1、2023-2024学年南京市六合区五年级（上）期末语文试卷一、积累1临写诗句，注意行款整齐，书写美观。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉艾青_2根据语境和拼音填空。（1）世界多姿多彩：rng sh_是鸟的天堂，松鼠lng lng_可爱，非常jng ju_，陆地奔跑冠军是li bo_；春天最美是l mng_，行人xi tio_有序走搭石课本中，我们也看见了近代历史的屈辱：建筑hng wi_的圆明园被帝国主义侵略者无情hu mi_，化为灰烬（2）sh鹰隼_翼对天发_y感到压_心情闲_二、选择题3下列带点字的读音有错的一项是（）A间隔（jin）削弱（xu）无拘无束（sh）B胆怯（qi）搭
2、乘（chng）悄没声儿（qio）C勉强（qing）龟裂（jn）玲珑剔透（t）D嫉妒（j）凛冽（ln）不计其数（sh）4下列词语中没有错别字的一项是（）A爱慕恩慧一知半解B呼啸仿碍震天动地C消毁瘦弱理所当然D磨灭彩排应接不暇5下面加点字解释有误的一项是（）A一知半解（解决）B心旷神怡（开阔）C举世闻名（听闻）D众星拱月（环绕）6下列句子中，加点词语使用有误的一项是（）A他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形。B他做事总是畏首畏尾的，不是丢了这个东西，就是丢了那个东西。C灾难深重的旧社会，民不聊生，哀鸿遍野。D读书不能不求甚解，而要刻苦钻研。7最近，小亮所在的小组同学都认真阅读了中国民间故
3、事，并与班级的同学分享故事中的精彩情节，请根据下面情节，判断他们分享的是哪些民间故事。（）各展神通，大战龙王水瓮养螺，陌生饭菜断桥相遇，报答恩情A刘海戏金蟾天仙配木兰从军B八仙过海田螺姑娘马头琴的故事C蝴蝶泉天仙配白蛇传D八仙过海田螺姑娘白蛇传三、基础8按课文内容填空（填序号）。8赏自然之景来到苏州城外的枫桥，我们不禁吟诵“_”；来到西塞山，看到青山绿水，鸟飞鱼跃，让人不禁会随口吟出张志和的“_”；雨后来到深山欣赏月景，我们也会想起王维的诗句“_”；来到半亩方塘，我们会信口吟出“_”。A明月松间照，清泉石上流。B月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。D半亩方塘一鉴开
4、，天光云影共徘徊。9抒家国情怀诗人陆游临终之际以“”表达对国家命运的挂怀；龚自珍在己亥杂诗中吟诵“_”表达解放人才，振兴国家的愿望；梁启超在少年中国说中发出了中国少年与国家共命运的呼唤：“_！”A王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。B我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。C美哉，我少年中国，与天不老！D壮哉，我中国少年，与国无疆！10本学期，我们积累不少名言警句，有的警示我们要勤俭节约，如魏征的“_”；有的教育我们要以诚实的态度对待学习，如论语中所说“_”；有的启示我们学习要专心致志，读书要“_。”A心到、眼到、口到B居安思危，戒奢以俭C由俭入奢易，由奢入俭难D知之为知之，不知为不知，是知也。四、阅读1
5、1材料一猫对于人类来说，猫并不是一种忠实的动物，人们驯养猫的主要原因是让它消灭家庭的祸害老鼠。猫是漂亮可爱的。它们的皮毛总是无比光滑，甚至在夜晚抚摸它们的时候，都能够看见皮毛在闪光；此外，它们的眼睛在黑夜也会发光，正如两颗宝石，将在白天吸收到的阳光释放出来。猫生性狡猾，而且非常虚伪，随着年龄的增长，猫的这些特性更加显著，即使经过驯养依然无法改变。当猫足够大时，它们会变得更加狡猾，时时刻刻都在迎合主人。奉承主人。此外，猫还喜欢掠夺，在掠夺中也透着狡猾。比如，它们看中一个毛线团后往往不露声色，掠夺得手之后会迅速逃出老远，被人呼唤才会返回来。狗对人类绝对忠心，但是猫不是这样。它们不是什么时候都愿意接
6、受主人的友善。从表面来说，猫与人类相处融洽，但它们不会主动学习如何融入人类的生活，它们常常用不解的目光望着人们，而且不会直接接触喜欢的人。总是绕着圈子接近人；它们喜欢人们的抚摸，因为抚摸会让它们觉得非常舒服。一般来说，忠诚的动物与人类的感情都非常亲密，但猫与人类相处只是为了得到宠爱。由于这种天性。猫与人之间的关系还算融洽，但与狗之间难以和睦相处，狗是正直、直率的动物，不会客气地对待自己憎（zng）恶的猫。猫的天性直接影响到它的性情。虽然它外表漂亮，身手敏捷。讨人喜欢，可是在其天性的影响下，它们喜欢伤害其它小动物。当猫看到关在笼中的小鸟时，常常蹲在笼子旁边，用爪子尝试着伸进笼子，试图伤害笼中的小
