1、2022-2023学年广东省深圳市福田区五年级上期末语文试卷1. 请先读题，再认真听两遍录音，然后按要求回答下列问题。(1) 近期，新华小学开展劳动教育主题月活动，学校以 _ 为抓手，以 _ 为主阵地，用“课堂+实践”的形式设计实践活动。(2) 根据录音内容判断下列说法的对错，对的打上“”，错的打上“”。 福田区教科院的老师来到新华小学，为一到六年级的全体同学上了一堂劳动课。 _ 劳动课堂中，一些同学不满足于“基础款”的成品，还在基础款上加入自己的创意，制作出了“升级款”。 _ (3) 选择题：新华小学开展“小厕所大文明”“居家劳动打卡”等活动，这是将劳动与联系在了一起。 _ A.读书 B.生
2、活 C.新知 D.文化(4) 作为福田少年，你如何看待“劳动教育”？ 2. 读下面语段，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。百余年前的中国备受qn l _，革命先bi _们为wn _救国家命运不c _劳苦奔走呼号，他们谨记心中的sh _言，创造了无数的hu hung _功绩，即使fng xin _宝贵的生命也无怨无hu _，今天我们应zhn _惜来之不易的幸福生活，牢记父母的dng zh _、n _师的教hu_，好好学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋发向上。3. 下面加点字的读音完全正确的一项（）A. 镶嵌（qin）眼睑（jin）丢三落四（lu） B. 依偎（wi）舀水（yo）博闻强识（zh
3、）C. 誊写（tn）嫉妒（j）半夜三更（n） D. 酵母（xio） 繁琐（su） 果实累累（li）4. 下列词语中，书写完全正确的一项是（）A. 玲珑 繁植 脊背 不计其数B. 胆怯 忙碌 镜匣 路不拾遗C. 平衡 瘦弱 报酬 众星栱月D. 磨灭 炭火 燥声 应接不暇5. 下列句子中，加点词语意思相同的一项是（）A. 超市里卖的苹果可真新鲜。我在农场里认识了很多新鲜事物。B. 我家的小猫脾气很温和。老师用温和的目光注视着我。C. 我希望寒假能快点儿到来。少年儿童是祖国的希望和未来。D. 我们要善于从失败中总结教训。我犯了错误，爸爸知道后教训了我。6. 下列句子运用的写作手法与其他句子不同的一项
4、是（）A. 月光是柔和的，不似阳光那般耀眼夺目、热情四射，但它的宁静之美却深深吸引着我。B. 船平静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。C. 虽然家乡只有平凡的山间田园，远比不上那些令人着迷的名胜古迹，但那里承载着我童年的美好记忆，让我留恋，也让我怀念。D. 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。7. 将下面的句子连成一段意思连贯的话，排列顺序正确的选项是（）当你对书的内容有了透彻的了解，抓住了要点，读书就由厚到薄。华罗庚把读书过程归纳为“由厚到薄”和“由薄到厚”两个阶段。因此，读书就是由厚到薄，又由薄
5、到厚的双向过程。如果在读书的过程中，你对各章节又作深入探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。A. B. C. D. 8. 积累与运用。(1) 你所在的班级将要举办一场“强国有我中国少年”的强国梦的演讲比赛，下面是你们小组的演讲稿，请你根据提示，把内容补充完整。 【少年智则国智】承前人之智，聚吾辈之能。“莫等闲， ， ”，是岳飞督促我们奋发图强；“一万年太久， ”，是毛主席激励我们把握当下：“ _ ，克俭于家”，是尚书告诉我们勤俭的可贵之处。 【少年进步则国进步】读书使人进步，求知让人成长。“吾尝终日不食， ，以思，无益， ”，是孔子用亲身实践告诉我们学习和思考相结合才能进
6、步；朱熹告诉我们“读书有三到，谓 _ 、 _ 、 _ ”，唯有如此，才能有所得。此外，他还用“问渠那得清如许， ？”提醒我们要不断继续新知识才能有所获。 【少年强则国强】唯有少年强，国家才有希望。“王师北定中原日， ”，是陆游用一生教导子孙要守护祖国；“ ，直把杭州作汴州”，是林升用所见警醒后人不要贪图享乐；“我劝天公重抖擞， ”是龚自珍用呐喊呼吁后辈努力成材。(2) 中国少年不仅能演讲，而且能将所见所闻变成所思所想的画面，下面是一段演讲词，请你选择一处听到的词，将其写成具体的画面。 【少年有情则国有情】诗词有温度，真情感少年。“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”纳兰性德出征在外，
