1、 精品知识点原创：蒙蒙de雨科学课堂全册 精编版人教版三上道德与法治知识点20目录第一单元 快乐学习第1课 学习伴我成长.3第2课 我学习，我快乐.4第3课 做学习的主人.5第二单元 我们的学校第4课 说说我们的学校.6第5课 走近我们的老师.7第6课 让我们的学校更美好.9第三单元 安全护我成长第7课 生命最宝贵.10第8课 安全记心上.11第9课 心中的“110”.14第四单元 家是最温暖的地方第10课 父母多爱我.15第11课 爸爸妈妈在我心中.16第12课 家庭的记忆.17新人教版三年级上册道德与法治全册精编知识点第一单元 快乐学习第1课 学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步
2、都离不开学习。我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。2.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。大人们已经学会了很多本领，但是还要不断地学习。编辑：蒙蒙de雨科学课堂3.学而时习之，不亦说乎？论语4.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。5.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。 野外玩耍教材习题答案1.(教材第3页)从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领都是天生就有的吗？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：这些本领不都是天生就有的，有些是我们在成长的过程中通过不断学习获得的。2.(教材第3页)我在学习中获得的本领有：写字、画画、读书、唱歌、做家务。我学到的礼
3、仪有：用礼貌用语，要向大人和老师问好，要与同学们友好相待、礼貌相处。编辑：蒙蒙de雨科学课堂3.(教材第5页)大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断地学习呢？答：我们生活的世界在不断地发展变化，只有不断学习才能适应社会发展，不被时代淘汰。4.(教材第6页)你知道学习的途径有哪些吗？答：阅读报纸和儿童杂志，与同学交往，野外玩耍，在“做”中学等。第2课 我学习，我快乐1.在各种活动中，我能体会到学习的快乐。好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.敏而好学，不耻下问。论语3.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。4.调整好心态，不服气
4、、多想办法、坚持的心态有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。编辑：蒙蒙de雨科学课堂5.遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？(1)遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。(2)遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。教材习题答案1.(教材第11页)这几位同学在学习中遇到了困难，你能帮他们出出主意吗？答：告诉图中赵子华同学不要急躁，试着转换思路，实在解答不出时可以寻求老师和同学的帮助。告诉图中刘丽同学要坚持下去，不要放弃，做事要有耐心，不要害怕失败。告诉图中孙田同学应该平常多加练习，多听英语单词的录音，并向老师和其他同学寻求帮助。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.(教材第12页)王栋学
5、骑车的故事，带给我们什么启示？答：遇到困难时，我们应该鼓起勇气直面困难，想办法解决它而不是放弃和逃避。只要坚持下去，困难一定会被解决!3.(教材第13页)你遇到过的“拦路虎”有哪些呢？答：没有耐心；容易分心，注意力不集中。4.(教材第13页)想想哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。答：不服气、多想办法、坚持的心态会有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。5.(教材第13页)遇到“拦路虎”时，可以采用哪些方法解决呢？答：(1)自己开动脑筋，勤加思考。(2)查资料或寻求家长、老师的帮助。(3)坚持下去，即使失败也不气馁，坚定信心。编辑：蒙蒙de雨科学课堂第3课 做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习
6、方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。2.每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。3.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。4.当我们有了疑问，可以通过向别人请教、查阅相关资料、实地调查等方法寻找答案。编辑：蒙蒙de雨科学课堂5.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。编辑：蒙蒙de雨科学课堂6.鲁迅是我国伟大的文学家，原名周树人。鲁迅认为，一个人节省时间，就等于延长生命。教材习题答案1.(教材第15页)既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？答：(1)没有找到适合自己的学习方法。(2)没有找
