1、2023-2024学年七年级第二学期语文期末模拟试卷（本试卷共8页，20小题，满分150分，考试用时120分钟。）一、积累运用（25分）1.根据语境，补出下列句子中的空缺部分。(10分)品读经典，邂逅历代先贤，感受到他们的情怀与智慧。“斯是陋室， ”是刘禹锡的安贫乐道；“予独爱莲之出淤泥而不染， ”是周敦颐的洁身自好；王安石的无畏和抱负表现在登飞来峰的“ ， ”中；杜甫的凌云之志流露在望岳“ ， ”中；龚自珍的无私和奉献精神展现在“落红不是无情物， ”中；李商隐的忧国情怀暗藏于“可怜夜半虚前席， ”中；杨万里的“ ，一山放出一山拦”警醒人们不要被眼前的顺境所迷惑；陆游以一句“山重水复疑无路，
2、”鼓励我们在逆境中坚持，定会迎来希望和光明！2. 阅读下面的语段，回答问题。（9分）簪花，即把鲜花（di） 在发髻或冠帽上作为装饰，是中国古代服饰文化的传统习俗之一。簪花文化在政治、经济等因素的影响下不断发展，经历了从（mng） 芽到繁荣最后衰落的发展历程，在中国的审美文化中留下了深刻的甲 。海上开辟丝绸之路，促进了我国簪花文化。蟳埔女头上的簪花围，承载着渔家人的情感和历史记忆，既是中国古代妇女装饰的遗风，也是泉州海洋文化的乙 ，更是她们对美好生活的热爱。近年来，蟳埔女头饰因色彩斑（ln） 、造型大方在网上丙 ，获得许多年轻人的青睐。(1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）（3分）
3、 (2)依次填入甲、乙、丙处的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A印象蓝图大显神通B印记缩影大放异彩C印象缩影大显神通D印记蓝图大放异彩(3)文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A开辟海上的丝绸之路，因而增强了我国簪花文化。B海上丝绸之路的开辟，反而促进了我国簪花文化。C开辟海上的丝绸之路，加快了我国簪花文化的速度。D海上丝绸之路的开辟，促进了我国簪花文化的发展。3.经典名著塑造了许多鲜活的人物，他们追求着各自不同的人生价值：有的对科学充满执着追求：有的胸怀天下而不贪念功名：有的经不住社会的洗礼，改变初衷请从下列选项中任选一项，结合具体情节分享阅读感受。（6分）A海底两万
4、里尼摩船长B骆驼祥子祥子二、阅读（65分）（一）古诗文阅读：（24分）阅读下面的古诗文，完成问题。【材料一】约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。【材料二】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。欧阳修卖油翁【材料三】弹棋始自魏宫内，用妆奁戏。文帝于此戏特妙，用手
5、巾角拂之，无不中。有客自云能，帝使为之。客著葛中角低头拂棋妙逾于帝。世说新语巧艺【注】弹棋：古代的一种棋类游戏。妆奁lin：古代女子用来放置梳妆用品的匣子。拂：轻轻拨动。4下列有关文学、文化常识的解说不正确的一项是（）（3分）A“陈康肃公”的“公”和“尊君在否”的“尊君”都表尊称。B欧阳修是唐代的政治家、文学家，号醉翁，晚号青莲居士。C世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的志人小说集。D陋室铭爱莲说中的“铭”和“说”都是古代的文体。5下列对【材料一】的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）A首句的“家家雨”写出了江南梅雨时节的天气特征。B第二句“处处蛙”表现友人对青蛙四处走动的厌烦。C第三句点
