1、无锡市锡山区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试题（考试时间：60分钟，总分50分）第卷（选择题 共25分）一、单项选择题：共25题，每题1分，共25分。12023年3月28日，教育部等八部门印发全国青少年学生_实施方案，这一方案的实施将促进中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育得到切实加强，科普教育深入实施。（ ）A读书行动B劳动教育C体育锻炼D国防教育2他是中国工程院院士、防护工程专家、军事工程专家、中国防护工程学科创建者；他研制出我国第一套空中核爆炸荷载模拟试验装置；他用毕生心血为我国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”，被颁授“八一勋章”和“感动中国2022年度人物”
2、。他是（ ）A钱七虎B聂海胜C顾诵芬D彭士禄3思维导图是一种有效的学习工具，可以增进对知识的理解与记忆，提高学习效率。以下是文文同学建构的一张思维导图，其中正确的是（ ）ABCD42022年神舟十四号航天员分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲。之所以选择女航天员上太空，是因为根据航天问题专家的分析，女性在某些方面的感觉更敏锐，心思也更细腻，考虑问题更周全，特别是在一些精细操作方面，比男性更具有优势。神舟十四号男女航天员组合启示我们做到男女生优势互补应该 （ ）认识自己的优势，发现对方的优势 不因自己某一方面的优势而自傲认清性别刻板印象无法改变 相互帮助，相互学习，共同进步ABCD5在青春这个美丽的季节里，
3、总有一种关注让我们心存感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧的情感，我们应该（ ）A欣然接受，悄悄交往B慎重对待，理智处理C拉开距离，拒绝交往D勇敢追求，享受爱情6以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养，凝聚着中华文化的理念、志趣、气度和神韵。下列古诗可以用来勉励同学们培养自信品质的是（ ）A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B苟利国家生死以，岂因祸福避趋之C人生自古谁无死，留取丹心照汗青D三更灯火五更鸡，正是男儿读书时7“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”是大真、大爱、大诚、大智的体现，是自我到无我境界的一种升华
4、。要达到这种境界，我们应该（ ）积极体验“虽不能至，然心向往之”的实践过程提醒自己要“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”努力做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”养成“日省其身，有则改之，无则加勉”的习惯ABCD82022年12月31日，国家主席习近平发表了二O二三年新年贺词。他在贺词中指出:明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。为了不负习近平主席的嘱托，我们应该（ ）珍视青春，培养吃苦耐劳精神 积极投身社会，只当英雄榜样展现青春才华，激发生命潜能 担负时代重任，奉献青春力量ABCD9今年贺岁电影满江红，恰到好处地让观众在悲剧与喜剧这两种截然不同的情绪表达中融合共
5、生，让人“笑着笑着就哭了”。这说明（ ）A美好的情感能促进我们身心愉悦B情绪是短暂的会随着情境而变化C情绪会影响身心健康和人际关系D生活中负面情绪也有积极作用10以下情境中，小田调节情绪的方法对应正确的是（ ） 序号情境调节方法参加演讲比赛时感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整合理宣泄周末做作业心情郁闷烦躁时，到风景优美的地方散步转移注意期中考试成绩不理想，把烦恼全部写进日记本里放松训练遇到困难，提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”改变认知评价ABCD11集体生活如同大合唱，在集体中，每个人都是“单音”。要共同奏出集体生活的和谐乐章，必须（ ）每个人保持单音准确，避免“错音”每个人服从集体规则，
6、清除“杂音”不断放大个人的意愿，争当“重音”以适当方式完善制度，不当“噪音”ABCD12情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。如图为某老师课堂上关于情绪和情感的关系的板书，板书内容表明（ ）A情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动B情感是复杂的，它与我们的想象力和创造力有关C情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，相对稳定D情绪与情感关系密切，能够丰富我们的生活体验13“我爱我的祖国，爱他的一切：悠久的历史、灿烂的文化、锦绣河山、勤劳善良的人民我愿为他的复兴而努力奋斗，做出贡献。哪怕历经艰辛，也不会放弃。”这表明（ ）情感会影响我们作出判断和选择 爱国情感驱使我们做出