7、到自己感兴趣的方面。(3)缺乏坚持的恒心和毅力。2.(教材第19页)当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？答：(1)向别人请教。(2)查阅相关资料。(3)实地调查。(4)在网络上搜索资料。(5)做实验。编辑：蒙蒙de雨科学课堂3.(教材第21页)平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？答：小丽学会合理地安排时间，这样节约了做作业的时间。第二单元 我们的学校第4课 说说我们的学校1.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、变化，以及在这里发生的精彩的故事。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.遇到事情，我们要学会找相关的部门解决。3.在学校遇到问题，可以通过看门牌、看校园示意
8、图或指示牌、找同学或者老师帮忙等方式解决问题。看校园示意图4.画一张学校的平面示意图，可以简明地显示出学校的样子，也能帮助我们更加熟悉校园。编辑：蒙蒙de雨科学课堂5.画平面示意图时要先确定方向，“上北下南，左西右东”，还要使用合适的比例和图例。在平面示意图中用来表示建筑物和景物的简单图形叫图例。教材习题答案1.(教材第28页)你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？(1)我刚当上班级小记者，写完的广播稿送到哪里去呢？答：可以把写完的广播稿送到广播室。(2)教室的门锁坏了，找谁来修理呢？答：可以找后勤部门的师傅来修理门锁。(3)如果同学手指弄破了，到哪里去包扎呢？答：可以去学校医务室包扎弄破的
9、手指。(4)对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？答：可以去食堂管理部门反映对学校午餐的建议。(5)我想借几本书看，去哪里借？答：借书应该去图书室。编辑：蒙蒙de雨科学课堂(6)我在操场上捡到一件外套，该交给谁？答：应该把外套交到失物招领处或给班主任。2.(教材第29页)在学校遇到问题，知道怎样才能解决问题吗？答：看门牌；看校园示意图或指示牌；找同学或者老师帮忙；等等。第5课 走近我们的老师1.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。2.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有道理的。3.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提
10、建议的时候要注意方式方法，也要尊重老师。4.老师很辛苦，我们应该管理好自己。这样既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担。编辑：蒙蒙de雨科学课堂5.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。编辑：蒙蒙de雨科学课堂6.我国的教师节是每年的9月10日。教材习题答案1.(教材第32页)你和老师之间发生过哪些令你印象深刻的事情？答：有次考试时，我的铅笔摔断了，老师把她的铅笔借给了我，帮助我顺利地进行考试。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.(教材第34页)有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的
11、？老师为什么这样做？答：图中的老师是想让同学们休息一下，劳逸结合，为下节课做好准备；图中的老师是想让同学们吃早饭，保持身体健康。编辑：蒙蒙de雨科学课堂3.(教材第35页)看看下面的事例，遇到这样的情况该怎么办呢？答：遇到图的情况，我会先把教室打扫干净，然后找老师说明情况。遇到图的情况，我会课下主动找老师，表达我对老师的建议。4.(教材第37页)我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担呢？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：主动完成作业，书写工整；自觉遵守纪律；和同学们友好相处，少发生矛盾冲突；等等。第6课 让我们的学校更美好1.学校是我们成长的天地。2.丰富多彩的学校生活对我们
12、的成长很重要。3.过去，由于经济不发达，有些地区有儿童失学的现象，国家采取多种措施保障儿童受教育权。编辑：蒙蒙de雨科学课堂4.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。编辑：蒙蒙de雨科学课堂5.学校是我家，环境靠大家。我们都有责任为学校的环境建设出点力。教材习题答案1.(教材第41页)你同意小玲的观点吗？你的看法是什么？答：不同意。丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要，学校里可以学到很多电脑上学不到的本领。 2.(教材第45页)【我们的建议编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：多组织社会实践活动
