2023-2024学年九年级上语文期末模拟试卷(15)含答案解析

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资源描述

1、2023-2024学年上学期期末模拟考试九年级语文(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)注意事项:1本试卷8页,共120分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。2请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。4测试范围:上下册。5考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与

2、运用(共23分)1(2023上江苏南京九年级校联考期末)根据语境完成下面题目。(10分)还未来得及xi息片刻,我们便来到古寺正殿。只见正殿周围绿荫环绕,香火弥漫。里面一个和尚,闭着眼,敲着木鱼,嘴里正 。我()不信虚妄,不拘流俗,()也敬出家人日日礼佛, 。我望着这座年久失修的古寺,一句“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”脱口而出,不免 ,略有惆怅。但当我凭栏远眺古城的湖光山色,顿觉豁然开朗。眼前的湖水,苍苔绿茵,平静如镜;远处的山峦,青松翠竹,氤氲如画。(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。(2分)xi( )息绿荫( )(2)在文中画线处依次填入词语,最恰当的一项是()(2分)A喃喃自语持之以恒

3、厚古薄今 B振振有词不死不休厚古薄今C振振有词不死不休怀古伤今 D喃喃自语持之以恒怀古伤今(3)在文中括号内填入关联词,最恰当的一项是()(2分)A因为所以 B如果就 C虽然但是 D不仅还(4)解释文中“流俗”的词义并另造一个句子。(2分)词义: 造句: (5)阿联想从语段中寻找一个典型的修辞运用实例,你推荐哪一句给他?为什么推荐这一句?(2分)推荐的句子: 推荐的理由: 【答案】(1)歇 yn(2)D(3)C(4)流行性风俗习惯,含贬义。 示例:为人处世当光明磊落,敢作敢为,不向流俗时弊低头。(5)示例:第句 运用对偶修辞,对仗工整,比喻贴切,写出了此地优美的湖光山色。【解析】(1)本题考查

4、字音字形。歇息(xi xi):稍作休整,放松身体。绿荫(l yn):(树木)遮盖阳光。(2)本题考查词语运用。第一空:喃喃自语:小声地自己跟自己说话。振振有词:理直气壮的样子,形容自以为理由很充分,说个不停。在此形容和尚口中小声地自言自语,应使用“喃喃自语”。第二空:持之以恒:长久坚持下去。不死不休:不达目的不罢休。在此形容出家人日日礼佛的习惯长久地坚持下去,应使用“持之以恒”。第三空:厚古薄今:推崇古代的,轻视现代的;多用于学术研究方面。怀古伤今:追念古代的事情,感伤现在的事情,指一种落寞、悲观的思想情绪。在此形容寺庙年久失修,心中惆怅,追念往事,应使用“怀古伤今”。故选D。(3)本题考查关

5、联词。“不信虚妄,不拘流俗”与“也敬出家人日日礼佛”为转折关系;A词组关联词表因果关系;B词组关联词表假设关系;C词组关联词表转折关系;D词组关联词表递进关系;故选C。(4)本题考查字义及造句。流俗(li s):流行性风俗习惯,含贬义。造句示例:他们这样不同流俗,降格相从,和民众接近,的确下了最大决心。(5)本题考查修辞手法及作用。使用修辞手法的语句有句、句。句引用诗句“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,运用引用的修辞手法,联系语句“我望着这座年久失修的古寺”“略有惆怅”可知,此句引用诗句,表现了“我”面对年久失修的寺庙,追念往事,心中惆怅的心理,切合“我”心中所想。句“眼前的湖水,苍苔绿茵,

6、平静如镜;远处的山峦,青松翠竹,氤氲如画”,上下句字数相等、结构相同、意义对称,运用了对偶的修辞手法,且将湖水比作镜子,将所见的山林之境比作画作,运用了比喻的修辞手法,生动形象的表现了此地优美的湖光山色。任选一句表达即可。2走进经典诗文,美无处不在。读下面语段,将空缺处的诗文原句书写在横线上。(8分)(1)诗文里有美景。与秋瑾小住京华,赏“ ,秋容如拭”;和刘长卿过长沙贾谊宅,观“ ,寒林空见日斜时”。(2)诗文里有乡愁。温庭筠商山早行满目美景却挡不住“因思杜陵梦, ”的愁绪;范仲淹和将士们戍守边疆,夜晚也难消“ ,燕然未勒归无计”的思乡之情。(3)诗文里有豪情。毛泽东登上陕北高原,面对妖娆美

