2023-2024学年苏科版七年级下学期开学摸底测试卷(含答案解析)

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资源描述

1、 2023-2024学年七年级下学期开学摸底测试卷一、 选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。).1冰箱冷藏室的温度零上5,记作+5,保鲜室的温度零下7,记作()A7B7C2D122下列立体图形中,主视图是圆的是()A BC D3下列各题中合并同类项,结果正确的是()A2a2+3a25a2B2a2+3a26a2C4xy3xy1D2x3+3x35x64下列是根据等式的性质进行变形,正确的是()A若ab,则6+ab6B若axay,则xyC若a1b+1,则abD若,则ab5若x1是方程2x+m60的解,则m的值是()A4B4C8D86将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是()ABC

2、D7有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()A |a|b|Ba+b0Cab0Dab08去年秋季,我市某果树基地安排26名工人将采摘的水果包装成果篮,每个工人每小时可包装200个苹果或者300个梨,每个果篮中放3个苹果和2个梨,为了使包装的水果刚好完整配成果篮若设有x名工人包装苹果,则可列方程()A200x300(26x)B3200x2300(26x)C2200x3300(26x)D2200(26x)3300x二、 填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分)92023的相反数是 10比较大小: 11角的余角是40,则角的补角等于 12课本上有这样两个问题:如图,从甲地

3、到乙地有3条路,走哪条路较近?从甲地到乙地能否修一条最短的路?这些问题均与关于线段的一个基本事实相关,这个基本事实是 13如图是一个正方体的表面展开图,将展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为5,则x+y 14如图,AOB84,BOC44,OD平分AOC,则COD 15已知a2b3,则73a+6b 16已知|x|6,y29,且xy0,则x+y 17如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B、D点处,若得AOB70,则OGC的度数为 18有一个数值转换机,原理如图所示,若开始输入的x的值是1,可发现第1次输出的结果是6,第2次输出的结果是3,依次继续下去,第2024次输出的结果是

4、 三、简答题(本大题共9小题,共64分)19(8分)计算:(1)|35|(523); (2)32+|23|(2)220(8分)解下列方程:(1)4x325x; (2)21 (6分)先化简,再求值:3(2a2bab2)3(ab22a2b),其中a,b322(6分)用无刻度直尺在网格中画图(图中的点A、B、C、D都在网格的格点上):(1)画直线AD交BC于点G;(2)过点A画直线EF,使EFBC;(3)在直线BC上画出点O,使AO+BO+CO最小23(6分)如图是用10个完全相同的小立方体搭成的几何体(1)已知该几何体的主视图如图所示,请在空白的方格中画出它的左视图和俯视图(2)若保持主视图和俯视

5、图不变,最多还可以再搭 个小立方体24(10分)列方程解应用题:某校组织七年级师生共300人乘车前往“故乡”农场进行劳动教育活动(1)他们早晨8:00从学校出发,原计划当天上午10:00便可以到达“故乡”农场,但实际上他们当天上午9:40便达到了“故乡”农场,已知汽车实际行驶速度比原计划行驶速度快10km/h求汽车原计划行驶的速度(2)到达“故乡”农场后,需要购买门票,已知该农场门票票价情况如右表,该校购买门票时共花了3100元,那么参加此次劳动教育的教师、学生各多少人?类型单价(元/人)成人20学生1025(10分)如图,直线AB,CD相交于点O,OA是COE的平分线(1)若DOE92,求B

6、OD的度数;(2)若COE:DOE7:8,求BOD的度数26(10分)阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的好点例如,如图1,点A表示的数为1,点B表示的数为2表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的好点又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2那么点D就不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点:知识运用:(1)如图1,点B是【D,C】的好点吗? (填是或不是);(2)如图2,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为40,点B所表示的数为20现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度

7、向左运动,到达点A停止,当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?2023-2024学年七年级下学期开学摸底测试卷三、 选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。).1冰箱冷藏室的温度零上5,记作+5,保鲜室的温度零下7,记作()A7B7C2D12【答案】B【解答】解:冰箱冷藏室的温度零上5,记作+5,保鲜室的温度零下7,记作7故选:B2下列立体图形中,主视图是圆的是()A B C D【答案】D【解答】解:A、主视图是长方形,故此选项不符合题意;B、主视图是长方形,故此选项不符合题意;C、主视图是三角形,故此选项不符合题意;D、主视图是圆,故此选项符合题意;故选:D3下列各题中合