7、爱国行动情感都是美好的，能够满足精神需求 体验美好情感，有利于促进精神成长ABCD14对下图中落榜者和劝说者的对话理解正确的是（ ）挫败感会带来负面感受 要敢于和善于面对挫折挫败感都是无法消除的 负面情感体验也有意义ABCD152023年央视春晚舞蹈碇步桥在兔年惊艳“出圈”，古风舞者姿势各异站立，立体多元、生动传神。精彩节目的背后，离不开整个团队夜以继日的刻苦训练和相互配合。对此，理解正确的是（ ）A舞蹈团队的力量取决于舞者人数的多少B舞蹈团队是民主的、公正的，没有偏见和排斥C节目“出圈”源自于舞者共同的目标和团结协作D每个舞者都展示自己的个性，这是节目“出圈”的关键16一年之计在于春。在这个
8、春暖花开，生机勃勃的季节，无锡市的中小学纷纷开展社会实践活动。有的走进大自然，有的参观科技馆，拓展了视野，感受到生活的美好。开展社会实践活动有利于（ ）帮助学生开发创造潜力 培养学生的集体主义观念培养学生团结互助的品质 学生增长见识、强身健体ABCD172022年2月6日，女足亚洲杯决赛中，中国队在前半场02落后的情况下，女足姑娘们精彩配合，最终惊天逆转以32打败韩国队，第九次获得亚洲杯冠军。对此，理解正确的是（ ）A集体搭建新平台，个人成长有保障B集体利益共维护，个人利益无需顾C集体成员同奋斗，集体荣誉共创造D美好集体我建设，个人能力最重要18深圳市某校开展以“劳动砺心志实践促成长”为主题的
9、社会实践活动（内容如下）同学们收获颇丰。由此可见（ ）劳动砺心志实践促成长劳作零距离分组进行除草、翻土、播种、浇水等，感悟劳动的艰辛。制作“趣”体验体验陶艺创作、非遗技艺、香囊制作、3D打印等活动。协作烹佳肴有人抬水、有人做饭、有人洗菜，齐心协力做出拿手菜。美好集体是善于合作的 实践比书本学习更重要合作是为了更好地竞争 劳动是一切幸福的源泉ABCD192023年2月10日，中国空间站全面建成后航天员首次出舱活动圆满完成。这背后是中国航天团队的共同努力，不仅有神舟十五号航天员费俊龙、邓清明、张陆各司其职又密切合作，更有众多科研机构、基地、地面人员的通力协作。这说明美好集体要（ ）A共同制定规则，
10、保持团体稳定B围绕共同目标，建立竞争机制C发挥自身才能，坚持个人主义D凝聚共同愿景，善于合作分工202022年10月30日，第十三届全国人民代表大会常务委员会通过中华人民共和国妇女权益保障法，该法自2023年1月1日起施行。新修订的妇女权益保障法充分考虑了妇女面临的现实问题，回应了社会关切。由此可知（ ）A法律是统治阶级共同意志的体现B法律应生活的需要而制定和颁布C法律是由国家强制力保证实施的D我国已实现男女权利的绝对平等21以习近平同志为核心的党中央高度重视未成年人的健康成长。习近平总书记曾寄语全国各族少年儿童：“美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。”我国颁布的给予未成年人特殊关爱和保
11、护的专门法律是（ ）中华人民共和国宪法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法ABCD22“饭圈”，网络用语中粉丝圈子的简称。中央网信办开展“清朗饭圈乱象整治”专项行动，重点打击诱导未成年人互撕谩骂、攀比炫富、刷量控评等乱象行为。从法律的角度看，开展此专项行动有利于（ ）A青少年远离网络、理性生活B彻底整治娱乐圈内各种乱象C实施对未成年人的特殊保护D引导青少年树立正确价值观23随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时，互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台，严重扰乱了社会秩序，影响了社会的和谐与稳定。对此，
12、公民应（ ）A增强义务观念，严厉打击网络谣言B增强权利意识，坚持自由表达言论C树立法治意识，依法有序政治参与D提高公民意识，实施网络强国战略242023年2月14日，据中共湖北省纪委监委网站消息，中国足球协会主席、党委副书记陈戌源涉嫌严重违纪违法，目前正接受中央纪委国家监委驻国家体育总局纪检监察组和湖北省监委审查调查。陈戌源被审查调查说明了（ ）任何人都没有超越法律特权法律对全体社会成员具有普遍约束力法律与我们每个人如影随形，相伴一生任何人不论职务高低、功劳大小，触犯法律，都必须承担相应的法律责任ABCD25时光如白驹过隙，七年级下册的道德与法治课的学习生活即将画上句号。通过本学期的学习，我们