7、风雨凄迷，我们体会到了他的思乡之情；“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”张志和让我们看到渔夫不惧风雨，爱自由、爱自然的情怀。 我选择句子 _ ，我看到的画面是： 9. 非连续性文本阅读。 材料一：高速铁路是用高新科技支撑的新型铁路运输系统。在普通铁路线上，即便是特快列车，平均时速也只有90120千米，而高速铁路线上的列车平均时速在200300千米，最高可达400多千米。 国产CRH3“和谐号”动车组列车在试运行时时速曾达到394.3千米。所以，现在从武汉到广州整个行程大约1000千米，不到3个小时就能走完，而原来这段旅程至少需要十多个小时，真是“千里粤汉半日还”啊！ 现在，很多国家都在提倡高速
8、铁路运输，这是为什么呢？原来，汽车运行会排放大量废气，而且消耗宝贵的石油资源，因此，火车替代汽车运输成为必然。为此，大力推进铁路的高速化在世界各国十分流行，其中成效最明显的是法、德、日、韩、美等国。 当然，高速铁路不是谁都能发展起来的，它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术，难度相当大。我国也是在技术全面提高后，才追赶上了其他国家。 速度快了，就更要求行车的安全可靠。为此，路轨必须经过特殊的设计，以防列车行进在弯道时，由于强大的惯性作用，造成脱轨事故。其次，是采用电子计算机安全监控系统，借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车
9、辆的距离等。第三，尽量消除铁路与公路的平面交叉，防止汽车等误入铁路与火车相撞，在必须交叉的道口，安装先进的报警装置。 高速铁路的崛起，是交通运输史上的一场革命，它改变着人们的地理概念和生活方式。 材料二：(1) 根据材料一，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。 世界各国都在大力推进铁路的高速化，谁需要谁就能发展。 _ 很多国家提倡高速铁路运输，旨在减少废气排放，节约石油资源。 _ (2) 选择合适的说明方法（填序号），并回答问题。 A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较 材料一中画“横线”线的句子运用了 _ 和 _ 的说明方法，画“波浪线”线的句子运用了 _ 和 _ 的说明方法
10、，写出了高速铁路运行速度之快。(3) 材料二是网络购票成功后，手机收到的服务通知。从通知里，你获得了什么信息？（请写出两条） 10. 课内阅读。 落花生（节选）“谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的味道很美。” 哥哥说：“花生可以榨油。” 我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。” 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。” 我们都说是，母亲也点点头。 父亲接下去说：“所以你们要
11、像花生，它虽然不好看，可是很有用。” 我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。” 父亲说：“对。这是我对你们的希望。” (1) 根据选文内容，把下面的思维导图补充完整。 (2) 关于选文内容，下列说法不正确的一项是 _ A.选文写了“我们”一家人尝花生、议花生的经过。 B.花生长得不算美丽，没有太大的价值。 C.父亲用花生和桃子、石榴、苹果作比较，是想让“我们”更加了解花生的品质。 D.作者想借“花生”告诉大家，要想做有用的人，就绝不能只追求外表好看。(3) 社会上出现了两派“追星族”，第一派喜爱光鲜亮丽的明星，第二派喜爱为国奉献、坚持不懈的科学家，如袁隆平等。你更