7、好的北国雪景,抒发出“俱往矣, , ”的革命抱负;辛弃疾醉里挑灯看剑,追忆当年的战争生活,表达了“了却君王天下事, ”的政治理想;苏轼借密州出猎,抒“ ,西北望,射天狼”的兴国安邦之志。【答案】为篱下黄花开遍 秋草独寻人去后 凫雁满回塘 浊酒一杯家万里 数风流人物 还看今朝 赢得生前身后名 会挽雕弓如满月【解析】本题考查名句默写和文学常识。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“篱、凫、赢、雕”等字容易写错。3根据情境,按要求表达。(5分)自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极

8、响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆(1)体育课上,你如何邀请不爱运动的小明参加体育运动?(3分)(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议,你会怎样说?(2分)【答案】(1)示例:小明,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也可以大大提高。(2)示例:校长,您好!我代表同学向您提出两条建议:第一,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。如果这样的话,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的 。【解析】(1)这是一道口语交际题,着重于邀请。

9、在邀请时要注意语言的连贯得体、委婉。语气不能生硬,让人能够欣然接受;同时要还要有说服力,能起到欣然接受的效果。本题比较简单,有称呼,语言委婉,从参加体育运动的好处方面说清楚原因即可。(2)这是一道口语交际题,着重于建议。在建议时要注意语言的连贯得体、委婉而又有说服力。语气不能生硬,让人能够欣然接受;同时要还要有说服力,能起到接受的效果。注意身份,要用敬语,建议要说明建议的原因(学生因忙于学业,疏于体育锻炼)和建议内容(开展阳光体育运动)。二、阅读与理解(共43分)(一)阅读下面的古诗文,完成练习。(11分)【甲】巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病

10、树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【丙】坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。【丁】天圣七年,仲淹拜右司谏。岁大蝗旱,江、淮滋甚。仲淹请遣使循行未果乃复言之。曰:“宫掖中半日不食,当何如?”帝恻然,乃命仲淹安抚。寻徙江、淮,所至开仓振之,奏蠲庐舒折役茶、江东丁口盐钱,且条上救弊十事。后,州大水,民田不得耕。仲淹疏五河,导

11、太湖注之海,募人兴作。未就,徙杭州,转运使奏留仲淹以毕其役,许之。宋史范仲淹传【注】宫掖:宫廷。蠲:免除(租税、罚款等)。救弊:纠正弊端。未就:未完成。4解释加点词。(2分)(1)寻徙江、淮( )(2)许之( )【答案】不久,随即 赞同,答应,应允 【解析】考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法,如通假字、词类活用、古今异义等现象。(1)句意为:不久,就调动官职到江、淮地区。寻:不久,随即;(2)句意为:朝廷同意了。许:赞同,答应。5翻译画线句。(3分)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。【答案】宾客们懂得跟随太守游山的快乐,却不懂得太守是以游人的快乐作

12、为快乐。 【解析】考查文言文翻译的能力。解答时,注意重点词语的含义及句式理解,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达意顺即可。句中重点词语:知,懂得;从,跟从;乐,快乐;乐,意动用法,以为乐;乐,快乐。6请用“/”在句中标出两处停顿。(2分)仲 淹 请 遣 使 循 行 未 果 乃 复 言 之。【答案】仲淹请遣使循行/未果/乃复言之。 【解析】考查划分文言句子朗读节奏的能力。解答时,应了解文言的句读知识,学会有感情的朗读文言文,培养语感并能根据句子中词语的意思含义来划分句子节奏。一般来说,主谓之间应该有停顿,领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。本句

