1、部编版五年级下册语文 期末复习02 字词句段 训练一、给加点字选择正确的读音，在下面画横线。昼夜(zhu zu) 倭瓜(wi w) 无垠(yn yng)秉性(bn bng) 啃食(kn kng) 丞相(chn chng)弓弩手(n n) 萌动(mn mng) 瞑目(mn mng)豁喇喇(c l) 迸发(bng bng) 徘徊(hui hu)肋骨(l li) 胚胎(pi p) 年龄(ln lng)踌躇(ch zh) 脚腕子(wn wn) 冷绊子(bn pn)发怔(zng zhng) 颧骨(gun qun) 揩眼泪(ki ki)小艇(tn tng) 跟跄(cng qing) 膘肥体壮(bio pi
2、o)秽物(hu su) 淤泥(w y) 景阳冈(gng gng)1.面对敌人的恐吓(xi h)，他并没有被吓(xi h)倒。2.“初闻涕泪满衣裳(chng shang)”中的“裳”指下身穿的衣服，和现代汉语中“衣裳(chng shang)”的意思不同。3.妈妈在商场供(gng gng)职，为购物的人们提供(gng gng)方便。4.澄(chng cng)清的湖面上停泊(p b)着几艘游船。5.他随手绰(cho chu)起一根木棒，感觉这个长度用来挑衣服绰(cho chu)绰有余。二、看拼音，写词语。h di b co shu pio wi tu shu zhi( ) ( ) ( ) ( ) (
3、 )xing tng xi no wi gn t fi sh xng( ) ( ) ( ) ( ) ( )yu zhng n hn shui jio q fu bo fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )y hu qn fn mio zhn yn jin png zhng( ) ( ) ( ) ( ) ( )bng wn y sh do go su y jn m( ) ( ) ( ) ( ) ( )min yng y ti lu s xing l so yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ch xio ni ku shng sh mio xio zo y( ) ( ) ( ) (
4、 ) ( )1.清晨的广场上，老爷爷、老奶奶在 dun lin( )身体；两个 xing mo( )端正的年轻人放开hu lng( )在练声。年轻人的歌声好似银 lng dang( )一样清脆，吸引了 yng hu( )树上的小鸟和草地上的 m zha( ),它们yshng b kng( ),好似在静静听。2.龙舟节的现场好不热闹！河道zng hng( )的浙江杭州西溪国家湿地公园，一片fn mng( )。参赛选手们 m qun c zhng( ), yu yu y sh( )。居民们纷纷 xin yn xin c（ ），力求办好赛事。作为小演员的我很 rng xng( )参加了开场节目。我们
5、精彩的表演 yng d( )了观众的掌声。3.清晨的海口湾，在第一缕晨曦中苏醒，朝霞c yng( )着初出海面的太阳，海平面光芒万丈，整个沙滩都 lng zho( )在金色的晨光中，美得令人 d j( )。原本 chn shu( )的船只也开始了新的 hng chng( ),在海边散步的人们都沉醉在这无边的美景之中。三、读句子，选择正确的读音或汉字，打“”。1.“垃圾分类，从我做起”，我们该怎么做？放学回家的路上，大家纷纷出谋（化 划）策：有的要在分类垃圾箱旁边加上“垃圾分类，请（勿 匆）乱放”的标语牌，有的想写一份倡议书，有的准备做一次垃圾分类科普演讲伴随着一阵哗(hu hu)笑和告别的声音
6、，承载着同学们希望的白云，似乎也带着自己的爱憎(zng zng)悠然飘向远方2.袁隆平爷爷被（誉 喻）为“杂交水稻之父”。他一辈子眷(jun qun)恋稻田，在田野耕耘(yn yn),把研究成果写在祖国大地上。他留给世界最好的礼物，不仅是能够供全国人民“端牢饭碗”的超级杂交水稻，还有那勇攀高峰的科学精神。袁爷爷慈（详 祥)的面容将永远留在我们的心中。四、根据拼音写同音字。1. j 猜( ) ( )续 古( ) 麻醉( )2. sho 船( ) 树( ) ( )微 ( )烤3. kn 书( ) ( )管 难( ) ( )测4. m ( )女 ( )指 保( ) 半( )地5. g ( )用 (