13、懂得了许多道理，主要包括（ ）珍惜青春，用自信自强书写青春篇章 管理情绪，积极品味情感的韵味热爱集体，在积极担当中健康成长 与法同行，自觉尊法学法守法用法ABCD第卷（非选择题 共25分）二、非选择题：共3题，共25分。26【情境探究 明理践行】以下是宁宁同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一 小组交流时，宁宁认真倾听，对组长不合理的观点心里有了质疑，宁宁纠结要不要表达自己的想法？（1）宁宁应该_。理由：_。情境二 班级排练大合唱的站位问题，宁宁个子高，班主任老师把他排在后排，他心里很不服气，因为他想站在前排C位。（2）宁宁应该_。理由：_。情境三 宁宁在回家的路上，被两
14、名社会青年拦住。他们强行搜查宁宁的口袋，拿走他所有的钱，并威胁他不许告诉别人，否则后果很严重。（3）宁宁应该_。理由：_。27【知法守法 健康成长】【解读法律条文】体育强则中国强，国运兴则体育兴。第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十五次会议修订中华人民共和国体育法，该法自2023年1月1日起施行。第一百一十六条规定：未经许可经营高危险性体育项目的，由县级以上地方人民政府体育行政部门会同有关部门责令限期关闭；逾期未关闭的，处十万元以上五十万元以下的罚款；有违法所得的，没收违法所得。王某无高危险性体育项目经营许可证依旧从事游泳经营活动，游泳馆安全设施简陋，存在安全隐患，该市体育局根据中华人民共
15、和国体育法第一百一十六条，有关未经许可经营高危险性体育项目的相关规定，作出罚款人民币4万元的行政处罚。看到上述材料，同学们纷纷发表各自看法：（1）请结合所学知识，补全上述对话的内容。践行法律精神】新修订的体育法增加“确保体育课时不被占用”“保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼”等条款。对此，有些教师、父母、学生不以为然，以影响学习为由，限制或者主动放弃参加体育活动。（2）对于部分教师、父母、学生以影响学习为由，限制或主动放弃体育活动的行为，请你运用七年级道德与法治的学科知识去说服他们。（答出3点即可）28【学习榜样 助力青春】2023年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60
16、年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心。雷锋精神滋养着一代代中国人的心灵。某中学开展“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒”主题活动，请你参与其中并完成下列任务。【重温雷锋日记】我不能乱花一分钱，不乱买一寸布，不掉一粒粮，点滴积累，支援国家建设。为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿。我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。（1）从雷锋日记中，你能感受到他有什么样的精神品质？（答出2
17、点即可）【传唱雷锋歌曲】1963年3月5日，伴随着毛泽东的题词“向雷锋同志学习”，歌曲学习雷锋好榜样创作面世。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”一经唱出就迅速唱响大江南北，成为了一个时代的最强音。（2）学习雷锋好榜样唱响大江南北，请你结合青春的证明的知识谈谈我们为什么要向雷锋学习？【践行雷锋精神】雷锋说：“螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。”每个人都是一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，却缺一不可。班集体的建设需要每一个人的共同努力。弘扬雷锋精神，将雷锋精神内化为自觉行为，建设“雷锋式班集体”是我们的共同目标。（3）请结合材料，运用所学知识，谈谈你可以为建设“雷锋式班集体”担当哪些具体责任？参考答案一、单项
18、选择题：共25题，每题1分，共25分。1A【解析】时事题，解析略。2A【解析】时政题，解析略。3A【解析】本题考查青春期的生理变化和心理矛盾。：依据教材知识，青春期的生理变化表现为身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。说法正确；错误；：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长，错误；故本题选A。4B【解析】本题考查异性交往。：依据题文描述，材料主要介绍了男女航天员各有优势，通过优势互补，能够更好地完成航天任务。这启示我们要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，同时不应因自己某一方面的优势而自傲，要做到相互帮助，
