3.1《让小车运动起来》课件

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资源描述

1、科学 教科版 四年级 上册 让小车运动起来 运动和力 学习目标学习目标 力可以使静止的物体运动,使运动的物体静止。不同类型的力可以使静止的物体运动,使运动的物体静止。不同类型的车有不同的动力类型。车有不同的动力类型。1 发展进一步研究运动和力的兴趣。意识到要用实验数据作为发展进一步研究运动和力的兴趣。意识到要用实验数据作为证据。证据。3 体会到生活中的车辆类型是丰富多彩的,具有不同的动力体会到生活中的车辆类型是丰富多彩的,具有不同的动力类型。类型。4 调查了解不同类型车的动力系统。会安装用重力拉动的小车。调查了解不同类型车的动力系统。会安装用重力拉动的小车。会研究拉力大小与小车运动快慢的关系。

2、能用实验数据证明会研究拉力大小与小车运动快慢的关系。能用实验数据证明自己的推测。自己的推测。2 几千年前,人类就发明了车。几千年前,人类就发明了车。你知道哪些类型的车?你知道哪些类型的车?它们都是怎样动起来的?它们都是怎样动起来的?类型类型 动力动力 马拉车马拉车 手推车手推车 蒸汽蒸汽 火车火车 马的拉力马的拉力 人的推力人的推力 煤炭燃烧煤炭燃烧的能量的能量 类型类型 动力动力 汽车汽车 电单车电单车 太阳能太阳能汽车汽车 汽油的能量汽油的能量 电力电力 太阳能太阳能 科学 词汇词汇 启动启动 停止停止 动力动力 阻力阻力 探索一:让小车动起来探索一:让小车动起来 实验器材 利用利用垫圈和

3、绳子,想办法让小车动起来。垫圈和绳子,想办法让小车动起来。1 实验步骤 1.连:将小车与绳子连接到一起。2.放:绳子有挂钩的一端在桌沿处自然垂落。3.加:在挂钩上一个一个地增加垫圈。(先按住小车,挂好垫圈再松手)4.看:几个垫圈能使小车动起来。(小车持续运动一段距离才算成功)探索一:让小车动起来探索一:让小车动起来 垫圈垫圈的重力转化成对小的重力转化成对小车的车的拉力。拉力。拉小车的绳子多长合适?拉力是怎么产生的?大约大约是桌面到地面的是桌面到地面的长长度。度。想 想 一 注意小车上栓绳子的位置。重力能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小孩从滑梯上滑下,水

4、往低处流都是由于重力的作用。资料 探索二:探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系小车运动快慢与拉力大小的关系 研究研究小车运动快慢与拉力大小的关系。预测小车运动快慢与拉力大小的关系。预测一下,一下,用多用多大的拉力能使小车运动起来大的拉力能使小车运动起来?用更大的拉力拉小车,小车运动用更大的拉力拉小车,小车运动的快慢会怎样变化的快慢会怎样变化?再增大拉力呢再增大拉力呢?2 可通过不断增加垫圈的数量,观察小车运动快慢的变化。探索二:探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系小车运动快慢与拉力大小的关系 开始计时开始计时 结束计时结束计时 标明小车运动的起点和终点,每次实验都要从起点开始,终点结束。实验步

5、骤 探索二:探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系小车运动快慢与拉力大小的关系 从挂一个垫圈开始,一个一个增加,直到小车动起来。从挂从挂第第一个垫一个垫圈开始圈开始,一个,一个一个地增加垫一个地增加垫圈,这样能准圈,这样能准确地找到使小确地找到使小车运动起来的车运动起来的最小的力最小的力。实验步骤 再多个多个增加,观察小车的运动是怎样变化的。探索二:探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系小车运动快慢与拉力大小的关系 这样可以使这样可以使小车的动力小车的动力变化更明显,变化更明显,能更容易地能更容易地用秒表测量用秒表测量或目测出小或目测出小车运动的快车运动的快慢。慢。实验步骤 记录每次垫圈的数量和小

6、测运动的时间。探索二:探索二:小车运动快慢与拉力大小的关系小车运动快慢与拉力大小的关系 可以用运动可以用运动的时间来判的时间来判断小车的速断小车的速度。度。实验步骤 用手挡住用手挡住小车小车,可,可以以让它停让它停止。止。感受一下不同数感受一下不同数量垫圈的小车,量垫圈的小车,撞击手心的感觉撞击手心的感觉有什么不同有什么不同 2 4 6 2.00 2.44 2.13 1.40 1.69 1.15 0.81 0.75 0.78 2.19 1.41 0.78 慢速 中速 快速 2 短短 快快 1.1.怎样使静止的小车运动?怎样使运动的小车静止?怎样使静止的小车运动?怎样使运动的小车静止?要使静止的

7、小车运动,就必须对这个小车施加力,比如用垫圈的重力让拉小车的绳子具有拉力,使小车运动。要使运动的小车静止,就必须对这个小车施加阻力,比如用手阻挡可以让小车停止。就像行驶中的汽车需要用刹车来制动,且施加的阻力越大,物体停下来得越快。(手阻挡运动的小车时可以感受到小车运动带来的冲击力。)2.2.小车运动快慢与拉力大小有什么关系?小车运动快慢与拉力大小有什么关系?垫圈的重力或拉力达到一定程度,小车才会运动起来。垫圈少,重力小,拉力就小,小车运动慢;垫圈多,重力大,拉力就大,小车运动快。运动员运动员是怎样改变足球的运动状态的?(快或慢,是怎样改变足球的运动状态的?(快或慢,启动或静止)启动或静止)用脚

8、踢足球,足球启动。用脚踩住足球,足球静止。用大的力量踢足球,足球运动的快。用小的力量踢足球,足球运动的慢。对足球施加不同方向的力,足球会改变原来的运动方向,沿新方向运动。课堂达标课堂达标 选一选 1 1.给小车的拉力越大时,小车的运动速度(给小车的拉力越大时,小车的运动速度()A.A.越快越快 B.B.越慢越慢 C.C.保持不变保持不变 2 2.让运动的小车停下来,可以用以下哪种方法让运动的小车停下来,可以用以下哪种方法 ()A.A.给它一个动力给它一个动力 B.B.给它一个阻力给它一个阻力 A A B B 3.3.小车小车2 2秒行驶了秒行驶了3030厘米,如果让小车厘米,如果让小车3 3秒

9、行驶秒行驶3030厘米,那么可以(厘米,那么可以()A.A.加大拉力加大拉力 B.B.减少拉力减少拉力 C.C.拉力不变拉力不变 4.4.苹果成熟后会掉下来是因为它受到了(苹果成熟后会掉下来是因为它受到了()的作用。的作用。A.A.弹力弹力 B.B.推力推力 C.C.重力重力 课堂达标课堂达标 选一选 B B C C 总总 结结 车的类型和动力车的类型和动力 认识重力认识重力 让小车动起来让小车动起来 研究小车运动快慢与拉力大小的关系研究小车运动快慢与拉力大小的关系 地球地球对它周围的物体都有一种吸对它周围的物体都有一种吸引力,这种由于地球吸引而使物体受引力,这种由于地球吸引而使物体受到的向下的力就叫作重力。到的向下的力就叫作重力。重重 力力

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