8、并同类项,结果正确的是()A2a2+3a25a2B2a2+3a26a2C4xy3xy1D2x3+3x35x6【答案】A【解答】解:A、正确;B、2a2+3a25a2;C、4xy3xyxy;D、2x3+3x35x3故选:A4下列是根据等式的性质进行变形,正确的是()A若ab,则6+ab6B若axay,则xyC若a1b+1,则abD若,则ab【答案】D【解答】解:A若ab,则6+ab+6,故A选项错误,不符合题意;B若axay,(a0)则xy,故B选项错误,不符合题意;C若a+1b+1,则ab,故C选项错误,不符合题意;D若,则ab,故D选项正确,符合题意故选:D5若x1是方程2x+m60的解,则

9、m的值是()A4B4C8D8【答案】D【解答】解:把x1代入方程2x+m60可得:2(1)+m60,解得:m8,故选:D6将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是()A BC D【答案】C【解答】解:A、与不互余,故本选项错误;B、与不互余,故本选项错误;C、与互余,故本选项正确;D、与不互余,和互补,故本选项错误;故选:C7有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论正确的是()A|a|b|Ba+b0Cab0Dab0【答案】D【解答】解:A选项,|a|b|,故该选项不符合题意;B选项,a0,b0,|a|b|,a+b0,故该选项不符合题意;C选项,a0,b0,ab0,故该选项

10、不符合题意;D选项,ab,ab0,故该选项符合题意;故选:D8去年秋季,我市某果树基地安排26名工人将采摘的水果包装成果篮,每个工人每小时可包装200个苹果或者300个梨,每个果篮中放3个苹果和2个梨,为了使包装的水果刚好完整配成果篮若设有x名工人包装苹果,则可列方程()A200x300(26x)B3200x2300(26x)C2200x3300(26x)D2200(26x)3300x【答案】C【解答】解:设安排x名工人包装苹果,则(26x)名工人包装梨,由题意得:整理得:2200x3300(26x)故选:C四、 填空题(本大题共10小题,每空2分,共20分)92023的相反数是 2023【答

11、案】见试题解答内容【解答】解:2023的相反数是(2023)2023故答案为:202310比较大小: 【答案】见试题解答内容【解答】解:根据两个负数,绝对值大的反而小的规律得出:11角的余角是40,则角的补角等于 130【答案】130【解答】解:根据余角的定义,这个角的度数904050,根据补角的定义,这个角的补角度数18050130故答案为:13012课本上有这样两个问题:如图,从甲地到乙地有3条路,走哪条路较近?从甲地到乙地能否修一条最短的路?这些问题均与关于线段的一个基本事实相关,这个基本事实是两点之间线段最短【答案】见试题解答内容【解答】解:这个基本事实是:两点之间线段最短故答案为:两

12、点之间线段最短13如图是一个正方体的表面展开图,将展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为5,则x+y4【答案】见试题解答内容【解答】解:由题意得:x与2是相对面,y与4是相对面,将展开图折叠成正方体后,相对面上两个数之和为5,x3,y1,x+y3+14故答案为:414如图,AOB84,BOC44,OD平分AOC,则COD64【答案】64【解答】解:AOB84,BOC44,AOCAOB+BOC84+44128,OD平分AOC,CODAODAOC12864故答案为:6415已知a2b3,则73a+6b2【答案】见试题解答内容【解答】解:a2b3,73a+6b73(a2b)7332故答案为:21

13、6已知|x|6,y29,且xy0,则x+y3【答案】3【解答】解:|x|6,y29,x6,y3,xy0,x6,y3或x6,y3,当x6,y3时,x+y633,当x6,y3时,x+y6+33,故答案为:317如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,B、D两点落在B、D点处,若得AOB70,则OGC的度数为 55【答案】55【解答】解:AOB70,BOB180AOB110由题意得,BOGBOGBOG55四边形ABCD是矩形,ABCDOGCOBG55故答案为:5518有一个数值转换机,原理如图所示,若开始输入的x的值是1,可发现第1次输出的结果是6,第2次输出的结果是3,依次继续下去,第2024次输出

14、的结果是 3【答案】3【解答】解:第1次输出的结果是6,第2次输出的结果是3,第3次输出的结果是3+58,第4次输出的结果是84,第5次输出的结果是42,第6次输出的结果是1,第7次输出的结果是1+56,以此类推,从第一次开始,每6次输入为一个循环,输出结果为6、3、8、4、2、1依次出现,202463372,第2024次输出的结果为3故答案为:3三、简答题(本大题共9小题,共64分)19(8分)计算:(1)|35|(523); (2)32+|23|(2)2【答案】(1)20;(2)12【解答】解:(1)|35|(523)|2|(18)2+1820;(2)32+|23|(2)29+|1|49+