7、鸟。尽管猫没有接受过训练，但它们在捕捉猎物时，身手非常灵活。它们善于跳跃，能在高墙上若无其事地散步，即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势，轻盈准确地落地。这一点，即使是受过良好训练的狗也无法与其相提并论。猫往往不会主动去寻找隐藏的猎物，但它们会时刻备战，一旦发现就马上发起冲锋。猫生来就畏惧水、讨厌异味、害怕寒冷。它们喜欢待在阳光下，或是壁炉等温暖的地方。总是将最柔软的东西铺在自己的住所中，就像是给床上铺了一层舒适的棉被。人们总叫它们“懒猫”。这可是委屈了猫。它们的睡眠比较浅，但总是装出一副熟睡的样子。其实，大多数时间应该算是在“假寐（mi）”或者叫做闭目养神，它们常常慢慢行走，而且不会发出一
8、丝声音，它们特别爱洁净，常常在距离自己住所很远的地方排泄，然后用泥土将自己的排泄物掩埋起来。（动物素描布封，选文时有改动。）材料二关于睡觉状态，猫在一天中有1415小时在睡眠中度过，还有的猫，要睡20小时以上。猫是狩猎动物，为了能敏锐地感觉到外界的一切动静，它睡得不是很死，因为猫只有45小时是真睡。（摘自百度百科）（1）请依据（材料一），用简要的语言，将表格内容补充完整。自然段特点能说明特点的语句 _皮毛光滑：眼睛在黑夜发光，正如两颗宝石。_比如看中一个毛线团不露声色，得手后迅速逃跑_（2）（材料一）第自然段中画“_ ”的语句运用了_的说明方法，形象具体的说明了_。（3）根据上述两则材料，判断
9、下列说法与上述材料不符的一项是A猫不会直接接触喜欢的人。B猫在捕捉猎物时，身手非常灵活，是因为猫接受过训练。C猫睡得不是很死，是能敏锐地感觉到外界的一切动静。（4）（材料一中的第自然段）与（材料二），同样是说明猫“睡眠”的特点，表达上有所不同。你喜欢哪个资料的语言表达，结合资料中的具体语句，写出你的看法和理由。_12短文二父亲的田园故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、耳鬓厮磨每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经秀色可餐了。除了
10、一饱口福，还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，绵绵软软的，一直甜到心里去果树散居于小屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来。我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一
11、锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西，我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇，我说东它就指东，我说西它就指西，通灵似的，非常有趣。逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播种侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骄阳下，他裸着的腰背呈古铜色，搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。当嫩绿的蔬菜破土而出，一天一个样地往上窜；当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷他就是天底下最幸福的人了。园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深
12、的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。夏日的夜晚，是农民最休闲的时候；吃完晚饭父亲将草席搬出来，在门口铺开。我躺在上面，用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱
13、烟，一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子，是我的十万个为什么。牛郎织女的故事，善恶报应的故事如清风，飘进我的耳朵。夜深露水下来，好戏才刚刚开场傍晚抓回来的知了猴，早已各自占据有利位置，倒挂在蚊帐上，开始金蝉脱壳，勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到清晨。获得新生的蝉，呈淡绿色，显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着，慢慢张开水袖，如闪亮登场的青衣时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影，开心的笑容，依然在我的脑海中循环上映。父亲的园子，像一只美丽的摇篮，盛放着我无忧无虑的童年，盛放着我对父亲的怀念，更盛放着我对乡村田园生活的热爱。（1）联系上下文，理解下列词语的意思。粉墨登场：_ 驾轻就熟