12、认同这两派中的哪一派？请分点说明理由，至少写出两点。 11. 阅读。 父亲陪我跑步我的父亲是位体育老师，在一次为学生做跨栏的示范动作时摔伤了膝骨而截肢。父亲深受打击，但他说：“哪怕变成残疾人，你爹这辈子的事业也还是运动。” 于是，父亲选择装上假肢，选择蹒跚学步，再到一路小跑经过炼狱般的痛苦锻炼之后，父亲凭自己的努力终于挺过来了，终于又回到了自己热爱的操场上。【批注】从画线句子中的两个“选择”可以感受到父亲 _ ，从两个“终于”中可以感受到“我”对父亲的 _ 之情。我15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。我自卑、茫然，对什么都失去了信心，脾气变得非常暴躁。看到我这副样子，父亲
13、竟然替我报名参加由县工会举办的一场5公里越野比赛。我死活也不愿去参加，父亲拉下脸，气得大声喊道：“即便跑趴下也得去参加比赛！ ” 你还像是我的儿子吗？还像是个男子汉吗？”父亲的这番话像针一样扎在我的心上，令我痛苦万分。 【批注】连用两个反问句强烈地表达了： 比赛那天，我带着万分的委屈和抵触心理走进了赛场，四周已挤满了观众。一声枪响，运动员们像离弦之箭一样朝前冲去。而我半公里还未跑下来，就已感到胸闷、气喘，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看到观众的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点，一串委屈的泪水从我眼眶中流出 正当我想退出比赛的时候，我听见背后有艰难而又努力的
14、脚步声朝我逼近，同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪，难道还有谁会落在我的后面？我回头一看，顿时愣住了，原来是父亲。父亲脸色苍白，一缕白发湿漉漉地贴在额头，假肢发出吱扭吱扭的响声，但父亲仍然咬紧牙关跑着，望着前方的眼神是那么坚毅 父亲紧赶几步追上我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。那一刻，我已经忘记了所有的不适和痛苦，脑袋中只有一个念头在闪现：跑，快跑，绝不能停下来。 终于到达了终点，我听到了一片掌声和欢呼声。我和父亲相互扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。然而，父亲的假肢已被鲜血染红了 【批注】从画线语句的 _ 描写中，体会到 _ _ 。(1) 请用列小标题的方式概括选文中描写的场景。 替
15、“我”报名 (2) 文中“我”的心情发生了哪些变化？下列排序正确的一组是 _ 。 自卑 痛苦 委屈 骄傲 A. B. C. D.(3) 下列对父亲的特点概括不准确的一项是 _ 。 A.勇敢面对生活 B.热爱生活，有追求 C.关爱孩子，给孩子信心 D.慈祥而温柔(4) 选文中的场景和细节描写十分感人，读读文中画线的语句，完成框内的批注。12. 整本书阅读。 五年级（3）班正在开展“民间故事”的综合性学习活动，请你参与进来，完成下面练习。(1) 找出与下列民间故事对应的人物或情节。（填序号） A.女扮男装上学读书 B.善唱山歌气坏财主 C.盗仙草救许仙 D.范喜良筑长城 白娘子 _ 刘三姐 _ 孟
16、姜女 _ 梁山伯与祝英台 _ (2) 第三小组的同学们在阅读田螺姑娘（中国民间故事精选）这本书时，认为这本书有“四多”： 巧女故事比较多。 歌颂真挚感情的故事特别多。 多是为了让生活更美好。 历史上真有其人的故事比较多。 (3) 以上的哪一个观点引起了你的共鸣？为什么？结合书中具体人物或者情节说一说。 _ 13. 习作。2022年6月，“神舟十四号”载人飞船发射升空，三名航天员进驻中国空间站核心舱，并在轨驻留六个月。假如你也搭乘飞船开启了一次太空之旅，会发生什么故事呢？请围绕“我的太空之旅”展开想象，写一篇习作。要求：自拟题目；想象丰富，写出自己的旅行经历；叙述有条理，语言流畅，书写工整。14
17、. 2022 2022年，有泪水、有分离、有坎坷，但更有欢乐、有温暖、有希望。不论经历了什么，我们都已照单全收。如今已到年末，就让我们把这一年最难忘的记忆记录下来，通过一篇作文讲一讲自己的2022，可以是一件事、一个人、一处令人难忘的美景根据自己想写的内容，把题目补充完整，如“2022难忘的事”“2022感动的人”“2022精彩瞬间”“2022最美的景”等。答案和解析1.【答案】【小题1】略,略【小题2】略,略【小题3】略【小题4】略【解析】略略略2.【答案】侵略,辈,挽,辞,誓,辉煌,奉献,悔,珍,叮嘱,恩,诲【解析】故答案为： 侵略辈 挽 辞 誓 辉煌奉献悔 珍 叮嘱恩诲考查了看拼音写词语