13、句意为:范仲淹请求朝廷派遣官员前往灾区巡视灾情,没有得到答复。于是再次请求上言。按照题干限断两处的要求,可划分为:仲淹请遣使循行/未果/乃复言之。7理解解古诗文填空。(4分)(1)【甲】【乙】【丙】的作者均遭受贬谪,但诗文中流露出的情思有所不同。从【甲】诗的颈联我们可以读出诗人的 ;【乙】文表达了作者寄情山水、 的思想;【丙】文寓情于景,抒发了作者 的感情。(2)【丁】文中,面对“蝗旱之灾”,身为右司谏的范仲淹反复进言,希望朝廷安抚百姓,这正是岳阳楼记中“古仁人之心”的具体表现之一:“ ”。【答案】(1)乐观、豁达等,意近皆可 与民同乐 忧伤、凄苦、苦闷等,意近皆可 (2)居庙堂之高则忧其民/

14、进亦忧【解析】(1)考查诗歌和文章内容的理解及情感的把握。第一空,甲诗颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,意思是翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观。沉舟侧畔,有千帆竞发;病树前头,正万木皆春。他从白诗中翻出这二句,反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉跎而忧伤,对世事的变迁和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。第二空,乙文中“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也”,意思是宾客们懂得跟随太守游山的快乐,却不懂得太守是以游人的快乐作为快乐。表现作者与民同乐的思想。第三空,丙文中“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,

15、凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去”,意思是我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下了这里的情景就离开了。传达出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境。(2)考查对文章内容的理解。岳阳楼记中“古仁人之心”的具体表现是“不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧”,意思是不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖也担忧。联系“面对蝗旱之灾,身

16、为右司谏的范仲淹反复进言,希望朝廷安抚百姓”的内容,可提取“居庙堂之高则忧其民”或“进亦忧”作答。参考译文:乙不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐;而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修。丙我坐在潭边,四面环绕合抱着竹林和树林,寂静寥落,空无一人。使人感到心情凄凉,寒气入骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清,不可长久停留,于是记下

17、了这里的情景就离开了。丁天圣七年,范仲淹被授予右司谏的官职。这年发生了严重的虫灾和旱灾,江、淮、京东这些区域灾情尤其严重。范仲淹请求朝廷派遣官员前往灾区巡视灾情,没有得到答复。于是再次请求上言说:“皇宫里的人如果半天不吃饭,会怎么样呢?”仁宗皇帝听后心生哀怜,就派遣范仲淹去安抚江、淮地区的灾民。不久,就调动官职到江、淮地区。范仲淹所到之处打开粮仓赈济灾民,并且禁止灾区老百姓不合礼制的祭祀活动,奏请朝廷免收庐州、舒州折算劳役的茶和江东按人口征收的盐钱,并且向仁宗皇帝逐条陈述了救治朝政弊端的十件大事。后来,苏州发生大水灾,百姓的田地无法耕种,范仲淹命令民众疏通五条河渠,导引太湖水流入大海,他招募民

18、众兴修的水利工程,还没有完成,就被调任杭州知州,转运使向朝廷上奏,留下范仲淹来完成水利工程,朝廷同意了。(二)阅读下面的材料,完成练习。(10分)材料一:二十四节气主题徽章、古建筑榫卯积木、“遇见颐和园”沉浸式光影秀在第五届进博会现场,“国潮”文创产品大受欢迎。成为展馆的一道独特风景。近年来,从铜奔马造型玩偶等“国潮”商品走红,到千里江山图数字展等“国潮”作品火爆,国潮文化创意产品开发呈现活跃景象从敦煌研究院的“飞天”“九色鹿”到恭王府博物馆的“天下第一福”,再到三星堆博物馆的“金面具”,各大博物馆围绕特色文物深耕文创品牌,做出了推动中华优秀传统文化创造性发展的有益尝试。中华文明丰厚而独特的历

19、史文化遗产,为“国潮”文创实践提供了最丰厚的滋养、最充沛的源泉。人民日报2022.12.7材料二:大气醒目的中国汉字作为世界上最古老的文字之一,汉字自带一股炫酷而神秘的气息,在不同书法字体的加持下可以大气随性,也能优雅细腻。即使是一件没有图案的卫衣,打上“中国李宁”四个大字,也能变得吸睛。_在中国古代,纹样不仅是一种装饰,往往还代表着不同的社会身份和含义,北如龙凤象征尊贵,松柏、仙鹤代表长寿,这些传统纹样也是国潮设计的热门元素。故宫文创将老祖宗留下的纹样与潮流碰撞,于是我们在手表上看到千里江山和北极星辰,在帆布包上摸到云鹤刺绣。“同款”纹样穿越时空,拉近了我们和祖先的距离。_在国潮设计青睐的颜