6、题，“过夜半”交代作者等待客人的时长。D阅读这首精巧小诗，我们可感受到古人的生活情趣。6下列对【材料三】中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A客著葛/巾角低头/拂棋妙逾于帝。B客著葛巾角/低头拂/棋妙逾于帝。C客著葛巾角/低头拂棋/妙逾于帝。D客著葛巾/角低头拂棋妙/逾于帝。7.解释下列加点词语。（3分）加点词语方法提示解释（填写文字）弹棋始自魏宫内关联教材。自冯瀛王始印五经（活板）自：_以钱覆其口使用词典选择义项。覆：盖住；底朝上翻过来；再,重。覆：_陈康肃公善射参考成语：骁勇善战。善：_8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）尝射于家圃。（3分）（2）有客自云能，帝使
7、为之。（3分）9【材料一】“闲敲棋子落灯花”和【材料二】“康肃笑而遣之”这两处细节蕴含什么言外之意？请简要分析。（6分）（二） 文学文本阅读（16分）阅读下面文章，完成小题。绽放的梨花李汀春风拂面，梨花仿佛一夜间绽开，满村弥漫着淡淡的梨花香。梨花摇曳处，几位老人在梨花丛里给花授粉，一手拿细竹签，一手拿花粉瓶。阳光下蜜蜂舞动，梨花颤动，好一派生机盎然。我问：“老人家，辛苦吗？”老人从花丛里探出头笑呵呵地说：“授粉是轻松活儿，你没见老陈干的大家伙呢。”老陈是谁？干啥大家伙呢？老人几步从梨花丛里跨出来，头发上还飘着两三瓣梨花：“走，去看嘛。”来到一处老院子墙壁边，老人指着站在墙壁钢管架上正在忙碌的另
8、一位老人说：“这就是老陈，搞水泥画的，干的大家伙嘛。”只见钢管架子上的老人一会儿弯腰，一会儿在墙上比划。我担心地问：“您好大年纪了？注意安全哦。”老人头也不回地说：“八十了，干习惯了，安全着呢。”“八十了，还干这个呀？”我还是有些担心。老人直起腰，回转身子，笑眯眯地说：“八十咋了？这我都干四十年了。”只见老陈先是在墙面上用铅笔勾勒出一棵树，又在树下添上几间茅草屋。我问：“这是画什么呢？”老人依然笑眯眯地说：“画迎客松呢。这家主人的儿子选好日子要结婚了，送点什么呢？就想着还是送他一幅水泥画。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝福婚姻像迎客松一样长青不老。”眼看草图已经打好，老陈把混合好的水泥砂浆，沿着墙
9、上草图的线条开始一层层往上堆砌。树根处用抹刀一边涂抹，一边用刀尖抹出细致的根部纹路来。在涂抹松树树叶时，为了防止水泥脱落，老陈又在墙上钉上钉子，将堆砌好的块状水泥，用小抹刀一点点雕刻出茂盛的枝叶形状。抹刀在一堵墙上来回舞动，叮当作响。刀到，知深浅；刀到，景致出。水泥砂浆在他手里像是有了生命一样，一会儿变出满枝活灵活现的树叶，一会儿变成栩栩如生的蜿蜒树根。仿佛那水泥砂浆就是一砚浓墨，老陈是在用这浓墨泼绘。一会儿，一棵松树的古老坚韧气息和生机勃勃的生命力，便淋漓尽致地展现在这面墙上。我惊讶地问：“这水泥砂浆是特殊材料吗？这么听话。”老陈衣服手上脸上沾着点点砂浆，笑着说：“啥子特殊材料？只是说水泥标
10、号要高，沙子要用细沙。然后按比例混合好，就行了。”老陈一边干，一边语气自豪地跟我介绍：“我们村有三件老物件。第一件就是这老水泥画，家家户户墙上都有一幅，有的是松鹤延年，有的是福禄寿喜，有的是柿柿如意，不重样。我爱上这水泥画也是偶然机会。大概四十年前，我所在的厂子获得省先进称号，厂长让我在大门上写上省先进企业。为了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能写字，那也能作画。从此，我就自己琢磨研究，爱上这水泥画了。这老手艺，村里几个年轻人也喜欢，跟我学上了呢。”第二件是啥？我急于知道。老陈从钢管架上下来说：“别急嘛。这画正好需要时间沉淀。走，带你在村子里转一圈。”村子四百多户人家，全是