13、；添置美术课教学用具；增设室内乒乓球场；等等。第三单元 安全护我成长第7课 生命最宝贵1.生命最宝贵，我们的生命来之不易。从生命的形成到生命的孕育、养育都充满了爱。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.妈妈是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很辛苦。妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。编辑：蒙蒙de雨科学课堂3.妈妈孕育我们不容易。在养育我们的过程中，爸爸妈妈更是付出了无数心血。4.我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜自己的身体，珍惜自己的生命。编辑：蒙蒙de雨科学课堂5.如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的痛苦，还要面临生活中的种种不便和困难。编辑：蒙蒙de雨
14、科学课堂6.我们的身体，不可再生；我们的生命，不可重来。生命是一切希望的基础。7.如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我们的父母。教材习题答案1.(教材第48页)“体验五分钟妈妈”活动让我们体会到了什么？答：这个活动让我们体会到妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱。怀孕时的妈妈很辛苦，我们要感激、体谅妈妈。2.(教材第51页)在爱护自己的生命和身体方面，你有哪些做得好的地方和做得不好的地方？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：我经常锻炼身体，保持身体活力，但是有时会暴饮暴食，爱吃零食，以后我要改正。3.(教材第52页)请设想一下，如果你身体的一部分受伤了，你的生
15、活和学习会遇到什么困难？答：假如我的眼睛受伤了，就看不见世界，无法正常地学习、生活。第8课 安全记心上1.我们要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。2.近年来，道路交通事故已成为中国儿童意外伤亡的主要原因之一。3.饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪的，终生不得重新取得机动车驾驶证。编辑：蒙蒙de雨科学课堂4.学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，同时还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险。5.游泳需要掌握的小技巧有哪些？(1)游泳前做好热身运动。编辑：
16、蒙蒙de雨科学课堂(2)先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。(3)未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救。6.很多火灾是由于人的疏忽大意或侥幸心理引起的。7.打火警电话“119”，报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等。编辑：蒙蒙de雨科学课堂教材习题答案1.(教材第54页)说说图中人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规则。 答：图违反了交通规则。交通法规定，摩托车载人不得超过核定的人数。图中货车违反了交通规则。交通法规定，禁止货运机动车载客。图走过街天桥的小学生和图绿灯走斑马线的小学生遵守了交通规则。交通法规定：行人通过路口或者横过道路，应当
17、走人行横道或过街设施；通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.(教材第55页)这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？答：图中学生在机动车道上踢球、追逐打闹，极易被来往车辆撞到。我们应该在学校的操场上、小区空地上踢球。图中学生翻越马路中间的护栏容易被机动车撞到。我们过马路要走人行横道。编辑：蒙蒙de雨科学课堂3.(教材第55页)你知道酒驾带来的危害吗？如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：酒驾会影响驾驶人的判断，极易引发交通事故。我会对他说，酒驾既违反交通法规，又会给自己和家人带来无法弥补的伤害。4.(教材第56页)溺水的
18、悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗？答：(1)私自游泳，无家长或老师带领。(2)到陌生的水域游泳。(3)擅自下水营救他人。5.(教材第58页)你还知道哪些火灾逃生的方法呢？答：(1)烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出口(2)从疏散楼梯转移，不要乘坐电梯。(3)在户外遇到火灾时，选择逆风路线逃生。6.(教材第59页)怎样防患于未然，避免火灾的发生呢？答：(1)冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离。(2)在房间内、阳台上、楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹。(3)在郊外，不要随意乱烧草垛、秸秆和落叶等。7.(教材第59页)假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样