20、色中,中国红是当仁不让的第一名。常与中国红组队出现的是复古的红蓝配色。国潮彩妆品牌完美日记就曾与中国国家地理杂志“梦幻联动”,把赤彤丹霞、碧蓝湖泊、焕彩梯田等壮美的自然景色“装进”眼影盘,让人一眼尽收山河美色。_国潮不是简单粗暴的元素堆砌,而是保留特色的审美去创造新潮流。文具品牌晨光根据京剧中的“生旦净丑”四大行当推出四款文创礼盒,扫描礼盒还能观赏动态京剧、体验京剧文化。潮牌马克华菲曾以中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”为主题设计时装,向中国航天文化致敬。嘿!原来你是这样的国潮材料三:“95后”女生李靓雯是河南博物院华夏古乐团的一名成员,该乐团参与的节目新春国乐畅想曲将古乐、民乐、电音完美相

21、融,一经亮相,广受好评。“传统文化不再枯燥乏味,在形式和内容上开始变得有趣起来,是越来越多年轻人喜爱传统文化的重要原因。”李靓雯说。国潮已从单纯的中国产品和品牌象征,发展为以青年力量为支撑的中国美学时尚风潮。国潮顺应青年群体的审美品位,对传统文化进行再创作和再表达。如故宫、三星堆等博物馆基于中国经典文物元素设计开发文创产品,河南电视台用视听语言复原唐朝风貌,央视春晚通过高科技将传统山水意境融入现代舞台等。国潮代表了一种民族文化再生产的双重过程:时间上促进文化传承,空间上扩大传播影响范围,并依托青年群体发展壮大。新华网材料四:随着一些国潮品牌成为市场热点。各路商家纷纷跟风效仿。“国抄”现象体现了

22、部分品牌没能找到自身发展途径,而是奉行“拿来主义”抄袭同行,导致品牌口碑下降。不少国潮品牌不断加大广告等营销费用支出,2021年一季度我国市场广告投放榜单前50中,国潮品牌占86%,而2016年仅占56%。这反映了企业预算向营销投入的倾向性日益明显。如果忽视产品研发和品质,极可能顾此失彼,本末倒置,降低品牌美誉度。国潮品牌如雨后春笋,呈现出欣欣向荣之势,但是定位低端、内卷严重依然存在。低价定位或许能占领一定市场份额,品牌价值却难以大幅提升。因此,向高端化升级仍是未来国潮品牌需要努力的方向。国潮品牌尽管在国内发展得如火如荼但在全球市场则患有“出海乏力”之症。如:耐克和阿迪达斯以23%和16%营收

23、占比稳居全球鞋市前两名。而国货品牌所占份额均在2.5%以下。诚然,我国市场有足够大的体量与空间,但国潮品牌如不能放眼世界、终将难以实现国际品牌发展之路。国潮“热”下的“冷”思考8根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(4分)A丰厚而独特的中华历史文化遗产,为“国潮”文创实践提供了最充沛的源泉。B越来越多的年轻人认可和喜爱传统文化就是因为传统文化在内容和形式上变得有趣。C对传统文化进行再创作与再表达,需要重点考虑青年群体的审美品位。D向高端化升级是未来国货品牌需要努力的方向,而绝非仅用低价占领市场份额。【答案】B 【解析】本题考查内容理解和辨析。B.有误,结合材料三第二段中“传统文化不再枯燥乏

24、味,在形式和内容上开始变得有趣起来,是越来越多年轻人喜爱传统文化的重要原因”可知,“在形式和内容上开始变得有趣起来”只是原因之一,选项表述过于绝对;故选B。9请在材料二中的三条横线处,仿照示例拟相应的标题。(3分)大气醒目的中国汉字 【答案】精美的国风纹样;一眼就忘不掉的中国色;多元的文化符号 【解析】本题考查内容理解和概括。结合材料二第二段中“在中国古代,纹样不仅是一种装饰,往往还代表着不同的社会身份和含义,北如龙凤象征尊贵,松柏、仙鹤代表长寿,这些传统纹样也是国潮设计的热门元素。故宫文创将老祖宗留下的纹样与潮流碰撞,于是我们在手表上看到千里江山和北极星辰,在帆布包上摸到云鹤刺绣。同款纹样穿