11、清一色的老房子。白色工字脊，白墙壁，红门窗，褐色线条勾勒我有些惊讶：“村子里全是老房子？”老陈笑答：“识货。这就是我们村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墙坡屋顶的川北民居，凭着这，我们这的古村落名声在外呢。”一处房子周围果树环绕，梨花正开，房顶爬满爬山虎。老陈有些自豪地说：“这房子就是我家的，冬暖夏凉。”他拿来木板凳，让我坐在几棵老梨树下。阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。我笑着说：“这第三件嘛，我猜是这老梨树了。”老陈不急不慢，点头应道：“这老梨树上百年了，村里这种上百年的梨树有两百多棵。除了卖梨子，还有不少人来我们这赏花品梨。这老梨树是我们当之无愧的老物件呢。”坐在这绿树掩映、梨花绽
12、放的老房子边，我不由回想起第一次进村的情景。景物浮现眼前，一时间，满眼是画，满眼是光。（选自人民日报）10下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A本文首尾呼应，结构完整。从开头的“好一派生机盎然”到结尾的“满眼是光”，流露出作者的赞美之情。B第段运用倒叙的记叙顺序，回溯了四十年前，老陈由为厂子写水泥字，到后来琢磨研究，爱上水泥画的经历，交代老陈为村里人做水泥画的原因。C第段划线句运用了比喻的修辞，写出了在作者眼中老陈对做水泥画这项工作的投入和热爱。D文章在刻画老陈时多次运用了语言描写、动作描写、神态描写等手法，把一个耄耋老人干劲十足的精神面貌刻画得淋漓尽致。11文章
13、在写到老陈时，多次出现了“笑”“笑眯眯”结合文章内容谈谈背后的原因。（4分）12结合语境，赏析文中划线句子。（3分）阳光从雪白梨花间透下来，亮亮的，暖暖的。13本文曾用“遇见”为题目，在发表时编者改为“绽放的梨花”，与驿路梨花的有着许多相似之处。请结合文章内容，说说这样改动的好处。（6分）（三） 实用类文本阅读（12分）阅读下面的材料，体会中药名里的情，完成小题。中药名称的丰富意趣日常生活中，我们会发现，西药的名称往往比较生涩拗口，不便记忆，比如阿奇霉素、诺氟沙星。相比较而言，中药名称特征鲜明，耐人寻味，易读易记，比如望月砂、车前草、丁香。即使是不了解中医的人，也不能不敬佩我们祖先的智慧与文采
14、，惊叹中药名称的典雅与恰切。事实上，中药的名称蕴含着大量的传统文化信息。给中药命名的，既有本草专家，也有民间医生、文人墨客与普通百姓。受中医学、哲学、文学等传统文化的深刻影响，中药的命名方式也极其多元。根据药物功效和性能命名是中药命名的主要方式。许多中药，人们观其名就知其功效。例如防风，具有防风祛风的功效；续断，具有接骨、续断骨的功效。还有五味子，早在两千多年前就被中药名师当作强身妙药。这种五味俱全、五行相生的果实，正好能对人体五脏发挥平衡作用。其次，根据植物生长特点和药材采集的时节命名。气候特点不同，植物生长自然就有很大区别。如夏枯草，因生长到夏至果穗干枯而得名。款冬花，因冬至才开花而得名。
15、中药材采集是确保药物质量和有效成分的重要环节之一，因此掌握采收时间至关重要。深秋或初冬经霜后采集的桑叶称“霜桑叶”，天麻在冬季至第二年清明前茎苗未出时称“冬麻”。再次，自然界五彩斑斓、形态万千，为中药命名提供了广阔的审美想象空间。有根据药物颜色命名的。例如玄参，玄是黑色，它的茎和人参相像，根乌黑，故称玄参；六月雪、满山白等，更是充满诗情画意的名称。根据药物形态命名的也很常见。如牛膝，因它的茎节和牛的膝关节相似而得名；白头翁则是因为它靠近根部的地方长有白茸，形状似白头老翁而得名。此外，还可以根据文献传说和传统理念命名。例如，中药刘寄奴，相传是宋武帝射蛇得来的神仙药草，此药便以他的小名“刘寄奴”命
