专题03 句子与语言表达(原卷+答案解释)五年级下册语文期末专题复习

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1、 部编版五年级下册语文期末专题复习 专题03 句子与语言表达(原卷版)班级:_姓名:_一、选择题1下列句子没有语病的一项是( )A我们要从小养成讲卫生的好习气。 B夕阳的朝晖洒满了湖面。C我认真改正并发现了作业中的错别字。 D我对相声很感兴趣,一有空就听。2和“两边的建筑飞一般地倒退。”这句话写法相同的句子是( )A他高兴得一蹦三尺高。B湖面静得像一面镜子。C白杨尽职地守卫着祖国的边疆。D一顶顶帐篷是大家流动的家。3“微风梳理着柳树姑娘的长发,等着燕子妹妹荣归故里。”下列句子和这句话运用了相同的修辞手法的一句是( )A迎客松张开臂膀,笑迎八方宾客。B大虫吼一声,振得那山冈也动。C见那股涧水奔流

2、,真个似滚瓜涌溅。 D你待人时灿烂的笑容,就是你递给他人的一张漂亮的名片。4下面句子中有语病的一项是( )A我们要传承和弘扬汉字文化,做中华文化的传播者。B截止5月18日,中国新冠疫苗的总接种量已达4.2亿剂。C他那么认真刻苦的精神,值得我们每个同学效尤。5与“他个子最高,无名指、食指贴身左右,片刻不离”这句话采用相同修辞手法的一个句子是( )A游子回到家乡,就像叶子落到了大地上。B雨点落在窗户玻璃上,发出咚咚的响声,好像欢快的鼓点。C她在高低杠上的表演就像猴子在树林中攀缘、穿行。6下列语句没有语病的一项是( )A我们应该严厉要求自己,坚决不退到、不早退。B听了老师的话,制订了学习计划。C语文

3、对我特别感兴趣。D学校开展的地震安全常识教育活动,可以增强同学们的自我保护意识。7下面说法不正确的一项是( )A“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹”体现出一种晚归的悠然闲适。B“我不比你们国民党当官,个个都有钱。”这句话含有讽刺、轻蔑的意思。C我国汉字按文字字体的演变顺序应该是:甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书。D男子二十岁左右年纪称为“弱冠”,女人十三四岁年纪称为“豆寇年华”。E月是故乡明中,作者以月亮为线索,表达了对月亮的赞美之情。8下列句子中没有使用比喻修辞手法的一项是( )A小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。B刷子李穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。C远远望去,那古老的金字塔像漂

4、浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。9按照课文内容,给下列句子排列顺序,排列正确的一项是( )诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害他,要他三天造好十万支箭。诸葛亮立下军令状。诸葛亮“借”到了曹操的箭,船队驶回南岸。曹营万箭齐发,诸葛亮和鲁肃在船上饮酒取乐。诸葛亮请鲁肃相助,借来船只、军士等。ABCD10下列句子中的关联词语使用不恰当的一项是( )A一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!B这里虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派,但也颇有烟波浩渺之势。C中指不是永远不受外物冲撞,而是曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。 二、

5、语言表达11按要求写句子。(1)只有到了傍晚,才看见有人驾着小船过来。(用加点词语造句) (2)风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的头发。(缩句) (3)他怎么能这样糊弄你们呢?(改为陈述句) (4)老师对我们说,梦里飞行,说明我们在长身体。(改为直述句) (5)你说的对。我们改正。(用合适的关联词合成一句话) 12按要求完成下列各题。(1)簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。(缩句) (2)等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他。(改为“把”字句) (3)浪涛拍击着海岸。(扩写句子,至少扩两处。) (4)人生如一首诗,应该多一些抒情,少一些愁苦。人生如 ,应该多一些 ,少一些 。(5)蘸了稀溜溜粉浆的

6、板刷往上一举,谁能一滴不漏呢?(换种说法意思不变) 13仿写句子。具体描写一种情景,如:静、吵、辣等。例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 14请按要求写句子。(1)读一读,注意加点的部分,回顾自己关于时间过得很快的内心体验,再写下来。例句:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 (2)想一想下面句子在表达上的特点,再照样子写一写。例句:虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘 (3)仿照课文手指的表达特点,从人的五官中选一个,写