25、越时空,拉近了我们和祖先的距离”可知,本段主要介绍了古代纹样的象征意义和成为国潮设计的热门元素,据此可概括为:精美的国风纹样;结合材料二第二段中“在国潮设计青睐的颜色中,中国红是当仁不让的第一名。常与中国红组队出现的是复古的红蓝配色。国潮彩妆品牌完美日记就曾与中国国家地理杂志梦幻联动,把赤彤丹霞、碧蓝湖泊、焕彩梯田等壮美的自然景色装进眼影盘,让人一眼尽收山河美色”可知,本段主要介绍了中国红是国潮设计青睐的颜色中的第一名,据此可概括为:令人印象深刻的中国色;结合材料二第二段中“国潮不是简单粗暴的元素堆砌,而是保留特色的审美去创造新潮流。文具品牌晨光根据京剧中的生旦净丑四大行当推出四款文创礼盒,扫

26、描礼盒还能观赏动态京剧、体验京剧文化。潮牌马克华菲曾以中国第一颗人造地球卫星东方红一号为主题设计时装,向中国航天文化致敬”可知,本段主要介绍了国潮已经成为多元化的文化符号,据此可概括为:多元的文化符号。10根据材料提供的信息,客观评价“国潮”目前的发展现状,并提出3条建议。(3分)【答案】现状:经过多年发展,国潮品牌呈现出火爆、欣欣向荣、如火如荼的状态。但在充分自信的同时,也要清醒地看到国潮产品存在着忽视品质(国潮变“国抄”)、滥用营销(营销成本太高)、盲目跟风(内卷化严重)、不能放眼世界等隐患。建议:厂家应重视产品质量,尊重消费者权益;政府要加大市场监管力度;消费者应根据需要理性消费(或者:

27、拒绝因跟风及营销而产生的冲动消费)。【解析】本题考查内容理解和意见建议。现状:结合材料一第二段中“近年来,从铜奔马造型玩偶等国潮商品走红,到千里江山图数字展等国潮作品火爆,国潮文化创意产品开发呈现活跃景象从敦煌研究院的飞天九色鹿到恭王府博物馆的天下第一福,再到三星堆博物馆的金面具,各大博物馆围绕特色文物深耕文创品牌,做出了推动中华优秀传统文化创造性发展的有益尝试”,材料四第三段中“国潮品牌如雨后春笋,呈现出欣欣向荣之势”可概括为:经过多年发展,国潮品牌呈现出火爆、欣欣向荣、如火如荼的状态。结合材料四第一段中“随着一些国潮品牌成为市场热点。各路商家纷纷跟风效仿。国抄现象体现了部分品牌没能找到自身

28、发展途径,而是奉行拿来主义抄袭同行,导致品牌口碑下降”,第二段中“不少国潮品牌不断加大广告等营销费用支出,2021年一季度我国市场广告投放榜单前50中,国潮品牌占86%,而2016年仅占56%。这反映了企业预算向营销投入的倾向性日益明显。如果忽视产品研发和品质,极可能顾此失彼,本末倒置,降低品牌美誉度”,第三段中“国潮品牌如雨后春笋,呈现出欣欣向荣之势,但是定位低端、内卷严重依然存在。低价定位或许能占领一定市场份额,品牌价值却难以大幅提升。因此,向高端化升级仍是未来国潮品牌需要努力的方向。国潮品牌尽管在国内发展得如火如荼但在全球市场则患有出海乏力之症”的内容可知,国潮品牌也面临国潮产品存在着忽

29、视品质(国潮变“国抄”)、滥用营销(营销成本太高)、盲目跟风(内卷化严重)的难题与出海乏力的隐患。据此评价。针对上述问题可建议:倡导传统文化教育:在学校和家庭中,应该加强传统文化教育,让年轻人深入了解中国传统文化,增强对国潮文化的认同感。创新设计和研发:不断创新设计和研发,把中国传统文化和现代元素相融合,使国潮文化具有更强的吸引力和竞争力。推广营销策略:通过网络、媒体等多种渠道,采用精准的推广营销策略,让更多人了解和认同国潮文化,从而推动其经久不息。加强产业链合作:各个产业链环节之间加强合作,协同发力,提高产业链的整体竞争力,从而推动国潮风的发展。培育文化自信:在全球化的背景下,需要培育文化自