19、相互学习，共同进步，正确；：我们不要过于受性别刻板印象的影响，错误；故本题选B。5B【解析】本题考查正确对待异性情感。B：面对异性交往和青春期可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理，故B符合题意；A：欣然接受的做法是错误的，不能陷入早恋的误区，故A说法错误；C：男女生正常交往有利于优势互补，取长补短，共同进步。男女生拒绝交往的说法错误，故C说法错误；D：在青春期出现的朦胧的情感并不是爱情，爱情是一种高尚的情感，爱情既意味着欣赏与尊重，更需要责任与能力。故D说法错误；故本题选B。6A【解析】本题考查自信。A：自信是对自身力量的确信。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意思是尽管前路障碍重
20、重，但仍将会有一天会乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，A说法正确；BC：诗句体现爱国，BC与题意不符；D：诗句体现要勤奋学习，D与题意不符；故本题选A。7D【解析】本题考查止于至善的要求。：依据教材知识可知，“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。要达到这种境界，我们应该积极体验“虽不能至，然心向往之”的实践过程；提醒自己要“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”；努力做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”；养成“日省其身，有则改之，无则加勉”的习惯。故符合题意；故本题选D。8B【解析】本题考查珍惜青春。：题干中，国家主席习近平在贺词
21、中指出：明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。为了不负习近平主席的嘱托，我们应该珍视青春，培养吃苦耐劳精神，展现青春才华，激发生命潜能，担负时代重任，奉献青春力量，故正确；：积极投身社会，并不是只当英雄榜样，故错误；故本题选B。9B【解析】本题考查情绪。B：题干中今年贺岁电影满江红让人“笑着笑着就哭了”。这说明情绪是短暂的会随着情境而变化，故B正确；ACD：说法正确，但与题干主旨不符合，故ACD排除；故本题选B。10D【解析】本题考查学会调控情绪。：参加演讲比赛时感觉心情紧张，通过深呼吸进行调整，这种调节情绪的方法是放松训练法，故错误；：心情郁闷烦躁时，到风景
22、优美的地方散步，这种调节情绪的方法是转移注意，故正确；：考试成绩不理想，把烦恼写进日记本里，这种调节情绪方法是合理宣泄，故错误；：遇到困难，提醒自己“纵有千山万水，带着微笑面对”属于改变认知评价，故正确。 故本题选D。11A【解析】本题考查正确对待集体规则。：在集体中，我们要注意发挥集体的作用，每个人保持单音准确，避免“错音”；每个人服从集体规则，清除“杂音”；以适当方式完善制度，不当“噪音”，故正确；：在集体中，我们不能不断放大个人的意愿，故排除；故本题选A。12C【解析】本题考查情绪与情感的关系。C：依据教材知识，分析图中内容，说明情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，相对稳定，C说法正确；A
23、BD：说法没有体现出情感与情绪的关系，ABD与题意不符；故本题选C。13B【解析】本题考查情感的作用。：材料中，我们爱祖国的一切，这是美好的情感的表达，有利于促进精神成长；我愿为他的复兴而努力奋斗，做出贡献，这表明情感会影响我们作出判断和选择，爱国情感驱使我们做出爱国行动，故说法正确；：情感并不都是美好的，说法错误；故本题选B。14B【解析】本题考查正确对待负面情感。：漫画中“一词偶然失利并不决定一生”，说明挫败感会带来负面感受，要敢于和善于面对挫折，负面情感体验也有意义，正确；：挫败感是可以消除的，错误；故本题选B。15C【解析】本题考查集体力量的来源。C：精彩节目的背后，离不开整个团队夜以
24、继日的刻苦训练和相互配合，这说明了节目“出圈”源自于舞者共同的目标和团结协作。故C符合题意；A：舞蹈团队的力量取决于成员的共同目标和团结协作，故A说法错误；B：题干材料没有体现舞蹈团队是民主的、公正的，没有偏见和排斥，故B不符合题意；D：舞者展示个性，并不是节目“出圈”的关键，故D说法错误；故本题选C。16D【解析】本题考查积极参与集体活动。：开展走进大自然、参观科技馆等一系列社会实践活动有利于帮助学生开发创造潜力；培养学生的集体主义观念；培养学生团结互助的品质；有利于学生增长见识、强身健体。故符合题意；故本题选D。17C【解析】本题考查为集体的建设出力。C：中国队女足姑娘们精彩配合，最终惊天