19、应对？(1)炒菜时油锅起火了。编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：用锅盖把油锅盖住，然后及时关掉火源；或把蔬菜倒进锅里，进行灭火。切记不能用水。(2)放鞭炮点燃了草丛。答：搬走草丛周围的可燃物，往燃烧的草丛上喷水或撒沙土。(3)家里电器插座老化、冒火花。答：切断总电源，更换新的插座。不要让家里的电器共用一个插座，避免插座超负荷运行。编辑：蒙蒙de雨科学课堂8.(教材第60页)找找下面图中有哪些安全隐患。生活中还有哪些安全隐患？答：(1)图小朋友湿手去插拔电源插头，有触电的危险。图学生在楼梯上打闹，顺着楼梯扶手下滑，容易摔伤。图骑自行车走机动车道，容易发生交通事故。图在户外放风筝，风筝缠绕在高压线上，会
20、给人身安全带来隐患。(2)开车打电话，骑车不戴头盔。编辑：蒙蒙de雨科学课堂9.(教材第61页)CCAC第9课 心中的“110”1.生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全。2.千万不要随便给陌生人开门。不要轻信陌生人。3.我们年龄小，分辨力还不强，如果防范意识不够，一些居心不良的人就会钻空子。编辑：蒙蒙de雨科学课堂4.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性，有自我保护的意识。编辑：蒙蒙de雨科学课堂教材习题答案1.(教材第62页)如果你独自一人在家，发生下列情况，该怎么办？答：
21、独自一人在家，有陌生人敲门，不管是什么身份都不要给他(她)开门。2.(教材第63页)你最欣赏陈宇遇事后的什么表现？如果你遇到类似的情况，会怎么处理呢？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：(1)陈宇遇事后懂得沉着冷静，有智慧地处理问题。(2)如果我遇到类似的情况，我会在保证自身安全的情况下，想办法及时报警。3.(教材第64页)假如吴华上车之后，发现自己被骗了，替吴华想一想，这时如何做才是安全、明智的？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：沉着冷静，在人多的时候找机会下车，寻求路人和警察的帮助。4.(教材第65页)当陌生人来到我们身边，怎样的交往才更好，下面同学做得合适吗？说说你的理由。答：图中红红的做法是不合适的
22、。我们不能喝陌生人的饮料，红红应该礼貌地拒绝奶奶。图中东东的做法是不合适的。我们可以给陌生人指路，但是不能给陌生人带路。图中贝贝的做法是合适的。不管陌生人用什么东西诱惑你，都不能接受，更不能跟他走。图中文文的做法是合适的。不能让陌生人亲密接触自己的身体。编辑：蒙蒙de雨科学课堂第四单元 家是最温暖的地方第10课 父母多爱我1.父母为我们做的每一件看似普通的事，里面都藏着对我们的爱。2.古语说，“慈母手中线，游子身上衣”。父母的爱无处不在，只要留心，我们就能体会得到。编辑：蒙蒙de雨科学课堂3.父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解。父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着
23、对我们的爱。4.对父母需要改进的地方，要学会多和他们沟通，因为他们是那么爱我们。5.父母也有委屈和伤心的时候，我们应该多和父母沟通谈心。教材习题答案1.(教材第66页)用心想一想，父母每天都为我们做了些什么。你能发现这默默的爱吗？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：能。妈妈每天都会叫我起床，爸爸都会接送我上学放学。晚上他们还帮我辅导作业。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.(教材第67页)妈妈和外婆真的爱吃鱼头吗？她们为什么这么做呢？答：妈妈和外婆并不是真的爱吃鱼头。鱼肉美味营养，她们总是把最好的鱼肉留给子女，自己吃没有肉的鱼头，这让我感受到母亲对儿女无私的爱。3.(教材第67页)父母关爱你的感人故事也一定不
24、少，讲给大家听听吧!答：有一次我走楼梯时不小心踩空了，摔伤了腿，爸爸赶紧带着我去医院，焦急、无助、流泪的样子，让我深刻地感受到父亲对我的爱。4.(教材第69页)你的父母有让你不能理解的行为和做法吗？答：爸爸妈妈给我报了很多周末兴趣班，我周末都没有和朋友玩耍的时间了。我会和爸爸妈妈沟通，表达我需要玩耍时间的请求，希望得到爸爸妈妈的理解。5.(教材第70页)有的同学认为，父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱。有的同学不同意这种说法，你觉得呢？答：我同意这种说法。父母都会期待子女发展得更好，可能有些行为和方式我们不太理解，但都包含了对我们满满的爱意。第11课 爸爸妈妈在我心中1.
25、父母最爱我们，同时，我们也会心疼、担心和想念他们。在我们心里，他们也是我们最爱的人。编辑：蒙蒙de雨科学课堂2.父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。论语3.我们都爱自己的父母，但爱需要表达，需要行动。4.我们既要有关爱父母的心，也要有关爱父母的行动。5.爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母关爱父母不良嗜好的规劝上。编辑：蒙蒙de雨科学课堂教材习题答案1.(教材第73页)你了解父母什么？通过哪些方法可以了解父母呢？答：我从爷爷奶奶那里知道爸爸小时候的故事，我通过观察了解到妈妈爱吃蔬菜。2.(教材第75页)说一说杨敏是如何关心父母的，你为父母做过什么。答：(1)杨敏帮忙做农活