7、)乡 ( )定 光( )五、按要求完成词语练习。1.选词填空。（当然 既然 果然 仍然 必然 忽然）这件事你( )答应帮人家办，( )应该遵守自己的诺言。而你现在( )改变主意，人家却( )对你抱有很大的希望，最后( )会造成双方之间的误会和矛盾。我早就担心你说话不算数现在看来你( )如此。2.在括号里填上合适的关联词。(1)我( )作了充分的准备，( )仍没有成功。(2)他们( )历经多少磨难，从来( )是顶天立地，不肯低头折节。(3)( )楚人不自吹自擂，( )不会出现自相矛盾的事情了。(4)石猴笑道：“我们( )在外面受老天之气，( )搬到这里来住。”3.把下列词语补充完整，并完成练习。
8、心( )胆( ) 不动( )色 半( )三( ) 风平( )( )( )( )不得 恍然大( ) 一针( )( ) ( )机( )算(1)仿照画“ ”的词语，再写两个含身体部位名称的四字词语： 、 。写出一个与画“”词语意思相反的四字词语： 。(2)选词填空。便衣警察 地在嫌疑人周围走动，等待人赃并获的机会。辩论赛上，我方 地指出了反方言论中的问题，并进行了反驳。六、按要求写句子。1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句） 2.没有哪个国家的文字能比得上汉字的形神兼备。（改为反问句） 3.身为老师的妈妈对我说：“下午我们班要参加歌咏比赛，王晓晴没有白衬衣，我答应把
9、你的借给她了。”（改为转述句） 4.大家都知道刷子李刷墙本领高。（改为双重否定句） 5.这时候大雾漫天。（改为夸张句） 6.放入口中，轻轻一咬，立马感到一股逼人的味道像一股熊熊烈火，直逼喉咙，刺激着我的舌根。顿时，喉咙在烧，舌头在烧，嘴唇在烧，心好像也在燃烧着。（想象句中描写的情景，照样子写一写“冷”) 7.夕阳徐徐下沉，炊烟袅袅升起，暮归的老牛缓缓地走在主人的身后，村庄显出一种格外生动的宁静。（仿照例句，选择一种情景，写出景物的动态或静态之美）清晨的校园 下雨的黄昏 蝴蝶花间飞舞 ： 8.小敏和小丽约好一起看18：30的电影，现在已经18：25了，可小丽还没到。 -(体会小敏内心的焦急,续写
10、句子,至少用上两种人物描写方法)9.几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（仿照画“”的句子，写一写时间过得缓慢的情景） 10.体会例句表达的特点，选择一种情景，照样子写一写。例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。挺拔的小白杨静静地站在路旁,像一排排哨兵守卫着这里。小猫在玩耍 亮亮放学回家 云朵在天空飘荡 ： 11.人民子弟兵在抗洪救灾中发挥了关键作用。危急时刻，他们勇往直前；条件恶劣，他们不辞辛劳；与时间赛跑，他们汗流浃背；为守护家园，他们拼尽全力。（体会先概括后举例的段落表达方法,再仿写一段话) 七
11、、修改病句与语段。1.用修改符号在原句上修改病句。(1)学习有三忌：一忌上课不可分心，二忌课后不能巩固，三忌不能学以致用。(2)市少年宫近期举办了科技成绩展览会。(3)我敢保证，这次校运动会我们可能会得冠军。(4)经过老师的讲解，使同学们都明白了这则寓言故事的深刻含义。(5)在2023年世界游泳锦标赛上，全红婵、陈芋汐因为是搭档，所以是竞争对手。2.用修改符号修改下面一段话。(2个错别字，1个错标点符号，3处语病)青少年和中小学生的健康成长关系到我们国家末来的竞争力。因此，教育部制造了一系列文件，从手机管理、睡眠管理、体质健康管理等方面作出了明确规定。要自觉尊守各项规定，增强体质、将来为祖国作
