1、江苏省南通市通州区2022-2023学年七年级上期中道德与法治试题一 、选择题 (共17题，每小题3分，共51分。)1. “人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负，做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于中学生的启示有（ ）中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础应该珍视当下，为美好明天付出不懈努力青春是美好和短暂的，要学会玩乐和享受执着的追求和不懈的努力会使青春失去意义A B. C. D. 2. 2022年开学第一课以“奋斗成就梦想”为主题，讲述新时代的奋斗故事，引导广大中小学生努力实现德智体美劳全面发展,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。“奋斗成就梦想”告诉我们（
2、 ）梦想的实现需要付诸切实行动 努力是梦想与现实之间的桥梁有了梦想就能够实现人生目标 梦想是对未来美好生活愿望A. B. C. D. 3. “把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书，他从山坳穷学生华丽转身为中科院博士。这启示我们（ ）A. 学习没有终点，终生都需要学习.B. 生命的全部价值在于不停地读书C. 学习点亮生命，为幸福生活奠基.D. 读书是我们走向成功的唯一途径4. 2022年10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次“飞”到镜头前，面向广大青少年进行太空授课授课期间，航天员通过视频通话形
3、式与地面课堂师生进行了实时互动交流。这表明（ ）要通过多种途径提升自身的素质 太空授课比学校课堂学习效果好 初中阶段的学习就是知识的获取 要参与探究、发现、体验和感悟A. B. C. D. 5. 宋朝诗人翁森在四时读书乐中写道:春季“读书之乐乐何如，绿满窗前草不除”; 夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来蔗风”;秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天 高”;冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。下列对此理解正确的是（ ）A. 学习中有快乐，要学会享受学习B. 学习就是读书，读书就是学习C. 学习是丰富的，要学会一切知识D. 学习伴随成长，没有痛苦而言6. “工欲善其事，必先利其器”“善学者能，多能者
4、成。”学会学习需要掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。下列同学的学习行为不可取的是（ ）A. 王灵在课前预习并记录不理解的内容B. 李豫非常珍惜时间，通宵达旦地学习C. 张峡下课后会走出教室进行适当活动D. 赵露坚持整理笔记并且经常翻阅复习7. 对于中学生而言，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名 言警句有助于我们学会学习的有（ ）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 礼记 中庸分)人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何? 论语 八佾穷则独善其身，达则兼济天下。 孟子 尽心上旧书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼送安惇秀才失解西阳A. B. C. D. 8. 下图漫画“木
5、桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ）A. 要有勇气接纳自己的不完美B. 要充满自信发掘自身的潜能C. 要正视并积极改正自己的缺点D. 要冷静理智地对待他人评价9. 下面是小张对自己的认识，对应正确的是（ ）A. 我个子高高瘦瘦，身体棒棒心理方面B. 我是独一无二的，但有时说话有点冲他人评价C. 我是学习委员，带领全班同学努力学习社会方面D. 老师说我品学兼优，但要多学习与人沟通的技巧 自我评价10. 荀子修身篇中说：“非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。”这句话的意思是：能正确指出我过错的人，是我的老师；能恰当肯定我长处的人，是我的朋友；而一味阿谀奉承我的人，则是存
6、心想害我的人。这说明（ ）A. 正确认识自己需要一个过程B. 要用理性的心态面对他人的评价C. 要通过自我评价来认识自己D. 正确认识自己有利于与他人交往11. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们更好的自己要：（ ）A. 善于扬长避短B. 不断激发自己的潜能C. 接纳欣赏自己D. 为他人和社会作贡献12. “与君远相知，不道云海深。”这句古诗告诉我们（ ）A. 友谊是不能没有原则的B. 友谊是水恒的、不变的C. 友谊决定着人生的方向D. 友谊是一种心灵的相遇13. 小明和小东是好朋友。一天，小明偷偷和几个社会青年去网吧玩，小东在合适的时机将这件事情告诉了小
7、明的爸爸。小东这样做表明友谊需要（ ）A. 原则去培养B. 热情去浇灌C. 忠诚去播种D. 谅解去呵护14. “双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌!有激流,有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”你认为这段话想告诉我们的道理是（ ）互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响网络世界的生活丰富多彩，可以停留在虚拟世界之中网络是把“双刃剑”,要正确对待和理性使用互联网A. B. C. D. 15. 乔哈里窗模型理论（如图所示）揭示（ ）挖掘
8、“未知区”，不断激发自己的潜能虚心听取他人的意见，缩小“盲目区”回避“公开区”，独来独往、避免伤害完全公开“秘密区”，与同学真诚相待A. B. C. D. 16. 2022年9月7日习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信，对他们寄予殷切期望，并在第三十八个教师节来临之际向全国广大教师致以节日的祝福。这是因为（ ）教师是我们学习唯一的指导者 教师是人类文明的主要传承者之一尊重老师是中华民族的优良传统 教师决定学生的成绩、国家的未来A B. C. D. 17. 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，更影响着我们的身心发展。以下关于师生关系的认识不正确的是（ ）A.