14、：_ （2）文章第自然段描绘了多个场景，请仔细阅读并概括填写。父亲挥锄刨地_ _ _（3）文中作者描写的场景、细节，都蕴含着丰富的情感，读下面的句子，体会作者表达的情感，写在下面的横线上。园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接，耳鬓厮磨_他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清奇的土地_（4）关于这篇文章内容，下列说法有误的一项是A“喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。”运用拟人的手法，既写出了水轻
15、快流淌的样子，也写出了我内心的快乐。B文中作者回忆并描绘了父亲的田园，父亲劳作、生活的场景，抒写了我童年的快乐生活，也表达了我对田园生活的热爱，以及对父亲的崇敬和怀念之情。C“他是我的风扇和故事篓子，是我的十万个为什么。”句中十万个为什么指的是父亲见多识广。D童年的我喜欢在父亲的田园里玩耍，要是有小伙伴来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。我们的玩具通常是父亲亲手做的。（5）结合课文中的场景，说说“我”的父亲是个怎样的人。_五、习作13你了解自己吗？萱萱一直以来是个胆子小的孩子，可是经历了那件事情，她发现自己原来很勇敢。小军是个粗心的孩子，但是那件事情中，他发现自己原来
16、很细心在生活中你经历了哪件事，让你看到了不同的自己？发现了自己的另一面？请以“原来，我也很_”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，要求内容具体，感情真实。参考答案1为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉【详解】本题考查汉字书写。学生要在保证书写正确的基础上，做到字迹清晰、工整、美观，汉字间结构合理。要注意连贯书写，不能看一笔写一笔。书写时注意“眼、爱”的正确写法。2榕树玲珑警觉猎豹黎明协调宏伟毁灭试誓抑逸【详解】本题考查词语拼写能力和同音字。（1）解答此题时。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再结合语境看拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。本题“榕、
17、警、豹、黎、毁”笔画较复杂，易写错，需注意。（2）“鹰隼试翼”读音是yng sn sh y，意思是雄鹰隼鸟振翅欲飞，就是雏鹰展翅试飞。“对天发誓”读音是du tin f sh，意思是对着苍天发出誓言。“感到压抑”读音gn do y y，意思是意味着个体在心理或情感层面上经历了一种不愉快的、痛苦的状态。“心情闲逸”读音xn qng xin y，意思是悠闲自在，没有压力、没有任务、没有计划的状态。3C【详解】本题考查了字音的辨析。C勉强（qing）qing。故选C。4D【详解】本题考查辨析错别字。A恩慧恩惠；B仿碍妨碍；C消毁销毁。故选D。5A【详解】本题考查了字词的理解。A一知半解：知道的或理解
18、的只是很少一部分，形容知识或理解得不全面且不深入。“解”是理解的意思。故选A。6B【详解】本题考查了词语搭配。B畏首畏尾：形容一个人做事情时胆子很小，顾虑很多，表现出过分担心和畏缩的态度。结合语境，该句的意思是指：他做事马虎粗心，不是丢了这个，就是忘了那个。应和“丢三落四”搭配。故该项错误。故选B。7D【详解】本题考查了学生的课外阅读。培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。八仙过海是在中国民间流传最广的神话传说之一。八仙分别为汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和及曹国舅。相传白云仙长有回于蓬莱仙岛牡丹盛开时，邀请八仙及五圣共襄盛举
19、，回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法，就是后来“八仙过海、各显神通”或“八仙过海、各凭本事”的起源。结合“各展神通，大战龙王”可知，描写的民间故事是八仙过海。田螺姑娘故事讲天帝知道谢端从小父母双亡，孤苦伶仃，很同情他，又见他克勤克俭、安分守己，所以派神女田螺姑娘下凡帮助他。四川省射洪县螺湖也有流传，故事情节类似。结合“水瓮养螺，陌生饭菜”可知，描写的民间故事是田螺姑娘。白蛇传是中国家喻户晓的四大汉族民间爱情传说之一，描述的是一个修炼成人形的蛇精与人的曲折爱情故事，表达了人民对男女自由恋爱的赞美向往和对封建势力无理束缚的憎恨，并以此故事为原型拍摄了多部影视剧作和动画片。结合“断桥相遇，报答恩情”
