2023年江苏省扬州市中考道德与法治试卷(含答案解析)

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资源描述

1、扬州市2023年初中毕业、升学统一考试道德与法治试题一、单项选择题(每小题1分,共25分)1党的二十大报告对开辟马克思主义中国化时代化新境界作了全面阐述,在坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际相结合的同时,还阐明与马克思主义相结合的是( )A社会主义先进文化B中华优秀传统文化C社会主义法治文化D中国革命文化22022年11月,教育部发布课程建设指导意见,强调“突出关键地位、强化统筹实施、坚持问题导向、深化改革创新”四项工作原则的课程是( )A语文课B历史课C劳动课D思政课32022年12月,中央经济工作会议指出,着力扩大国内需求,摆在优先位置是恢复和扩大( )A消费B分配C生产D流通4202

2、3年1月,搭载“奋斗者”号全海深载人潜水器,完成了人类历史上首次抵达东南印度洋蒂阿蔓蒂那海沟最深点作业的中国科考船是( )A科学一号B海斗一号C深海一号D探索一号5将“保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼”写入条文,并于2023年1月1日起施行的法律是( )A中华人民共和国教育法B中华人民共和国家庭教育促进法C中华人民共和国体育法D中华人民共和国未成年人保护法6“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们( )编织梦想让未来更出彩 青春梦想是一种臆想青春意味着可无拘无束 青春孕育出无限希望ABCD7我的烦恼数学老师说我思

3、维敏捷,语文老师认为我学习用功,男同学认为我骄傲自大,女同学说我性格外向,妈妈却说我性格内向面对他人对“我”的评价应( )A客观分析B故作姿态C照单全收D置若罔闻8“追光者”董丽娜身残志坚,勇敢追逐播音梦想。她克服重重困难,由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人,她用朗读为视障群体的文化需求发声。她身上体现的品质是( )知耻后勇 特立独行 百折不挠 勇于担当ABCD9“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列诗句与“止于至善”意思最相近的是( )大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。礼记大学A路漫漫其修远兮,吾将上下而求索B孤帆远

4、影碧空尽,唯见长江天际流C梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香D此曲只应天上有,人间能得几回闻10科学家钱七虎从小立志为祖国“铸盾”,倾心竭力60多载,参与诸多重大国防工程,解决了核武器和常规武器工程防护等一系列关键技术难题。他还捐出奖金、津贴资助584位困难学生。他的事迹感动了无数人。这说明( )美好情感能传递正能量 伟大在于创造和贡献情感总是短暂和稳定的 平凡不可能铸就伟大ABCD112023年5月30日,神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说,我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明( )A集体能够完善个性B美好集体

5、是善于合作的C集体能够涵养品格D个人始终需要服务集体12下列观点与漫画最吻合的是( ) A法律由国家强制力保证实施B法律是由国家制定或认可的C法治是人们共同的生活愿景D法治是现代政治文明的核心13ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应( )亲近社会,远离人工智能 遵守法律,维护网络安全一分为二,提高媒介素养 顺其自然,推动网络进步ABCD14某足球比赛中,甲队部分球迷因不满本队比分落后,对乙队球员破口大骂,投掷杂物,造成现场混乱。公安机关迅速出动,以扰乱公共秩序为由

6、,对肇事者作出处罚。据此推断,肇事者的行为属于( )A民事违法行为B行政违法行为C刑事违法行为D违法犯罪行为15邓小岚义务支教十多年,把自己留给山村,把孩子们送上最绚丽的舞台。杨宁不怕弯多山高,只盼家乡更好,以实际行动带领村民实现脱贫上述“2022年感动中国人物”的事迹共同体现了( )A支教农村 奉献教育B建设家乡 实现共富C诚实守信 助人乐D关爱他人 服务社会16清代乾隆年间,在北京、扬州等地建有七处藏书楼,用来收藏四库全书,此举成为中国藏书史上的丰碑。2023年4月,因毁于战火的扬州藏书楼文汇阁复建完成并对外开放,时隔169年,“书阁合一”胜景再现。古阁重现有利于( )A弘扬时代精神B满足

7、物质需求C赓续传统文脉D交流互鉴文明17漫画表明,坚持总体国家安全观必须以人民安全为( ) A基础B根本C宗旨D保障18晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司,在消费者协会帮助下,该公司返还晓明妈妈购物货款,并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是( )A调解B和解C仲裁D诉讼192023年1月,民政部决定授予200个组织“全国先进基层群众性自治组织”称号,496人“全国优秀城乡社区工作者”称号。这有利于( )A坚持人民代表大会制度B巩固发展广泛的爱国统一战线组织C落实民族区域自治制度D完善党组织领导下的基层自治机制20“新个体经济”是指微商电商、网络直播等经济形式,是互联网与个

