1、第六单元100以内的加法和减法（二）一、选择题（每题2分，共16分）1如果65的和是七十多，里的数可能是（ ）。A6B5C42在下边的竖式中，代表的数字是（ ）。A2B3C43被减数是73，差是9，减数是（ ）。A73 B64 C794如果的和是六十多， 里是一个什么样的数？（ ）A5B比5小的数C比5大的数5下面哪个算式的得数是五十多？（ ）A7326B1429C23286下面哪一组数的和最大？（ ）A38，48B74，8C29，597选出得数比50大的算式（ ）。A6020B8930C70398“庆六一”活动，一年级参加“经典诵读”比赛的男同学有9人，女同学有15人，老师3人。算式“159
2、”解决的问题是（ ）。A男同学和女同学一共有多少人B男同学和老师一共有多少人C女同学比男同学多多少人二、填空题（每空1分，共12分）9果园里有26棵桃树，9棵梨树，梨树至少再种（ ）棵就比桃树多。1036比8多( )，30比72少( )11填一填。 原有70个( )个86个( )根借出7个56个( )个24根还剩( )个6个40个8根12小明从第1页开始看一本故事书，第一天看了13页，第二天看了20页，第三天他应该从第( )页看。135760，里最小填_；8680，里最大填_。14姐姐有31块糖，给妹妹8块后，两人的块数就一样多了，妹妹原来有( )块糖。15被减数是96，减数是15，差是( )
3、。三、判断题（每题1分，共7分）1617比25少9。（ ）1784的差不可能是三十多。 （ ）18两个加数都是15，和是30。 （ ）19小明今年11岁，再过20年，他有31岁。（ ）20被减数是60，差是24，减数是46。 （ ）2128和33的和再减去9，得数是52。 （ ）2239+8先算9加8得17，再算30+17得47。（ ）四、计算（共24分）23直接写出得数。（每题1分，共12分）24757307461783053386098250669338391034624完成下列竖式。（每题2分，共8分）25用你喜欢的方法算一算。 （每题2分，共4分）6238_7618_五、解答题（33题
4、6分，其余每题5分，共41分）26我们班男生有15人，女生和男生同样多。我们班一共有多少人？（ ）27鸡有22只，鸭有6只，鹅有 9只。（1）鸭和鹅一共有多少只？（2）母鸡有8只，公鸡有多少只？28小白比小灰多拔了多少根萝卜？（ ）答：小白比小灰多拔了_根萝卜。29看图解决问题。一年级有45人，每人发一本，够吗？（在正确答案下面画“”）（ ）够（ ）不够（ ）30（1）买一支需要多少元？（2）买一个需要多少元？31停车场原有出租车65辆，开走19辆。（1）还剩多少辆？（2）又开来23辆，现在有多少辆？32一辆公共汽车上原来有43人，到达王庄站，下去15人，又上来9人，现在车上有多少人？33王大
5、爷家养了35只鸡，养鸭的只数比鸡少18只，养鹅的只数比鸡多13只。（1）王大爷家养了多少只鸭？（2）王大爷家养了多少只鹅？参考答案1A【分析】可以先把每个答案的数代入计算出结果，再选择正确的答案。【详解】A65671，符合题意；B65570，不符合题意；C65469，不符合题意；故答案为：A【点睛】此题主要考查的是两位数与一位数的加法计算。2A3B4C5C【分析】将每项的结果计算出来即可求解。【详解】A732647，得数是四十多；B142943，得数是四十多；C232851，得数是五十多。故答案为：C【点睛】熟练掌握100以内的加减法计算是解题关键。6C7B8C【分析】分别分析出每个选项的算式
6、即可作出选择。【详解】A男同学和女同学一共有多少人，用算式“915”解决，不正确；B男同学和老师一共有多少人，用算式“93”解决，不正确；C女同学比男同学多多少人，用算式“159”解决，正确。故答案为：C【点睛】熟练掌握加法和减法的意义是解答此题的关键。918【分析】先用减法求出梨树比桃树少多少棵，再用这个差加1，结果就是梨树至少需要再种的棵树。【详解】269117118（棵）故，梨树至少再种18棵就比桃树多。【点睛】此题主要考查的是100以内数的加减混合运算的应用，要熟练掌握。1028 421162 32 46 631234134 5【分析】5760，要求里最小填几，即算式的得数要最小，大于
7、60最小的数是61，所以里最小能填4。8680，要求里最大填几，即算式的得数要最小，大于80最小的数是81，所以里最大能填5。【详解】5760，里最小填4；8680，里最大填5。【点睛】本题主要考查学生对整数比较大小的掌握和运用，关键是找到关系中的最小数或最大数。14151581【详解】已知被减数和减数，求差是多少，做减法，用被减数减去减数1617【分析】被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40，由此代入数据求出结果，然后判断即可。【详解】解被减数8，最大是89，最小是80，减数4，最大是49，最小是40；894940894049804931804040所以8一4的差有
8、可能是三十多；故答案为：【点睛】解答本题关键是确定里的最大和最小值，然后再计算求解。18【分析】根据：加数加数和，先计算出结果，再判断。【详解】151530故答案为：。【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数进位加法的计算，关键是：加数加数和。192036【详解】本题考查被减数、差和减数的关系，被减数=差+减数，即减数=被减数差，6024=3621【详解】本题考查两个数的和然后再减去一个数28+33=61,61-9=52.222331；27；53；25；25；41；51；32；57；41；29；4024【详解】考查了100以内整数的加减法运算竖式运算时注意进位与个位、十位的对应关系25100 9
9、426151530（人）【分析】把男生和女生的人数加起来，即可得到总人数。【详解】151530（人）答：我们班一共有30人。【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用。27（1）6915（只） （2）22814（只）2823815（根）；1529192847（本）4745够（）【分析】先用加法计算出科技书和连环画的总数量，再与总人数比较，即可得出结果。【详解】281947（本）4745答：一年级有45人，每人发一本，够。【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用，关键是找准数量关系。30（1）38元； （2）96元31（1）46辆 （2）69辆3237人33（1）17只 （2）48只【分析】（1）已知一个数比另一个数少几，求一个数是多少，用减法计算。（2）已知一个数比另一个数多几，求一个数是多少，用加法计算。【详解】（1）351817（只）答：王大爷家养了17只鸭。（2）351348（只）答：王大爷家养了48只鹅。【点睛】此题主要考查的是100以内数加减法计算的应用，关键是要找准数量关系。
