1、1.1.1中学序曲基础知识 全面训练1成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。 ( )2中学时代为我们的一生奠定重要基础。 ( )3中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ( )4. 在新的环境中，我们都能改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象。 ( )5.中学生活把我们带进一个别样的新天地，以下属于中学生活的新天地的是 ( )富有挑战的课程新奇的实验器材丰富多彩的社团活动，新校园、新教师、新同学可以拥有完全自由自在的生活A. B.C. D.6.走进中学，我们的生活发生了很大的变化，初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们要在初中阶段健康成长，就应该 ( )A.努力学习，为我们的一生奠定
2、重要基础B.按自己的想法改造新环境，使其适应自己C.顺其自然，让新的环境慢慢适应自己D.融入新集体，让老师和同学适应自己7.成长中的每个阶段都有其独特的价值和意义。中学时代是 ( )A.人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础B.人生可有可无的阶段C.对我们的成长不会有大的影响D.只对名人有重要的影响8.进入初中后，你打算如何面对中学生活？综合能力 提升训练9.“千里之行，始于足下”，中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要 ( )A.无论如何，争夺第一B.能跟就跟，跟不上就放弃C.珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力D.跟着同学后面走，随大流就行10.
3、进入一个新的班级，面对那么多新的面孔，我渴望更多地了解新同学，结识新伙伴。为此，我的做法应该是 ( )A.不理睬新同学B.不向新同学介绍自己，不让新同学了解自己C.做好认真的准备，主动与人交往，多向他人学习D.不与新同学交谈，把自己封闭起来11.进入中学后，有很多新鲜的事物，让我们好奇，令我们欣喜。我们大家站在一个新的起点上。面对这一切，我们应该如何面对 ( )A.珍惜这个新起点，努力学习，体验成为一名初中生的快乐B.怕这怕那，不能适应初中生活C.无所谓，爱怎么样就怎么样D.希望重新回到小学时候，可以无忧无虑12.七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新的角色和身份、新的功课、新的老师和同学，
4、你也许会感到好奇、兴奋，又有点儿不安。这时，最好的选择应该是 ( )A.课余时间去找小学同学玩儿，对不认识的同学敬而远之B.改变在父母、老师和同学心中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”C.能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩儿D.时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己13.进入中学后，你会发现在学习生活中很多时候都和我们在小学时不一样了，让我们感到新奇、有趣的事不断发生。请你根据自己的体会，谈谈你遇到的新鲜事。写一写：你遇到了哪些新鲜事？你感觉中学时代对我们的成长有什么意义？14.小李的父母都是工程师，2016年3月他们响应国家的号召，去祖国西部参与大开发建设，于是他们告
5、别生活多年的东部沿海城市，来到相对落后的西部某小镇工作。小李随父母来到西部并在镇上的一个中学开始了自己的初中生活。这个中学的设施远远不如小李在沿海地区的小学的条件。于是，小李感到十分伤心，更加思念原来小学的老师和同学。(1)你怎样看待小李的想法？如果你是小李，应该怎么办？(2)假如你是小李的老师，你会告诉小李成长的礼物是什么？经典考题 实战训练15.(四川眉山仁寿质检)进入中学以后，我们应该做些什么 ( )首先了解自己的新学校尽快熟悉新同学尽快与老师建立和谐的师生关系要以主人翁的身份融入新的班集体A. B.C. D.16.(云南临沧云县质检)升人七年级的第一次班会课上，班主任刘老师在黑板上写下
6、一副对联：你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。这副对联包含的深刻含义有( )要结识新朋友，珍视新友谊要与同学和谐相处，共同成长要把交朋友作为初中阶段最主要的任务要团结友爱，一起学习和生活A. B.C. D.17.(山东潍坊模拟)有一天，两只小老鼠和两个小矮人同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的一天，奶酪突然不见了！面对突如其来的变化，两只小老鼠随变而动，立刻穿上挂在脖子上的鞋出去寻找，并很快找到了更新鲜、更丰富的奶酪；而两个小矮人却茫然失措，经过一段时间的反思，其中一个小矮人终于行动起来而另一个小矮人却在无奈中死去。读了上述故
7、事，你有什么感悟？参考答案1 2 3 45.C 解析：上了中学并不一定就会拥有完全自由自在的生活，总是要受一定的纪律约束，所以“可以拥有完全自由自在的生活”错误，排除包含的选项，C项是正确的。6.A解析：初中是我们人生的一个新的起点，良好的起点是成功的一半，所以我们应该努力学习，为我们的一生奠定重要基础。B、C、D三项观点本身是错的，我们不能让他人和环境来适应我们，只能我们自己慢慢去适应环境，所以A是正确的选项。7.A解析：B、C、D三项对中学时代的认识有些片面，只有A点出了其意义，所以是正确的选项。8.（1在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“
8、我”。(2)要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。9.C解析：A项认识太极端，只要努力了，不一定非要夺第一；B项不积极进取，不可取；D项盲目从众，没有主见；只有C项体现了积极上进、不懈努力的精神，是符合题意的选项。10.C解析：在一个新的环境中我们应该做好准备：主动和新同学交谈，尽量了解新同学，多向他人学习，正确地处理自我与他人的关系，使自己生活得快乐充实。选项A、B、D都不利于与他人交往，是不可取的，所以C项是正确的。11.A解析：面对新的起点，选项B中“怕”是不能解决问题的，可以排除，C项不是一种认真负责的态度；时光不可以倒流，所以选项D不正确，可以排除；只有A项是可
9、取的。12.B 解析：面对新的起点，我们应改变在父母、老师和同学心中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，让自己健康快乐地成长。A、C、D三项不利于同学之间的交往，不可取，B是正确的选项。13.遇到的新鲜事：见到许多新同学和新老师，我们感到好奇、兴奋。学习科目增多了，难度大了，为能学到更多的知识感到好奇、兴奋。美丽的校园和明亮的教室，使我有了更多的期待和憧憬。初中的学习生活压力大，感觉有点儿不安。中学时代的意义：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱。随着自我意识的逐步
10、觉醒，我们开始主动发现和认识自己。随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入。我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。解析：本题主要考查我们对中学生活的感受。因为有的同学所读的学校也许不是自己所喜欢的或理想中的学校，所以找一找生活中的新鲜事和乐趣是很有必要的。这是一种积极、正面的引导，可以让同学们以积极的心态面对一个“陌生”的校园环境，以乐观的心情迎接新生活，真正理解中学时代对我们成长的意义。14.(1)小李的想法是正常的，也是可以理解的。如果我是小李，我会尽快从这种“沮丧”中走出来，为父母响应祖国的号召投身西部大开发的行
11、为感到自豪，为父母的举动感到骄傲。这样，就会尽快找到心理平衡的支点。其次，我会尽快适应新学校的环境，多与当地的同学交往，寻找新伙伴，建立新友谊，以积极向上的姿态迎接新的生活。这样，才会在新的起点上不断进步。(2)假如我是小李的老师，我会告诉他成长的礼物有：中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。进人中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。解析：本题主要考查中学生如何更好地适应新环境。题目从多个角度进行考查，即作为读者该如何对待，作为小李该如何对待，作为小李该的老师该如何对待，使我们懂得成长的礼物是什么，从而健康快乐地成长。15.D 16.D17.读了上述故事，我的感悟是：(1)中学生活是一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。(2)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长的礼物。(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