8、体经济的结合。政府鼓励发展新个体经济,助力新业态发展。这表明( )A政府资源配置中起决定性作用B国家鼓励支持引导非公有制经济发展C民营企业是国民经济的主导力量D我国毫不动摇巩固和发展公有制经济21党中央持续关注“三农”问题,重视农业科技投入,扎实推进乡村发展,实现农民不断增收。下侧图表反映我国( )实现了城乡发展一体化 城乡收入差距逐步缩小转变农村经济发展方式 加快农村科技创新步伐ABCD222022年9月,北沿江高铁江苏段正式开工。北沿江高铁途经成都、重庆、武汉、南京、上海等城市,是支撑长江经济带发展的标志性工程。建设北沿江高铁主要为了( )A保护生态环境B促进区域协调发展C维护民族团结D确

9、保经济高速发展232023年3月,游客任先生自驾来扬州,因路况不熟将车停在禁停区,交警依法开出罚单。两天后,任先生发现罚单标注“首违警告,零分零元”,感动之余,承认自己违停并点赞交警。交警的行为表明( )中华人民共和国行政处罚法第三十三条规定,初次违法且危害后果轻微并及时改正的,可以不予行政处罚。A公正司法原则不可违B外地游客违章免处罚C执法有力度也有温度D轻微违法无须负责任242023年3月,中国、沙特、伊朗三方签署并发表联合声明,宣布沙特、伊朗双方同意恢复外交关系,国际社会高度评价中国发挥的建设性作用。该事件充分表明中国( )A推动构建人类命运共同体B促进世界文化多样性发展C积极寻求新的经

10、济增长点D领导制定全球性发展规则25某校九年级学生开展如下研学活动,其收获在于( )确定主题针对头盔佩戴难的现状,确定“佩头盔,难在何处”为研究主题。调查过程设计问卷,发放问卷,访谈路人,采访交警,聆听报告。提出建议整理资料,分析数据,梳理原因,形成建议,提交相关部门。提升自身学习能力 学会接纳欣赏自己 懂得依法维护权利 增强自我保护意识ABCD二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分)26【科技中国创新引领】材料一 2016年以来,我国相继出台产业规划、财政补贴等政策,助力新能源汽车产业发展。注:我国新能源汽车年产销量连续七年居世界首位,2022年全球新能源汽车销量6

11、1.2%来自中国。(1)材料一反映了哪些经济现象?材料二 我国鼓励新能源汽车行业加大科研投入,不断突破电池、电机、电控等关键技术;注重氢能、全固态电池等应用,实施报废动力电池回收、再利用制度,促进低碳化发展;政府给予新能源汽车购买者补贴的同时,鼓励车企坚持市场需求导向,开发消费者青睐的产品;积极开拓国际市场,促进我国新发展格局的形成。(2)结合材料,运用所学知识,探寻中国新能源汽车行业的发展路径。27【法治中国良法护航】材料一 2023年3月,十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改中华人民共和国立法法的决定。立法法修改过程中,公开征集到人民群众意见和建议978条,全国人大常委会两次审议,两

12、次向党中央请示报告。(1)根据立法法的修改过程,概括我国社会主义民主法治实践中的优势。材料二 立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律,被称为“管法的法”。立法法修订将党的二十大报告中“发展全过程人民民主”“完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系”等内容贯彻到立法领域,规范了立法程序,为立良法“护航”。对此,甲、乙两位同学有如下讨论:立法法是“管法的法”,应等同于国家根本法。立法法为立良法“护航”,就能实现科学立法。(2)联系材料,运用所学知识,综合评析甲、乙两位同学的观点。28【文化中国 扬州答卷】扬州依水而建、缘水而兴、因水而美,与大运河同生共长。某校九年级(

13、2)班学生围绕“研运河共成长”主题开展探究活动,请你参与其中。【“运”行善治】“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”作为中国大运河原点城市,我市将于2023年6月22日起施行扬州市大运河文化遗产保护条例,以规范大运河文化遗产的保护、传承和利用。扬州市大运河文化遗产保护条例目录第一章 总则第二章 规划和保护第三章 传承和利用第四章 监督管理第五章 法律责任(1)从规则角度,简析扬州市出台该条例的原因。【“运”承血脉】大运河绵延流淌,孕育出灿烂的运河文化,也造就了世代运河英雄人物,如江上青、许晓轩等。江上青出身书香门第,自幼勤奋好学;帮助他人进步,积极发展党员;掩护同伴脱险,不幸中弹牺牲。许