18、。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。在小学语文中，汉字的书写与掌握是学好语文的基础，因此课内外要注意生字的学习与积累。3.【答案】C【解析】A.有误，“丢三落四”的“落”应读“l”，指遗漏。读“lu”时，指脱离、凋坠。 B.有误，“依偎”的“偎”应读“wi”，指亲热地靠着；紧挨着。 C.正确。 D.有误，“酵母”的“酵”应读“jio”。 故选C。本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4.【答案】B【解析】A.有误，繁殖
19、：生物产生新的个体，以传种接代的过程。因此，“繁植”应是“繁殖”。 B.正确。 C.有误，众星拱月：许多星星聚集、环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。因此，“众星栱月”应是“众星拱月”。 D.有误，噪声：使人厌烦的嘈杂声音。因此，“燥声”应是“噪声”。 故选：B。本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累，对每个词中的字进行分析完成即可。汉字辨析可根据以下三种方法辨析： 义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。 形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形提供了有利条件。 语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音
20、词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。5.【答案】B【解析】A.不同。第一个“新鲜”是新的，没有腐烂的。第二个“新鲜”是少有的意思。 B.相同。两个“温和”都是温柔、不严厉的意思。 C.不同。第一个“希望”有盼望的意思。第二个“希望”希望所寄托的对象。 D.不同。第一个“教训”指从错误中取得经验。第二个“教训”是教育训诫的意思。 故选：B。考查了多义词。“多义词”也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义。本题主要考查了理解同一个词在不同语境中的不同意思。首先要理解给出的原词在句子中的意思，然后选择合适的解释。同一个词在不同的语境中意思不同，要想学会辨析词意，特别是有
21、多重含义的词，在不同语境中要通过反复读加以理解并辨析，以防选错。6.【答案】B【解析】A.用对比的手法写出了月光的宁静之美。 B.这是运用动态描写的手法，表现了划桨声音的好听。 C.通过家乡山间田园和名胜古迹对比，表现了作者对家乡的情感。 D.用植物装饰和石狮子或竖着两根大旗杆的装饰对比，写出了植物装饰门口的可爱。 故选：B。考查了写作手法。文章的写作手法是指在文学创作中塑造形象，反映生活所运用的各种具体方法和技巧。要想很好地理解句子的写作手法，需要深入地理解句子，并结合上下文弄清句子的表现形式。7.【答案】B【解析】按照句子间的逻辑关系排列，先写“华罗庚把读书过程归纳为由厚到薄和由薄到厚两个
22、阶段”；接着写“当你对书的内容有了透彻的了解，抓住了要点，读书就由厚到薄”；然后写“如果在读书的过程中，你对各章节又作深入探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚”；最后写“因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程”。 故选：B。考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，即予调整，直到感觉流畅为止。8.【答案】【小题1】白了少年头,空悲切,只争朝夕,克勤于邦,终夜不寝,不如学也,心