16、名。在传统理念中，远志、合欢、万年青、知母等药名往往语义双关，既有药物的功效，又寄托了人们的美好祝愿和情感。当然，中药的命名方式远不止以上几种。作为我国一项丰富而珍贵的科学文化遗产，中药名称的丰富意趣，不仅体现了汉语言的精妙深邃，更是充分展现了我国劳动人民的聪明才智，具有深远的文化影响。（根据相关文章删改，来源汉唐中医药网）14. 下列说法中与选文内容不符的一项是（ ）（3分）A. 选文第段运用了作比较的说明方法，将中西药名进行比较。B. “合欢”语义双关，既有药物的功效，又寄托了人们的美好祝愿和情感。C. 中药的命名受中医学、哲学、文学等传统文化的深刻影响，主要由民间医生命名。D. “霜桑叶
17、”和“冬麻”两个词加引号的作用是表示特定的称谓。15. 阅读第段，分析加点词语的作用。（3分）根据药物功效和性能命名，是中药命名的主要方式。16. 小明在药房看到以下几味中药白果、佛手、当归、冬青子，请你根据文章的介绍，猜测一下它们命名的方式。（任选两个）（6分）（四） 非连续文本阅读（13分）阅读下列图文，完成小题。材料一：福建的方言特别复杂，各大地区的方言差异很大，相互间根本无法交流。俗话说“三里不同俗，十里不同风”，福建方言已经达到了翻过一座山，越过一条河，就有明显差异的程度。在内蒙古人眼中，福建方言是第三种中国话，在湖北人心中，福建方言是比粤语更难懂的中国话。福建方言按地区划分，主要有
18、七个方言区。闽东方言区以福州话为代表，方言特点鲜明，内部差异小。闽北方言区，唐以前，福建人口主要集中在闽北，尤其是闽越国时期，福建的政治文化中心都在闽北。闽中方言区主要分布在永安、三明和沙县三个县市，以永安话为代表。闽南方言是全省最大的方言区， 方言使用的人口占全省半数以上，原先的闽南方言有泉州口音和漳州口音，近代厦门崛起后，以厦门话为代表。莆仙话只分布在莆田、仙游两地。闽客方言以长汀话为代表。闽赣方言由闽北方言蜕变而来，夹杂着赣方言的影响，以邵武话为代表。材料二：记者：请谈谈你对自己家乡话是怎么看的？大学生1：我觉得家乡方言是最有感染力的。像我是南方人，我家乡的方言最大的特色就是合音，比如男
19、朋友、女朋友连读就是“男票”“女票”，听起来就会觉得很亲切。大学生2：我觉得家乡话是一种能直抒胸臆的语言，特别贴切、生动，有一次课后，同学喊我一起去图书馆学习，当时我已经很疲惫，下意识地回答了一句“不带老”，同学一脸懵，“老是谁？”同学的反应逗得我哈哈大笑。在我们山西话中，“不带老”就是懒得做某件事，自己经常在不经意中“蹦”出几句方言，我觉得这些表达很舒适，很直接。大学生3：我是温州人，说着家乡话，让我有一份对家乡的归属感，出行在外每每听到乡音我都备感亲切，它证明着我从哪里来，给我带来身份上的归属感。大学生4：我觉得家乡方言是一种文化，是一种值得传承的“人间宝藏”。方言如果生根于网络的沃土之上
20、，方言文化在一定程度上会在新一代人的身上得到传承。材料三：17. 根据材料，下列理解不正确的一项是（ ）（3分）A. 唐以前，福建人口主要集中在闽北，尤其是闽越国时期，福建的政治文化中心都在闽北。B. 福建方言按地区划分，有闽东、闽北、闽中、闽南、莆仙、闽客、闽赣七大方言区。C. 福建的方言特别复杂，每隔一座山和一条河方言都不相同，相互之间根本无法交流。D. 大多数大学生在接受记者采访时，都表示喜欢自己家乡的方言，生活中偶尔也会说方言。18. 大学生喜欢家乡方言的原因有哪些？请根据材料二简要概括。（8分）19. 材料三的漫画中隐含哪些信息？请简要概括。（2分）三、作文（60分）20.阅读下面材