7、几句话。 (4)修改病句。夕阳西下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学都高高兴兴地反回学校,大家的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。” (5)十万支箭,三天怎么造得成呢?改为陈述句: (6)又窄又深的小艇穿过一座座形式不同的石桥。缩句: 15按要求完成句子练习。1夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思) 2在那个危急时刻,船长的办法难道不好吗?(改为陈述句) 3月是故乡明,我想再看到我故乡里的月亮。(改为感叹句) 4孙悟空神通广大。小朋友都喜欢他。(用关联词合成一句话) 5

8、周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) 6阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(修改病句) 16句子练习。(1)夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。小狗在公园的草坪上玩耍。(根据上面的例句仿写。) (2)八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。(读句子,选择一种场景,照样子写一写。)“忙”“冷”“静” 17按要求完成句子练习。1假如武松穿越时空来到现在,面对老虎武松该不该打?请用上“虽然但是”写写你的看法。 2孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。(改为直接引述句) 3请用动态描写,展

9、现雨后池塘的美丽画卷。 18按要求写句子。(1)例:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。请仿照例句的写法,把“一个人动作很慢”写生动具体。 (2)例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方钻出来。请仿照例句的写法,把“非常辣”写具体。 19用“/”划分下列句子的朗读节奏。示例:孔君平/诣/其父。(画两处)梁 国 杨 氏 子 九 岁。(画两处)楚 人 有 鬻 盾 与 矛 者。(画两处) 20根据例句,仿写句子。1想一想:思维的火花、在你的心中还将会变成什么?试着仿写一句。思维的火花,将会穿越时空的隧道,照亮过去的岁月,还会照亮

10、我们未来的路; 2观察你喜欢的一处景色、仿照上面的句式,表达你的赞美之情。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光、而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。 21按要求完成下列句子。1十万支箭,三天怎么造得成?(改写成陈述句) 2中国女排精神,就是通过世界体育大舞台,具体而形象地阐释了中华民族精神,他是中华民族精神的一个组成部分之一。这种精神激动着更多的中国人,在自己的岗位上,在自己的人生舞台上书写美好的未来。句有语病,请写出修改意见: 句有语病,请写出修改意见: 3这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林中攀缘、穿行。(仿照句子的表达特点,写一写“云朵在

11、天空飘荡”的情景) 4一分钟,两分钟,三分钟时间过得太慢了,小明和爸爸在手术室前焦急地地等待着,直到妈妈手术成功的消息传来,他们悬着的心才放了下来。(注意加点的部分,照样子,写一写自己类似的体验) 22按要求完成句子。(1)听了抗疫英雄的故事,感动得热泪盈眶。(修改病句) (2)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(用自己的话说说句子的意思) (3)我的妈妈身材高挑,五官端正,瓜子脸,肤色白净,除了眼角比过去多了几条浅浅的鱼尾纹,她仍然显得仪态俊雅,风度翩翩。(照样子,用上外貌描写,写一写爸爸的外貌特点) (4)几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又

12、去了。(仿照例句,写一写自己觉得时间过得飞快的体验) 23句子加工厂。1这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句) 2诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句) 3古老的威尼斯又变得十分安静了。(改为拟人句) 24请按要求写句子。1读一读,注意加点的部分,回顾自己关于时间过得很快的内心体验,再写下来。例句:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。 2想一想下面句子在表达上的特点,再照样子写一写。例句:虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘 3仿照课文手指

13、的表达特点,从人的五官中选一个,写几句话。 4修改下面这段话。夕阳西下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学都高高兴兴地反回学校,大家的书包里装满了各色各样的矿石模型,通过这次活动我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。同学们都兴奋地说:“这次活动真是太有意义了。” 5十万支箭,三天怎么造得成呢?改为陈述句: 6又窄又深的小艇穿过一座座形式不同的石桥。缩句: 25仿写句子。1车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 2荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 26按要求完成下列各题。(1)簇拥在一起的小艇一会