23、到,眼到,口到,为有源头活水来,家祭无忘告乃翁,暖风熏得游人醉,不拘一格降人材【小题2】“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”,月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，对面隐约的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使诗人难以入眠。【解析】（1）分别出自南宋岳飞的满江红怒发冲冠，毛泽东的满江红和郭沫若同志，尚书。 分别论语，宋代朱熹的读书有三到，宋代朱熹的观书有感（其一）。 分别出自宋代陆游的示儿，宋代林升的题临安邸，清代龚自珍的己亥杂诗。 （2）我选择“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，我看到的画面是：月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，对面隐约的枫树和江中闪
24、烁的渔火，愁绪使诗人难以入眠。 故答案为： （1）白了少年头 空悲切 只争朝夕 克勤于邦； 终夜不寝 不如学也 心到 眼到 口到 为有源头活水来； 家祭无忘告乃翁 暖风熏得游人醉 不拘一格降人材； （2）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，对面隐约的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使诗人难以入眠。本题考查了名言警句、古诗文默写、情景写话。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语，名言警句易于流传。名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激
25、励、鞭策自己的座右铭。9.【答案】【小题1】,【小题2】A,D,B,C【小题3】购票数量为1张；座位号为5车10号。【解析】（1）考查对材料内容的理解和分析。由“当然，高速铁路不是谁都能发展起来的，它涉及牵引、制动、空气动力学、路轨铺设和自动化管理等许多方面的一系列高新技术，难度相当大”可知，题干表述不正确。由“原来，汽车运行会排放大量废气，而且消耗宝贵的石油资源，因此，火车替代汽车运输成为必然”可知，题干表述正确。 （2）考查了说明方法。句子“在普通铁路线上，即便是特快列车，平均时速也只有90120千米，而高速铁路线上的列车平均时速在200300千米，最高可达400多千米”中“90120千米
26、”“200300千米”“400多千米”可知，运用了列数字的说明方法，将普通铁路线上的特快列车与高速铁路线上的列车进行对比，运用了作比较的说明方法。句子“国产CRH3“和谐号”动车组列车在试运行时时速曾达到394.3千米”运用了打比方和举例子的说明方法。 （3）考查了图文信息转换能力。认真阅读图片信息，获取相关信息即可。如：购票数量为1张；座位号为5车10号。 故答案为： （1）； （2）AD B C； （3）购票数量为1张；座位号为5车10号。材料一讲述了高速铁路发展的好处；材料为一张高铁票的信息。认真阅读材料内容，回答下列问题。从材料中提取信息，需仔细阅读题干，分析题意，根据题目中的要求，然
27、后结合材料中的关键信息进行作答。10.【答案】【小题1】B【小题2】他们默默无闻，奋战在田间地头；他们无私奉献，不求回报。【小题3】【解析】（1）考查了对选文内容的理解。从“花生的味道很美”“花生可以榨油”“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处”可知答案。从“它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心”可知，作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比，突出了花生最可贵的品质默默奉献、朴实无华的品质。 （2）考查对文章内容的理解和分析能力。 B。有误，结合“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”“那么，人要做有用的人，不要