25、逆转以32打败韩国队，第九次获得亚洲杯冠军，可见集体成员同奋斗，集体荣誉共创造。故C符合题意；A：题干材料没有体现集体保障个人成长的内容，故A不符合题意；B：维护集体利益，不是不关注个人利益，而在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己，不顾他人的极端个人主义。故B说法错误；D：建设美好集体，需要集体成员团结协作，共同努力。“个人能力最重要”的说法是错误的，故D说法错误；故本题选C。18B【解析】本题考查劳动的重要性、美好集体的特征。：题干中，在某校开展的以“劳动砺心志实践促成长”为主题的社会实践活动中，同学们收获颇丰。劳动零距离表明了劳动是一切幸福的源泉；协作烹佳肴说明美
26、好集体是善于合作的，故符合题意；：实践和书本学习都重要，故说法错误；：材料未涉及到竞争的内容，故不符合题意；故本题选B。19D【解析】本题考查集体的力量。D：分析题文，材料描述了中国航天团队的共同努力和航天员的密切合作等，共同完成了中国空间站全面建成后航天员首次出舱活动；这说明美好集体要凝聚共同愿景，善于合作分工；D正确；AB：题文未涉及共同制定规则、建立竞争机制；AB不符合题意；C：要发挥自身才能，坚持集体主义；C错误；故本题选D。20B【解析】本题考查生活需要法律。B：题干中新修订的妇女权益保障法充分考虑了妇女面临的现实问题，回应了社会关切。由此可知国家重视和保障妇女享有合法权益，说明了法
27、律应生活的需要而制定和颁布，故B符合题意；A：题干材料没有体现法律是统治阶级共同意志的体现，故A不符合题意；C：题干材料没有体现法律是由国家强制力保证实施的，故C不符合题意；D：平等是珍贵的，但绝对的平等是不可能的，故D说法错误；故本题选B。21D【解析】本题考查保护未成年人权益的法律。：结合教材，我国颁布的给予未成年人特殊关爱和保护的专门法律是中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法，正确；：中华人民共和国宪法和中华人民共和国义务教育法有利于保护未成年人，但不是专门法律，与题意不符；故本题选D。22C【解析】本题考查特殊保护。C：中央网信办开展“清朗饭圈乱象整治”专项行
28、动，有利于实施对未成年人的特殊保护，C说法正确；A：青少年要合理利用网络，A错误；B：彻底说法太绝对，B错误；D：引导青少年树立正确价值观不属于法律角度，D错误；故本题选C。23C【解析】本题考查积极参与政治生活、合理利用网络。C：随着“互联网+”战略的实施，公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。为了社会的和谐稳定，公民在上网的过程中要树立法治意识，依法有序进行政治参与，不传谣，不信谣，故C符合题意；A：“严厉打击网络谣言”的主体是政府相关部门，公民没有这个权力，故A不符合题意；B：言论自由具有相对性，没有绝对的自由，网络表达言论时也要自觉履行相应的义务，行使言论自由要遵守道德和法律，故
29、B说法错误；D：实施网络强国战略，这不是从公民的角度阐述的，故D不符合题意；故本题选C。24B【解析】本题考查法律特征。：中国足球协会主席、党委副书记陈戌源涉嫌严重违纪违法，接受中央纪委国家监委驻国家体育总局纪检监察组和湖北省监委审查调查，说明法律对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都没有超越法律的特权，任何人不论职务高低、功劳大小，触犯法律，都必须承担相应的法律责任，说法正确；：说法在题干中没有体现，与题干不符；故本题选B。25D【解析】【详解】本题考查珍惜青春、热爱集体、管理情绪、与法同行。：我们要珍惜青春，培养自信、自强的品质；情绪需要调节，我们要学会管理情绪，理性表达，做情绪主人，还要
30、积极品味情感的韵味；我们要有集体荣誉感，有责任意识，热爱集体，在积极担当中健康成长；我们要增强法治意识，依法办事，自觉尊法学法守法用法；故符合题意；故本题选D。二、非选择题：共3题，共25分。26（1）表达自己的想法。 在学习中，我们要有批判的精神和勇气；要敢于表达不同观点，敢于向权威挑战；培养批判精神有助于我们发现问题，提出问题；有助于我们从不同角度思考问题，探索解决方案；有助于我们调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 （2）站在后排。 面对冲突，要坚持集体利益至上，让个人意愿服从集体的共同要求，个人也要理解集体要求的合理性；个子高站在前面，影响整体美观，损害集体利益，应该遵守集
31、体规则，维护集体利益。 （3）先答应他们不说出去，然后告诉老师请求帮助或找家长一起去派出所报案。 我们要学会自我保护，学会依法办事。【解析】【分析】考点考查：培养批判精神、坚持集体主义、学会依法办事的有关知识。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。核心素养：道德修养、责任意识、法治观念。【小问1详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境一观点：宁宁质疑组长的观点，但却纠结要不要表达自己的想法。第二步：根据所学知识和材料信息，宁宁应该表达自己的想法。论据：批判精神的表现。论据：培养批判精神的意义。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境二