21、料，根据要求作文。为更好地践行爱国教育，弘扬传统美德。学校举办“孝亲敬老”活动，为此开辟宣传专栏，向同学们发起征文活动。请阅读右边专栏上一组漫画材料，以孝心的底色为题，写一篇文章。要求：文体自选，诗歌除外；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。语文参考答案一、积累运用（25分）1.（10分） 惟吾德馨 濯清涟而不妖 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 化作春泥更护花 不问苍生问鬼神 政入万山围子里 柳暗花明又一村 （每空1分，添字、漏字、错字、别字均不得分）2. (1) 戴 萌 斓 （3分 每空1分，添字、漏字、错字、别字均不得分）(2)B（3分）(3)D（
22、3分）3. 示例一：尼摩船长建造了利用海洋发电的“诺第留斯号”、向“我”介绍北大西洋、地中海的平均深度在科学探索的道路上，他不畏艰险，克服困难，实现人生的理想追求。示例二：祥子最初怀揣淳朴的梦想，努力攒钱，想买一辆属于自己的人力车。后来随着愿望破灭，彻底放弃了自己，消磨了美好品格，沉沦为好逸恶劳的颓废小人。（6分）二、阅读（65分）（一）古诗文阅读：（24分）4B （3分） 5B （3分） 6C （3分） 7.从，自从 （1分） 盖，盖住 （1分） 善于，擅长 （1分）8.（1）（3分）他曾经在家中菜园里射箭。重点词语：尝，曾经。（1分）通顺（2分）（2）（3分）有位客人自称也很擅长，文帝就叫
23、他试一试。重点词语：云，说、夸（1分）；使，让。（1分）通顺（1分）9（6分）一“敲”一“落”的动作细节，实则表现客人“有约不来”后诗人的无聊与惆怅；陈尧咨一“笑”一“遣”的神态动作，表现陈尧咨听完卖油翁以酌油之技解说后的会意与尴尬。（二）文学文本阅读（16分）10B （3分） 11.（4分）第段的“笑眯眯”表现了老陈八十多岁了仍身体硬朗，坚持做水泥画四十多的自豪与喜悦。第段的“笑眯眯”表现了老陈为结婚的新娘送上美好祝福的淳朴与满足。第段的“笑”表现了老陈对自己熟悉的工作娓娓道来的轻松第段的“笑”表现了对自己生活在古村落名声在外的自豪。12（3分）示例一：运用了环境描写，写出了阳光透过梨树照下
24、来时温暖明亮的样子，渲染了温馨美好的氛围，烘托了作者轻松愉悦的心情，同时为介绍第三件老物件是老梨树做铺垫。示例二：运用了倒装句式，“亮亮”“暖暖”后置，突出了阳光的温暖、明亮。强调了作者轻松愉悦的心情。示例三：运用叠词，“亮亮”“暖暖”，突出了阳光的温暖、明亮，表达了作者轻松愉悦的心情，读来朗朗上口，有音韵美。 13.（6分）内容上：文章写了在一个梨花盛开的时节，做水泥画的老陈，向我介绍村里的三个老物件：水泥画、老房子、老梨树，他们都在绽开的梨花下闪着光。表现了新农村老人们热爱生活、勤劳朴实的精神状态以及新时代下农村的美好生活，农民对家乡由衷的热爱赞美之情表达效果：题目一语双关，耐人寻味，能激
25、发读者阅读兴趣。结构上：梨花在文中多次出现，是贯穿全文的线索，让文章层次清晰。“遇见”缺乏新意，不能很好的体现作者的情感。 （三）实用类文本阅读（12分）14. C （3分） 15. （3分）“主要”是“最重要的”意思，说明了药物的功效和性能是中药命名最重要的方式，除此之外还有其他命名方式，体现了说明文语言的准确性和严密性。 16. （6分）示例：白果按照药物颜色命名；冬青子根据药材采集的时节命名；佛手根据药物形态命名；当归根据传统理念命名。（四）非连续文本阅读（13分）17. C （3分） 18.（8分） 方言富有感染力（或：方言听起来很亲切）；方言可以直抒胸臆，表达贴切、生动；方言让人有归属感；方言是一种值得传承的文化宝藏。 19.（2分） 方言和普通话是翘板的两头，只注重方言或只重视普通话，天平会失衡（或：只注重方言或只推广普通话是片面的）；只有普通话、方言并行，我国的语言文化才能全面发展。（意对即可）三、作文（60分）