28、做只讲体面，而对别人没有好处的人”作答。故选B。 （3）考查文章内容的拓展和语言表达能力。我赞成为国奉献、坚持不懈的科学家，如袁隆平等。结合落花生的特点即可解答。 故答案为： （1）味美榨油便宜默默奉献朴实无华； （2）B； （3）他们默默无闻，奋战在田间地头；他们无私奉献，不求回报。本文是一篇叙事散文，真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表示的主题，然后结合所给题目分析完成。
29、11.【答案】【小题1】遭遇的困难,敬佩【小题2】父亲为改变“我”自卑、茫然的心态，让“我”认识到自己的价值，激发“我”的信心，真是用心良苦。【小题3】心理【小题4】略【解析】（1）考查概括能力。仔细读文可知第二件事“我”15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。“我”自卑、茫然，对什么都失去了信心。父亲替“我”报名参加由县工会举办的一场5公里越野比赛并陪“我”跑完全程共描写了三个场景：先是替“我”报名，再是劝“我”比赛，最后是陪“我”跑步。 （2）考查对人物心情的揣摩。仔细读文可知，文章先写了“我”得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了，“我”感到很自卑。再写了父亲替
30、“我”报名参加由县工会举办的一场5公里越野比赛感到痛苦，然后写了别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看到观众的脸上露出讥笑的神色，对我指指点点，一串委屈的泪水从我眼眶中流出最后写了父亲陪“我”跑完全程，我和父亲相互扶着走出人群，心里是那么骄傲和热乎。故答案选A。 （3）考查对文章主旨的把握。短文写了两件事，一是父亲是位体育老师，他在一次为学生做跨栏的示范动作时摔伤了膝骨而截肢，但父亲凭自己的努力终于挺过来了，终于又回到了自己热爱的操场上。二是写了“我”15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。“我”自卑、茫然，对什么都失去了信心。父亲替“我”报名参加由县工会举办的一场5公里
31、越野比赛并陪“我”跑完全程。表现了父亲热爱生活，有追求，并勇敢面对生活，关爱孩子，给孩子信心。所以下列对父亲的特点概括不准确的一项是D。 （4）考查做批注的能力。仔细读文可知，从画线句子中的两个“选择”可以感受到父亲遭遇的困难，从两个“终于”中可以感受到“我”对父亲的敬佩之情。句子连用两个反问句强烈地表达了父亲为改变“我”自卑、茫然的心态，让“我”认识到自己的价值，激发“我”的信心，真是用心良苦。句子是心理描写，从中体会到“我”对父亲的感恩和引以为豪。 故答案为： （1）劝“我”比赛 陪“我”跑步； （2）A； （3）D； （4）遭遇的困难敬佩 父亲为改变“我”自卑、茫然的心态，让“我”认识到
32、自己的价值，激发“我”的信心，真是用心良苦 心理“我”对父亲的感恩和引以为豪。短文写了两件事，一是父亲是位体育老师，他在一次为学生做跨栏的示范动作时摔伤了膝骨而截肢，但父亲凭自己的努力终于挺过来了，终于又回到了自己热爱的操场上。二是写了“我”15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。“我”自卑、茫然，对什么都失去了信心。父亲替“我”报名参加由县工会举办的一场5公里越野比赛并陪“我”跑完全程。表现了父亲热爱生活，有追求，并勇敢面对生活，关爱孩子，给孩子信心。认真阅读短文，抓住关键语句，体会并作答文后提出的问题。12.【答案】【小题1】C,B,D,A【小题2】歌颂真挚感情的故事特别
33、多，比如梁山伯与祝英台中的梁山伯与祝英台的凄美爱情故事。【解析】（1）根据积累作答，白娘子：盗仙草救许仙。刘三姐：善唱山歌气坏财主。孟姜女：范喜良筑长城。梁山伯与祝英台：女扮男装上学读书。 （2）写出自己的观点，结合书中具体人物或者情节说一说即可。 故答案为： （1）C B D A； （2）歌颂真挚感情的故事特别多，比如梁山伯与祝英台中的梁山伯与祝英台的凄美爱情故事。考查了主题活动。主题活动是指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。主题活动更灵活，可以根据时间、季节、节日以及学生的兴趣灵活地确定主题的内容，主题活动更注重动手能力的培养。13.【答案】范文： 2022我的太空