12、贡献。八、选择正确的答案。（填序号）1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.手绢 镌刻 捐款 B.浮光 被俘 弗能应C.涟漪 译文 倚靠 D.旖旎 拟定 威尼斯2.下列加点字意思不同的一项是( )A.吾矛之利 锋利 B.群儿戏于庭 嬉戏 C.诲人不倦 疲倦 D.誉之曰 荣誉3.下列对句子中加点字词的理解有误的一项是( )A.外公虽年近期颐，但身体依然硬朗。（指人一百岁）B.奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”（古时对男童的称呼)C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(按年龄大小的顺序依次排列)D.或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”（或者）4.下列句子中
13、，标点符号使用正确的一项是( )A.“音乐真是迷人啊！”小王叹了一口气说：“可惜他们不懂欣赏。”B.中国梦的实现，需要每一位中华儿女的努力。C.如果你是一棵大树，就提供一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地。D.我家有一个大花园，这花园里牡丹、玫瑰、芍药、样样都有。5.“古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”下列句子中与这句话运用的修辞手法相同的一项是( )A.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。B.荷叶挨挨挤挤的，仿佛一个个碧绿的大圆盘。C.但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！D.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自
14、己的王国。6.给下列句子排序，正确的一项是( )它具有一项其他导航系统都不具备的短报文功能。通过发短信可以告知自己的位置，十分有利于求救，适合老人、探险者等人群。北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。你如果持有装载北斗卫星导航系统的终端就可以给北斗卫星或北斗地面服务站发短信。A. B. C. D.九、读语段，按要求完成练习。(一)古典文化，是我们汲取营养的源泉。它能街接历史和未来，帮助我们不断审视自我，bn f( )新的旅程。读古典， 能让我们认识令人 s rn q jng( )的英雄豪杰， 能让我们随着情节 qng b z jn( )地欢笑、落泪。品读书籍，传承文化，愿我校学子勿
15、忘历史、乘风破浪，xing yu chng zh( )地迎接展新的未来。1.根据拼音写词语。2.在语段中的横线处填入合适的关联词。3.仔细找出语段中的错别字，并改正：“ ”应改为“ ”,“ ”应改为“ ”。4.查“审”字，用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部，再查 画。“审”在字典中的解释如下所示。它在语段中应选第 种解释，在“审判”中应选第 种解释。审详细，周密。仔细思考，反复分析、推究。审问，讯问案件。知道。文言副词，的确，果然。(二)航天员在太空中身jin多职,既是太空实验员,又是太空维修工,还是太空教师。他们学识渊博,技术过硬,不屈不挠(no ro),彼(b p
16、)此信任,用知识铸(z zh)就了非凡的人生。2023年10月，神舟十七号载人飞船成功发射，向世界展现了中国力量。中国航天取得的辉煌成就离不开无数航天科技人员的默默付出,我们要向他们学习,为梦想而奋斗,不留遗憾。1.给语段中的加点字选择正确的读音，打“”。2.下列加点字与语段中加点的“遗”意思相同的一项是( )A.不遗余力 B.路不拾遗 C.遗忘 D.遗失3.根据以下“jin”字的解释，“身jin多职”的“jin”应选择汉字( )A.监：督察。 B.坚：结实，硬，不容易破坏。C. 煎：熬（o)。 D.兼：所涉及的或所具有的不只是一方面。(三)日记一则（节选）虽然乡村比不上城市繁华,但乡村的独特