20、可知，描写的民间故事是白蛇传。故选D。8 B C A D【详解】本题考查了古诗词的理解。A“明月松间照，清泉石上流。”出自唐代诗人王维的山居秋暝，意思是皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。B“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”出自唐代诗人张继的枫桥夜泊 / 夜泊枫江，意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，对着江边枫树和渔火忧愁而眠。C“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”出自唐代诗人张志和的渔歌子，意思是西塞山前白鹭在自由地翱翔，江水中，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。D“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”出自宋代诗人朱熹的观书有感，意思是半亩大的方形池塘像
21、一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动。结合语境，该句的意思是指：来到苏州城外的枫桥，让人感受到枫桥夜泊 / 夜泊枫江诗中写月亮落下给人的寒气，看到江边的枫树而忧愁的诗句。故选B；当看到西塞山的风景时让我们想到了张志和渔歌子诗中写白鹭在自由地翱翔，肥美的鳜鱼欢快地游着，漂浮在水中的桃花显得格外的鲜艳的诗句。故选C；雨后的深山，然我们想起王维山居秋暝诗中写皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流的诗句。故选A；来到半亩方塘，不禁让我们说出朱熹观书有感中半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动的诗句。故选D。故答案为B；
22、C；A；D。9 A B D【详解】本题考查对诗句的识记。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代诗人陆游的示儿，陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自清代诗人龚自珍的己亥杂诗。这首诗以祈祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，以打破清王朝束缚思想、扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了作者解放人才，变革社会，振兴国家的愿望。“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中
23、国少年，与国无疆”出自梁启超的少年中国说，少年中国说是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。“美哉，我少年中国，与天不老！ ”直抒胸臆表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福。“壮哉，我中国少年，与国无疆！”表达了少年与国家共命运的呼唤。故选A；选B；选D。10 B D A【详解】本题考查名言警句。A.“心到、眼到、口到”出自朱熹的古人谈读书，意思：心思到、眼神到、嘴巴到。B.“居安思危，戒奢以俭”是魏征的名句，
24、意思：在安乐的时候要考虑到危难，消除奢侈，提倡节俭。C.“由俭入奢易，由奢入俭难”是司马光的名句，意思：从节俭到奢侈很容易，从奢侈到节俭很困难。D.“知之为知之，不知为不知，是知也”出自论语，意思：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是大智慧。结合释义和语境“勤俭节约”可知，第一空填“居安思危，戒奢以俭”，故选B。结合释义和语境“以诚实的态度对待学习”可知，第二空填“知之为知之，不知为不知，是知也”，故选D。结合释义和语境“学习要专心致志”可知，第三空填“心到、眼到、口到”，故选A。11（1）漂亮可爱生性狡猾身手灵活它们善于跳跃，能在高墙上若无其事地散步，即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势