14、晓轩幼年生活困难,边学徒边学习;积极参加抗日,教难友学俄语;危难关头,宁死不屈,救下战友。(2)从上述英雄人物的事迹中,我们感悟到怎样的生命才更有意义。【“运”育情怀】扬州中国大运河博物馆的“沉浸式”体验,让人感受到运河沿岸千年的历史文化,也让运河文化“活”了起来。(3)你还能想到哪些让运河文化“活”起来的创意?参考答案一、单项选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分)1B【解析】本题考查中华文化的知识点。B:根据所学知识可知,党的二十大报告对开辟马克思主义中国化时代化新境界作了全面阐述,在坚持和发展马克思主义必须同中国具体实际相

15、结合,同中华优秀传统文化相结合,B说法正确;ACD:观点正确,但题干中未体现,ACD不符合题意;故本题选B。2D【解析】时事题,解析略。3A【解析】本题为时政题,解析略。4D【解析】时政题,解析略。5C【解析】时政题,解析略。6B【解析】本题考查认识青春。:“我为少男少女们歌唱,我歌唱早晨,我歌唱希望,我歌唱那些属于未来的事物,我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们编织梦想让未来更出彩,青春孕育出无限希望,故正确;:青春梦想是一种美好的愿望,故错误;:要恪守道德、遵守法律,不能无拘无束,故错误;故本题选B。7A【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。A:面对他人评价,我们应重视他人评价,要客

16、观分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态面对他人评价,A正确;BCD:面对他人评价,我们应重视他人评价,要客观冷静分析,既不盲从,也不忽视,用理性的心态面对他人评价,BCD错误;故本题选A。8D【解析】【详解】本题考查战胜挫折、勇于担当。:依据题文描述,追光者”董丽娜身残志坚,勇敢追逐播音梦想。她克服重重困难,由一位盲人按摩师努力成长为中央人民广播电台主持人,她用朗读为视障群体的文化需求发声。这体现了她勇于战胜挫折、敢于担当的品质,符合题意;:这在材料中没有体现出来,与题不符;:这曲解了题文的题文的主旨,说法错误;故本题选D。9A【解析】【详解】本题考查止于至善。A:依据教材知识,“止于至善”

17、是一种虽不能至,然心向往之的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”意思是在追求真理方面前方的道路还很漫长,但我将百折不挠、不遗余力地去探索和追求。与“止于至善”意思最接近,故A正确;B:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意思是友人的孤船帆影渐渐远去,消失在碧空的尽头,只看见长江,向遥远的天际奔流,与止于至善意思不符,故B错误;C:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香,与止于至善意思不符,故C错误;D:“此曲只应天上有,人间能得几回闻”意思是这样的乐曲只应该天上有,人世间很少能听见,与止于至善意思不符

18、,故D错误;故本题选A。10A【解析】【详解】本题考查情感和生命的意义和价值、情感。:钱七虎一生为国、服务社会、奉献社会的事迹感动了无数人,这说明伟大在于创造和贡献,美好情感能传递正能量,正确;:情绪是短暂的,错误;:当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至 人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大,错误;故本题选A。11B【解析】【详解】本题考查美好集体的特征。B:材料中,我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明了集体中的相互配合,说明了美好集体是善于合作的,B说法正确;ACD:这与题文的主旨内容不符,故排除;故本题选

19、B。12C【解析】【详解】ABCD:漫画依法治国强调了“法治让生活更美好”,体现了法治与人们生活的关系,法治是人们共同的生活愿景;未体现法律的产生和强制性特征,也未体现法治与政治文明的关系,故C说法符合题意,ABD说法不符合题意;故本题选C。13C【解析】【详解】本题考查遵守网络规则。:题文中ChatGPT是人工智能技术驱动,这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应遵守法律,维护网络安全;一分为二,提高媒介素养;故正确;:不能远离人工智能,忽略了网络的积极作用,故错误;:不能顺其自然,这是一种消极态度,故错误;故本题选C。14B【解析】【详解】本题考查违法行为。B:分析

20、可知,甲队球迷对乙队球员破口大骂并投掷杂物,造成现场混乱,公安机关以扰乱公共秩序为由,对肇事者作出处罚。据此推断,肇事者的行为属于肇事者的行为属于行政违法行为,B符合题意;AC:都是违法行为的类型,但题干中未体现,AC不符合题意;D:违法犯罪行为包括一般违法和犯罪行为,D不符合题意;故本题选B。15D【解析】【详解】本题考查对关爱他人、奉献社会的认识和把握。AB:邓小岚义务支教的事迹体现了支教农村、奉献教育的品质,杨宁带领村民脱贫的事迹体现了建设家乡,带领村民实现共同富裕的品质,AB说法不符合题意;C:题文材料未体现诚信的品质,C说法不符合题意;D:题文中邓小岚支教十多年为把孩子们送上最绚丽的