32、观点：宁宁因为个子高被老师排在后排，但他想站在前排C位。第二步：根据所学知识和材料信息，宁宁应该站在后排。论据：个人意愿要服从集体要求。论据：集体要求的合理性。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。情境三观点：宁宁被社会青年抢走所有的钱，并被威胁不要告诉别人。第二步：根据所学知识和材料信息，宁宁应该先答应他们不说出去，然后告诉老师请求帮助或找家长一起去派出所报案。论据：学会自我保护+依法办事。第三步：整合信息，组织答案。27（1）由国家制定或认可；保护。 （2）守护生命首先要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度；青少年的
33、体质关系到民族素质，影响国家的竞争力；参加体育运动有利于调节情绪，保持积极乐观的心境；参加体育运动有利于磨砺意志、形成自信自强的品格；参加体育运动有利于智力、脑力的发育；参加体育运动有利于培养“竞争精神”“团队合作精神”等。【解析】【分析】考点考查：法律特征、情绪、生命、自强 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：法治观念、健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用法律特征的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十五次会议修订中华人民共和
34、国体育法法律是由国家制定或认可；关键词：根据中华人民共和国体育法，王某受到处罚法律的保护作用；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用情绪、生命、自强的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：增加“确保体育课时不被占用”“保障学生在校期间每天参加不少于一小时体育锻炼”守护生命首先要关注自己的身体；调节情绪；形成自信自强的品格；培养“竞争精神”“团队合作精神”等。第三步：整合信息，组织答案。28（1）热爱祖国、坚持国家利益至上的爱国精神；服务社会、不言代价与回报的奉献精
35、神；敢于担当，在平凡中创造伟大的敬业精神；把个人命运与集体和国家命运相结合的集体主义精神。 （2）榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样，向雷锋这样的好榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。 （3）我们要主动参与集体的建设，共同确定愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容，共同创造良好的集体氛围；我们要积极参加集体活动。为集体出力，每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，集体的事物，无论大小都要认真对待，努力做好。我们要自觉维护集体荣誉。集体荣誉是我们共同
36、的利益和荣誉，需要悉心呵护。【解析】【分析】考点考查：向榜样学习、爱国主义、集体主义、为集体建设出力的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：政治认同、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用爱国、奉献、敬业、集体主义的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：点滴积累，支援国家建设可链接爱国。关键词：为了党和人民的事业，就是入火海进刀山，我甘心情愿可链接坚持国家利益至上。关键词：愿在平平静静的日子里度过自己的一生可链接平凡中创造伟大+敬业。关键词：一个人只
37、有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量可链接集体主义精神。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用向榜样学习的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党可链接向榜样学习的意义。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用为集体建设出力的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：班集体的建设需要每一个人的共同努力可链接主动参与集体建设+参加集体活动+维护集体荣誉。第三步：整合信息，组织答案。