9、 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者B. 遇到问题时和老师主动沟通，可以寻找到更好的解决问题的办法C. 要正确对待老师的批评，有则改之，无则加勉D. 建立在民主平等基础上的新型师生关系不必拘泥于日常交往礼仪二、非选择题，答案按要求写在答题卡上。(本大题共三小题，18题14分，19题15分，20题20分，共49分)18. 编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，因为青春，我们敢于有梦，勇于追梦，追梦途中会有挫折、会陷入误区。阅读下列材料，回答问题：材料一 习近平总书记在二十大报告中提到：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不
10、移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”（1）请结合所学知识，谈谈青少年应该如何让青春梦想绽放绚丽之花? 材料二 小熙热爱文学创作，立志当一名作家，他的作文多次受到语文老师的表扬并被当成范文在全班展示，这更坚定了他当作家的梦想，甚至在上课时间创作。 一次数学课上小熙写小说又被数学老师发现，老师一怒之下没收了小熙辛苦创作的稿件并严厉地批评了他。小熙感到很委屈，觉得老师不理解他的梦想，是在故意针对他。（2）请你运用“正确对待老师的表扬和批评”的相关知识劝导他。19.
11、朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。迈入初中，我们对朋友有了更深刻的认识、更真挚的情感，留下一段值得一生追忆的友情 “以文会友，以友辅仁。”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情。【话说友谊】小惠是班上的“人气王”,大家都喜欢和她交朋友，以下是她的交友经验。经验一 当同学、朋友遇到困难时，我要毫不犹豫地伸出双手。交友启示 呵护友谊，需要用心去关怀对方。经验二 小惠真诚地祝贺好朋友小兰考出比自己还好的成绩，并向她请教。交友启示 经验三 小惠拒绝了好朋友小敏让她在考试中递答案的请求。交友启示 经验四 小惠不主动打听朋友的秘密
12、，不给朋友起绰号。交友启示 经验五 小惠遇到希望与之结交的人时，会主动与她交流。交友启示 （1）谈谈小惠的交友经验给你的启示分别是什么? 【网上交友】 2020年10月17日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过中华人民共和国未成年人保护法,其中新增的“网 络保护”内容备受关注。关于“未成年人网上交往”问题，有不少家长认为，网上交友危险重重，应三思而后行。小玲却不以为然，她认为“网上交往便利多，网络行为任我行”。（2）请你运用所学知识评析小玲的观点。20. 中学生活已开启，为帮助同学们尽快适应中学生活，某校初一年级开展了一系列活动。请你参与其中，完成相关任务。
13、【学习方法小调查】以下是该校初一年级关于学生学习方法的调查结果调查课题初一年级学生的学习方法调查时间2022年10月调查对象初一年级学生调查方法问卷调查调查人员领航学习小组调查结果1.3%的学生由于缺乏学习兴趣从而产生厌学情绪，2.26%的学生没有课前预习的习惯，3.20%的学生在学习上遇到困难时不好意思请教老师、同学。4.38%的学生必须在老师、家长的监督下学习，（1）以上调查结果反映出该校初一年级学生在学习方面存在哪些问题?请针对这些问题，提出合理化建议。【评价方式多元化】以下是对该校初一 (3)班小明综合素质的评价情况评价内容老师的评价同学的评价小明的自我评价主动学习，敢于挑战疑难问题有
14、独立的见解和主张团结同学，乐于助人爱护环境，节约自愿说明 做的优秀四颗；做的良好三颗；做的一般两颗；通过努力有进步的一颗。（2）小明看了自己的综合素质评价表后,很不服气，发誓要让老师和同学刮目相看。请你运用“发现自己”的相关知识给小明提出一些建议。江苏省南通市通州区2022-2023学年七年级上期中道德与法治试题一 、选择题 (共17题，每小题3分，共51分。)1. “人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负，做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于中学生的启示有（ ）中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础应该珍视当下，为美好明天付出不懈努力青春是美好和短暂的，要学会玩乐