21、舞台,杨宁带领村民实现脱贫致富,二者的共同点在于都具有强烈的责任感,承担了对他人、对社会的责任,关爱他人、服务社会,D说法正确;故本题选D。16C【解析】【详解】本题考查对弘扬中华文化的认识和把握。ABCD:题文中扬州藏书楼文汇阁复建完成并对外开放,有利于弘扬中华优秀传统文化,赓续传统文脉;未体现改革创新的时代精神;有利于满足人们的精神文化需求,不能满足物质需求;未体现文明的交流互鉴,C说法正确,ABD不符合题意;故本题选C。17C【解析】【详解】本题考查总体国家安全观。ABCD:依据所学知识,面对国家安全的新形势,我国坚持总体国家安全观,走出一条特色国家安全道路。总体国家安全观,以人民安全为

22、宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,故C说法正确,ABD与题意不符;故本题选C。18A【解析】【详解】本题考查依法维权的途径。ABCD:分析题文,晓明妈妈在消费者协会帮助下维护了自己的合法权益,依据所学知识可知,晓明妈妈维护权利的方式是调解;A正确;BCD不符合题意;故本题选A。19D【解析】【详解】本题考查对基层群众自治制度的认识和把握。ABC:题文中民政部授予基层组织和基层工作者先进、优秀称号,未体现人民代表大会制度、爱国统一战线组织、民族区域自治制度,ABC说法不符合题意;D:题文中民政部授予基层群众性自治组织和基层城乡社区工作者

23、先进、优秀称号,体现了对基层工作人员和基层群众性自治组织的肯定和鼓励,有利于完善党组织领导下的基层自治机制,激发基层群众自治制度的活力,D说法正确;故本题选D。20B【解析】【详解】本题考查基本经济制度。B:分析题文可知,材料中的“新个体经济”属于非公有制经济,政府鼓励发展新个体经济,助力新业态发展。这表明国家鼓励支持引导非公有制经济发展;B符合题意;A:市场资源配置中起决定性作用;A错误;C:国民经济的主导力量是国有经济;C错误;D:材料没有体现我国毫不动摇巩固和发展公有制经济;D不符合题意;故本题选B。21D【解析】【详解】本题考查经济发展的新阶段、新挑战。:图表反映我国农业科技贡献率逐年

24、上升,说明我国重视重视农业科技投入,加快农村科技创新步伐,积极转变农村经济发展方式 ,正确;:我国还没有实现城乡发展一体化,错误;:材料没体现城乡收入差距逐步缩小,与题意不符;故本题选D。22B【解析】【详解】本题考查我国经济发展的新阶段、新挑战。B:北沿江高铁是支撑长江经济带发展的标志性工程,证明北沿江高铁对长江经济带的发展具有重要作用,说明建设北沿江高铁主要为了促进区域协调发展,B正确;AC:根据分析,建设北沿江高铁主要为了促进区域协调发展,AC与题意不符;D:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,现在追求的是高质量发展,D错误;故本题选B。23C【解析】【详解】本题考查依法治国。C

25、:分析题文,扬州交警坚持“首违警告,零分零元”执法方法,这体现了执法有力度也有温度;体现了人文关怀;C正确,符合题意;A:司法机关公正司法,A不符合题意;B:这曲解了题干主旨;B错误;D:轻微违法也需要负责任;D错误;故本题选C。24A【解析】【详解】本题考查构建人类命运共同体。A:2023年3月,中国、沙特、伊朗三方签署并发表联合声明,宣布沙特、伊朗双方同意恢复外交关系,国际社会高度评价中国发挥的建设性作用。该事件充分表明中国推动构建人类命运共同体,故A正确;BC:选项说法与题干主旨不符合,故BC排除;D:我国并没有领导制定全球性发展规则,故D错误;故本题选A。25B【解析】【详解】本题考查

26、学习和自我保护。:分析题文,开展针对头盔佩戴难的现状,确定“佩头盔,难在何处”为研究主题活动,有利于提升学生的自身学习能力,明确佩戴头盔的重要性,增强自我保护意识;符合题意;:学会接纳欣赏自己、懂得依法维护权利与题干主旨无关;不符合题意;故本题选B。二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分)26(1)我国经济已转向高质量发展阶段,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动能,建设现代化经济体系;我国坚持创新、绿色、开放的发展理念;我国积极寻求新的经济增长点,构建新能源增长引擎,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。 (2)坚持科教兴国战略、创新