26、，减轻父母的负担，让父母可以安心地在外面工作。(2)我帮爸爸晒被子，帮妈妈洗袜子，爸爸妈妈不开心时讲笑话逗他们开心。3.(教材第76页)奇奇关爱父母有哪些表现？想想你平时是怎么做的，还可以怎么做。编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：(1)奇奇照顾生病的妈妈，并给妈妈做饭。(2)我平时帮妈妈刷碗，给爸爸洗脚，我还可以力所能及地帮爸爸妈妈做更多事情。4.(教材第77页)你可以用什么方法帮助父母改掉不健康的习惯呢？答：爸爸爱喝酒。我把爸爸的酒藏起来，并告诉爸爸喝酒对身体的危害，监督他戒酒。编辑：蒙蒙de雨科学课堂第12课 家庭的记忆1.大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“核心家庭”。2.中国
27、人历来重视家庭团圆。3.“年夜饭”又称“团圆饭”，是农历除夕(农历年最后一天)的晚餐。“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的互敬互爱，使一家人之间的关系更为亲密。4.我国与“家”有关的传统节日(1)春节：主要活动有吃饺子、贴春联、贴年画，寓意全家团圆。(2)元宵节(农历正月十五)：主要活动有吃元宵、观花灯、猜灯谜，意义是庆团圆。(3)清明节(4月5日前后)：人们通过祭扫祖坟、踏青游春，纪念逝去的亲人。(4)中秋节(农历八月十五)：主要活动有吃月饼、赏月，寓意家人团圆。(5)重阳节(农历九月初九)：人们在这一天登高、赏菊、饮酒，启示人们要尊敬长辈，也称“老人节”。编辑：蒙蒙de雨科学课堂5.与“家”
28、有关的语言文字(1)谜语：女儿出嫁了。(猜一个字)家一个小家庭，仅仅一口人。(猜一个字)合或因一家十一口。(猜一个字)吉一家十一口，一家二十口，两家合一起，万事都不愁。(猜一个字)喜(2)词语：阖家欢乐。编辑：蒙蒙de雨科学课堂(3)谚语：子孝双亲乐，家和万事兴。(4)古诗：家书抵万金。洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。教材习题答案1.(教材第78页)(1)你知道爸爸和妈妈是什么关系吗？图中还有哪些人是这种关系？答：爸爸和妈妈是夫妻关系。图中爷爷奶奶、外公外婆、姑父姑姑、伯伯伯母、叔叔婶婶、舅舅舅妈以及姨妈姨父都是这种夫妻关系。(2)你知道妈妈和外婆是什么关系吗？
29、图中还有哪些人是这种关系？答：妈妈和外婆是母女关系。图中奶奶和姑姑，姑姑和表姐表妹，伯母和堂姐堂妹，婶婶和堂姐堂妹，舅妈和表姐表妹，姨妈和表姐表姐姐妹妹都是这种母女关系。编辑：蒙蒙de雨科学课堂(3)你还能从图中找到哪些关系？哪些人是这种关系呢？答：妈妈和姨妈是姐妹关系。表姐表妹、堂姐堂妹、姐姐妹妹也是这种姐妹关系。(4)你家当地对家庭成员的称呼与图中相同吗？答：不太相同。我家当地把外公叫作姥爷，把外婆叫作姥姥。2.(教材第79页)抢答竞赛(1)爸爸的爸爸，我称呼他(爷爷)；妈妈的妈妈，我称呼她(外婆)；妈妈的兄弟，我称呼他(舅舅)；爸爸的姐妹，我称呼她(姑姑)；爸爸的弟弟，我称呼他(叔叔)；
30、爸爸的哥哥，我称呼他(伯伯)。编辑：蒙蒙de雨科学课堂(2)我是爷爷奶奶的(孙子/孙女)；我是姨妈的(外甥/外甥女)；爸爸的兄弟的孩子是我的(堂哥、堂弟、堂姐、堂妹)；爸爸的姐妹的孩子是我的(表哥、表弟、表姐、表妹)；妈妈的兄弟的孩子是我的(表哥、表弟、表姐、表妹)。3.(教材第81页)(1)吃“年夜饭”时，你家通常有哪些人呢？说说当时的情形和你的心情。编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：我家通常有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。吃“年夜饭”时，外面鞭炮声不断，家里热热闹闹，爸爸妈妈在厨房做饭，我陪爷爷奶奶看电视，感觉很开心。(2)你家的“年夜饭”常吃些什么？你知道它们的寓意吗？答：我家“年夜饭”常吃鱼和
31、饺子。鱼寓意年年有余，饺子寓意团团圆圆、招财进宝。编辑：蒙蒙de雨科学课堂4.(教材第82页)为什么很多中国人过春节一定要回“老家”呢？答：因为很多中国人都讲究阖家团圆，春节自古以来就是要团圆的日子，所以无论离家多远，过年都想回“老家”和家人团聚。5.(教材第82页)除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，你知道吗？编辑：蒙蒙de雨科学课堂答：元宵节、清明节、中秋节、重阳节等。6.(教材第83页)(1)为什么说“子孝双亲乐，家和万事兴”？答：因为和谐的家庭环境有利于形成良好的家庭氛围，良好的氛围能够带动良好的情绪，可以令你保持愉悦的心情，做事也会有效率。(2)你知道“家书抵万金”的来历吗？答：“家书抵万金”出自唐代诗人杜甫的春望，原句是“烽火连三月，家书抵万金”。这句诗的意思是：“在战乱时期，一封报信的家书比一万两黄金还要珍贵。”编辑：蒙蒙de雨科学课堂7.(教材第84页)通过小组合作的形式收集有关“家”的成语、谚语、格言、诗篇或者故事。答：(1)成语：千家万户、成家立业、万家灯火。(2)谚语：家家有本难念的经。(3)诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
