1、期末学情评估A一、填空题(每空1分，共12分)1在体育课上，洋洋和同学们踢足球，踢出的足球落地后还能继续向前滚动，是因为足球具有_。2如图所示是喷雾降尘车在马路上工作的情景，正在作业的喷雾车在水平路面上匀速直线行驶，它的动能_(填“增大”“减小”或“不变”)。(第2题)(第3题)(第4题)(第5题)3学校“创新小组”的同学在进行课外小组活动时，用图片的方式展示了分子热运动的知识。如图甲所示，一个密闭的容器用隔板MN分隔了氢气和二氧化碳两种气体(二氧化碳密度较大)，以“”表示氢气分子，以“”表示二氧化碳分子，当抽出隔板静置一段时间后，容器内气体分布如图乙所示，小明认为图乙气体分布情况不符合实际情
2、况，理由是_。4如图所示，用弹簧测力计拉一个放在水平面上重力为100 N的箱子，当弹簧测力计的示数为6 N时，箱子静止不动，弹簧测力计的示数增大到10 N时，箱子恰好做匀速直线运动。则当弹簧测力计的示数增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为_N。5如图所示，将一根玻璃管制成粗细不同的两段，管的下方与一个装有部分水的连通器相通，当从管的一端吹气时，连通器左端A液面高度_(填“上升”“下降”或“不变”)。6如图所示，试管中装有水，将试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B，在此过程中，水对试管底部的压强_(填“变大”“变小”或“不变”)。(第6题)(第7题)(第9题)7如图，一条重力为2 N的金鱼静止在水
3、中，画出金鱼所受浮力的示意图，O为力的作用点。8甲、乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶(杆长相同)时，甲用时8 s，乙用时9 s，若甲、乙两人的体重之比为43，则甲、乙两人爬到杆顶做的功之比是_，甲、乙两人平均功率之比是_。9在“使用动滑轮”的科技活动中，小科利用如图所示装置，在10 s内用竖直向上的大小为50 N的拉力，使物体A匀速提升了0.4 m。如果该装置的机械效率为70%，则这一过程中，克服物体A的重力所做的功为_J。10图中搬运泥土的独轮车属于_(填“省力”或“费力”)杠杆，设车箱和泥土的总重力G1 000 N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的大小至少是_N。(第10题)(第1
4、1题)二、选择题(每小题3分，共21分；每小题所给出的四个选项中，只有一个选项符合题意)11如图，如果忽略一切阻力，原静止在光滑水平面上的大石头被一块小石头水平向左轻轻撞击后，下列关于大石头运动情况的描述正确的是()A大石头将始终保持静止状态 B大石头先运动然后停止运动C大石头向左做匀速直线运动 D大石头向右做匀速直线运动12中国有句俗语“磨刀不误砍柴工”，用来比喻事先花时间做好准备工作，能使事情进行得更顺利。从物理学角度来看，下列说法与“磨刀”来改变压强效果相同的是()13跳伞运动员在空中下降的某个阶段做匀速直线运动。在此过程中，下列说法正确的是()A跳伞运动员的重力势能转化为动能 B跳伞运
5、动员的重力势能减小，动能减小C跳伞运动员的重力势能减小，机械能减小 D跳伞运动员的动能减小，机械能减小14如图所示，小明分别使用滑轮或滑轮组匀速提升质量为m的物体，滑轮的质量均相等，在相同的时间内物体被提升的高度均为h，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是()A甲、乙两装置中拉力的大小相同 B绳子自由端移动的速度关系为v甲v乙v丙 C甲、乙、丙三种装置做的有用功都为mgh D乙装置的机械效率小于丙装置的机械效率(第14题)(第15题)15如图，轻质杠杆AOB，O为支点，B端挂一重物G。现对A端施加一始终垂直于OA向下的力F，使杠杆顺时针缓慢地匀速转动到OA处于水平位置，在此过程中，力F将()A逐渐
6、变小 B逐渐变大 C保持不变 D先变大后变小16将一个质量为275 g的土豆放入容器内的水中，土豆下沉后静止在容器底部，如图甲。小明设法在土豆上插入几个轻质的粗吸管后做成了一个“吸管土豆”，再次放回水中后“吸管土豆”浮了起来，最终漂浮在水面上，如图乙(忽略吸管重力，g取10 N/kg)。下列说法正确的是()(第16题)A甲图中静止的土豆所受浮力等于2.75 NB土豆上插入吸管后增大了排开水的体积从而增大了所受的浮力C乙图中土豆浮起后其下表面所受水的压力比在甲图中时大D“吸管土豆”漂浮时所受浮力大于重力17为创建省级文明县城，提升城市品位，某县对主要街道进行改造。如图所示，一辆东风牌汽车，发动机