17、风景给我留下了美好的回忆。今天,我来到美丽的盂钵桥村。一群白鹭轻轻扑扇着翅膀掠过湖面，水中的鱼儿惊得四散开来，荡起层层波纹。在金色的阳光下,金色的田野,金色的山坡,连湖水也泛着金光。我深深地陶醉在这美景之中。平时逛公园我都觉得景致大同小异,没什么特别的感觉,这次欣赏到这绝美的乡村景色,我感到无比震撼。在乡间的小道上,无论是正值豆蔻年华的少女,还是年过花甲的老人,都一路漫步,一路谈笑风生1.“豆蔻年华”是指( )，“花甲”是指( )。A.人三十岁 B.人六十岁 C.人七十岁 D.女子十三四岁的年纪2.仿照句，运用相同的表达方式写一个句子。 3.句集中强调了一种颜色，请体会句子的表达方法仿写句子。
18、 4.句写了“我”与平时不同的表现,请用句中的加点词语仿写句子。平时 ,这次 。 参考答案一、 zhu w yn bng kn chng n mng mng l bng hui li pi lng ch wn bn zhng qun ki tng qing bio hu y gng1. h xi 2.chng shang 3.gng gng 4.chng b 5.cho chu二、蝴蝶 拔草 水瓢 委托 水寨 胸膛 瞎闹 桅杆 土匪 施行 由衷呐喊 摔跤 欺负 包袱 疑惑 侵犯 瞄准 引荐 屏障 榜文 榆树 祷告 随意 骏马 绵羊 仪态 螺丝 享乐 搔痒 耻笑 纽扣 赏识 渺小 造诣1.锻炼
19、相貌 喉咙 铃铛 樱花 蚂蚱 一声不吭 繁忙 摩拳擦掌2.纵横 跃跃欲试 献言献策 荣幸 贏得 3.簇拥 笼罩 妒忌 沉睡 航程三、1.划 勿 hu zng 2.誉 jun yn 祥四、1.忌 继 迹 剂 2.艄 梢 稍 烧 3.刊 看 堪 勘 4.母 拇 姆 亩5.雇 故 固 顾五、1.既然 当然 忽然 仍然 必然 果然2.(1)虽然 但是 (2)不管（或：无论）都 (3)如果 就 (4)与其 不如 3.惊 战声 夜 更 浪静 哭笑 悟 见血 神 妙(1)示例：手忙脚乱 抓耳挠腮 波涛汹涌 (2)不动声色 一针见血六、1.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。 2.难道有哪个国家
20、的文字能比得上汉字的形神兼备？ 3.身为老师的妈妈对我说，下午她们班要参加歌咏比赛，王晓晴没有白衬衣，她答应把我的借给王晓晴了。 4.没有人不知道刷子李刷墙本领高。5.示例：这时候大雾漫天，天连着地，地连着天，到处白茫茫一片，什么都看不见。 6.示例：天实在太冷了,冷得麻雀在雪地里直跳脚,冷得大黄狗不敢走出房门，冷得花喜鹊躲在窝里不肯出来觅食。 7.示例：清晨的校园太阳渐渐露出了半边脸，同学们陆续来到学校，大家互相热情地打着招呼。不久，教室里书声琅琅，早读课开始了。 8.(示例)小敏一会儿看看腕上的手表，一会儿看看电影院门口，紧锁着眉头，嘴里念叨着：“怎么还不来？电影快开始了，怎么办啊？” 9
21、.示例：一分钟，两分钟，三分钟，时间仿佛被无限拉长了。要不是墙上的时钟一直在不急不慢地走着，我几乎以为时间早已停滞了。 10.示例：小猫在玩耍小猫在玩耍，它一会儿跑到这儿，一会儿又跑到那儿，就像小孩儿一样充满活力。11.示例：我的同桌李明是个热心肠的人。谁有困难，他总是第一个站出来；谁遇到不懂的问题，他总是耐心讲解；班级大扫除时，他总是主动承担脏活、累活。七、1.(1)删去“不可”。 (2)把“成绩”改为“成果”。 (3)删去“可能”。 (4)删去“经过” 或“使”。 (5)把“因为所以”改为 “既又”2.删去“和中小学生”; 把“末”改为“未”；把“制造”改为“出台”； 在“要自觉”前面加上“我们”；把“尊”改为“遵”；把“体质”后面的顿号改为逗号。八、1. B 2. D 3. D 4. C 5. D 6. C九、（一）1.奔赴 肃然起敬 情不自禁 胸有成竹 2.示例：不仅 还 3.街 衔 展 崭4. S shn 宀 5 (二) 1. no b zh 2. A 3. D(三)1.D B 2.示例：城市的楼房再高大，也比不上家乡的民房，因为那里有我童年的记忆。3.示例：下雪了，地上白了，屋顶白了，树木白了，连远处的山峰也披上了银装。4.示例：爸爸下班回来就坐在沙发上悠闲地看报 他却急匆匆地走进了书房9学科网（北京）股份有限公司