30、信,让国潮文化走向世界,同时也能吸收和融合世界各国的文化元素,推动国潮文化经久不衰。另外,厂家应重视产品质量,尊重消费者权益;政府要加大市场监管力度;拒绝因跟风及营销而产生的冲动消费。(三)阅读下面的文章,完成练习。(14分)门缝里看戏闲来重温陶渊明的桃花源记,他的想象力使我豁然开朗,我没有跟他“舍船,从口入”,而是折回头,走进另一条时间隧道。那年,我五岁半。祖父带我看过一出京戏失空斩。当时懵懵懂懂,不明白啥叫“京”,啥叫“戏”,三国人物为啥长成、穿成那个模样,讲话为啥总装腔作势,平常为啥在街上看不见他们,难道是单独住在一个叫三国的地方?心头痒痒,觉得太玄妙,太神秘。那是另一个世界,灯光灿亮,

31、景色辉煌,人物相貌齐楚,气宇轩昂,一动一静、一言一语都像是在天国,绝不是我们所在的人间。祖父啥时再看戏呢?我是小孩子脾气,上午栽树,下午就想吃果子。戏票分三等,最便宜的是五分钱。对于穷人,五分钱是什么概念?不清楚。是日午前,母亲在屋后小洋河的码头洗衣服。我站在后面哼:“我要五分钱,我想看戏。”母亲摸摸口袋,又缩回手,不同意。不给我就不走,一直站着磨。母亲是疼我的,每当我和大姐、二姐闹别扭,母亲不问青红皂白,总是站在我这一边。这天,母亲洗完衣服,却头也不回,径自走了。午后,我只好一个人跑去剧场。剧场有人查票,我只能转来转去,转到西南门。那是扇木门,右侧有道竖形的裂缝,中间像被小刀挖过,有拇指宽,

32、状如一只狭长的细眼,我踮起脚,还是够不着。我去河浜搜索了一圈,捡得几块半截砖头。转回去,门眼已被一个大孩子占领。无奈,只得在一旁干站。他故意激我,大呼好看。好不容易等到他大发慈悲,把门眼让给我,垫好砖头,站上去,勉强够到,闭上左眼,拿右眼对着,却是一片漆黑门里有人挡着。难怪那大孩子放弃,他看不到了。身后嘁嘁喳喳,来了两个女的,年纪大些的,比我母亲年轻,短发,圆脸,蓝洋布旗袍;年纪小些的,比我二姐大,长辫,瓜子脸,粉红衫。柴禾堆南边有块空地,两人摆开架势,一比一画,开始对唱。唱罢梁祝,又唱了一些其他戏曲。然后,像完成了一次街头演出,两人击掌庆贺,兴高采烈地离开。无论是当时,还是现在,我都觉得她俩

33、是受老天爷指派,特意前来为我一人表演,以安抚我功亏一篑、濒于绝望后的失落。不多时,里头的声响又起来了。这回是淮剧秦香莲,我试探着再从门眼往里瞧呀,终于能瞧见了!不料,中途有一位观众,又蹭到了门前,正好遮住我的视线。我比前番来得机灵,清了清嗓子,奶声奶气地求人家:“大叔,让开一点好吗?”门里的人听到我的话,回头瞟了一下,立马移开了。秦香莲的戏,我没看过,但剧情听过若干遍。秦香莲的丈夫陈世美进京赶考,中了状元,招为驸马。秦香莲扶老携幼,到京城寻夫。陈世美忘恩负义,不认贤妻,并派人谋杀。开封府包拯包大人主持正义,判陈世美死罪。公主与太后出面求情,包拯铁面无私,最终将陈世美送上龙头铡,真是大快人心!是