27、驱动发展战略,提高科技自主创新能力;坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,循环利用资源,提高资源的利用率,建设资源节约型、环境友好型社会;坚持社会主义市场经济体制,既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又发挥政府的宏观调控作用;顺应经济全球化的趋势,坚持对外开放的基本国策,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。【解析】【分析】考点考查:新发展理念、经济发展新阶段新挑战、积极谋求发展、绿色发展、建设创新型国家、社会主义市场经济体制能力考查:获取和解读信息能力、理解应用能力核心素养:政治认同【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设

28、问主体为国家,需要运用新发展理念、经济发展新阶段新挑战、积极谋求发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我国相继出台产业规划、财政补贴等政策,助力新能源汽车产业发展我国经济已转向高质量发展阶段,转变发展方式,优化经济结构,转换增长动能,建设现代化经济体系;关键词:发展新能源汽车、远销世界坚持创新、绿色、开放的发展理念;关键词:我国新能源汽车年产销量连续七年居世界首位,2022年全球新能源汽车销量61.2%来自中国我国积极寻求新的经济增长点,构建新能源增长引擎,努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点,培育壮大经济发展新动能。第三步:整合信

29、息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用积极谋求发展、绿色发展、建设创新型国家、社会主义市场经济体制的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:鼓励新能源汽车行业加大科研投入,突破关键技术持科教兴国战略、创新驱动发展战略,提高科技自主创新能力;关键词:注重氢能、全固态电池等应用,促进低碳化发展坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,循环利用资源,提高资源的利用率,建设资源节约型、环境友好型社会;关键词:政府给予新能源汽车购买者补贴,鼓励车企坚持市场需求导向坚持社会主义市场

30、经济体制,既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又发挥政府的宏观调控作用;关键词:积极开拓国际市场,促进新发展格局的形成顺应经济全球化的趋势,坚持对外开放的基本国策,加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。第三步:整合信息,组织答案27(1)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,党是最高政治领导力量,党要领导立法。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(2)甲、乙两位同学的观点都是错误的。宪法是

31、我国的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。立法法是依据宪法制定的,和宪法的地位不能等同。甲同学观点错误。中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律。科学立法,除了需要立法法护航,还要坚持党的领导。因此,甲乙两位同学的观点都是错误的。【解析】【分析】考点考查:党领导立法、全面依法治国的要求、社会主义民主的特点、社会主义民主政治的本质特征、协商民主、宪法。能力考查:运用所学知识分析问题的能力。核心素养:政治认同、法治观念【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用党领导立法、全面依法治国的要求

32、、协商民主、社会主义民主的特点和社会主义民主政治的本质特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:向党中央请示报告党领导立法。关键词:公开征集到人民群众意见和建议,全国人大常委会两次审议,两次向党中央请示报告协商民主+社会主义民主的特点+社会主义民主政治的本质特征+全面依法治国的要求。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼辩题。观点:立法法是“管法的法”,应等同于国家根本法。观点:立法法为立良法“护航”,就能实现科学立法。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。正误判断:错误。论据:宪法是根本大法。第三步:根据所学知

33、识和材料信息,判断观点正误。正误判断:错误。论据:党领导立法。第四步:整合信息,组织答案。28(1)社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。出台条例为大运河文化遗产保护提供了法律依据,有利于规范大运河文化遗产的保护、传承和利用。社会规则规定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。出台条例有利于监督和管理大运河文化遗产保护的行为,对破坏文化遗产保护的行为予以惩罚。遵守社会规则需要他律和自律。大运河文化遗产保护需要道德和法律共同发挥作用。 (2)能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。能够将个人理想与国家发展、民族复

34、兴和人类命运结合起来。 (3)制作大运河文创动画;建立非遗体验馆;举办大运河文化艺术节等。【解析】【分析】考点考查:自由和社会规则的关系,遵守规则,生命的意义和价值,传承中华文化的知识点能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题核心素养:法治观念,责任意识【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府,需要运用自由和社会规则的关系,遵守规则的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:施行扬州市大运河文化遗产保护条例,以规范大运河文化遗产的保护、传承和利用可联系自由和社会规则的关系,遵守规则的知识点。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民, 需要运用生命的意义和价值的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:自幼勤奋好学,边学徒边学习能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值。关键词:帮助他人进步,教难友学俄语当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,自愿承担责任。关键词:积极发展党员,掩护同伴脱险,宁死不屈,救下战友能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题要求列举让运河文化“活”起来的创意,答案具有开放性,符合题意即可。

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