15、和享受执着的追求和不懈的努力会使青春失去意义A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查中学序曲。：“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负，做一个心中有爱和美好的人。”启示我们中学阶段可以为我们的一生奠定重要基础，应该珍视当下，为美好明天付出不懈努力，故说法正确；：要珍惜青春，不能追求玩乐和享受，故说法错误；：执着的追求和不懈的努力会使青春更有意义，故说法错误；故本题选A。2. 2022年开学第一课以“奋斗成就梦想”为主题，讲述新时代的奋斗故事，引导广大中小学生努力实现德智体美劳全面发展,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。“奋斗成就梦想”告诉我们
16、（ ）梦想的实现需要付诸切实行动 努力是梦想与现实之间的桥梁有了梦想就能够实现人生目标 梦想是对未来美好生活的愿望A B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。：“奋斗成就梦想”告诉我们梦想的实现需要付诸切实行动，努力是梦想与现实之间的桥梁，故说法正确；：“就能够”说法太绝对，故说法错误；：说法正确但题干没有体现，故不符合题意；故本题选A。3. “把书念下去,然后走出去,不枉活一世。”一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书，他从山坳穷学生华丽转身为中科院博士。这启示我们（ ）A. 学习没有终点，终生都需要学习.B. 生命的全部价值在于不停地读书C. 学习点亮生命，
17、为幸福生活奠基.D. 读书是我们走向成功的唯一途径【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的意义的知识。C：一位博士靠读书实现华丽转身，从山坳穷学生转变为中科院博士，这启示我们学习点亮生命，为幸福生活奠基，C正确；A：学习没有终点，终生都需要学习在题文中没有体现，A不符合题意；BD：“全部价值”、“唯一”说法过于绝对，BD错误；故本题选C。4. 2022年10月12日16时01分，“天宫课堂”第三课开始，神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次“飞”到镜头前，面向广大青少年进行太空授课。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。这表明（ ）要通过多种途径提升自身的素
18、质 太空授课比学校课堂学习效果好 初中阶段的学习就是知识的获取 要参与探究、发现、体验和感悟A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查学习的知识。：题文中神舟十四号飞行乘组航天员面向广大青少年进行太空授课，在授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流，这表明我们要通过多种途径提升自身的素，要参与探究、发现、体验和感悟，说法正确；：太空授课与学校课堂学习都能让青少年学习到知识，学习效果没有谁好谁坏之分，说法错误；：初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及学会如何做人，说法错误；故本题选B。5. 宋朝诗人翁森在四时读书乐中写道:春季“读书之乐乐何如，绿满窗
19、前草不除”; 夏季“读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来蔗风”;秋季“读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天 高”;冬季“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”。下列对此理解正确的是（ ）A. 学习中有快乐，要学会享受学习B. 学习就是读书，读书就是学习C. 学习是丰富的，要学会一切知识D. 学习伴随成长，没有痛苦而言【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识。A：宋朝诗人翁森的四时读书乐，体现出学习中有快乐，要学会享受学习，A说法正确；B：学习不仅仅是读书，学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，B错误；C：“一切”说法太绝对，C错误；D：学习有苦也有乐，D错误；故本题选A。6. “工欲善其事
