精神,提高跨文化交际意识。4.学习策略目标- 指导学生掌握有效的学习方法,如预习、复习、归纳总结等。- 培养学生自主学习的能力,鼓励学生积极参与课堂活动。四、教学重难点1.重点- 掌握教材中的重点词汇、

3、短语和句型,能够熟练运用。- 掌握一般现在时、现在进行时等基本语法的构成和用法。- 培养学生的听说读写综合能力,提高英语交际能力。2.难点- 一般现在时第三人称单数形式的正确运用。- 现在进行时的构成和用法,以及与一般现在时的区别。- 英语语音、语调的准确把握,以及连读、重读等语音现象。五、教学措施1.认真备课,精心设计教学环节,结合多媒体等教学手段,提高课堂教学的趣味性和吸引力。2.注重课堂互动,鼓励学生积极参与课堂活动,如小组讨论、角色扮演等,提高学生的口语表达能力。3.加强听力训练,利用教材中的听力材料和课外听力资源,提高学生的听力水平。4.重视阅读教学,指导学生掌握阅读技巧,提高阅读速

4、度和理解能力。5.规范书写教学,培养学生良好的书写习惯和规范的书写格式。6.布置多样化的作业,如书面作业、口语作业、听力作业等,巩固所学知识。7.定期进行单元测试和阶段性检测,及时了解学生的学习情况,调整教学进度和方法。8.加强对学困生的辅导,关注他们的学习进展,给予更多的帮助和鼓励。六、教学进度安排(一)第 1-2 周1.预备单元(Starter Units 1-3)- 复习 26 个英文字母的发音和书写。- 学习一些简单的英语日常用语,如问候、告别、感谢等。- 初步介绍英语的语音基础知识,如元音、辅音、重音等。(二)第 3-4 周1.Unit 1 My names Gina.- 学习关于自

5、我介绍和询问他人姓名的表达方式。- 掌握重点词汇:name, nice, to, meet, too 等。- 学习 be 动词的用法。(三)第 5-6 周1.Unit 2 This is my sister.- 学习介绍家庭成员的词汇和句型。- 掌握指示代词 this, that, these, those 的用法。- 进行简单的家庭介绍写作练习。(四)第 7-8 周1.Unit 3 Is this your pencil?- 学习关于学习用品的词汇。- 掌握一般疑问句的构成和回答。- 进行失物招领的口语练习。(五)第 9-10 周1.复习前三个单元- 进行单元复习测试。- 针对学生的薄弱环节

6、进行专项辅导。(六)第 11-12 周1.Unit 4 Wheres my schoolbag?- 学习关于家具和物品位置的词汇和句型。- 掌握方位介词的用法。- 进行房间布置的口语和写作练习。(七)第 13-14 周1.Unit 5 Do you have a soccer ball?- 学习关于体育用品的词汇。- 掌握一般现在时的一般疑问句和否定句的构成和用法。- 进行体育爱好的讨论和写作练习。(八)第 15-16 周1.Unit 6 Do you like bananas?- 学习关于食物的词汇。- 掌握一般现在时中主语为第三人称单数时动词的变化形式。- 进行饮食喜好的调查和写作练习。(

7、九)第 17-18 周1.复习第四至第六单元- 进行综合复习测试。- 组织学生进行期末复习,指导复习方法。(十)第 19-20 周1.期末考试- 进行期末考试,做好试卷分析和成绩统计。- 总结本学期教学工作,为下学期教学做好准备。七、教学评价1.形成性评价- 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、表现、合作能力等,及时给予反馈和鼓励。- 作业完成情况:定期检查学生的作业,包括书面作业、口语作业、听力作业等,了解学生对知识的掌握情况。- 单元测试:每个单元结束后进行单元测试,检测学生对单元知识的掌握程度,及时发现问题并进行针对性的辅导。2.终结性评价- 期末考试:在学期末进行全面的期末考试,评价学生一学期的学习成果。八、教学资源1.教材:部编版七年级英语教材及相关配套练习册。2.教具:卡片、挂图、实物、多媒体设备等。3.课外资源:英语电影、歌曲、英语学习网站等。第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 初中英语 > 人教版(2024) > 七年级上册