15、141220(8分)解下列方程:(1)4x325x; (2)【答案】(1)x;(2)x【解答】解:(1)移项得,4x+5x2+3,合并同类项得,9x5,x的系数化为1得,x;(2)去分母得,2(2x1)(10x+1)12,去括号得,4x210x112,移项得,4x10x12+2+1,合并同类项得,6x15,x的系数化为1得,x22 (6分)先化简,再求值:3(2a2bab2)3(ab22a2b),其中a,b3【答案】12a2b6ab2,36【解答】解:原式6a2b3ab23ab2+6a2b12a2b6ab2,当,b3时,原式9273622(6分)用无刻度直尺在网格中画图(图中的点A、B、C、D

16、都在网格的格点上):(1)画直线AD交BC于点G;(2)过点A画直线EF,使EFBC;(3)在直线BC上画出点O,使AO+BO+CO最小【答案】(1)作图见解析过程;(2)作图见解析过程;(3)作图见解析过程【解答】解:(1)如图1,连接连接AD,交BC于一点G,点G为所求;(2)如图2,取格点E,连接EA并延长,交格点F,此时直线EF到直线BC的距离处处相等,即EFBC,即直线EF为所求;(3)如图3,点O为所求点O在直线BC上,AO+BO+COAO+BC,BC的值是固定不变的,当AO最小时,AO+BO+CO最小,即AOBC时,AO+BO+CO最小,取格点O,连接AO,此时AOBC,点O为所

17、求23(6分)如图是用10个完全相同的小立方体搭成的几何体(1)已知该几何体的主视图如图所示,请在空白的方格中画出它的左视图和俯视图(2)若保持主视图和俯视图不变,最多还可以再搭 个小立方体【答案】(1)作图见解析部分;(2)3【解答】解:(1)如图所示:(2)保持主视图和俯视图不变,最多还可以再搭3块小正方体故答案为:324(10分)列方程解应用题:某校组织七年级师生共300人乘车前往“故乡”农场进行劳动教育活动(1)他们早晨8:00从学校出发,原计划当天上午10:00便可以到达“故乡”农场,但实际上他们当天上午9:40便达到了“故乡”农场,已知汽车实际行驶速度比原计划行驶速度快10km/h

18、求汽车原计划行驶的速度(2)到达“故乡”农场后,需要购买门票,已知该农场门票票价情况如右表,该校购买门票时共花了3100元,那么参加此次劳动教育的教师、学生各多少人?类型单价(元/人)成人20学生10【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)设汽车原计划行驶的速度是xkm/h,则汽车实际行驶速度是(x+10)km/h,由题意得 2x(x+10)解得x50答:汽车原速度为50km/h;(2)设参加此次劳动教育的教师有x人,则学生有(300x)人,由题意得 20x+10(300x)3100解得x10答:参加此次劳动教育的教师有10人,则学生有290人25(10分)如图,直线AB,CD相交于点O,OA

19、是COE的平分线(1)若DOE92,求BOD的度数;(2)若COE:DOE7:8,求BOD的度数【答案】(1)BOD44;(2)BOD42【解答】解:(1)OA是COE的平分线,AOEAOC,AOC+AOE+DOE180,DOE92,AOC44BODAOC44;(2)COE:DOE7:8,COE+DOE180,COE18084,DOE18096,BODAOCCOE4226(10分)阅读理解:若A、B、C为数轴上三点,若点C到A的距离是点C到B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的好点例如,如图1,点A表示的数为1,点B表示的数为2表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,

20、B】的好点又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2那么点D就不是【A,B】的好点,但点D是【B,A】的好点:知识运用:(1)如图1,点B是【D,C】的好点吗? (填是或不是);(2)如图2,A、B为数轴上两点,点A所表示的数为40,点B所表示的数为20现有一只电子蚂蚁P从点B出发,以2个单位每秒的速度向左运动,到达点A停止,当t为何值时,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点?【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)BD2,BC1,BD2BC点B是【D,C】的好点故答案为:是;(2)设点P表示的数为x,分以下几种情况:P为【A,B】的好点由题意,得x(40)2(20x),解得x0,t20210(秒);A为【B,P】的好点由题意,得20(40)2x(40),解得x10,t20(10)215(秒);P为【B,A】的好点由题意,得20x2x(40),解得x20,t20(20)220(秒);A为【P,B】的好点由题意得x(40)220(40)解得x80(舍)B为【A,P】的好点20(40)2(20x)x10t20(10)215(秒);此种情况点P的位置与中重合,即点P为AB中点综上可知,当t为10秒、15秒或20秒,P、A和B中恰有一个点为其余两点的好点

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