20、，必先利其器”“善学者能，多能者成。”学会学习需要掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯。下列同学的学习行为不可取的是（ ）A. 王灵在课前预习并记录不理解的内容B. 李豫非常珍惜时间，通宵达旦地学习C. 张峡下课后会走出教室进行适当活动D. 赵露坚持整理笔记并且经常翻阅复习【答案】B【解析】【详解】本题主要考查学习会学习需要掌握科学学习方法。A：课前预习能提高学习效果，A属于科学学习方法，但不符合题意；B：通宵达旦的学习，不属于科学学习方法，B符合题意；C：课后适当活动，属于合理安排学习时间，C不符合题意；D：整理笔记经常翻阅，属于良好的学习习惯，D不符合题意；故本题选B。7. 对于中学生而
21、言，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名 言警句有助于我们学会学习的有（ ）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 礼记 中庸分)人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何? 论语 八佾穷则独善其身，达则兼济天下。 孟子 尽心上旧书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼送安惇秀才失解西阳A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查学会学习。：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，要博学多才，体现了就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行，有助于学会学习，正确；：旧书不厌百回读，熟读深思子自知，体现了读过的经典要一遍遍的再去诵读，读熟了你就
22、会自然而然的深思明了其中的含义，有助于学会学习，正确；：人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何，体现了一个人没有仁爱之心，遵守礼仪有什么用？一个人没有仁爱之心，礼乐又有什么用，与题干不符；：穷则独善其身，达则兼济天下，体现了一个人在不得志的时候，就要洁身自好，注重提高个人修养和品德；一个人在得志显达的时候，就要想着把善发扬光大，有惩恶扬善之意，与题干不符；故本题选B。8. 下图漫画“木桶效应”对于我们正确认识自己的启示是（ ）A. 要有勇气接纳自己的不完美B. 要充满自信发掘自身的潜能C. 要正视并积极改正自己的缺点D. 要冷静理智地对待他人评价【答案】C【解析】【详解】本题考查正确认识自己。C：
23、“盛水量多少，取决于那块最短的板”，启示我们正确认识自己，要正视并积极改正自己的缺点，C正确；ABD：漫画并未体现接纳自己、发掘潜能、冷静理智对待他人评价，ABD不符合题意；故本题选C。9. 下面是小张对自己的认识，对应正确的是（ ）A. 我个子高高瘦瘦，身体棒棒的心理方面B. 我是独一无二的，但有时说话有点冲他人评价C. 我是学习委员，带领全班同学努力学习社会方面D. 老师说我品学兼优，但要多学习与人沟通的技巧 自我评价【答案】C【解析】【详解】本题考查认识自己。A：我个子高高瘦瘦，身体棒棒的，是通过生理方面认识自己，A错误；B：我是独一无二的，但有时说话有点冲，是通过性格特征方面认识自己，
24、B错误；C：我是学习委员，带领全班同学努力学习，是通过社会方面认识自己，C正确；D：老师说我品学兼优，属于他人评价认识自己，D错误；故本题选C。10. 荀子修身篇中说：“非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄谀我者，吾贼也。”这句话的意思是：能正确指出我过错的人，是我的老师；能恰当肯定我长处的人，是我的朋友；而一味阿谀奉承我的人，则是存心想害我的人。这说明（ ）A. 正确认识自己需要一个过程B. 要用理性的心态面对他人的评价C. 要通过自我评价来认识自己D. 正确认识自己有利于与他人交往【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识自己。B：题干中，“非我而当者，吾师也；是我而当者，吾友也；谄
25、谀我者，吾贼也”的意思，说明要用理性的心态面对他人的评价，要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，B符合题意；ACD：题干没涉及对认识自己需要一个过程、自我评价来认识自己、有利于与他人交往，ACD不符合题意；故本题选B。11. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们更好的自己要：（ ）A. 善于扬长避短B. 不断激发自己的潜能C. 接纳欣赏自己D. 为他人和社会作贡献【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己。A：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”表明做更好的自己，就要扬长避短，要善于利用自己的优点和长处，最大限