34、之旅一觉醒来，呀！我怎么睡在墙上？我再仔细一看，原来是挂在墙上的睡袋里。这是哪里？噢，我想起来了，我是随航天员王亚平阿姨来到了宇宙空间站的，将在这里体验的生活。我是一只玩偶，是王亚平阿姨的小表妹送给她的礼物。 我有幸到空间站来，进行几十天的太空之旅，是多么奇妙啊！我安静地呆在睡袋里，好奇地观察送这里的一切。我看到翟伯伯在洗脸。水成了一层膜贴在他的脸上。翟伯伯说：“因为远离地球，这里没有重力，在失重环境中水的表面张力变大，就变成了水膜，所以只能用湿毛巾擦脸喽。 不一会儿，三位航天员开始吃早饭了。翟伯伯说：“我们吃的沙拉是放在塑料袋里的，吃时需要挤到嘴里，不然它会飘得到处都是，还有面包、压缩饼干，
35、这些是宇宙空间站里最受欢迎的食物，因为可以不用餐具。为了防止烫伤和发生火灾，宇宙空间站中不能使用火，所以，大部分饭菜，都是在地球做好放在袋子里，吃的时候在热水里温一下。 吃完饭，他们在四壁都是海绵的屋子里跳高、做操。叶伯伯告诉我：“在宇宙空间站中重力失去了作用，骨骼和肌肉会逐渐失去力量。所以为了增强力量，体育锻炼非常必要。“我发现在这里跳高变得容易了，只要轻轻一跃就是地球上的世界冠军，他们一起玩打篮球”。打篮球可不像在地球上有那么多规则，只要拿住球井把它放进固定在墙上的篮筐里就可以了。一开始我觉得很简单，可是很快我就发现其实井没有那么容易，因为身体飘起来后就无法快速移动了，大家像游泳一样去抓球
36、投球，非常吃力。 吃午饭的时候，放炸鸡块的箱子翻了，鸡块飘得到处都是，空间里弥漫着诱人的香味，大家直接张开嘴吃起来。哈哈哈，太好玩了！当航天员们做科学实验的时候，我从窗口向外眺望，宇宙空间站绕着地球高速旋转，太阳频繁升起和落下，令我眼花缭乱。 这趟太空之旅实在神奇，回到地球后，我定要向我的同伴好好炫耀一番！【解析】本题为自命题作文，要求围绕“我的太空之旅”展开想象，写一篇习作。2022年6月，“神舟十四号”载人飞船发射升空，三名航天员进驻中国空间站核心舱，并在轨驻留六个月。假如你也搭乘飞船开启了一次太空之旅，会发生什么故事呢？结合自己的生活实际，选择自己最想表达的去写。注意各种修辞手法的适当运
37、用。这篇作文以丰富的想象，写出了宇航员在太空作业的艰难，表达了对宇航员的深深敬意。14.【答案】范文： 2022最美的人 法国雕塑家罗丹说过，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一个微笑、一句问候、一份宽容、一份真诚都是一种美。 “叮咚、叮咚”，门铃响了。我望着窗外，天地间灰蒙蒙一片，大雨像从天上倒下来似的，下这么大的雨，会是谁呢？爸爸已打开门，门外是个男子，大约40出头，乌黑的头发已经被淋得湿漉漉，不停往下滴着水，一双眼睛炯炯有神，下巴微尖，原本干净整齐的制服也被淋湿了，紧紧贴在身上 他微笑着从制服底下拿出快递给爸爸，并歉意地说：“对不起，我没有保护好快递，有些淋湿了，不知道里面的东西是
38、否损坏，如有损坏，请打电话给我。”那真诚的话语，至今依然回荡耳旁。爸爸连忙安慰他说：“快递倒还不算湿，谢谢您把它保护得这么好，不会有破损的！”他憨憨地笑了，那笑容特别的淳朴，特别美。 爸爸签收了单子，快递员急着就要走。我和爸爸异口同声道：“等雨小了再走也不迟，先进来我们家坐坐，喝杯茶吧！”快递员有些不好拒绝，但也没想要进来的意思。 看着包裹，我心想：快递员的工资不高，他为什么要选择这个职业？对待这些快递为什么这么慎重？这些问题在我脑海中旋转着。在爸爸转身放好包裹的瞬间，快递员乘着电梯下楼了。我们从窗户往下看，雨中的他骑着车，很快消失在雨雾中。我突然发现，他工作卑微，平凡得犹如根小草，但他的品质
39、是高尚的，他把工作做到极致是多么不平凡。 世界上的美各种各样，有些人工作虽普通，但有一份真诚，有一颗金子般的心，何尝不是一种美？【解析】本题为半命题的作文，要求你结合2020年这段特殊的时光，以“2022 ”为题，写一写你感受最深的事。选择你印象深刻，最想表达的去写。可写从媒体中看到、听到的，可写自己亲身经历的。确定好写作内容从后，首先将题目补充完整，然后习作。无论写什么，都要通过具体的人或事写出自己的感动。写时要注意想好开头、结尾，做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。小作者通过一件在雨天给自己家送快递小哥的描写，表达了平凡也是一种美的主题。13学科网（北京）股份有限公司