7、功率为160 kW，运送5 t的沙石，以5 m/s的速度沿30角的斜坡匀速到达坡顶，已知斜坡长300 m(g取10 N/kg)，则下列说法正确的是()(第17题)A汽车从斜坡底端到达坡顶的时间约为6 min B汽车上坡时的牵引力是3.2104 NC汽车做的有用功为1.5107 J D汽车运送沙石的机械效率是64%三、实验题(每空2分，共16分)18如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。(1)本实验探究的是_(填“木块”“小车”或“斜面”)的动能与速度的关系，实验中是通过观察_来比较动能大小的。(2)若操作正确，第一次
8、实验的情景如图甲所示，第二次实验木块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是_。(第18题)(第19题)(第20题)19小李为了探究“浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”，做了如下的实验：(溢水杯中的液体是水，弹簧测力计每小格示数为0.5 N)(1)你认为最合理的实验顺序是_。(2)通过图A、B两个步骤计算出物体浸没时受到的浮力为_N。(3)请你根据小李在实验中获得的数据，计算出此物体的密度为_g/cm3。20小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个等。(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，使杠杆在不挂钩码时，保持在水平位置静
9、止(如图)。若杠杆自身重力为G，总长度为L，则此时重力的力臂为_。(2)杠杆调节平衡后，小明多次改变钩码的数量或位置，进行多次实验，从而得出了杠杆的平衡条件：动力支点到动力作用点的距离阻力支点到阻力作用点的距离。为了证明这个结论是错误的，你采取的操作是_。四、计算题(第21小题5分，第22小题8分，第23小题8分，共21分)21如图所示的高压锅是应用液体沸点随着气体压强增大而升高的原理设计的，图中高压锅盖出气孔的横截面积为12 mm2，限压阀的质量为84 g，g取 10 N/kg。求：(1)限压阀对出气孔的压强；(2)用该高压锅烧水时，锅内最大气体压强(大气压值取1.0105 Pa)。(第21
10、题)22如图所示，装有石块的小船浮在水面上时所受浮力为10 N，当把石块投入水中后，石块所受浮力为2 N，池底对石块的支持力为3 N(水1.0103 kg/m3，g取10 N/kg)。求：(第22题)(1)石块的密度；(2)空船所受浮力。23在野外救援时，如图甲所示，汽车通过滑轮组从竖直山中提升物资，已知物资重9103 N，汽车对绳子的拉力为4103 N，汽车受到地面的摩擦力为6103 N，物资上升过程中的st 图像如图乙所示，求010 s的过程中：(第23题)(1)滑轮组做的有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)汽车牵引力的功率。答案一、1.惯性2.减小3两种气体发生扩散现象，氢气分子和二氧
11、化碳分子会彼此进入对方4105.下降6.变大7解：如图所示。(第7题)843；329.2810.省力；250二、11.C12.B13.C14.C15.A16.B17.B三、18.(1)小车；小车推动木块移动的距离(2)在质量相同的情况下，小车的速度越大，动能越大19(1)DABC(2)1(3)2.520(1)0(2)用弹簧测力计替代一侧的钩码并斜着拉四、21.解：(1)由题可知，限压阀质量m84 g0.084 kg，出气孔横截面积S12 mm21.2105 m2，则限压阀对出气孔的压强p7104 Pa；(2)烧水时锅内气体压强等于大气压与限压阀对出气孔压强之和，大气压p01.0105 Pa，即
12、p内p0 p1.0105 Pa7104 Pa1.7105 Pa。22解：(1)把石块投入水中后，石块下沉至水底，石块的重力为G石F浮F支2 N3 N5 N。根据F浮水gV排可得，石块排开水的体积为V排2104 m3，V石V排2104 m3，根据GmgVg 可得，石块的密度为石2.5103 kg/m3。(2)石块在船上时，二者受到水的浮力为F浮1G船G石10 N，空船的重力为G船F浮1G石10 N5 N5 N，空船在水中处于漂浮状态，空船所受的浮力等于空船的重力，空船受到的浮力为F浮船G船5 N。23解：(1)滑轮组做的有用功W有Gh9103 N1 m9103 J。(2)由图甲可知，滑轮组绳子的有效股数n3，则在010 s内，滑轮组绳子自由端移动的距离是3 m，滑轮组绳子拉力做的总功W总Fs4103 N3 m1.2104 J，则滑轮组的机械效率100%100%75%。(3)由图乙可知，物资匀速上升，则汽车做的是匀速直线运动。汽车匀速运动时受到水平向右的牵引力和水平向左绳子的拉力、地面的摩擦力作用处于平衡状态，所以，汽车的牵引力F牵引Ff4103 N6103 N1104 N。在010 s内，物资被提升的高度hs1 m，则物资的上升速度v0.1 m/s，v车nv30.1 m/s0.3 m/s。则汽车牵引力的功率PF牵引v车1104 N0.3 m/s3103 W。