26、度地展现自己的才华，A符合题意；BCD：观点虽然正确，但不符合题意；故本题选A。12. “与君远相知，不道云海深。”这句古诗告诉我们（ ）A. 友谊是不能没有原则的B. 友谊是水恒的、不变的C. 友谊决定着人生的方向D. 友谊是一种心灵的相遇【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的特质的知识。D：“与君远相知，不道云海深。”意思是我和你相隔千里，但能相互了解、彼此交心，就不在乎深远的云海将我们分开了，说明友谊是一种心灵的相遇，体现了志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，D正确；A：友谊是不能没有原则的在题文中没有体现，A不符合题意；B：友谊不是一成不变的，B错误；C：过
27、分地夸大了友谊的作用，C错误；故本题选D。13. 小明和小东是好朋友。一天，小明偷偷和几个社会青年去网吧玩，小东在合适的时机将这件事情告诉了小明的爸爸。小东这样做表明友谊需要（ ）A. 原则去培养B. 热情去浇灌C. 忠诚去播种D. 谅解去呵护【答案】A【解析】【详解】本题考查对友谊的认识。A：交友需要讲是非原则，小东坚持将好朋友小明偷偷和几个社会青年去网吧的事情告诉老师，是因为小东懂得友谊需要用原则去培养。A正确；BCD：选项说法不符合题意，BCD排除；故本题选A。14. “双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌!有激流,有险滩，暗礁陷
28、阱起波澜。不良信息散迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。”你认为这段话想告诉我们的道理是（ ）互联网信息量很大，我们应该无限制地与它亲密接触上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响网络世界的生活丰富多彩，可以停留在虚拟世界之中网络是把“双刃剑”,要正确对待和理性使用互联网A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查合理利用网络。：题干材料强调了网络的积极作用和消极作用，这段话想告诉我们的道理是上网有利也有弊，要主动规避互联网带来的负面影响，网络是把“双刃剑”，要正确对待和理性使用互联网，故说法正确；：网络信息良莠不齐，我们要学会辨析网络信息，不能无限制地与
29、它亲密接触，故说法错误；：网络世界的生活丰富多彩，我们要理性参与网络生活，不能停留在网络虚拟世界之中，故说法错误；故本题选C。15. 乔哈里窗模型理论（如图所示）揭示（ ）挖掘“未知区”，不断激发自己的潜能虚心听取他人的意见，缩小“盲目区”回避“公开区”，独来独往、避免伤害完全公开“秘密区”，与同学真诚相待A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查做更好的自己。：图片说明了每个人在交往问题方面存在着优点和不足，挖掘“未知区”，不断激发自己的潜能，虚心听取他人的意见，缩小“盲目区”，正确；：独来独往、避免伤害，完全公开“秘密区”的做法不可取，太绝对，错误；故本题选A。16. 20
30、22年9月7日习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生回信，对他们寄予殷切期望，并在第三十八个教师节来临之际向全国广大教师致以节日的祝福。这是因为（ ）教师是我们学习唯一的指导者 教师是人类文明的主要传承者之一尊重老师是中华民族的优良传统 教师决定学生的成绩、国家的未来A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查教师职业的特点。：分析可知，习近平总书记对师范生寄予殷切期望，向全国广大教师致以节日的祝福的原因是教师是人类文明的主要传承者之一，尊重老师是中华民族的优良传统，故说法正确；：教师是我们学习的指导者之一，故说法错误；：“决定”一词夸大了教师的作用，故说法错误；故本题选C
31、。17. 师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，更影响着我们的身心发展。以下关于师生关系的认识不正确的是（ ）A. 老师是我们学习的合作者、引导者和参与者B. 遇到问题时和老师主动沟通，可以寻找到更好的解决问题的办法C. 要正确对待老师批评，有则改之，无则加勉D. 建立在民主平等基础上的新型师生关系不必拘泥于日常交往礼仪【答案】D【解析】【详解】本题考查对师生关系的认识和理解。ABC：教学相长、亦师亦友，这是对师生关系的追求。这告诉我们老师是我们学习的合作者、引导者和参与者；遇到问题时和老师主动沟通，可以寻找到更好的解决问题的办法；要正确对待老师的批评，有则改之，无则加