34、日,我看完全场,尽兴而归。是日,我一步三跳,心花怒放。我怒放的心花中有一朵是:哪天我挣了钱,要买头排的票,把他们剧场的戏挨个看完;如果钱有富余,就买好多张票,送给那些穷人的孩子。半个世纪后,我历尽沧桑,风尘仆仆还乡。像武陵人重访桃花源,我去探望那座老剧场。是它,就是它。它还屹立在那里。外形虽然苍老,这是不可避免的,但功能完好,不时还有演出。我大喜过望,向陪同的朋友提出想看一场淮戏。朋友积极安排,钱嘛,自然不用我掏。我掏的是热泪没有人知道,此刻,我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩。11选文主要回忆了儿时看戏的经历,请根据文章内容填空。(3分)【答案】找母亲要钱看戏遭拒绝 很无奈(濒于绝望、失落)

35、 看两个女人门外唱戏【解析】本题考查内容理解和概括。第一空,结合段中“戏票分三等,最便宜的是五分钱。对于穷人,五分钱是什么概念?不清楚。是日午前,母亲在屋后小洋河的码头洗衣服。我站在后面哼:我要五分钱,我想看戏。母亲摸摸口袋,又缩回手,不同意”可概括为:找母亲要钱看戏遭拒绝;第二空,结合段中“午后,我只好一个人跑去剧场。剧场有人查票,我只能转来转去,转到西南门。那是扇木门,右侧有道竖形的裂缝,中间像被小刀挖过,有拇指宽,状如一只狭长的细眼,我踮起脚,还是够不着。我去河浜搜索了一圈,捡得几块半截砖头。转回去,门眼已被一个大孩子占领。无奈,只得在一旁干站。他故意激我,大呼好看”可概括为:失落、无奈

36、;第二空,根据第段“来了两个女的”“然后,像完成了一次街头演出,两人击掌庆贺,兴高采烈地离开。无论是当时,还是现在,我都觉得她俩是受老天爷指派,特意前来为我一人表演,以安抚我功亏一篑、濒于绝望后的失落”可概括为:两个女人门外唱戏。12第段没有直接写看戏的场景,而是写了母亲的行为表现,请合理推测“母亲摸摸口袋,又缩回手,不同意”时的心理活动。(3分)【答案】母亲一向疼爱孩子,她想要满足孩子的要求,但是,物质生活如此贫穷,她觉得用五分钱看戏没有意义(或不值得)。 【解析】本题考查内容理解和人物心理揣摩。结合段中“母亲摸摸口袋,又缩回手”“母亲是疼我的,每当我和大姐、二姐闹别扭,母亲不问青红皂白,总

37、是站在我这一边。这天,母亲洗完衣服,却头也不回,径自走了”的内容可知,母亲一向疼爱孩子,她想要满足孩子的要求;结合段中“戏票分三等,最便宜的是五分钱。对于穷人,五分钱是什么概念?不清楚。是日午前,母亲在屋后小洋河的码头洗衣服这天,母亲洗完衣服,却头也不回,径自走了”的内容可知,因为物质生活如此贫穷,她感觉不值得用五分钱看戏,这是没有意义的事。13对于选文最后一段,理解最恰当的一项是()(4分)A“它”指的是剧场门口那扇破败的木门,门缝引发了“我”对岁月的慨叹。B“屹立”写出“我”发现老剧院在历经时代变迁后依旧坚挺的激动和惊喜。C“变回”“小男孩”表现作者对纯真童年的深深怀念,以及时光易逝的感慨

38、。D以“我掏的是热泪”抒情,来强烈呼吁人们重视并保护传统的地方戏曲文化。【答案】B 【解析】本题考查内容理解和辨析。A.“它”指的是老剧场;B.“屹立”指高耸而稳固地立着,这里既指老剧场历经岁月仍功能完好,在“我”的心中十分庄重,也指戏曲文化在家乡经久不衰,流传至今,表达了“我”的惊喜与感动。表述正确;C.结合“此刻,我又变回了那个从门缝里看戏的小男孩”的内容可知,表现在我心中老剧场的地位相当高,表现作者对纯真童年的深深怀念,并没有“时光易逝的感慨”;D.“我掏的是热泪”,表达了我内心的惊喜与深深地感动;故选B。14陶渊明借桃花源记表达了自己对理想境界的追求,联系全文,简述本文首尾两次写到“桃