25、，轻盈准确地落地。（2）打比方猫的住所舒适（3）B（4）喜欢材料一的语言表达。“它们的睡眠比较浅，但总是装出一副熟睡的样子。其实，大多数时间应该算是在“假寐（mi）”或者叫做闭目养神”赋予了猫人的特点，是个拟人句。这样的表达使句子更生动、有趣。【详解】（1）考查提取关键信息。第二自然段说明了猫的两个特点：一是漂亮可爱，二是夜间能看清东西，通过句子“它们的眼睛在黑夜也会发光。”可以知道；第三自然段说明了猫“狡猾虚伪”和“喜欢掠夺”的特点，通过句子“猫生性狡猾，而且非常虚伪，随着年龄的增长，猫的这些特性更加显著，即使经过驯养依然无法改变。”可以知道。第五自然段说明了猫“身手敏捷”和“善于跳跃”的特
26、点，通过句子“ 它们善于跳跃，能在高墙上若无其事地散步，即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势，轻盈准确地落地。”可以知道。（2）考查说明方法及其作用。【资料一】第自然段中画“”的语句运用了打比方的说明方法，把猫铺的最柔软的东西比喻成棉被，形象地说明了猫害怕寒冷，喜欢温暖的特点。（3）本题考查关键信息的提取。（4）A通过句子“它们常常用不解的目光望着人们，而且不会直接接触喜欢的人。”可知此选项正确。B通过句子“尽管猫没有接受过训练，但它们在捕捉猎物时，身手非常灵活。”可知此选项错误。（5）C通过句子“它们的睡眠比较浅，但总是装出一副熟睡的样子。”可知此选项正确。故选B。（6）考查对语言表达效果
27、。【资料一】与【资料二】中，同样是说明猫“睡眠”的特点，表达上有所不同，我喜欢资料二的语言表达。因为资料二中的句子“关于睡觉状态，猫在一天中有14至15小时在睡眠中度过，还有的猫，要睡20小时以上。”列举了详细的数字，能准确地突出猫嗜睡的特点。12（1）原指演员化妆上台演戏。本文中指春天来了，桃树的花儿开放了。比喻对事情很熟悉，做起来很轻松。文中指父亲侍弄园子得心应手。（2）父亲侍弄园子父亲抽井水浇菜地夏夜父亲给“我”讲故事；（3）是对田园的环境进行浓墨重笔的描写，是为了渲染田园的幽静和美丽，为下文写父亲的田园劳作及我对田园生活的热爱铺垫感情基调，表现了作者对父亲的田园的喜爱之情； 通过连贯的
28、动作，用比喻的修辞手法，细腻地刻画了父亲动作的娴熟和流畅，突出了劳动的美感，这幅画面饱含“我”对父亲的情感，表现了父亲的勤劳能干；（4）D（5）从“他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，握搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地”中，看出父亲勤劳能干；从“每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常，要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够“中，看出父亲热情、好客、善良、豁达、热爱邻里乡亲的性格。【详解】（1）本题考查词语解释。解决此题可以用联系上下文法、
29、近义词反义词法、组成新词法。结合第自然段“每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。”中“春风乍暖”说明天气变暖，到了春暖花开的时节了，桃花也就开了。故粉墨登场：原指演员化妆上台演戏。本文中指春天来了，桃树的花儿开放了。结合第自然段“逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播种”中“逗逗玩玩间”说明爸爸侍弄园子很轻松。跟第自然段“侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。”意思相近。故轻车熟路：比喻对事情很熟悉，做起来很轻松。文中指父亲侍弄园子得心应手。（2）本题考查段落概括。文中第自然段主要描写的是父亲侍弄园子的事情，描写了父亲辛勤劳动，当看到自己的劳动成果时，父亲就是天底下最幸福的
30、人。故概括为：父亲侍弄园子。第自然段主要描写的是父亲在园子里抽水浇地的情景。故概括为：父亲抽井水浇菜地。第自然段主要描写的是夏日的夜晚，父亲就是“我”的风扇和故事篓子。故概括为：夏夜父亲给“我”讲故事。（3）本题考查对词句段的理解。本句使用了比喻的修辞，将小屋顶比喻为是小麻雀的跳床。表面上写出麻雀们对小木屋的喜爱之情，实际上从侧面烘托出作者对这一田园环境的喜爱之情，对田园的环境进行浓墨重笔的描写，是为了渲染田园的幽静和美丽，为下文写父亲的田园劳作及我对田园生活的热爱铺垫感情基调，进一步表达了我对父亲劳作的赞美之情。第自然段的“他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像