32、勉，故ABC说法正确；D：我们要尊重老师，虽然良好的师生关系建立在民主平等的基础上，但我们也要讲究与老师的交往礼仪，故D说法错误；本题逆向选择，故本题选D二、非选择题，答案按要求写在答题卡上。(本大题共三小题，18题14分，19题15分，20题20分，共49分)18. 编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，因为青春，我们敢于有梦，勇于追梦，追梦途中会有挫折、会陷入误区。阅读下列材料，回答问题：材料一 习近平总书记在二十大报告中提到：“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成
33、，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”（1）请结合所学知识，谈谈青少年应该如何让青春梦想绽放绚丽之花? 材料二 小熙热爱文学创作，立志当一名作家，他的作文多次受到语文老师的表扬并被当成范文在全班展示，这更坚定了他当作家的梦想，甚至在上课时间创作。 一次数学课上小熙写小说又被数学老师发现，老师一怒之下没收了小熙辛苦创作的稿件并严厉地批评了他。小熙感到很委屈，觉得老师不理解他的梦想，是在故意针对他。（2）请你运用“正确对待老师的表扬和批评”的相关知识劝导他。【答案】（1）努力学习科学文化知识，立志成才；树立崇高远大理想，
34、发扬艰苦奋斗精神；热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志；积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感等。 （2）语文老师的表扬是对自己的肯定，鼓励和期待，有助于激励我更好的学习和发展，对语文老师的表扬不要骄傲，要再接再厉；数学老师的批评是关心，提醒和劝解，可以帮助我反省自己，改进不足，要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，虚心接受老师的批评。【解析】【分析】考点考查：师生交往、梦想能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力核心素养：健全人格【小问1详解】本题考查让青春
35、梦想绽放绚丽之花的知识，属于开放性试题，言之有理即可。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生，需要运用师生交往的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：他的作文多次受到语文老师的表扬并被当成范文在全班展示，这更坚定了他当作家的梦想可链接正确对待老师的表扬。关键词：一次数学课上小熙写小说又被数学老师发现，老师一怒之下没收了小熙辛苦创作的稿件并严厉地批评了他。小熙感到很委屈，觉得老师不理解他的梦想，是在故意针对他可链接正确对待老师的批评。第三步：整合信息，组织答案。19. 朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初
36、中，我们会想念小学的朋友，也会迎来新的友谊。迈入初中，我们对朋友有了更深刻的认识、更真挚的情感，留下一段值得一生追忆的友情 “以文会友，以友辅仁。”带着对友谊的憧憬，让我们走进友谊的天空，探寻友谊的真谛，缔结真挚的友情。【话说友谊】小惠是班上的“人气王”,大家都喜欢和她交朋友，以下是她的交友经验。经验一 当同学、朋友遇到困难时，我要毫不犹豫地伸出双手。交友启示 呵护友谊，需要用心去关怀对方。经验二 小惠真诚地祝贺好朋友小兰考出比自己还好的成绩，并向她请教。交友启示 经验三 小惠拒绝了好朋友小敏让她在考试中递答案的请求。交友启示 经验四 小惠不主动打听朋友的秘密，不给朋友起绰号。交友启示 经验五
37、 小惠遇到希望与之结交的人时，会主动与她交流。交友启示 （1）谈谈小惠的交友经验给你的启示分别是什么? 【网上交友】 2020年10月17日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订通过中华人民共和国未成年人保护法,其中新增的“网 络保护”内容备受关注。关于“未成年人网上交往”问题，有不少家长认为，网上交友危险重重，应三思而后行。小玲却不以为然，她认为“网上交往便利多，网络行为任我行”。（2）请你运用所学知识评析小玲的观点。【答案】（1）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。坦然接受并欣赏朋友，做到自我反省和激励友谊需要原则，需遵守道德和法律，讲诚信守纪律呵