39、花源”的作用。(4分)【答案】开头用桃花源记引出儿时看戏的回忆,暗示那段经历如同桃花源般美好,是自己的理想之境。结尾借武陵人重访桃花源且如愿,表达了自己再次见到老剧场时的激动兴奋。用“桃花源”表达对童年纯朴的追寻艺术之梦怀念与赞赏,那是在穷苦年代时自己精神的寄托。首尾两次写到桃花源,结构上形成呼应。渲染氛围,含蓄地寄托作者对传统文化的理想追求。也增强了作品的文学色彩。【解析】本题考查内容的理解。“桃花源”指美好而理想的境地,是陶渊明心中的理想社会。这里把剧场比作桃花源,有两个方面的原因,根据“那是另一个世界,灯光灿亮,景色辉煌,人物相貌齐楚,气宇轩昂,一动一静、一言一语都像是在天国,绝不是我们

40、所在的人间”可知,儿时,因为戏曲受欢迎,剧场是很多人向往的地方;戏剧充满魅力,内容传递着真善美(如秦香莲中正义的伸张),这与桃花源的社会理想相一致;桃花源中“黄发垂髫并怡然自乐”人人安居乐业,淳朴快乐,两个女人虽然无法登台但仍能在场外陶醉地表演,怡然自乐,根源花源中人们的状态一样;根据“门里的人听到我的话,回头瞟了一下,立马移开了”可以看出人们的关系就像桃花源中一样和谐;根据最后一段可知,半个多世纪后,看戏的人越老越少,传统戏曲文化渐渐淡出人的视野,但坚守并传承戏曲文化便成了大家的精神追求,与桃花源一样是一种精神寄托。首尾两次写到桃花源,结构上形成呼应。渲染氛围,含蓄地寄托作者对传统文化的理想

41、追求,也增强了作品的文学色彩。(四)名著阅读。(8分)15阅读水浒传中的两个片段,回答问题。宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”晁盖听罢,吃了一惊道:“贤弟大恩难报!”宋江道:“哥哥,你休要多说,只顾安排走路,不要缠障。我便回去了。”宋江大醉,叫取纸笔来,一时乘着酒兴,作满江红一词:“衷心愿平虏,保民安国。日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。望天王降诏,早招安,心方足。”宋江道:“今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧,有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,同心报国,青史留名,有何不美!”(1)语段中画线词语“弥天大罪”指的

42、是什么?(2分)(2)结合小说,说说语段中所说“奸臣”具体指哪些人?(答出两人即可)(2分)(3)结合整部小说,简要概括宋江在以上语段中体现他哪两方面的性格特点。并说说这样的性格特点对小说情节发展起什么作用?(4分)【答案】(1)在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲。(2)高俅、蔡京。(3)忠和义;义使宋江成为梁山义军的领袖,忠使宋江最终引导义军走向招安。【解析】(1)本题考查名著内容的识记。根据选文中“宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”可知是水浒传第十八回“美髯公智稳插翅虎,宋公明私放晁天王”的内容,讲述了宋江知道晁盖犯的

43、“迷天大罪”是在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲。(2)本题考查对名著内容的理解与概括。选文涉及宋江招安时说的话,宋江主张“只反贪官,不反皇帝”的主张,水浒传里的贪官奸佞主要是高俅、蔡京等人。(3)本题考查对名著内容的理解。选文主要叙写了宋江“义”救晁盖,选文主要叙写了宋江大醉作满江红和其言论从“衷心愿平虏,保民安国。日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。望天王降诏,早招安,心方足”和“同心报国,青史留名,有何不美!”可以看出宋江一心想招安,忠心报国,突出了其特点“忠”。宋江有着“义”和“忠”的性格特点,这“义”使他召集了众多的梁山好汉,最终成为梁山义军的首领。他的“忠”最终使梁山义军走上了“招安”

44、的道路。三、表达与写作(共54分)(一)小作文。(9分)16. 山川湖海,日出日落,都是大自然的馈赠。学了岳阳楼记一文以后,看风拂柳丝,听雨打芭蕉,观云卷云舒或许你有更多理解和感受。请你选择一处自然景物,写一段描写性文字。(9分)要求:选择一个特定的时间或天气,写出景物的特征。运用比喻、排比等修辞手法。200字左右。【答案】示例:春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。 恍惚间明白:春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。

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