14、儿就散开了。(缩句) (2)等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他。(改为“把”字句) (3)浪涛拍击着海岸。(扩写句子,至少扩两处。) (4)周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句) 27按要求完成句子练习。(1)对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。(你有什么心爱的事物呢?选取一种,运用对比的写法写一写) (2)下面的语段是对景物的静态描写,请你仿照语段,写一写“早上的森林”。例:车船过后,一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 (3)孔指以示儿曰:“此是

15、君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这段对话的意思是: 。两人的对话很是精彩,那么对话妙在: 。28按要求写句子。1那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(改为陈述句) 2孩子不仅一失足,摔到甲板上就没有命了。(修改病句) 3请你围绕“静”写一句话。 4猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像似乎故意逗他生气。(修改病句) 29根据要求写句子。1我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律。(修改病句)_2“从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。”(青山处处埋忠骨)这句话主要描写了毛主席的_(动作、语言、神态),从中我

16、体会到_请从“焦急等待”、“希望落空”、“久别重逢”中任选一个情景,写一句话。 30按要求完成句子练习。(1)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句) (2)周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。(改为肯定句。) (3)请写一两句话,运用上语言和动作描写,刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。 三、修改病句31下面语段中有一个错别字、一处错误标点、两处语病,请修改。“雷锋的故事”这本书写得生动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,像他那样乐于助人的精神。 32修改下面这段话。(共3处错误)语文课上,老师让刘琳给大家讲草船借箭的故事。刘琳讲得栩栩如生,同学们听得

17、很精神,教室里雅雀无声。她刚讲完,老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着爆发出热烈的掌声。 33修改下面这段话(共4处)。我在做家庭作业时,被一道数学题难住了?我想来想去反复思考,总是找不到思路。忽然,老师想起了我说的列图表的方法。我按照这个方法试着去做,果然很快就消灭了难题。 34下面语段中有一个错别字、一处错误标点、两处语病,请修改好。“雷锋的故事”这本书写得生动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学习,像他那样乐于助人的精神。 四、填空题35句子分析题。(1)黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,

18、一朵花也不开,也没有人问它。我们从这个句子中能够体会到园中植物_的特点,体会到作者_的内心感受。(2)啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。这句话写粉刷后的效果,言其平整、雪白,反映了“刷子李”技艺的_。36写出下列句子主要运用的修辞手法。(1)极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。( )(2)拿笔的时候,全靠食指推动笔杆;遇到危险的事,都要食指去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,食指接触的机会最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,食指消受的机会最多。( )(3)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?( )(4)这榆树在园子

19、的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。( )37按要求完成句子练习。(1)一个败落的山神庙的庙门上正正当当地贴着一张榜文。(缩句) (2)屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉。(改成反问句) (3)你答应他一起去打球。你应该按时到。(用关联词连成一句话) (4)云朵在天空飘荡。(改为比喻句) (5)看了这部电影,不禁忍不住流下了眼泪。(修改病句) (6)读例句,根据给出的情境仿写。例:傍晚的牧场车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。放学后的校园 部编版五年级下册

20、语文期末专题复习 专题03 句子与语言表达(答案解释版)班级:_姓名:_一、选择题1下列句子没有语病的一项是( )A我们要从小养成讲卫生的好习气。B夕阳的朝晖洒满了湖面。C我认真改正并发现了作业中的错别字。D我对相声很感兴趣,一有空就听。【答案】D【详解】这道题考查学生修改病句的能力。首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。语序是否合理,意思有无重复,其次,语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲,逐一分析。常见的病句有以下几种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。A搭配不当,把“习气”改成“习惯”;B搭配不当,“朝晖”指早晨的阳光。把“朝晖”改成“余晖”;C语序不当,应先发现再改正,应改为“发现错别字并改正”;D正确。2和“两边的建筑飞一般地倒退。”这句话写法相同的句子是( )A他高兴得一蹦三尺高。B湖面静得像一面镜子。C白杨尽职地守卫着祖国的边疆。D一顶顶帐篷是大家流动的家。【答案】A

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