38、护友谊，需要学会尊重对方建立友谊，需要开放自己 （2）网上交往超越时空限制，把天涯海角，素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多的机会结交新的伙伴，拓展交往圈。互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，网上交往具有虚拟性，个别不法分子利用网络从事违反犯罪活动。关于网上交友，我们要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择，要有一定的自我保护意识，我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。因此小玲的观点是片面的，网上交往虽然便利多，但是我们还是得慎重理解的辨别及自我保护。【解析】【分析】考点考查： 友谊的澄清、呵护友谊、建立友谊
39、、网络交往的积极影响能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用 友谊的澄清、呵护友谊、建立友谊的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小惠真诚地祝贺好朋友小兰考出比自己还好的成绩，并向她请教竞争与友谊的关系；关键词：惠拒绝了好朋友小敏让她在考试中递答案的请求友谊需要原则；关键词：小惠不主动打听朋友的秘密，不给朋友起绰号呵护友谊要学会尊重对方；关键词：小惠遇到希望与之结交的人时，会主动与她交流建立友谊，需要开放自己；第三步：整合信息，组织
40、答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点：网上交往便利多，网络行为任我行。第二步：根据所学知识和材料信息，判断情观点错误。论据：网上交往的积极影响和消极影响；论据：慎重结交网友；第三步：整合信息，组织答案20. 中学生活已开启，为帮助同学们尽快适应中学生活，某校初一年级开展了一系列活动。请你参与其中，完成相关任务。【学习方法小调查】以下是该校初一年级关于学生学习方法的调查结果调查课题初一年级学生的学习方法调查时间2022年10月调查对象初一年级学生调查方法问卷调查调查人员领航学习小组调查结果1.3%的学生由于缺乏学习兴趣从而产生厌学情绪，2.26%的学生没有课前预习的习惯，3.
41、20%的学生在学习上遇到困难时不好意思请教老师、同学。4.38%的学生必须在老师、家长的监督下学习，（1）以上调查结果反映出该校初一年级学生在学习方面存在哪些问题?请针对这些问题，提出合理化建议。【评价方式多元化】以下是对该校初一 (3)班小明综合素质的评价情况评价内容老师的评价同学的评价小明的自我评价主动学习，敢于挑战疑难问题有独立的见解和主张团结同学，乐于助人爱护环境，节约自愿说明 做的优秀四颗；做的良好三颗；做的一般两颗；通过努力有进步的一颗。（2）小明看了自己综合素质评价表后,很不服气，发誓要让老师和同学刮目相看。请你运用“发现自己”的相关知识给小明提出一些建议。【答案】（1）部分学生
42、还没有学会学习，没有养成良好的学习习惯，没有掌握科学的学习方法，不能合理安排学习时间，主动学习意识欠缺，遇到困难时不能及时的请教老师，同学等建议：学会学习，发现并保持对学习的兴趣，增强学习主动性；掌握科学的学习方法；养成不懂就问的好习惯，独立完成作业，合理安排学习的时间等 （2）小明应该重视同学们的评价，但也要客观冷静的分析，既不能盲从，也不能忽视，要理性对待。【解析】【分析】考点考查： 学会学习、正确对待他人的评价能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用学会学习的有关知识，从结论类
43、习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。小问1：关键词：3%的学生由于缺乏学习兴趣从而产生厌学情绪；26%的学生没有课前预习的习惯部分学生还没有学会学习，没有养成良好的学习习惯；不能合理安排学习时间；关键词：20%的学生在学习上遇到困难时不好意思请教老师、同学；38%的学生必须在老师、家长的监督下学习主动学习意识欠缺，遇到困难时不能及时的请教老师，同学等；小问2：本题考查学会学习的做法，可以结合教材知识进行回答。 第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用正确对待他人的评价的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：老师的评价、同学的评价要比小明的自我评价低正确对待他人的评价；第三步：整合信息，组织答案。