31、是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散光清香的土地”“吐”、“搓搓”、“举起”、“锲入”等一系列的动作词，同时运用了比喻的修辞手法，将父亲劳作的锄头比作画笔，写出了父亲劳动时的美，充分展现了父亲对劳动的热爱，也深深地表达了父亲对土地的热爱之情。（4）本题考查对文段内容的理解。D结合第自然段“每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。”和第自然段“我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西，我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会
32、摇，我说东它就指东，我说西它就指西，通灵似的，非常有趣。”可知小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。我的玩具都是父亲从地里刨出来的。故选D。（5）本题考查人物形象分析。结合第自然段的从“他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，握搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地”中，从“吐”、“搓搓”、“举起”、“锲入”等一系列的动作词可以看出父亲勤劳能干。结合第自然段“每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常，要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会
33、让我们在园子里玩个够“中，“人拉一会儿家常”、“摘果子招待”看出父亲热情、好客、善良、豁达、热爱邻里乡亲的性格。13例文：原来，我也很坚强初春的青草在乍暖还寒的季节悄悄探出头，瘦小的身躯在寒风中左右摇摆，脆弱的小草似乎无法穿越春冬的阻隔，达到理想的天堂。但在夏季，终于绽放出足以证明自己存在的花朵。因为它很坚强。又是一个秋天，又是落叶满地，在这个凄凉的季节中也发生了无比悲凉的事。独自一人走在寂静的小路，倾听落叶飘舞的旋律，欣赏落叶轻柔的舞步，我的内心却满怀惆怅。向来很少成功的我，如今终于凭借努力走向辉煌，而一盆冷水却从天而降，冲掉了我前进的动力，也冷却了我火热的心情。我无法相信自己的耳朵，最好的
34、朋友竟一口咬定我考试作弊。我仰望天空，看天上云卷云舒，问天为何这般绝情，回答我的却是一场瓢泼大雨。古人云：“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”可我的愁绪却如一地落叶，满天乌云，秋季连绵雨一般。我将事情经过如实地告诉母亲，母亲对我说：“坚强不只是胜不骄，败不馁，更重要的是在日常生活中遇到问题冷静思考。”我细细品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪放和坚强。我想起父亲说：“在黑暗的时候你若抱怨，停在原地无济于事，而点亮蜡烛，寻找光明，才是坚强的表现。而困难不只是考试，更是生活中的点点滴滴，磨炼钢铁般意志的事。我想起普希金说过：“忧郁的日子里需要镇静，
35、相信吧，快乐的日子将会来临；一切都是瞬息，一切都将会过去。”坚强是黑暗中乐观向上的品格与精神。我想起杜甫说过：“会当凌绝顶，一览众山小。”坚强是对困难的不屈和在困难中显现的雄心壮志。我想起屈原说的：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”还有最让我刻骨铭心的一句话：“生活是一幅画卷，其间有困难涂抹的阴霾，也有成功描绘的彩虹，而坚强的意志则是跨越阴霾，步上彩虹的必要因素。”坚强是战胜困难的必备条件。我拿起手中的笔，把事情的经过写下，把我辛勤的努力描绘。老师最终给我洗清罪名，平反冤案。困难的墙，唯有坚强能够冲破；困难的冰山唯有坚强可以融化。用坚强培育树苗，用坚强浇灌花草，我会绽放证明自己的坚强。【详解】本题考查写作能力。本题为半命题作文，要求以“原来，我也很”为题写一篇习作。每个人最了解的是自己，想想你是一个怎样的人，有什么优点、缺点？你是否因为一件事看到了不同的自己。选择一件你印象深刻或最想表达的去写。无论写什么，都要通过典型的事例来表现自己的发现，注意记叙文六要素，想好开头、结尾，做到首尾呼应。开头：开篇借助事物引出写作主题。中间：结合自身实际将事例写具体，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。结尾：点名中心，升华主旨。
