2.6有理数的加减混合运算(第2课时)导学案(2023年鲁教版五四制六年级数学上册)

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1、课题6有理数的加减混合运算 第2课时 学习目标掌握有理数加减混合运算的技能,进行熟练运算并解决实际问题 学习策略理解概念,掌握形式,主动探索学习过程复习巩固室内温度是32,小明打开空调后,温度下降了6,记作6,当关上空调后1小时,空气温度又回升了2,记作+2,求此时室内温度.新课学习请同学们阅读教材,完成你力所能及的习题和课后作业。1.省略加号和括号例1 一架飞机进行特技表演,起飞后的高度变化如下(上升记为正,下降记为负):+5.5km;3.7km ; +1.3km;1.6km;1km求此时飞机的比起飞点高了多少? 解法一:所有数相加:解法二:+5.53.7+1.3_=发现:+5.5+(3.7

2、)+(1.3)+(1.6)+(1)=+5.53.7+1.31.61归纳:在和式里,通常把各个加数的括号和它前面的加号省略不写,写成省略加号的和的形式。如:;读法一:按这个式子表示的意义读作:“负8、负7、负6、正5的和”;读法二:按运算意义读作:“负8减7减6加5”。实践练习:将下列各式写成省略加号的和的形式,并合理交换加数的位置。(1)(+16)+(-29)-(+11)+(+9)= ;(2)(-2.6)-(4.7)-(+0.5)+(+2.4)+(-3.2)= ; (3)(+)-5+(-)-(+)+(-)= ;归纳:方法:(1)括号前是“+”号,括号内的数的符号不变;(2)括号前是“”号,括号

3、内的数的符号改变。(3)应用加法交换、结合律时,要连同数前面的符号一起交换2.利用有理数加减运算解决实际问题例 阅读教材,完成下面4个问题:(1)本周哪一天河流的水位最高?哪一天河流的水位最低?他们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米?(2)与上周末相比,本周末河流水位是上升了还是下降了?(3)完成下面的本周水位记录表:星 期一 二三四五六日水位记录/m(4)以警戒水位为0点,用折线统计图表示本周的水位情况。分析:因为上周末水位达到_,表格中正号表示水位比_上升,负号表示比前一天_,所以(1)要求最高最低水位,不是看表格中数字的大小,而应该把每一天的水位准确求出来,所以应先完

4、成(3)题。(2)本周末与上周末水位比较,把表格中所有数字加起来,如果为正则上升了,如果为负则下降了。(4)题要求一警戒水位为_,所以图中标注的水位直接用题中的水位变化数字。归纳:“水位的变化”问题是典型的利用有理数的加减混合运算的实际问题,首先要理解在水位的变化图表下面标明“注”或“注意”的含义:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降,参考对象是前一天的水位。尝试应用1.计算(1) (2)(26.54)+(6.4)18.54+6 =(3) (4) 2.某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,实际每月生产量与计划量相比情况如下表(增加为正,减少为

5、负).月份一二三四五六增减(辆)+321+4+251)生产量最多的一月比生产量最少的一月多生产多少辆?2)半年内总生产量是多少?比计划多了还是少了,增或减多少?3. 一口井,水面比井口低3米,一只蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.5米后又往后滑了0.1米;第二次往上爬了0.42米,却又下滑了0.15米;第三次往上爬了0.7米,却下滑了0.15米;第四次往上爬了0.75米,却下滑了0.1米;第五次往上爬了0.55米,没有下滑;第六次往上爬了0.48米.问蜗牛有没有爬出井口?自主总结1.加减混合运算步骤:(1)可以通过有理数的_,把减法转化为加法,(2)再写成省略加号和_的形式,(3)

6、最后用加法法则和_进行运算。2.直接省略括号的方法:(1)括号前是“+”号,括号内数的符号不变;(2)括号前是“”号,括号内数的符号改变。3. 利用有理数的加减混合运算解决实际问题,注意审题,抓住标注“注”或者“注意”等理解问题的关键词。会识表格、作折线统计图。达标测试1.x0, y0时,则x, x+y, xy,y中最小的数是 ( )A、x 、xy 、x+y D、y2. + = 0, 则yx的值是 ( )A、4 B、2 、 、3.若有理数a 的绝对值的相反数是,则a的值是 ( )A、5 B、 C、5 D 、4.不改变原式的值,将6(3)(7)(2)中的减法改成加法并写成省略加号和的形式是 (

7、)A、6372 B、6372、6372 、63725.计算下列各题1、(-1.1)(-2.9) 2、-14-(-16)3、(+9)+(-7)+(+10)+(-3)+(-9) 4、-4)-(+5)-(-4)6.某银行办储蓄业务:取出950元,存入500元,取出800元,存入1200元,取出1025元,存入2500元,取出200元,请你计算一下,银行的现款增加了多少?你能用有理数加减法表示出来吗?7.某检修小组乘汽车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负。某天自地出发到收工时所走路线(单位:千米)为:+10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,+12,+8,+5。 (1)问收工时距地多远? (2)若每千米路程耗油0.2升,问从地出发到收工共耗油多少升?

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